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县党校工作总结模板6篇

只有认真对待工作总结的书写,我们才可以让自己得到进步,大家都知道记录工作总结,是为了让我们在今后的工作中有更好的发展,顺风文档网小编今天就为您带来了县党校工作总结模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

县党校工作总结模板6篇

县党校工作总结篇1

转眼间,党校的培训已悄然结束,通过这段时间的学习,我觉得自己在许多方面都有了新的提高。整个过程,我都是抱着严肃认真的态度去参加的,每一个环节都是全身心的投入。

下面我就几个方面做个总结:

思想上:大一军训时我便递交了入党申请书,并顺利通过学院的马列班培训和党校的结业考试。我深知较高的思想是对一个合格的党员要求,因此我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,并从中不断充实、提高自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在思想上与党保持一致,在政治上保持清醒的头脑。分组讨论时,我也认真地听取其他同学的发言,同时也积极发言,从中获得不少的心得。己所不欲,勿施于人是自己在党校学习期间在思想上最深刻的认识。所谓己所不欲,勿施于人,就是用自己的心推及别人,自己不愿别人怎样对待自己,就也不要那样去对待别人;自己希望在社会上站得住脚、通达,就也帮助他人站得住脚、通达。总之,自己从内心发起呐喊,去推及别人,去理解他人。它和中国民间常说的将心比心、设身处地为他人考虑等想法是一样的。

学习上:从中学到大学是人生的重大转折,而大学的学习与中学的学习也有着截然不同的区别。大学的学习中,主动自觉显得尤为重要。在这里不能完全依靠老师的计划和安排,我也不能单单只接受课堂上的内容,必须充分发挥主观能动性,发掘自己的潜能。曾看过香

港某高校的校训里有一句就是learn to learn,学会学习,多么精辟的概括,这也是对大学学习的最完美的诠释。在这一年中,对于每一门课程,我都坚持发挥自己的学习主动性,积极地参加课堂讨论,配合老师的教学方案;课前做好预习,这样可以让自己听课跟更具有针对性,既节省了时间,又提高了学习效率。课后认真复习,对照课本与笔记,进行归纳与总结,并写下便于自己理解记忆的小窍门。一年中,特别是从进入马列班到党校学习期间,我时刻提醒自己要也那个要求自己,适应新的学习方法,争取在学习上名列前茅!

工作上:跨进大学的校门我就义无反顾地选择进社团锻炼。在院国球社主要负责财务等方面的工作。忙过,也恼过,但自己都调整过来了,因为我一直坚信要成为一名合格的党员,一名优秀的的大学生,就应该要培养自己良好的抗压能力,不管工作有多复杂,自己都能将其理顺。如此一来,在大部分的时间里,自己还是在享受着这份差事给自己带来的充实。在班委选举中,我如愿成为班级心理委员,跟同学们有更多相互了解的机会,定期收集同学们的心语本,关注大家的心理动态,给予他们及时正确的心理辅导。能够为同学们做点事,我自己很开心,在这期间,我也用党的先进思想去感染身边的人。

实践上:全面发展是马克思对未来社会关于人才方面的学说为依据,结合我国的现实情况而提出的,作为马列主义的学习者,我积极响应,在大学中,注重实践。大一的暑假,我在校三下乡热潮中担任院自筹团队赴邵阳罗成中学实践队教学组组长,这位自己的教师生涯积累了相当丰富的经验。

总的说来,党校的培训让自己在思想上更先进,更稳重,让自己对学习更坚持,也让自己明白实践的可贵。它将是我人生中永远清晰的一页,是我学习思考的开始!

县党校工作总结篇2

我有幸参加了发展对象培训班的学习。我获益良多,提高了对理论学习的认识,也增强了自觉学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下,能够及时地聆听各位老师的教诲,对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握,对党的理解有了更加深刻、更高程度的认识和领会。是我在思想上和行动上在端正入党动机上受了一次更加严格的洗礼,对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。并使我更加坚定地下决心以实际行动向党组织靠拢,做国家有用的人才。

基于这些天的学习,我的理论知识的学习有了新的认识和体会,对党的也有了科学而理性的认识。一个共产党员首先要树立远大的理想,这个理想就是为实现共产主义事业而奋斗的远大理想。有了这样的理想,才能不会被现实社会中的挫折所打跨。

