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科普宣传活动的总结精选6篇

从一次活动的总结中,我们可以清晰地看到此次活动的举办情况,想要写好活动的总结,就必须认真分析活动的过程,下面是顺风文档网小编为您分享的科普宣传活动的总结精选6篇,感谢您的参阅。

科普宣传活动的总结精选6篇

科普宣传活动的总结篇1

根据县依法治县领导小组办公室、县科协《关于举办2017年全国科普日、县第十届科普周暨法律法规宣传一条街活动的通知》精神,我局于9月21日举行了科普宣传活动。活动以“讲科学、爱科学、学科学、用科学”为主题,突出科技惠及民生,坚持以倡导科学的生活方式,全面提高了广大群众的科学文化修养,进一步营造了良好的社会氛围。

一、领导重视、组织周密、准备充分

我局十分重视宣传活动。活动前,制定了宣传活动方案。召开会议,部署了宣传工作,结合我县实际和本届宣传周特色,对宣传周的各项活动作了全面细致地安排,确保了活动深入到群众当中。

二、宣传活动氛围热烈浓厚

活动在我县中心街道举行,活动现场气氛热烈,群众参与的积极性很高。我局设立咨询台、组织科普宣传者,活动现场挂横幅、摆设科普展板5块,充分体现了科普宣传主题,活动中共发放科普宣传材料200份,近500人观看参与了活动。

三、活动内容丰富、形式多样、特色突出

我局认真落实宣传方案,精心组织、周密安排,开展了内容丰富、形式多样、特色突出的宣传活动,活动期间针对科普知识、知识产权、科技政策、地震等方面开展科技咨询服务,激发了广群众爱科学、学科学、用科学的.兴趣,增强了群众的科技创新热情,增强了宣传科普知识的创新性、广泛性、参与性、普及性。

四、成效明显,圆满成功

此次宣传活动主题鲜明、内容丰富、形式多样、特点突出,以公众易于理解、接受和参与的方式,宣传了科技创新的重大意义,进一步营造了崇尚科学、普及知识、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围,收到了良好的社会效果

科普宣传活动的总结篇2

根据区科普宣传周领导小组文件精神,为进一步提高我镇村民的科学素质,服务百姓生活,把科普活动搞得红红火火,结合本镇实际情况,成立了**镇科普工作领导小组。在具体工作中,我们始终坚持把 “创新创业、科技惠民”的重要思想落到实处,把弘扬创新精神,普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周>工作总结如下:

一是健全组织体系,细化活动方案。

成立了以党委书记井晓军为组长,镇长朱峰为副组长,党委成员为组员的科普宣传周领导小组。对20xx年科普宣传活动,在前期调研的基础上,细化活动方案,各村、各部门统一谋划,分工明确,协调配合,有序推进,保证科普宣传活动有计划、有步骤、有目的的开展。

二是内容形式丰富,紧扣活动主题。

通过开展科普进校园活动、农业科技培训项目、健康大家谈活动、举办专题科普主题活动等四大主题活动,通过开展校园主题班会、展板、宣传栏、讲座、发放宣传单、科技培训等群众喜闻乐见的形式从多层次,全方位开展科普宣传活动。

三是全员广泛参与,活动成效显著。

通过前期的宣传发动,此次科普宣传周活动受到全镇各行各业人员的.广泛关注。活动的开展也深入校园场所、各家各户、田间地头等。通过科普进校园活动的开展,提高青少年学生创新意识,弘扬科学文化,从生活点点滴滴做起,启发了他们的独立思考和发散性思维的能力,引导了学生树立科学意识,培养热爱科学,崇尚科学,爱思考,爱探索的良好习惯。启发学生在学习和生活中要敢于发现,善于思考,勤于尝试,感受科技发展带来的便利,弘扬创新精神,普及科学文化。通过开展农业科技培训项目,为高效农业、特色农业建设提供农业技术支持,鼓励农民大胆创业,普及科学种植养殖的方法,让群众感受到科技发展带来的实惠,共享科技发展成果。通过开展开展健康大家谈活动,发放科学养生、健康科普知识内容的宣传资料500余份。通过开展“防灾减灾日”和“安全生产月”的专题科普主题活动,引导和组织群众关心、支持、参与防灾减灾,提高应急处置常识水平,提高相关单位和人员的思想认识,加强监督,保证我镇各项工作安全有序的开展。

