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课题个人研究工作总结8篇

要想工作有进步及时写好工作总结是很有必要的,经常写工作总结可以帮助我们找出工作中存在的问题,顺风文档网小编今天就为您带来了课题个人研究工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

课题个人研究工作总结8篇

课题个人研究工作总结篇1

本学期,我围绕着自己的研究课题,进行了课堂教学操作策略这一专题的研究。具体开展了以下几项研究活动。

一、个人研究课题操作行为设计活动。

为了能够更好地在课堂教学中进行发展性评价,并于课堂教学实践中落实发展性评价,本学期,开展了课题操作行为设计的研究活动。在活动中,开展两项小活动。

首先,进行学习。一向课标学。认真地研读新课程标准,分析理解课程标准中有关评价的相关要求,并能够深入理解,不停留于标准的表层。二向专家学。基于学校的大环境提供了有利的专家资源,因此在平日中有机会聆听专家的指导,从专家那儿得到了很多理论的帮助。三向书籍学。学校硬件条件优越,可以通过广阔的网络资源查找各种理论书籍,进行相关的学习。

然后,进行设计。在充分学习的基础上,依据有关课标要求,在分析学情、教材与学生年龄、心理特点的基础上,精心进行课题操作行为的设计。

二、开展操作行为设计的课堂落实活动。

教学行为设计来源于实践,同时更要落实于实践;实践是检验行为设计的唯一标准。本着这个原则,本学期,扎扎实实地开展了教学行为设计的课堂落实活动。在生活课的课堂教学中,用自己设计的教学行为设计指导自己的课堂教学,做到两个结合:

(一)教学行为设计与教案相结合;

(二)教学行为设计与课堂教学行为相结合。

三、开展教学反思活动。

成功=经验+反思,要想使自己的研究有所成就,必须要不断地进行反思,在反思中再行提高、完善。有效的教学活动就应该沿着这样的轨迹进行开展,即:学习、设计、行动、反思、修改、再行动。在个人课题的研究活动中,同样应按照这样的研究轨迹进行研究。在课堂教学的行动研究后,为了使研究有效、扎实,便进行了教学反思活动。具体反思两点:

(一)教学行为设计指导下的课堂教学本身;

(二)课堂教学反射出的教学行为设计本身;

针对上述两点,进行了深刻的反思,存在的优点继续发扬,对于存在的问题,有的放矢地进行改正。本学期,共反思了3次,并进行了3次的教学行为设计的修改。除此以外,本学期还进行了教学行为设计的论证活动。

课题个人研究工作总结篇2

教育科研工作是学校工作的重要组成部分,本学期,我校的课题研究工作在区科研部的指导下,已进入了深入研究阶段,并取得了一些成效,现将一年来的课题研究工作做一个简要回顾总结。

一、规范管理,加强学习,树立正确的科研教育思想。

为提高我校科研水平,调动教师全员参与科研工作的积极性和主动性,以科研促教研,我们要求每位教师每月坚持自学,并做好3000字以上的学习笔记。同时要求每位教师每月撰写课题研究案例、教学反思等等。除此之外我们还积极参加省、市、教育学会组织的科研论文征集工作课题研究培训活动,拓宽自己的研究研究思路。

二、营造良好的科研氛围,将课题研究融入日常教学中。

“科研兴校”一直是我们办学指导思想,为使课题的研究工作能真正落实到实处,我们在加强教师理论学习的同时,加强计划性,着重要求教师们将课题研究融入日常的教育教学中。

(1)我校组织教师按照课题实施方案制定本学期的课题研究计划,各课题小组结合学科特点从多元角度拿出方案并认真实施。

(2)教师把课题研究与课堂教学结合起来,继续围绕课题进行小课题研究活动,小组成员间相互听课,研讨交流。

(3)由课题组统一领导,落实好本学期的实验研究工作。学校科研室跟踪指导,带领各小组不断修正补充完善。

(4)每位课题组成员每月上交案例分析、课题研究反思等。

(5)、本学期学校开展了“青蓝杯”青年教师课题课教学大赛活动,青年教师结合学校的研究课题进行教学大赛,相互交流学习,推动了课题研究的进行。

2、我校将“小课题研究”活动纳入常规工作当中,已开展多年,以学年组为单位的“小课题”研究活动,有效的促进了老师香胡交流和提高。

3、积极进行课题研究构筑有效生命课堂。有效的教育、有效的课堂是我们每位教师的追求,也是我们教育科研的最终目标。教研与科研相结合是教育科研发展的必然趋势。积极围绕“有效生命性”这一主题开展教科研研究。我们精心研究备课教案;要求各教研组能结合理想课堂的构建,针对教学中的困惑、难点确定教研主题,然后围绕这一主题开展了理论学习、集体备课、说课、上课、听课、评课、反思等研讨活动。

三、抓好过程管理,做好阶段性总结,健全课题管理档案。

管理出效益,管理出质量。教育科研工作必须有一套科学的管理制度。

就科研工作制度而言,本校从x年起开始制订有关教科研工作的规章制度,并逐年修订、补充、完善。确保了我校课题研究工作的开展。

在参加学校“十一五”课题的研究中,我们每位课题成员都能根据自己收集到的实验材料按时做好课题的阶段性总结。学校及时总结并将过成材料归档。

四、课题研究初见成效。

我校的课题研究虽然开展充分显示了它的.生命力,收到了显著的成果。教师们的教育观念更新较快,特别是一部分中青年教师脱颖而出,成为了学校科研工作的骨干。“十一五”科研期间,我校以省、市、县级的征文活动为契机,鼓励教师积极撰写、投稿。许多教师把自己在教学中收集到的点滴写成论文并积极参加各级各类的论文评比。我想,只要我们为之努力,争取了,我们才有可能得到丰厚的汇报。