我们大学生以实际行动向党组织靠拢,还必须要牢记全心全意为人民服务的宗旨。这个宗旨应该而且必须是我们入党的最正确的动机。为我们指明了对全心全意为人民服务的理解:1、只有全心全意为人民服务,才能代表人民群众,才能有资格领导人民;2、党领导中国革命和建设的过程就是全心全意为人民服务的过程;3、全心全意为人民服务的宗旨,不单纯是一个概念,同时也涵盖了共产党人的道德要求。对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事,从身边的小事坐起,深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到先锋模范作用。要争取一切机会服务于同学,对工作要有责任心、要有团队精神和服务意识。也只有这样,我们在日常学习工作中才有了动力,有了方向,不会向委屈低头,对同学负责,也对自己负责。

我们大学生以实际行动向党组织靠拢,必须要注意培养一个健全的人格。人生的道路是弯弯曲曲的,社会的环境变化万千。健全的人格是一个人从容应对社会生活中各种困难和挑战的基本保证。无论在工作中,还是在学习、生活中,如果没健全的人格,迟早会在纷繁复杂、坎坷崎岖的社会现实面前碰壁、摔跤。甚至一蹶不振。

健全的人格尤为重要。因为我们将来走上工作岗位,需要教书育人。如果没有严格律己,何以教育学生;没有健全的人格,何以感染学生。健全的人格,应是全面的,包括思想上进、健康向上;作风上严于律己、率先垂范。只有符合这种标准的教师才能规范学生,才能引导学生健康发展。尤其是现代的高中学生,接触面广、思想较活跃、可塑性极强,很容易受到教师及周围的环境的影响,教师的人格会在很大程度上影响着学生的人格发展,哪怕是教师的一点的不慎和偏见,都可能阻碍一个未来人才的产生。

我们大学生以实际行动向党组织靠拢,还要注意勤奋学习。学习党的理论知识,也学习我们的专业知识。我们要通过各种途径深入地学习有关党的论著,是我们对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识,不能只是停留在表面的认识阶段,要有一个全面而又理性的认识。

这在《党章》中已经有了全面的阐述:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有有深厚的理论修养,思想上才能站得高一点,想得远一点,约束自己,改造自己,不做出反党、损党的行为。只有通过各种媒体途径了解党中央的重大方针、政策,关心国家大事,形成自己的认识,提高政治认识,才能在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,与上级党组织保持高度一致。同时我们也要学习专业知识,这是无庸质疑的。大学生的主要任务是努力学习,提高自己的专业技能,以便做对社会的有用的人才,更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

在这个知识经济的时代,没有学有所成,学有所专,是很难有所作为的。通过这次党校培训,我认为作为党组织的发展对象,一名新时期的大学生,还应该时时注意自己的党性修养。尤其是在现代社会注意市场经济的冲刷下,党性修养有了重要的意义和必要。也正是因为我们所处的这种特殊的时期,决定了我们要加强党性修养。我们正处于青春、年龄小,也是世界观和人生观形成的重要时期。对党组织的认识还不很深,这种条件下很容易产生错误的认识。注重党性修养是一个合格共产党员的所应该具备的基本素质。在现实生活中我们是可以而且必须追求进步的。而这不断追求进步的过程,实际上就是党性修养的实践过程。

以共产党员应该有的四个先进作为自己党性修养的目标:

1、要在政治思想方面凸显先进性。

2、要在精神方面上凸显先进性。

3、要在经济建设方面如凸显先进性。

4、要在现实岗位上凸显先进性。

我决心以此四点加强党性锻炼,提高党性修养。通过这次党校培训学习,我觉得我们大学生应该以全面发展为目标。这个目标是由人的全面发展决定的。人的全面发展,强调的是人的本质的丰富性和完整性的体现。

对于我们当代大学生而言,我们的一切活动都是也发展紧密相连的,全面发展应该是而且必须成为我们关注的主题。我们大学生的发展也不是单一素质的发展,而是包括思想政治素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展。在这些素质中,思想政治素质是最重要的素质,决定着大学生发展的方向,并对其他的素质起促进和提升作用。

这样,思想教育就在全面发展中起着至关重要的作用。也就是说思想教育既是大学生自身全面发展的的内在要求,同时又以大学生的全面发展为目标。其次,以大学生的全面发展为目标是由中国特色的社会主义事业全面发展的本质决定。发展是当代中国的主题,我们国家是有中国特色的社会主义国家,中国特色的社会主义是物质文明、政治文明和精神文明全面协调发展的统一。经济和社会发展的最终目的是人的全面发展。