四是创新活动载体,典型案例突出。

本次活动集中学习5次,发放学习资料近千份,开展科技培训工作,组织专家和技术人员进行现场指导培训,深入学校对广大青少年进行科普知识宣传教育。组织各单位骨干,到中小学开展创新、科技、法律、安全等知识培训,培养青少年法制意识,相信科学,反对封建迷信,引导和激发青少年“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情。农技站、镇科协组织开展了农业科技培训,向农民讲授适用性农技知识。还组织各村的致富能手将自己的农业生产管理技术、畜牧养

殖技术,深入到田间地头为农户进行现场指导,协调有条件的农户进行科技示范,做到以点带面,全面推进农业科技的推广应用。带领群众一起创新创业,用科技惠民。

科普宣传活动的总结篇3

七月仲夏,万物芳华。攀枝花学院生物与化学工程学院李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”活动队伍于7月16日至7月19日在什邡市师古镇开展了科普宣传活动。

此次科普宣传总共需要分发宣传资料7580份,16日上午分发了4500份,18号和19号分发了3080份。在此次科普宣传活动中,每一位队员都精神百倍投入。对每位到宣传点前咨询的群众认真耐心的见解我们活动的的目的,消除群众的疑虑。在16日上午发放科普资料的过程中,所有队员一齐上阵,分别负责到不同的街道发放,并深入到农贸市场,商店,饭馆等公共场所,经过一个上午的努力,我们准备的4500份宣传资料全部发放完毕。17日至19日,队员深入到师古镇的农村,在进行社会调查活动的同时分发科普资料,分发3080份。总计分发7580份,圆满完成科普宣传的任务。

此次活动,事先经过详细计划和安排,在具体实施过程中,队员们克服了天气炎热,路途较远和部分群众不够理解等诸多困难,最终成功完成了此次发放科普资料,进行科普宣传的任务。

作为参与其中的一员,我对我们的队伍感到自豪。在活动中,我们的队员,特别是几位大一的队员,16日清晨很早就去摆放宣传点,在宣传点驻守的王老师和几位同学认真对群众进行讲解,在发放宣传

资料的过程中,队员们不畏四川盆地夏日闷热,汗水浸透了队服仍坚持面带微笑完成发放科普资料的任务。这种团队精神和迎难而上的精神难能可贵,也正是我们当代大学生所应弘扬的。在宣传遇到困难时,我们带队的王老师挺身而出,亲自上阵宣传,极大地带动了各位队员的积极性,为最后顺利完成任务做出了很大的贡献,我为拥有这样一位能让大家产生凝聚力,能迎难而上的老师儿感到荣幸。

当然,我们的科普宣传活动存在这众多的不足之处。

一、宣传资料的种类还不够丰富,农民群众需要的一些资料我们没有,无法给所有的群众提供帮助;

二、宣传的手段显得单一,只有在宣传点上宣传和发放科普资料两种手段,没有通过更加丰富的手法去宣传。

三、对广大群众的解释工作还有待提高。由于我们不是农业方面的专业人士,所以当一些群众问我们关于农业问题的`时候我们就很难做出回答了;

四、宣传时间较短。由于活动时间的问题,我们只进行了三天的宣传,只有三天的宣传时间显然是不够的,无法产生更大的影响力。这些是我们此次科普宣传活动的不足,需要我们汲取经验在以后的社会实践中做出改变。

李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”给我们大学生提供了一个参与社会实践,感恩社会的平台,在这个平台上我学到的不仅是参与社会的交际,更懂得了对于人生的态度:学会感恩。

科普宣传活动的总结篇4

科技进步是社会发展的推动因素,面向高速发展的新时代,科学教育越来越受到重视。根据《关于认真组织开展20xx年全国科普日活动的通知》的文件精神,20xx年9月15日至9月21日,科教新城幼教中心在全校范围内全面、扎实开展了科普日活动。此次科普日活动主题为:“关注健康,为幸福生活加油”,结合学校实际和幼儿、家长、教师需求开展,精心组织、氛围浓厚,得到了幼儿、家长、教职工的广泛关注、积极参与及一致好评,取得了明显的活动成效,现将工作总结如下:

一、领导重视,多方协作

学校领导十分重视科普宣传周活动,主任主持召开科普活动小组会议,专门讨论和确定我校科普日宣传活动方案,并由园长负责对全校科普日的各项工作进行了布置。本次科普日活动由教师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围,由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容,由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学能力的培养;使科普工作的形式和手段,由单一性拓展到多样性。

二、活动丰富,精彩纷呈

结合太仓市科普日活动“关注健康,共创美好生活“主题,我们创新思维,面向全体幼儿、家长、教师开展了丰富多彩、特色鲜明的科普日活动。

(一)“国旗下讲话”,拉开科普日活动帷幕

9月17日上午,在科教新城幼教中心的“国旗下讲话”中,主持人通过“爱护牙齿”的宣传,拉开了科普日活动帷幕。

(二)多渠道宣传,推进科普日活动进程

1.召开专题讲座:

(1)家长层面:9月15日,我园召开了幼儿家长会。保健老师向各位家长进行了《合理膳食知识》的讲座,通过观看视频、了解营养素的功能,膳食搭配的合理配比,幼儿园制定食谱的原则、方法,对新生家长进行一系列的'幼儿饮食健康宣传活动。

(2)教师层面:为普及健康理念,提高女教师的自我保健意识和健康水平,科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能室举办了“关爱女性与健康同行”女教师健康知识科普讲座。全园女教师共同参与了此次讲座活动,张丹园长主持了讲座并介绍分享了讲座内容,并祝愿教师姐妹们健康、幸福一生。此次讲座从中医养生、食疗等角度对女性生殖系统多发病等的日常保健、治疗等进行了讲解,使教师们对子宫出血、乳腺增生等的预防、判断知识有了进一步的了解。

(3)幼儿层面:9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼儿园邀请了南郊卫生院口腔科医生来园为小朋友进行了“爱护牙齿”的健康讲座,医生形象生动的讲解使小朋友们进一步了解了健康牙齿的重要性及保护牙齿的方法,并学习了正确刷牙的方法。

2.现代媒体宣传

我园通过家校路路通、幼教中心网站,加大对科普知识的宣传。

(三)多通道参与,掀起科普日活动热潮

1.变废为宝,低碳生活

变废为宝不仅是幼儿教师心灵手巧的见证,更凸显出特有的专业智慧与技能。包装盒、饮料瓶、旧光碟、废报纸、碎布、泡沫、石子、树叶,都是老师眼里的宝贝,在她们灵巧的双手下,零碎布制成的“揪尾巴”、“飞盘”、易拉罐制作的“梅花桩”是孩子喜欢的户外游戏器材,活动区角琳琅满目的废旧物品极大地丰富了幼儿游戏材料,为他们带来无穷的乐趣,在创造、操作、游戏过程中,树立了废旧物品不是“垃圾”,也是有用资源的环境意识,减少了污染和浪费,使幼儿亲自然的情感逐渐转化为保护性行为,同时又能培养勤俭节约的好习惯。

2.发挥创造,节能减耗

发展从创新开始,为了更好地促进教师在生活中提高节能意识,共创美好生活。9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼儿园组织教师开展了集中的“节能小妙招”交流活动。

活动中,老师们纷纷介绍了自己在生活和工作中的节能妙招:有关于打印机省墨省电的方法,有关于马桶双向抽水节水的方法,有关于空调节能的方法,还有关于电视机亮度调节省电的方法等等。作为全国科普日宣传活动之一,此次交流活动,,以“小妙招”为分享形式,旨在通过交流与分享,将能源科普带入教师生活与工作之中,带动起全园教师节能的小热潮

3.挑战智慧,知识竞赛

为了进一步增强教师的健康意识,我园开展了“健康知识竞赛”活动,全园31名教师职工参与了本次活动。通过健康知识竞赛,促进了教师对健康的关注,增加了教师健康生活的意识。

三、工作扎实,成果显著

我校今年的“科普宣传日”活动内容丰富、覆盖面广,涉及每个家庭,开展科普讲座3场,其他科普活动4次。在全体师生与家长的共同努力与共同参与下,增进了幼儿、家长、教师对科学知识的了解,加强了对健康生活、绿色生活的关注,家园携手,共同为幸福生活加油。