课题个人研究工作总结篇3

时间过得真快,转眼一学期又接近尾声,其实,本学期的时间很短,只有三个多月时间,也难怪不知不觉就要结束了,回顾本学期的工作,在课题研究方面,还是做出了不少的的成绩。下面就简单的小结本学期的课题工作。

一、制订计划,加强落实

开学初,制定课题组和个人课题研究工作计划。并在工作中围绕本学期农村现代远程教育工作的中心任务,积极落实。并取得很好的成绩,本学期是课题研究的中心阶段,课题研究成果,已经初见弥端。

二、提高认识,加强学习

本期来,在学校领导的高度重视下,我校积极探索加速学校教育现代化的途径和方法。首先加强课题组教师的理论学习,本学期我校理论集中学习4次,通过,理论学习,是我们的课题研究,有知识支柱,使我们在研究的过程中,有明确的方向。因为我们认识到校内网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进校园信息化的建设。认识到课题研究是学校工作的头等大事,现代远程教育项目开发利用得好,可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给学生提供一种具有现代气息的学习环境,有利于学生的专业学习和信息素养的培养,可以让师生们切实感觉到信息化与自己工作、学习和生活的贴近。因此,我校由校长亲自抓项目的建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并有严格的管理使用制度以保证正常使用。

三、本学期课题研究成果

本学起初,我校集中学习了安徽省农远使用的几种方法法,并在研究中有针对性的加以研究。提炼出一下五种:

1、“光盘教学——教师辅导”型:以光盘教学为主,教师参照光盘的组织形式,组织学生模仿学习、对教学知识提炼概括。

2、“教师上课——光盘辅助”型:以教师教学为主,用光盘中有效的资源和学习方式,指导学生学习。

3、“提供样板——示范引导”型:以教学光盘中的学生为榜样,引导学生进行学习。

4、“课堂直播——同步教学”型:直接播放教学光盘,学生进行同步学习。

5、“转换资源——自主创新”型:对教学光盘中的有效资源进行重构,用于教师开展具有个人风格的教学。

四、存在的问题

1、由于教导处工作比较繁忙,以及本学期教学活动比较频繁,本人的课题实验课没有得到落实。

2、本人撰写论文的能力还不是很强,导致很多成果无法提炼为论文与各校的同行交流、切磋。下阶段力争有、更高质量的论文诞生。

本学期的工作已经结束,在课题研究过程中我们遇到很多问题和困惑,在今后的研究中也会遇到的困难、的艰辛,但我们坚信,凭着坚忍不拔、永不放弃的执着精神,在以后的研究中定会取得更令人满意的成绩。

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一、优化教学环节体验过程

如教学第三课《,爬天都峰》: “我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在彩云上面哩!我爬得上去吗 再看看笔陡得石级,石级上得铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!”

1,试读:交流自己是怎样读的,读了有什么感受

2,想象:你见过高山或高楼吗 面对这么高的山,你有什么感觉

3,朗读:带着这种感觉再读这一段,注意标点符号,读出语气.

二、优化课文体验教学过程

如第十一课1《秋天的雨》

(一)歌曲导入,诱发体验之趣

播放歌曲《小雨沙沙》,课件展示歌词

(二)分层阅读,激发体验之思

1,自由读课文,读准确,通顺,展示美妙读书声.

2,反复读课文,你喜欢课文中描写的秋雨吗

3,最喜欢哪一段话 用美妙的声音尽情赞美秋雨.

(三)拓展延伸,抒发体验之情

1,秋天的美景数不完,还知道秋天哪些美景吗

2,自选作业:搜集秋天词句;画秋天美景;和爸妈秋游.

三、尊重学生体验感受

①理解学生个性的语言体验

如在《爬天都峰》一文中:我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在彩云上面哩!我爬得上去吗 再看看笔陡得石级,石级上得铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

——再看看笔陡得石级,石级上得铁链,似乎是从天上( )下来的,真叫人发颤!

②尊重学生独特的情感体验

?一次成功的实验》:为什么实验能取得成功

生:小女孩先人后己

生:小女孩沉着冷静

生:同学之间的相互合作

……

③鼓励学生多元的思维体验

?灰雀》:列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:"你好!灰雀,昨天你到哪儿去了 "——列宁为什么不问男孩却问灰雀呢

生:列宁怕小男孩伤心,所以不直接问小男孩.

生:列宁不愿意伤害小男孩的自尊心.

生:列宁怕小男孩难堪.

生:列宁对灰雀讲话,实际上也是在跟小男孩说话.……

以上是我在本学期的课题研究总结,今后我将继续沿着这一方向展开研究工作,踏踏实实地做好课题研究工作。

一段时间的工作过去,你一定学有所长,工作能力变强,思想素质更加稳定,当然,你也会发现一些你在工作中的不足之处,那么,你的工作总结会怎么写呢?下面是工作总结之家网站小编为大家整理的“2022武警个人工作总结”, 仅供参考,欢迎大家阅读

今年以来,在生活中受到了xx无微不至的关心和帮助、工作中得到了xx的指导和点化,我深感荣幸!结合工作实际,我对我这一年的工作作以下总结,

一、政治思想稳定

作为一名武警部队士兵,在工作中不断加强自身学习,坚持用政治理论知识充实自己,使自己在思想认识和能力素质上有了很大的进步,学习中,使我开阔了视野、拓宽了知识、坚定了政治立场,政治思想素质和理论水平有了明显提高,鉴别是非能力也得到了很大的提高。

二、作风纪律严

工作和日常生活中严格要求自己,不做违纪违规的事,严格按条令条例办事。我清楚的知道贯彻落实条令条例是打牢部队基础的经常性工作,是确保部队秩序正规、安全稳定的根本保障。所以我时刻遵守团队的规章制度,从点滴入手、从小事做起,绝不忽冷忽热,把条令条例所规定的落到实处,确保团队建设稳步前进。