因此,加强自身的思想教育,还是进行科学文化知识教育和健康教育,都要以促进我们的全面发展为目标。也只有这样,才能完成把自己培养成中国特色的社会主义的建设者和接班人的根本任务。思想上入党才是真正意义的入党,因此我们必须树立为建设中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念,必须具备全心全意为人民服务的思想,必须具有在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用的意识。我知道自己我在思想上入党还存在着不小的差距,和成为一名共产党的严格标准还有一定的距离,我会努力使差距缩小,让自己从行动,从思想都真正合乎一名共产党员的标准。

通过这次党校培训,我学习了许多的东西,也坚定了我入党的决心。我决心今后一定要严格律己,努力学习文化知识,积极参加社会实践,加强自己的综合素质,在生活上也要团结同学,尽自己的力量帮助同学,不忘学习党的知识,党的思想。更加要不断地提高自身的修养,争取早日成为一名合格的共产党员。

县党校工作总结篇3

通过系里初中级党课的学习,让我对中国共产党有了一个更清楚的认识,让我深刻明白了共产党的先进性,明白了什么是井冈山精神,即坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利的二十四字方针。还有加深理解了井冈山精神当代价值的核心理念。在培训中,我明确了什么才是真正正确的入党动机。那就是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现共产主义而奋斗终身。在看完xx大代表的先进事迹后,让我看到了他们每个人身上都有不同的亮点,在不同的岗位上做出了不同的功绩,但他们有一个共同点,那就是他们都是党员。从他们身上体现了党的利益高于一切的无私精神,冲锋陷阵在各行业的第一线,舍弃了很多个人的利益,在工作上付出了很多的辛劳,在他们身上有很多值得我们学习的优秀品质和高尚的道德情操,通过党课的学习和平日里对胡_于“xx大”讲话的学习。我深刻地领悟到,当前科技革命突飞猛进,经济全球化、政治多极化趋势日趋明显,中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。

我知道,要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地,需要增添更多的德才兼备的新鲜血液!作为年轻一代,我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命!

因此,我会不断地努力,不断地上进,尽全力去学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。在以后的学习,生活的过程中,积极发挥先锋模范作用,尽自己所能去帮助需要帮助的同学,做到想同学所想,急同学所急。积极参加各种有益活动,以身作则地,从身边做起,着眼实际,开创拓新,同时努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质。不断地进行自我反思,在日后的平时生活中不断的运用理论知识来指导自己逐步的完善,并使自己树立目标,在今后步入社会中时时指引着自己不断进步不断上进,使自己成为一名对国家对人民富有责任感的时代青年。作为大学生有责任,有义务加强自身道德素质的培养,因此我会从思想道德修养上提高自己,在今后的生活中我会努力培养自己道德情操。形成一种良好的习惯,树立正确的社会主义荣辱观,坚决克服自己的不良习惯,时刻以一名党员的思想来要求自己,争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人。

通过党训班的学习,我懂得了要成为一个真正优秀的共产党员,需要走很长的艰辛路程,需要终生的磨练和不懈的奋斗。这种磨练就是党性修养的锻炼,就是在改造客观世界的同时改造主观世界,坚定不移地为建设中国特色的社会主义艰苦创业、无私奉献,为自己所追求的共产主义事业终身奋斗。“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”,只有经历了磨练,才能算真正的共产主义战士,看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名共产党员.尽管我现在只是一名入党积极分子,但是我要时刻谨记党的教诲,时刻以一个正式党员的标准来约束自己,在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。与时俱进也是我作为一名入党积极分子的责任,时刻响应党的号召,时刻保持积极向上的精神面貌和奋发进取的斗志。保持党员先进性,不仅是要求我们的科学文化知识要先进,思想上也要先进,所以我就是要通过这次培训来提高思想修养,不断进步,达到一个合格共产党员的思想标准。

虽然现在党课培训已经结束了,但是今后的学习和进步不能结束,这次学习使我的思想上有了很大提高,我初步的了解了党的有关章程和一些管理规定,这对我今后参加党的组织生活和今后的学习很有帮助,当然,我也希望党组织能继续对我考察教育,使我早日加入中国共产党,更加努力的学习,并且吸引更多更优秀的成员加入到党组织中来,为我党增添新的血液。