科普宣传活动的总结篇5

xxx区第二十二届科普宣传周活动已经结束,我校紧紧围绕“坚持科学发展,走近低碳生活。”这一活动主题,结合自己的教学实际,认真部署,精心策划,组织开展了一系列丰富多彩、有影响、有特色、有创意的科普活动,现总结如下:

一、明确办学思想,挖掘科普教育活动资源创特色。

我校认真制定并实施了第二十二届科普知识宣传周活动方案,分阶段开展了相应的宣传活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面的整合力量,并结合学校的实际情况,因地制宜,因时制宜,综合推进学校的科技教育。

二、加强工作领导,确保科普宣传周活动的高质量。

我们以科技教育领导小组为核心,专门成立了工作领导小组:由校长负责,由教务处、德育处共同组成校级科普宣传领导小组,带领班主任,组织各班学生开展丰富多彩的活动。

三、全面落实计划,引导全体学生创新实践显风采。

开展科普宣传活动是实施科技教育不可缺少的关键环节。因此,我们围绕“坚持科学发展,走近低碳生活”这一宣传主题,在xxxx年5月15日~5月21日期间,从提高学生的科技意识入手,开展丰富多彩的活动,使学生开阔视野,提升科技品味。

1.组织科普知识宣传、展览。

我校积极地开了展科普知识宣传、展览活动。首先在学校的环境布置中,在学校大门口和教学楼分别张挂了“xxxx年全国科技活动周暨xxx区第二十二届科普宣传周”、 “坚持科学发展,走近低碳生活”的横幅,同时学校利用板报、宣传橱窗等宣传科普知识。

2.举办了科普知识讲座。

在宣传活动期间,学校校园电视广播站也进行了科普知识宣传讲座,积极倡导:以科学发展观为统领,重点围绕低碳经济、低碳技术、低碳生活、节能减排与气候变化、上海世博会等公众关注的社会热点问题开展了主题讲座活动。同时有针对性地开展安全教育、应急避险和健康生活等方面的.教育,普及相关知识和技能。坚持贴近实际,贴近生活,贴近师生,积极营造“讲科学、学科学、用科学”的良好校园氛围。

3.组织科普创新等活动

在人类前进过程中,在科学技术发展过程中,想象力发挥着巨大的作用。为期一周的科技节活动,大大地激活了学生的想象力。各年级开展了科技手抄报作品的创作。通过绘画创作比赛,提高了学生们的想象、创新能力,学生想象力得到培养和提高。

在科普知识竞赛活动中,同学们充分利用班级订阅的《科学大众》等科普杂志、图书室内的科普读物、网络上更为丰富的科普知识介绍,进一步增长了科普知识。各年级各班抽选4~5名学生参加了学校组织的科普知识竞赛,展现出了“小小诺贝尔”的个人风采。

在短短的一周时间内,谷里学第二十二届科普宣传周基本上取得了圆满的成功。从科普宣传活动的组织到实施,每一个环节都进行了细致的安排,班主任积极发动本班学生参加科技节各项活动,学生参加面广,许多同学都得到了诸方面的锻炼,他们在活动中既增长了知识,又和同学展开了交流,锻炼了自己的才能,还增进同学之间的友谊,在教育效果上取得了明显成效。全体师生深切感受到了能源资源、生态环境、生命健康与我们息息相关,只要我们从自身做起,从身边的小事做起,我们也能为环境、能源、自身健康出把力!

科普宣传活动的总结篇6

6月6日是世界爱眼日,人们也常说,眼晴是心灵的窗口,可现实的状况不容乐观,为此,我们在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动,现就本次活动的开展情况作如下总结:

一、宣传教育,提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,803班同学出的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼操质量,组织值周学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。

二、通力合作,齐抓共管

学校领导对本次爱眼非常重视,就学生学习了近视眼患病情况召开了家长会,在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识,要求家长及时给近视眼学生配眼镜,在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯,切实保障学生眼睛的.卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位,校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

三、积极开展爱眼活动

在做好以上工作的同时,保健所与爱尔眼科医院联系,免费给贫困地区孩子义务电脑验光、配镜,另外还赠送学生近视手册及视力表,使学生进一步了解预防近视方法及措施,现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜,不到流动摊点及质量差地方配镜,质量好的眼镜对保护视力有着良好作用,通过这次活动爱眼活动推向了高潮。

以上是“6.6”世界爱眼日卫生知识宣传活动纪实,在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。

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