三、思想素质

首先是尊重领导、团结战友。工作中时刻服从命令、听从指挥,时刻听招唤认真完成领导下达的各项任务。工作中能够摆正自己的位置时刻保持清醒的头脑做到不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问、不该说的不说,坚决不在背后议论领导、战友。在生活中同战友相互关心、相互帮助、共同健康成长;在工作中同战友相互学习相互鼓励共同进步,时刻把战友当兄弟。其次是个人形象树得好,不拖团队整体形象的后腿。无论何时何地都不放松自己,时刻按条令条例规范自己的一言一行,时刻遵守社会公德等,时刻把团队的集体荣誉装在心里。

四、工作能力强

到机关工作以来积极学习本职业务,奋发向上、力求上进,不断提高工作能力。精通本职业务,高标准完成本职工作任务。能够做到认真完成上级领导交给的各项任务和指示。

五、回顾一年来工作中存在不足的方面有以下几点:

(一)参加学习的积极性还不够高;

(二)参加锻炼的积极性不够热;

(三)对自身的管控要求还不严格;

(四)在日常的生活中不注意细节和个人养成;

(五)在服从命令方面不坚决。

六、下步打算

(一)加强自身学习与养成,提高自身能力素质;

(二)加强自身管控力度,确保不违规违纪;

(三)坚决落实上级的指示命令;

(四)加强自身的为人处世。

以上是我一年来的工作总结,还有存在许多问题与不足,请xx批评指正,我将诚恳接受并坚决改正。

正当全军上下学习和积极适应中国特色新军事变革之即,又迎来了一年一度的年终工作总结。我受武警委员会的委托,向大会作工作报告,请审议。

一、一年来的主要工作和成绩

一年来,武警委员会在中队党支部的直接领导下,在队长和指导员的指导下,紧紧围绕党支部的中心工作,组织全中队的干部战士积极开展政治民主、军事民主、经济民主以及两用人才培训等,较好地发挥了武警委员会在中队建设和完成任务中的参谋作用,在维护政策纪律和战士利益上的监督作用,在密切官兵关系、警民关系上的桥梁作用,有效地促进了中队的全面建设。今年来,全中队共有10人受到嘉奖,2人次受总队表彰,2人自学取得大专文凭,30余人取得了函授中专文凭。

1、较好地行使了“四项权利”,增强了全中队官兵的主人翁精神,促进了中队的全面建设。一年来,武警委员会先后六次听取了军人大会对中队管理建设和对搞好伙食的意见,收集了十余条建议,对立功受奖人员进行评议,较好的发挥了武警委员会的职能作用,调动了官兵为中队做贡献的积极性,全中队上下关心中队建设,热爱集体,积极参与中队管理的风气。

2、开展思想互助活动,保证了连队的集中稳定。全中队成立了“三互”小组,发动大家做思想工作,开展“一人有难大家帮,一人有结众人解”活动,使干部战士思想问题及时得到解决。有两名同志因日常生活矛盾冲突,关系僵化, 通过周围同志调解和深入细致的确良思想工作,化解矛盾,增进了团结,有一名同志不安心工作,感到当兵是浪费了青春,工作不起劲,学习不感兴趣,思想骨干主动与他结成互助组,与他谈军人职责,战士的义务,人生的意义,使该同志较正了对当兵的错误认识,一年来,通过思想互助活动,使两名较为落后的同志,有了明显的进步,从而保证了连队的团结稳定。

3、开展军事民主,促进了军事训练水平的提高,每实施新的训练科目前,全连干部战士积极想办法,出主意,为完成科目献计献策,训练过程中,开展互教互学,评教评学,评比竞赛活动,先后有八十人余次受中队表彰和奖励,从而提高了训练的效果。在支队对自动步枪对隐显目标体验射击后,全中队的成绩不太理想,通过认真的分析,弄清了原因,训练中改变了过去过分强调操枪瞄准而忽视了心理因素对射击的重要影响,有针对性的加强在心理素质训练,在今年年终支队组织的实弹考核中中队取得了总评优秀的优异成绩,受到支队首长的好评。一年来,组织了三次较大的军事训练评比活动,树立了十多名各类训练尖兵,较好的调动了全中队人员的训练积极性,今年年终考核所训科目都达到优秀。

4、开展自家自建活动,连队物质文化生活有了较大的改善。全中队官兵在业余时间发展农副业生产,种好一块菜地,中队共产蔬菜四千公斤,为中队结余伙食费近万元,使全连的物质生活有了较大改善,中队还维修完善了“三场四室”,干部战士能在舒适的环境中学习共同生活。

5、发挥文艺活动中的主力军作用,活跃了连队的文体生活,今年共组织了篮球赛、足球赛二十多场,拔河比赛十余次,周未组织大家观看了《武装特警》等几部体现当代军人无私奉献精神的优秀电视剧。武警委员会还对各类爱好进行了引导和辅助,增强了大家对文娱活动的兴趣,弹奏吉它,吹奏口琴,学习各种琴棋书画的人日益增多。

二、存在的问题

一年来,武警委员会做了很多工作,也取得了一定的成绩,但也存在一些问题,一是制度落实不够好,每季度没有向军人大会报告工作,每月的工作缺乏计划性,每周的活动缺乏安排;二是活动不够经常,很多活动都是自发性的,缺乏严密组织,没有满足广大官兵的兴趣爱好,有些组织建立了却因种.种原因没有更好的开展工作;三是骨干的素质不高,培养工作没跟上,一些骨干不会组织活动,不善于发挥大家的作用,不具备一定的知识和技能,也没有进行培训,致使骨干的素质低,有些活动开展不起来。