我相信,只要坚定自己的意志,树立远大理想,不断地完善自己,积极向党组织靠拢,定会创造出无愧于时代的光辉业绩,为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。

县党校工作总结篇4

近年来,党校党支部在县委正确领导和县委系统党委的具体指导下,紧紧围绕县委、县政府的中心工作和本校的重点工作,积极开展创建学习型党组织活动,始终把强化政治理论学习,提高党员干部综合素质作为加强基层组织建设的重要举措,以加强政治理论学习来有效促进组织创新能力建设,促进了党校各项工作的顺利开展。从 年开始,党支部连续 年被县委授予“五好”党支部,

1、丰富学习内容。在学习内容的选择上坚持能用、管用、好用,不仅有解决党员“三观”问题的思想政治理论,规范党员行为的党的基本知识,还有提高道德素质的公民道德规范,解决实际问题的岗位知识,开阔党员和干部视野的市场经济知识和现代科技知识。

2、创新学习方式。我校把理论学习与专题研讨、调查研究和解决实际问题有机地结合了起来,提高了学习的系统性和针对性,开展了“五个一” 活动:即精读一本好书、记好一本学习笔记、写一篇学习心得、听好一次讲座、写好一篇调研文章。

3、严格学习制度。建立健全并严格执行考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度。坚持每月一次集中学习、做好了学习笔记。

4、坚持理论联系实际。建立并完善了党员干部深入基

层调查研究和建立联系点制度,每名班子成员全年下基层调研不少于15次,形成1篇以上有价值的调研文章。

县党校工作总结篇5

我现任党校、行政学院基础二部主任兼党支部书记。工作以来,一直在教学一线从事中文教学工作,思想过硬、作风正派,敬业献身、尽职尽责,刻苦钻研业务知识,不断进行教学改革和创新,积累了丰富的教学经验,始终将培养学生的综合素质和能力放在第一位,使他们成为德、智、体等各方面全面发展的优秀学生。总-

之我有较高政治理论水平和极强的业务素质,教学效果显著,深受师生们的好评。我克服各种困难,全身心投入工作,200*年度上课近1400学时,在教学和科研上都作出了较大的成绩,赢得了大家的好评。现将200*年工作情况总结如下:

一是教学任务。本年度先后承担了《干部写作》、《经济应用文写作》、《综合技能》、《古代文学专题研究1、2》、《办公、办文、办事》、《普通话讲析》、《公务员培训班公文写作》、《朗诵与演讲》、民族培训班的《干部礼仪》、《中国文化的发展史》、《综合技能》、《多功能训练》、《hsk考前辅导》、《论语赏析》《外国文学专题研究》、等17门课教学工作,平均周学时30节,超额完成学校规定工作量。200*年度共上了四次公开课,7月在全国汉语教学研讨会暨国家hsk庆祝hsk在少数民族地区实施10周年表彰大会上给全国的200多名与会者上了一堂生动的、别开生面的汉语综合技能课受到与会者的强烈反响和好评。与会者都争着拷贝我的教学课件,并与我讨论教学经验。本着高度的责任感和敬业精神,勤勤恳恳,努力钻研,不断开拓,勇于进取。一年来无任何迟到、早退、旷课和自行调课现象。我善于接受新的理念,不断尝试新的教学方法。在教学中针对不同的课程和学生的不同情况有的放矢,因班施教,因人施教,收到了良好的教学效果,深得学生和同事的好评

二是兼职行政职务的社会工作。现任基础二部主任及党支部书记、工会委员。陕西《七彩虹》杂志社特邀编辑,负责克拉玛依国家hsk汉语水平考试考点报名、考试工作,及克拉玛依普通话水平测试中心负责人。无论教学任务如何繁重,都会圆满完成学校所交给的各项工作任务。作为一名共产党,工作中我始终起到了一个共产党员和忠诚党的教育工作的教育工作者所应起到的模范表率和带头作用。

一、在思想上、政治上,高标准、严要求,不断进取,不停地提高自己的政治思想修养和素质。。

我任教十五年,有着较高的思想觉悟,为人正直、诚恳,工作作风严谨,恪守职业道德,热爱学生。不断充实和完善自己。时时处处以较高的标准要求自己,有大局意识。牢记"三个代表"重要思想及八荣、八耻的社会荣辱观,并以此来指导自己的工作实践,在工作中,热爱党的教育事业,严于律己,宽以待人,乐于奉献。在教学中认真履行教师教书育人的职责,既对学生关怀有加,热情帮助,又对学生严格要求,绝不姑息迁就学生所犯错误。以"教书育人"为已任,甘于吃苦,勇于奉献。能妥善处理好各种关系,始终以积极的姿态和忘我的热情对待工作。在学校我对学生既严格又尊重,既作学生的表率,又当学生的朋友,受到同事和学生的广泛敬佩和爱戴。

作为一个共产党员、实现共产主义是我的终极理想和人生目标。《党章》是我的思想准绳,我始终以一个优秀共产党员标准来要求自己,自觉地学习党的政治文件,提高自己理论水平;坚决拥护党领导,贯彻党的路线、方针、政策;积极参加各种政治学习,时时提高自己政治理论水平。

作为一个教师,我酷爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。在思想上,我以党的教育方针作为指南,以培养21世纪有用人才作为工作目标,尽心尽力地刻苦工作。平时十分重视同事间的团结协作,与广大教职工建立了良好的同事关系,尊敬校领导,尊敬老教师,爱护学生,关心年轻教师,既有效的配合了他人的工作,又得到了大家的鼎立支持。近年来,还注重与少数民族同志的团结,虽然身兼数职,但我从未影响过教学工作。我的课节奏紧凑,信息量大。备课认真,即便是教过很多遍的课,也从不使用旧教案。

二、在工作中,扎实刻苦;开拓创新,教学有方;苦练基本功,提高自己的业务素质,增强工作能力;认真学习,努力进取。潜心探索教育方法,扎实提升教学效果。

在教师岗位上、态度端正积极、作风踏实,严格要求刻苦自励。从教十五余年,有着比较丰富的教学经验,但我并未躺在功劳簿上吃老本,而是不断创新,探索新的教学方法。在教学中我尝试使用讨论法、实践法等最新教学方法,充分发挥学生的主体作用,培养学生自主学习的能力。在我的课堂上,学生思维活跃,畅所欲言。我所带的民族hsk汉语水平考试辅导班,经过20xx年的摸索探索,总结出一套独特的行之有效的教学方法,使其参入培训的学员,40%达到国家汉语水平考试8级水平,100%达到国家汉语水平考试4级水平,受到了师生和培训单位的好评。

这些课程信息量大,所跨科目较多,没有深厚的知识底蕴是很难胜任这些科目的教学的,但是由于有着扎实的专业基础,因而在教课过程中,得心应手,游刃有余,取得了较好的教学效果。汉语培训任务渊源不断,在市局享有很高的知名度。其具体做法如下:

1、在开放教育的教学过程中,在对开放教育的教学中,虚心向同行学习,向书本学习,不断提高现代教育技术水平,并阅读了大量的有关开放教育的理论文章,从思想到行为跟上了开放教育教学发展的步伐。在实践中我勇于探索适应开放教育教学的新方法。例如,在对中国古代文学专题研究的讲授中,为完成教学目标,尝试了以下的教学方法,收到较好的教学效果。

(1)、同类课程之间相互延伸。出于知识之间衔接的需要我不局限一门课程一本教材,主张同类课程之间相互延伸,我系统介绍与本课程相互关联的课程:尤其是有关中国古代文学史的基本知识,有关文学理论的基本知识是本科学员必须具备的,她利用业余时间为非中文专业学员补修相关课程,以缩短学员之间的差距,为本科阶段的学习打好基础。

(2)、在自主学习的基础上释疑解难。从总体上看,《中国古代文学专题研究1》是一门比较难的课程,它要求学生既要具备古代文学的知识还要具备古代汉语的基本功,而且教学内容较多。我提倡学生以自主学习为主,在面授课中,抓住最难读懂的先秦文学和汉代文学部分进行详细分析讲解,并提供学习方法指导。学员开始有较浓的畏难情绪,但我通过多种媒体渠道讲授重点、难点问题,使学生通过电视课的直观教学加深对文字教材的理解和认识。最难啃的一部分内容解决了,其他部分也就迎刃而解了。

(3)、有效的利用和整合网上资源。该课程网上资源丰富,如何有效地利用网上资源,这关系到自主学习的质量。通过教学平台上辅导栏目对中央电大的资源进行整合,制成形象直观的电子课件,化难为易,方便了学员的理解和接受。另外通过公开讨论区、电子邮件,留言版等加强师生之间的沟通,听取反馈信息,并对学生进行个别辅导。