以上是武警委员会一年来所开展的工作总结,在此向军人大会作一报告,如有不到之处,请大家批评指正。

一年来,我始终坚持人民警察的标准,严格要求自己,依法行政,秉公办事,开拓进取,乐于奉献,具有强烈的政治责任感和事业心。认真履行工作职责,高标准,严要求,创造性地开展各项工作,得到了组织的肯定和同志们的好评。

一、认真学习政治理论和公安业务知识,不断丰富和完善自身知识结构,努力提高自己的思想觉悟和政治理论水平。一是真学习马列主义、、,学习了党的基本理论、基本路线、基本政策及党的“__大”精神,自觉实践“____”的重要思想,坚持全心全意为人民服务的宗旨和实事求是的思想路线,政治信念坚定,政治敏锐性强,在关键时刻和重大政治原则问题上,立场坚定,是非分明,政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致,依法行政,秉公办事,开拓进取,乐于奉献,为人诚恳,公道正派,清正廉洁,言行一致,光明磊落,团结同志,关心民警,密切联系群众,深受公安机关广大民警和人民群众的好评和拥护。自4月份加入党组织,成为一名预备党员以来,时刻以一个党员的标准来衡量和要求自己。党的“__大”召开以后,全面学习了党的“__大”精神和修改后的党章,进一步提高了自己对党的认识。二是正确处理工学关系,及时了解掌握党的路线、方针、政策和上级公安机关的各项工作部署以及各地的工作情况和成功经验,注意吸取和积累相关业务知识;深入基层和通过其他各种渠道开展调查研究,在实践中不断充实和完善自身的知识结构,做到工作和学习两不误,两促进,做到理论联系实际,将所学理论充分运用到实际工作中。

二、求真务实,扎实工作。在工作中,坚决服从领导安排,兢兢业业做事,踏踏实实做人。__年9月至__年5月,严打整治工作进入总结阶段,我始终保持高昂的斗志不松懈,严格履行严打办工作职责,自觉、主动收集有关严打整治斗争工作情况,兢兢业业,扎实工作,编写了《市严打整治斗争总结》、《市突出治安问题排查整治活动情况报告》和《市公安局深入开展民用爆炸物品和收缴非法___弹药专项整治工作总结》等大型文字材料,总计10万余字。并在认真做好严打办工作的同时,还兼顾危险物品管理大队一些工作,编写了《__年危险物品管理大队工作总结》、《市危险物品安全管理目标考核责任》等大型综合性材料。所编写的文件材料全面、准确,有质有量,较好地突出了严打工作和危险物品安全管理工作主题,对推动全市严打工作和危险物品安全管理工作的深入开展起到了积极的参谋、指导作用,在实践中也取到了很好的效果。自__年5月回到治安支队工作以后,在大队主要领导的带领下,与大队其他领导密切合作,从自身做起,严以律己,宽以待人,认真按照大队分工,全身心地投入到危险物品安全管理工作之中,求真务实,真抓实干,狠抓危险物品管理工作各项措施的落实。

一是认真做好文件材料与信息收集报送等上情下达、下情上报工作。一年来,共编写各类通知、简报、总结等120余份,编写了《市公安机关关于贯彻落实的实施意见》、《市公安局贯彻落实gongan、省公安厅的实施意见=等大型文字材料,组织开展了全市危险化学品及毒鼠强专项整治工作,基本摸清了危险化学品从业单位底数,全市共有危险化学品从业单位 1316户(其中生产企业39户,经营单位715户,储存企业4户,使用单位546户,运输企业12户),重大危险源333个,清理、收缴各种剧毒化学品 5000余公斤、“毒鼠强”等禁用剧毒鼠药328.52公斤,查处各种渠道获得的案件线索61条,立案3起,移送司法机关2起,涉案3人。检查整顿各类市场351个,取缔非法经营摊点451个。二是按照市公安局和治安支队的总体安排部署,以落实安全责任制为主线,以建立长效管理机制为突破口,以规范化建设为目标,切实做好民用爆炸物品安全管理工作。__年,全市公安机关共收缴民用___337支、各类子弹7012发、炸药23561.43公斤、雷管 45629枚、导火索20707米;查破涉爆案件107起130人。

三是深入推进全市民用爆炸物品储存仓库规范化建设工作。在深入调研的基础上,我结合全市民用爆炸物品管理实际,起草了《市民用爆破器材储存仓库(室)规范化建设实施意见》,对规范我市民用爆炸物品储存仓库,严防民用爆炸物品丢失、被盗做出了积极贡献。四是认真组织开展公务用枪基本信息录入工作。五是服从组织安排,在市公安机关执法工作和内部管理教育整顿活动领导小组办公室的领导下,制作了《市公安派出所执法工作和内部管理教育整顿活动综合情况统计表》和《派出所执法工作和内部管理工作简报》,按照市公安机关执法工作和内部管理教育整顿活动日程安排,切实加强对派出所执法工作和内部管理教育整顿工作的指导、督促,及时收集、整理、上报各地经验、典型和工作情况,组织编写了派出所执法工作和内部管理工作各阶段工作总结,编写简报26期,圆满完成了派出所执法工作和内部管理教育整顿活动,受到了省公安厅的通报表扬。