(4)、将小组讨论和平时作业落到实出处。小组讨论和平时作业是形成性考核的一部分。不但精心设计讨论题,还亲自参与讨论,并将讨

论题与平时作业有机地结合起来,使小组讨论成为学习的必要环节;对综合性强的讨论题,我总是认真组织组际交流,并进行点评性的总结,以充分调动学习小组的积极性。在对平时作业的设计中,侧重于考查学生对知识的分析、理解和应用的能力,主张学员有独特的见解和个性化的分析,对学员普遍感到棘手的问题,我就提供分析要点和思路。通过参与讨论和作业辅导从而将形成性考核落到实处。

2、在汉族干部培训课程中,不照本宣科,积极进行社会调查,关注学员最现实的需求,有的放矢。在为市局各种培训班教授《写作》及《干部礼仪》课程时,不断更新教学内容,运用了案例教学法、互动培训法等多种教学方法。由于理念新颖,内容丰富,方法得体,所任培训课程受到了学员的广泛欢迎。

3、在民族干部和职工的各种汉语培训中,我从改变学习理念入手,采取多种措施,促进学生汉语水平的提高。收效甚著。

所担任的《综合技能》(包括《汉语听说》和《汉语阅读》《汉语语法》)课程,这几门课程是汉语培训的主干课程,也是学员普遍基础较差的,我勇挑重担,结合学员的实际情况,摸索出了一套行之有效的教学方法。充分调动了学员学习语言的积极性。

(1)净化语言环境,改变学习理念

给学生营造一个完全、单一的汉语环境。培训伊始,对学生提出语言学习的要求:全身心投入到汉语学习中,这里的全身心,除了一般意义上的专心专意以外,特别强调,学生要将自己完全投入到汉语中。除了课堂语言用纯粹的汉语之外,争取做到用汉语做日常交流,逐步适应用汉语思考。同时向学生解释,要迅速掌握一门语言,学会用其思考是使学习水平迅速由量变转化为质变的捷径。这种观念在随后的教学中,一直是我们教师向学生不断强调的重点,目的,无非是使学生将这种语言学习的理念渗透到骨髓。

采取多种教学手段,提高教学效果

在教学中,可谓八仙过海,各显神通,结合所代课程特点、个人学习

外语的成功体会以及学生的特点,采取多种手段,提高教学质量。

首先,课堂体现课程特点,刚开始学生学习语言的高涨热情和对于语言学习结果的速成愿望,使得他们对于每门课程的要求几乎一致:要求每一位教师解释清所接触课文的知识点。我和教师们经过协商,为了既保持学生初学热情而又维护每门课的课程特点采取了三步走:一、教学方法归零,即先依学生的要求,全部精读,以保护其学习热情;二、在精读时向学生灌输本课程的教学目的、教学特点和科学的教学方法。使学生明白,在不同的课堂上,有不同的教学侧重点,有不同的学习重点。;三、教学方法复位,即采取各门课程应有的科学有效的教学法,既保护学生的热情的学习态度,又使其明确了不同课程有不同的培训侧重点,也暗合了学生由只有主观热情到理性学习的初学心理。学生的学习方法与教学同步过渡,自然、科学。

其次,各门功课的教学各有侧重而有互有联系。在教学中,在突显本科特点的同时,与其他教师保持经常性沟通,使得学生应掌握的知识点,会因课程特点在某一门课上淡化,却不会被忽略,在另一门课堂上得到补充与强调。各门课的教学与学习成为有机的整体。学生在不同的课堂上,同一知识点,以不同的方式得到呼应,既不显重复,又得到巩固。

第三,汉语的教学方法与外语教学方法结合。在教学中,我注重教学方法

的不断改进,有的教师结合个人对外语的学习体会,将外语教学方法融入汉语教学进行教学方法的尝试与改进,有力地促进了教学的推进,提高了教学质量。

第四,定期进行模拟考试,帮助学生查漏补缺,明确学习重点。

三、坚持科研,笔耕不辍。

刻苦学习、加强自身业务素质,对教育学心理学及自己本专业的知识、从未放松自学,以使自己能熟练,有效地进行教学。并能将自己的体会写成文章与大家一起商讨。我在完成教学任务的同时,一直坚持科研。我订阅了大量有关科研资料,并经常到小学进行教学研究调查,结合教学实际写出了不少教研论文。200*年10月底参与市局小学与时俱进 打造教改新天地----小学教学squo;自学诱导式squo;教改课题的理论与实践国家级课题组二所小学的校外指导兼组稿工作。一年来以来投稿五篇,发表的文章有2篇,《论现代化综合教学手段在汉语教学中的应用》200*年7月在由中国语言大学、中国汉语水平考试中心组织的庆祝hsk在少数民族地区实施10周年大会上作为大会经验交流材料受到全国与会同仁的好评。此文将刊登于(《汉语教学与研究》杂志200*年第12期),克拉玛依汉语水平考试中心被中国语言大学、中国国家汉语水平考试中心评为国家级hsk优秀考务管理奖。论文谈阅读教育的三要素发表在《克拉玛依日报》(20xx年1月)

四、在其他方面积极参加大量工作,成绩突出

1、20xx年4月《观反腐教育片有感》获《中国教育研究与实践》杂志社编辑部颁发的优秀论文荣誉称号。

2、。参与《克拉玛依教育现代化发展战略课题研究》(20xx、7)、获三等奖

3、20xx年6月被评为院级20xx年度优秀共产党员

4、20xx年6月20日第二基础教研部(原教育系)获院级20xx---20xx年度民族团结先进集体

5、200*年3第二基础教研部(原教育系)被评为20xx年度市局级巾帼建功示范岗(由中共克拉玛依市巾帼建功委员会颁发

6、200*年7月在由中国语言大学、中国汉语水平考试中心组织的庆祝hsk在少数民族地区实施10周年大会上,克拉玛依汉语水平考试中心被中国语言大学、中国国家汉语水平考试中心评为国家级hsk优秀考务管理奖。

五、自我加压,永不满足;立足本职,着眼未来。

在多年的教学工作中,我深知"逆水行舟,不进则退"的道理,在瞬息万变的信息时代,教学要想始终踏准时代节拍,教师自己就要能紧跟社会前进的步伐。在积极做好本职工作的同时,能自觉加压,注意在理论知识上不断充实提高自己。几年来,利用业余时间学习、进修了计算机等相关知识、参加了各种培训,开阔了眼界,拓展了思维,借用计算机与英语的授课方法,有力地促进了教学方法的改进和授课技能的提高。在教育这个光荣而神圣的岗位上,我走过了艰辛而自豪的一段历程,在我的前面还有更长、更宽的路。相信在新的世纪,我一定会戒骄戒躁,锐意进取,在党的xx大精神和"三个代表"重要思想指引下,以更加饱满的激情投入到自己心爱的事业中去,在平凡的工作去履行自己的的入党誓言。

总之,用自己的行动证明了是一位令人敬佩的人类灵魂工程师。我无愧于优秀骨干教师的光荣称号。在今后的工作中我会百尺竿头,更进一步。我坚信,我部在我的带领下,会不断地走向前进。

县党校工作总结篇6

党校支部在市机关工委及校领导班子的正确

领导下,在广大教职员工的全力配合下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入落实科学发展观,紧紧围绕党校工作实际,开展党务工作,进一步加强了思想建设,围绕创建学习型党组织活动,不断强化政治理论和业务知识学习,使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。

一、加强思想建设,提高党员干部的政治理论水平。

1、强化理论学习和业务培训。坚持把学习作为提高干

部职工素质的重要手段,班子成员带头学习,采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式,认真组织学习xx届五中全会会议精神及市委相关会议、文件精神,并有针对性地对党员干部学习情况进行检查,使广大党员干部正确领会精神实质。同时,加强专业知识的培训学习,并将理论与实践相结合,不断提高工作管理水平。

2.创新学习方法,注重教育实效。采用学习文件材料、

领导上党课、专题宣讲辅导,观看警示教育片、组织座谈讨论、撰写学习体会等多种形式,开展党风廉政和业务知识培训活动。

二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

1、组织机构健全,班子成员严于律已。

机关党支部班子成员人人忠于职守,以身作则。坚持民主集中制原则,把集体领导和分工负责有机结合起来,广开言路,多方听取群众意见,大家出主意,想办法,发挥了每个成员的聪明才智,较好地完成了各自分管的工作。做到了带头参加学习,带头遵守各项规章制度,带头参加各种扶贫帮困公益活动,为党校团队战斗力、凝聚力的发挥起到了较好的表率作用。