三、遵章守纪,清正廉洁,无私奉献。在做好自身本职工作的同时,自己从未放松对人生观、价值观、世界观、金钱观和权力观的改造,始终坚持严格自律,廉洁勤政。严格遵守gongan“五条禁令”、公务员“八条禁令”,结合“贯彻__大、全面建小康、公安怎么办”大讨论活动和“立党为公、执政为民”等教育活动,结合 “三项教育”、“大讨论”和“双为”等各项思想、作风教育整顿活动,切实加强自身政治理论、思想作风、业务知识和执法水平等的学习,不断强化内部管理,增强五大意识,深化改革创新,努力实践“____”重要思想。对照自己的思想、工作和生活实际,进行深入的自我剖析、自我反省,进一步牢固树立了艰苦奋斗,以民为本,乐于奉献的人生观、价值观,带头勤政廉政,切实做到要求民警做到的,自己首先做到,要求民警不做的,自己首先不做。坚持深入基层,深入实际,深入调查研究,讲实话、办实事、求实效,切实增强工作的针对性,对每一项工作都以认真负责的态度有布置、有检查、有落实。自觉保持艰苦朴素的传统作风,认真遵守党和国家的法律法规以及社会道德规范,自觉把自己置于组织、家庭和群众的监督之下,默默工作、无私奉献不计较个人得失,团结同志,为人诚恳,从小事做起,从日常生活点滴抓起,甘当表率、乐于奉献,积极进取,有较强的事业心、责任感、大局意识、全局观念和组织协调能力,处事果断,有魄力,有较强的改革创新意识、开拓进取精神,有较强的工作能力、写作能力和口头表达能力。工作认真负责,恪尽职守,工作作风深入踏实,以身作则,真抓实干,为全市危险物品安全管理做出了自己应有的贡献。

自年初以来,在上级领导的关心和领导下,我认真学习和贯彻了部局、总队、支队三级党委扩大会议精神,参加主题教育和创建活动等专题研究讨论活动,积极抓好部局开展的教育整顿等一系列的廉政教育以及部局、总队的岗位技能大练兵活动。回顾这一年以来的工作,感受很多,收获很多,这其中包涵了各级领导的培养、教育,同志们的帮助、关心,也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年来,自己始终坚持老老实实做人,实实在在做事这一宗旨,做到做事不贪大,做人不计小,认真履行自己的本职工作。在此,谈几点个人体会与收获:

一、立足本职,实实在在做事。一年来,自己围绕本级职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应付,尽了自己的职责,尽了自己的义务。一是完成了教育整顿和创建活动的相关考核检查,并能认真学习做好专题资料笔记;二是完成了总队的相应正规化建设检查验收,同时也使排里战士真真实实地学到实用的军事技能。此外,在执勤工作中本人针对个别战士在执勤过程中礼节礼貌不够好的问题,及时出面教育,通过谈心,教育引导战士在边防执法执勤中能够做到依法执勤、文明执勤。

二、在大运安保和军事训练上,坚持忠诚履职、恪尽职守,按纲施训,训管结合,圆满完成安保和训练任务。

深圳大运安保对于我们单位以及自身都是一个大考验,通过我们总队支队中队三级的充分准备和个人的严格要求,特别是支队党委不断加强自身的能力意识和敌情意识,战战兢兢,以一个完美的闭幕式完成了对大运安保核心区的任务,受到各级领导和地方的肯定和赞扬。此外对照部局总队岗位练兵相关要求,以及支队改编的警务实用技能等科目,作为排长,认真学习,言传身教,与此同时,在日常五公里、体能、战术、操枪、队列、拳术、实用技能、处突训练等科目,本人坚持通过示范、检查、汇操、讲评等形式带领战士尽快地掌握动作要领,发扬了不怕苦、不怕累的优良传统。

三、本排严格落实各项制度,确保工作正常开展。

在中队党支部的带领下积极学习上级党委扩大会议精神,对部局、总队、支队重大会议通过军人大会及时进行学习,着重学习各类安保及政治教育活动工作部署和阶段总结会议,通过上半年的努力,取得了良好的结果。在工作和生活中,严格落实一日生活制度,同时本人也加大了查铺力度,确保本排人员在职在位。

一年的工作、学习、生活中,自己存在诸多缺点和不足。曾因自己工作大意,一些事情没有完成好、没有办好,也因自己个性修养不好,曾冒犯过自己的战友,顶撞过自己的领导,还因自己兵龄小,经验不足,产生过想法,出现过思想波动。是组织的培养,领导的关心、教育,战友们的支持与帮助,包容了我的缺点和错误,教会了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我将倍加珍惜,努力学习,勤奋工作,忠实履行好老老实实做人,实实在在做事的宗旨,在领导和战友们给予的舞台上,为团队的发展尽一份责任。

网警是维护信息网络安全,防止网络诈骗的公安民警。那么,在经过一段时间的工作,相信你的工作已经取得了一定程度的进展,那么,请为自己写一篇总结吧。下面是工作总结之家网站小编为大家整理的“2022网警个人工作总结”, 仅供参考,欢迎大家阅读

20xx年,我认真学习十七大、十七届三中全会、十七届四中全会精神,在局领导和处领导的带领下,以公共信息网络安全监察工作的方针引领工作,认真完成了各项工作任务。现总结如下:

一、自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高。

一年来,我始终坚持科学发展观,以正确的世界观、人生观、价值观,指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,不畏艰难,尽职尽责,在工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是认真学习科学发展观,深刻领会其科学内涵,增强自己实践科学发展观的自觉性和坚定性;认真学习党的十七大及十七届三中全会、十七届四中全会精神,自觉坚持以党的十七大精神为指导。二是认真学习工作业务知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己业务工作能力。三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,选择性地开展学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务。

始终坚持严格要求自己,勤奋努力,努力实践科学发展观。在保障信息网络安全的工作中,坚持贯彻谁主管谁负责的原则,加强对信息网络使用及管理单位安全管理工作的监督、监察和指导。将预防为主的根本指导思想贯穿于信息网络安全监察工作的始终。进一步保障关系到国家事务、经济建设、国防建设、尖端科学技术等领域的部门和单位的`计算机信息系统的安全。依法对危害计算机信息系统安全的事故和违法犯罪活动及时进行查处。

在同志们的关心、支持和帮助下,工作得到领导和群众的肯定。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,业务技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民警察,为实现我市安全发展、转型发展、和谐发展的要求作出了自己的贡献!