2、按照《党章》要求,严格把好发展党员工作的各个

环节,严格履行入党手续,把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。今年培养入党积极分子5名,进一步扩大了党员队伍。

3、督促党员自觉参加组织生活,完成党组织交给的任

务,按期按规定交纳党费,自觉接受党组织的教育和培训。党员领导干部无论职务高低,都能以普通党员的身份参加组织生活,自觉接受党组织和党员的监督。

三、抓好支部自身建设,争创五好党支部

支部委员会结合党校实际,把抓班子、带队伍、定制度、建机制、创造良好局面作为支部奋斗目标,通过争创活动,更好地发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,加强了党支部建设。一是采取集中学习和自学相结合的办法,学

习政治理论,不断提高思想水平。在学习的基础上,支部要求每一个党员写一篇心得体会。通过学习,党员的政治理论知识得到了提高。二是找准切入点和落脚点,使活动落到实处。支部委员会把调动各方面积极性、创造性作为切入点,把加强机关管理和为基层服务作为落脚点,使争创活动开展扎实、效果明显,出现了一个好的工作局面。

四、认真开展学习杨善洲先进事迹、争做优秀共产党员活动。

校领导班子高度重视学习杨善洲先进事迹活动,把学习杨善洲精神摆上重要议事日程来抓。一是领导干部带头学。班子成员认真学习了重要批示精神,收看杨善洲先进事迹报告会。认真撰写了学习心得全会、党性分析材料。二是结合实际学。深入开展向杨善洲同志学习活动,重在实践,重在行动,为了确保学习活动取得实效,结合我校工作实际,围绕入党为什么、当干部为什么、身后留什么开展了专题讨论,交流学习心得,引导党员干部进一步坚定理想信念,加强党性锻炼,强化宗旨意识。

五、巩固创先争优活动成果,深入开展党员志愿者服务活动。

校支部委员会发挥党校优势,成立讲师团到居委、街道、乡镇送党课。教师不计报酬到各个单位、村镇送党课。我校成立了以党校副校长张丰雅为组长,以教务科长刘成杰,高级

讲师王校艳、孙爱党、冯新智同志为成员的讲师团。就党章、党史以及市委的重要精神到各级党委、街道、村镇做深度宣讲,取得了良好效果。

六、以六个一活动为载体,庆祝建党91周年

1、开展一次党内关怀活动。七一前夕开展以慰问困难党员,感受党的温暖的党内关怀活动,走访慰问党校年高、常年患病、生活自理比较困难的退休老党员。

2、出一期宣传板报,结合创先争优践行宗旨教育活动。以庆祝建党91周年为主题出一期宣传板报。

3、开展一次党性教育。对党校全体党员干部开展一次以《党章》、《廉政准则》知识等为主要内容的专题学习辅导,并组织综合测试。

4、读一本好书。支部倡议党员结合自己本职工作,选读一本书,进行精读,并写好读书心得。

5、上一次党课,为市直机关或农村入党积极分子上一次党课。

6、开展一次警示教育和爱国主义教育,组织党员干部到警示教育基地和爱国主义教育基地接受教育,听先进人物作事迹报告、观看正反两个方面的典型教育片等。

七、廉洁自律,不断加强党风廉政建设

1、落实党风廉政建设责任制。我们按照党风廉政建设

责任的要求,结合我校的实际情况,做到一级抓一级,一级对一级负责,形成齐抓共管,各负其责的工作格局,保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。

2、抓好廉洁自律教育。我校支部委员会围绕中央党风廉政建设指导思想,采取各种行之有效的宣传形式,组织学习提出的三种意识,中纪委的《规定》,要求党员做到自警、自省、自律,使广大党员干部真正提高了遵纪守法的自觉性,增强了防腐拒变的能力。

20xx年的党建工作虽然取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一些差距。在新的一年里,我们将党建目标管理工作与创先争优活动紧密结合起来,与深入开展学习杨善洲精神紧密结合起来,与学习贯彻六中全会精神和迎接的胜利召开紧密结合起来,与推进学习型党组织建设紧密结合起来,并通过各种形式加强广大党员的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设,激发广大党员的积极性,推动我校支部委员会党建工作再上新台阶,为全力开创巩义科学和谐发展新局面作出应有的贡献。

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