一年来,在县局党委的坚强领导下,我坚持以“新时代中国特色社会主义思想”为指导,认真学习总书记系列讲话,深刻学习领会总书记对公安民警提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的“四句话、十六字”总要求,尽心尽力干好本职工作。现将我一年来工作情况总结如下:

一、思想政治方面

坚持以“新时代中国特色社会主义思想”为指引,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观,人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的公安民警。

二、公安业务工作方面

在日常工作中严格要求自己,我深知自己的一言一行处处体现一名公安民警的素质和水平。一年来,共报送互联网监控信息500余条、省采97条;报送互联网违法犯罪信息1000余条;报送互联网异地有害信息400余条;上报本地舆情动态50起;落地调查发布不良信息网民35名;列管网上重点人35名;主侦刑事案件1起,抓获犯罪嫌疑人1人,批捕1人,挽回经济损失1万余元;配侦案件21起(其中刑事案件17起、行政案件4起),抓获犯罪嫌疑人32人,批捕6人,挽回经济损失20余万元;协助所队抓获逃犯13名;检查网吧200家(次);检查网站68家(次),对10家不按规定进行管理运营的网站进行当场处罚,对2家网站下达限期整改通知书,督促并指导11家未按时备案的网站进行备案;为办案单位提出有价值线索50条;在我县公共场所、交通枢纽等重点部位安装wifi采集仪60台。

一年来,我在大队领导的带领下,立足实际,创新方法,顽强拼搏,锐意进取,充分发挥网安职能作用,并积极配合业务所队依法严厉打击各类犯罪活动,取得了较好的成绩。

三、组织纪律方面

一年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规章制度,每一天上下班,每一次接处警,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。

四、廉政自律建设方面

在廉政建设中,我坚持做到廉政自律,严格按照上级和局党委的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己是一名人民警察,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈、自觉维护人民警察在群众中良好的形象。一年来,无任何违法违纪行为。

五、针对自身存在的不足将从以下几方面进行整改。

1、不断加强政治理论学习,努力提升政治思想素养。我将不断加强学习总书记系列讲话精神、“新时代中国特色社会主“思想,不断提高政治理论素养。

2、加强业务学习,为适应新形势下网安工作发展的需求,要进一步加强业务技能学习,努力提升业务技能,更好地服务人民公安工作。

3、创新工作思路,建立工作长效机制。工作中要积极探索,转变以往旧的工作模式,创新思路,在工作中寻找新的节点和突破口。

总之,一年来我始终严格要求自己,虚心学习,不断完善自己,坚定信念,始终牢记“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的“四句话、十六字”总要求,在服务中,在实践中,使自己不断成长为一名优秀的人民警察。

工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《2022课题研究个人工作总结》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“课题研究工作总结”专题。

课题个人研究工作总结篇4

时间飞逝,转眼间一学期又过去了,我作为课题组的成员,现将本人本学期的课题研究工作总结如下:

一、深入学习理论知识,不断提高研究水平。

一学期来,本人积极参加课题组的集中学习,撰写学习心得,钻研理论知识。通过听课、交流等多种形式的学习活动,通过网络收集和学习与本课题有关的理论资料,分析研究,不断提高自己的理论水平,课题研究水平。

二、积极进行课题研究,总结研究成果。

根据课题组制定的研究计划,本人认真准备课题研究课,及时听取课题组其他成员的意见,不断地使自己上的课体现自己的研究意图。同时积极学习其他成员的课题研究课,博采众长,不断提高自己的研究能力。

三、及时总结,认真做好资料的收集和整理工作。

课题研究课,是教师走专业化成长的最好途径。为了提高自己的研究水平,理论水平,促进自己专业化成长,一学期来,我能积极参与课题组的上课、听课和评课活动。本学期,我上课题研讨课一次,并能提前把研讨课的教学设计和说课稿上传到我的博客上,根据课题组教师的意见修改自己的教学设计。课后,我能虚心听取其他成员的意见,改进自己的教学方法,总结模式三教学方法研究的点点滴滴。对于课题组其他成员的研讨课,我也总能认真听、认真记,诚恳的评价,撰写听课感受。通过评课、上课,我觉得自己收获很大,学到了很多新的教学理念。

四、对课题研究的一点思考。

1、研究水平还亟待提高,还要认真学习学习理论知识,不断给自己充电,提高研究水平。

2、研究还不够深入,虽然有了些眉目,但还是有些棘手,有时候还会糊涂茫然,思路不够清晰。

3、由于是参加科研课题的研究工作,研究意识不够,对材料的收集积累意识不够,及时总结意识不够,致使不少工作虽然做了,但没有留下相应的第一手材料,尤其是学生方面的材料,为后面的总结、分析等工作带来了困难,这是我们以后要努力做好的。

短短的一学期很快过去了,本学期的课题研究工作已经结束,在今后的课题研究中我将更加深入地学习研究,力求取得更大的研究成果。

课题个人研究工作总结篇5

在这一年中。我热爱党,热爱教育事业,关心爱抚学生,全身心地投入到教育教学工作中去。

在教育教学工作中,我十分重视教育科研工作,近一年以来,在上级领导的关心下,认真按照县级《课题研究管理办法》的有关规定,积极营造教育科研的氛围,参与课题的立项、申报及日常的研究,注意总结和推广取得的经验和成果,在扎扎实实的课题研究过程中,努力提高自身的素质,提高教育科研质量。现将这一年来的工作总结如下:

一、加强学习,主动参与课题研究

1、这一年来,我利用各种机会努力学习教育科学理论,提高自身的科研理论水平,及时更新教育观念,积极开展教育研究,为学校发展出谋划策,并通过会议、座谈、讲学、调研等形式,提高自身对科研的认识。

2、加强研究,优化教学过程。我认为课题研究工作应落实在课堂教学中。虽然是学校的一民普通数学教师,但我热爱本职工作,为人师表,力作学生的表率,关心爱护每一个学生,提高课堂教学的水平始终是我的追求。因此,在课堂教学中加强研究,以学生发展为本的教育观念一直没有改变,结合学生实际,整合教学目标,在教学内容的设计以及教学中都注重学生自主探究性学习,力求体现学生的自我感悟,同时重视基础知识的落实,力图以教科研促进教育教学质量和效益的提高,使自己从一个“经验型”的教师尽快向“科研型”、“学者型”教师转变,尽快形成自己的教学特色。

3、积极撰写教育教学论文

在课题的研究过程中,能注重第一手材料的积累,并及时加以总结。

4、以“教研活动”活动为主线,强化课题过程的管理。

课堂教学是进行课题研究的主战场,我和其他教师一致认为课堂教学实践活动是加强课题研究过程的指导管理的有力举措。

(1)在教育教学工作中,积极参加随堂听课活动。每一学期同年段教师之间,进行随堂听课,听课程序为:a课前了解听课内容和课前准备;b、听课、记录;c、课后与任课教师交换意见、了解课题研究进展情况;。一年共听课30节。通过上课、听课、讨论等环节促使课题研究工作落实在平时的课堂教学中。

(2)积极参加教研组组织的教研活动。全年级教师听课,开课教案由教研组或课题组讨论,要上出自已参与的课题的特点,上好后进行说课、评课活动,每位教师发表见解,共同探讨,不断深化课题研究。

二、进行比较、重视教科研的工作总结

本学期刚接手六(3)班的数学教学。该班由于种种原因进行重新分班,尖子生偏少,中下学生偏多。接班时尽然有12个同学不及格。接班时的平均分只有73分左右位居全年级倒数第三。张财婷同学老是逃学,于是我接班后我就下决心用自己的工作热情、用关心爱护、用责任心去感化他们。首先,通过各种方式去了解每一位学生,尊重学生的人格,平等、公正的对待每一位特别生,以鼓励为主,不“狂轰乱炸”的批评,对每位学困生连续几个晚上与家长面对面的交流,商讨如何帮助他们改变学习态度,想方设法激励他们努力学习,不懂大胆提问,力争进步。凭自己的工作经验,主动积极配合班主任如何加强管理搞好班集体工作,给了一定的建议,半个学期过去了,班级情况明显的改善了。经过一年的努力,我所教的数学成绩以82分左右的成绩位居全年级正数第三,只有4人不及格。全县排名上升也很大。

总之,本人在工作中所获得的成绩应归功于学校领导的正确引导,归功于学校的教育科研氛围。但与先进同行相比,还是做得不够的,我会尽自己最大的努力不断学习,不断更新新的教学理念,认真工作,在今后的教学工作中发挥余热。

课题个人研究工作总结篇6

光阴荏苒,岁月如梭。转眼间本学期的工作已经接近尾声。回首本学期的工作,在课题研究方面,主要做出了以下的成绩。下面是学期的课题工作小结:

一、制订课题计划,落实课题方案

学期初,根据学校课题组要求,制定了个人课题研究工作计划。并在本学期中围绕“各学科教学中培养学生积极心理品质的研究”这一课题进行研究,积极配合。并取得很好的成绩,本学期是课题研究的重要阶段,课题研究成果在大家的共同努力下已经略有成效。

二、提高学科认识,加强学科学习

本学期,我们课题组在领导的重视下,加强了教师的理论学习,本学期我校理论集中学习4次,通过理论学习使我们在研究的过程中明确了方向,对课题研究有了更深入的理解与认识。

三、课题研究成果

本学期,我校进行了五个课题的研究,我有幸参加了其中的一个,并在研究中有针对性的加以总结。我主要做了以下几个工作:

1、学习教育理论知识,努力提高自身的理论水平。

2、每月按时参加学校的课题集中研究学习,并认真撰写学习笔记。

3、跟踪观察学生个案,并及时解决学生的心理问题,在课堂和课后积极培养学生的良好的心理品质。每月都在详细做好观察记录。

4、每月及时更新教师博客,把科研进展情况和个案分析发表在教师博客上,以便课题组老师们共享。

5、在课余和休息时间浏览课题组其他成员老师的博客,互相学习沟通。

四、做好资料的收集和整理工作

课题研究,是教师提升自己的重要方式。本学期,课题组进行了说课评课活动,在每次的活动中,我都能认真学习、做好记录,和课题组的老师细心沟通,交流,并把评课意见上传到个人博客上。在评课的过程中,我觉得自己收获很大,学到很多新的理论知识。提升了自己的理论水平。

这一学期的工作圆满结束,在课题研究过程中我们遇到了很多困难和问题,但是我们从中收获更多的是快乐,这份快乐充实了我的生活,也充实了我自己。让我对自己的工作有了更准确的目标与追求。在今后的课题研究中,我会更加努力钻研,尽心尽力做好自己的每一份工作。

课题个人研究工作总结篇7

一、指导思想

根据区科研室的工作计划,以及指导精神,结合我校实际情况,以《城郊中学课堂教学中师生互动教学策略的研究》为主题展开研究工作。

二、研究目标

师生互动教学策略的研究。

三、具体内容

课堂教学中,教师与学生的互动方法、策略的探索。同时还有应用此策略后,课堂教学中如何对学生进行评价。主要形式采取的是学生分组学习,教师与学生小组互动,学生的组内及组间的互动。

四、实施过程

按照学年初始制定的科研工作计划,实施本学年的科研工作。

开学初,由各教研组按照学校工作计划制定了本学期各教研组的科研工作计划。学校根据实际情况,合理的调节各教研组的研讨课活动。

研究活动依托课堂教学展开。本学期课题研究工作和上学期相比较形式稍有变动。本学年上下学期的课题研讨活动完全依托教研活动进行,而教研活动和课堂教学也是完全挂钩。每个月,每个教研组都有一位或者多位老师上研讨课。当然,每个教研组还是以骨干教师先上课做引领,之后其他老师开始上课。最后是青年教师的展示汇报课。上下学期中,到我校交流的三位外校骨干教师都做了骨干示范课。对我校的教师起到了一定的引领作用。

其中特别要提出的是,我校英语组在20xx年xx月和20xx年x月在我校录播教室向全区英语教师展示了我校英语组的研究结果,即英语听读课的教学策略以及模式。这是我校课题研究实施以来的一次展示。

本学期末(第二学期),学校各个教研组为了完善师生互动的操作策略,分别对各学科的教材知识点做了详细的整理和划分,总结出哪些知识点是学生可以通过自学就能学会的,哪些知识点是需要教师在课堂中重点讲解的,那些知识点是需要学生和教师通过互动才能掌握的。

另外,在20xx年x月,学校针对学校的特色建设工作,又申请了省级研究课题《城郊中学自信教育的特色建设研究》,目前,该课题已经通过申请,立项成功。

五、实际成果和成效

经过一个学期的研究,各个教研组的老师们根据自己的上课实践,初步总结出了课堂教学中师生互动的一般策略。并且针对我校是城郊中学这个特点,总结出了一些不同于城市中学课堂教学方法的操作策略。一些教师通过周反思,月案例的形式,进行研讨总结,一些教师则是针对课题研究内容写了论文。目前这些成果还在收集整理中。

在本学期期末,科研室综合一个阶段以来各教研组的研究,整理出了不同学科不同课型下的课堂教学中师生互动的教学模式。其中有英语组的英语听读课模式,语文组的复习课模式,数学组的新授课模式等,其他组的教学模式或者策略也在进一步的收集整理中。

尽管如此,课题研训工作还是存在一些问题。具体问题如下:

1、个别教师没有按时进行听评课,听课过程中途退场。

2、个别教师上课材料准备的不完整,上完课后相关材料上交的不及时。尤其以理化组为最,理化组截止本月结束,两位上课老师都没有及时上交相关材料。

3、研讨过程中,一些老师还存在说套话的习惯,没有从课题研究的角度去分析,而仅仅就上课的好坏,基本功的问题来分析,层次不够,深度也不够。

4、组内学习的时候,个别教研组准备的材料不充分,有敷衍了事的想法。态度不端正。

5、个别教师对研究行为以及过程还有抵触心理,认为这些都是走形式,走过场,说明他们对研究的认识还不深刻,或者对研究不认同,需要对他们进行进一步的理论培训。还有的老师则是以一个应付的心态来参加课题研究工作的,反思和案例书写都不够及时,甚至对于已经总结出来的教学策略也不积极的践行,而是仍旧走老路,用老方法。

针对这些问题,目前来看,也只能通过不断的宣传和引导,同时提供给老师们更多的学习机会来弥补了。

六、下一步工作方向

下一阶段将根据课题研究的计划,搜集课题研究的过程材料,准备结题。按照课题研究计划,在x月本应结题。但本课题当初申请的时候,时间已经过去一年,也就是说,开题时间已经晚于计划时间一年,所以要延后一段时间。学校将邀请相关专家对我校课题研究工作中出现的问题加以诊断。

课题个人研究工作总结篇8

课程标准在课程实施部分明确指出了:课堂教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。课堂教学除了关注学科知识,更应关注人,课堂教学的基本追求是追求人的生活性、发展性和生命性。为构建充满生命力的数学课堂教学进行体系,我们在《关注生命,有效引导,促进数学课堂的动态生成》这个课题中,为数学课程改革指引方向,为教师们的专业成长提供机会。现将本学期工作总结如下:

一、课题工作井然有序。

课题研究工作做到了规范化、制度化,同时,作为课题组的成员注意做好了各项科研档案的整理与管理工作,在学期初制订课题研究计划、实验中做好实验过程记录、每学期上好一节研究课、学期末完成实验小结;并撰写优质教学案例、经验点滴、教学随笔等,并将各种实验资料分类装订、入档。这些课题研究管理工作的有序进行使得课题研究得以顺利、正常地开展。

二、加强课题理论学习。

重视理论学习,积极参加学科教研活动。通过学习,交流、总结、反思等系列活动,使观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。教育科研的课题来源于教学,更服务于教学。课堂教学是一个动态生成的过程,动态生成资源的开发与利用,不仅为学生科学素养的提升创设了一个生动而丰富的情景,而且为教师自身的成长提供了富有挑战性的历练的平台。我们在努力提高自己的教学智慧,善于运用生成性的教学资源,做有效的催发者,做生成信息的裁剪者。用动态生成的观点处理课堂教学,使课堂有效生成,让课堂焕发勃勃的生机。

三、建立课题组博客,加强资料积累。

课题研究材料记录了课题研究开展的全过程,它们既是成果,也是重要的参考资料。为了管理好这些资料并使之规范化,我们按照课题研究的有关要求,分工合作,统一格式,统一记录;分门别类地整理。我经常记录下自己课题研究中、课堂教学中的点点滴滴,并及时上传到教育博客进行网络交流。

针对自己所教年级学科,我就学生的年龄特点,在课堂教学中,我努力在最贴近学生生活经验和已有认知水平的基础上,有效生成教学的情境,激发与维持学生学习的兴趣,为学生积极探究、生成认知结构铺平道路,让学生亲身参与,感受学习探究的全过程,变学生苦学为乐学,提高课堂教学质量,进行有效教学。

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