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护理生推荐表自我鉴定5篇

要想让自己的能力得到加强,写好全面客观的自我鉴定是很重要的,自我鉴定是我们对自身情况的审视和总结,顺风文档网小编今天就为您带来了护理生推荐表自我鉴定5篇,相信一定会对你有所帮助。

护理生推荐表自我鉴定5篇

护理生推荐表自我鉴定篇1

我是一名即将毕业的护理专业毕业生。在医院的半年实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,努力向带教老师学习,关心病人。实习期间不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化。将书本的理论与护理实践相结合,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间,始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的`医德医风。

在各科室轮转的实习工作中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,做好各科常见病多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,做好术前准备指导,并完成术中术后护理及观察。

在工作中发现问题能认真分析及时解决,能熟练进行内外妇儿及重症监护等各项护理操作。对各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评。同时,我还积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到丰富法律知识,增强安全保护意识,护理人员懂法、用法、依法能减少医疗事故的发生。

通过半年多的实习,我的理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务,做一名合格的护理人员。

护理生推荐表自我鉴定篇2

毛泽东说过:“不打无准备之仗。”“凡事预则立,不预则废。”因此在实习之前,应该作好充分的思想准备,这主要包括以下几个方面的内容∶

首先,应树立搞好实习的信心。面对即将到来的实习生活,每一个同学都有自己的打算和希望,在这些打算和希望中,都有共同的一点就是期望,搞好实习,真正实现从学生到医生的转变,但实习对于一名医学生来说,是一个全新的学习阶段,自己心目中又没有充分的把握,因此会产生这样或那样的畏难情绪,有的同学担心,面对新的环境,及众多的临床科目,在短时间内无法适应,对于这类同学,则应充分相信自己有能力,完成好实习任务,因为绝大部分的同学都能够圆满完成实习任务,不能完成实习的毕竟只是个别同学。

有的同学,担心自己在校有些功课没有学好,在实习中将会遇到困难,其实这种担心也是多余的,虽然说,在学校学习成绩的好坏对实习有一定的影响,但这不是绝对的因素,因为,实习的目的就是将理论与实践相结合的过程,如果在学校没有学好的功课,通过临床实践,发现问题,再补上这一课,而且,通过临床实践,能够更清楚地了解那些知识重要,有许多问题,在课堂上觉得很难理解,通过实习,就觉得很好理解。

总之,对于即将进入临床实习的同学来说,肯定会遇到这样或那样的问题,但是,首先树立必胜信心,对于今后能够正视困难,克服困难,搞好实习是非常重要的。

第二、端正学习态度。许多同学把端正学习态度,仅仅理解为认真学习,听教员的话,这种理解是片面的,正确的学习态度不仅包括虚心向教员求学,而且包括如何对待和学习医学这门科学的态度,以及如何对待自己的工作对象——病人的态度。

医学是自然科学和社会科学的有机结合,作为一名实习医生应该看到这一点,应该以严谨认真的态度对待这门科学,而且应该看到它研究的对象是人而不是物,因此,那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是绝对错误的,也是决不允许的!

第三、明确实习目的。前面的章节已经谈到过,实习的目的是实现理论知识与临床实践相结合的过程,是实现从学生到医生转变的过程。明确了实习的目的,能使自己的实习有的放矢,知道自己应该做什么,不应该作什么。

第四、对可能面临的困难要有充分的思想准备。实习中遇到困难是不可避免的,这些困难不仅来自学习方面,而且来自生活方面,以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。如果实习前把问题和困难考虑充分一些,在实习中一旦遇到这些问题和困难,就不会感到束手无策,甚至影响实习。

知识准备

第一、医学知识的准备

实际上,在校学习期间,所有的学习科目都是为了实习以及今后工作作医学知识的准备。可以说,在学校所学的每一门课程,对实习和今后的工作都十分重要,由于医学知识涉及的科目繁多,学习时间相对较长,因此,有许多内容将会逐渐生疏,甚至遗忘,而进入临床实习又需要经常应用这些知识,所以有必要对这些知识进行温习。面对众多的课程,要在短时间内全部温习一遍,显然不现实,因此,建议同学们在进入实习点之前,将所学的科目浏览一遍,看看自己学过那些内容,那些内容学得较好,那些内容学得不好,针对那些学得不好的内容,重点进行补救,特别要注意对与临床密切相关的科目的温习和补救,同时,不要忘记携带学过的所有教材,有了这些教材,在实习中遇到问题,可以及时温习,并巩固这些知识。由于进入临床实习,大部分同学将离开学校,奔赴相应的教学医院,有的同学为了“轻装上阵”,而只携带有关临床科目的教材,而将桥梁课程,特别是基础部分的教材“置之高阁”,进入临床后才感到“书到用时方恨少。”其结果直接影响实习效果。

第二、对有关实习守则及职责的学习

在进入临床实习前,学校都要发有关实习守则及实习医生工作职责的有关资料,对这些资料的学习十分重要,许多同学都忽视了这一点,通过对实习守则和职责的学习,同学们能够明确实习任务,知道自己在临床实习中应该干什么,不应该干什么。

第三、临床医疗制度的学习

在校学习期间,同学们系统地学习了疾病的发生发展规律,对于临床医疗制度的学习相对较少,而这些医疗制度是医院正常运转的法规,系统学习这些制度,对于了解医院运行机制,尽快熟悉实习环境,搞好实习,避免发生医疗差错和事故,将大有裨益。由于学校没有开设有关临床医疗制度的课程,同学们只能通过见习期间通过观察或听教员介绍才对此有所了解,这种了解显然是不系统的,也是不全面的,因此,实习前补上这一课,很有必要。这些临床医疗制度主要有:会议制度、请示报告制度、门诊接诊制度、值班交接班制度、入院出院转院转科制度、检诊制度、查房制度、病历书写制度、医嘱制度、处方制度、会诊制度、查对制度、重危病员抢救制度、临床病历讨论制度等。本书末尾附有有关制度的内容,供同学参考。

几点建议

通过以上对实习前的准备的介绍,我们可以看出,在实习前进行充分的准备,十分有必要,因此,为了同学们能够搞好实习,尽快地熟悉实习环境,特向同学们提出一下建议:

⒈认真学习实习医生守则和实习医生职责,明确实习目的和任务,并在实习前制订好实习计划;

⒉做好充分的思想准备和心理准备,端正实习态度,树立必胜的信心;

⒊充分考虑分析实习中可能遇到的问题和困难,针对这些问题和困难提出对策;

⒋做好有关学习用品的准备,如实习中所需要的书籍及实习工具等;

⒌了解和学习有关的临床医疗制度,以利尽快适应临床工作

护理生推荐表自我鉴定篇3

我在学校里面,一直严格要求自己,保证所有的学习、生活全都符合学校的规定。上课认真学习,下课积极复习,对待上课时的护理实验,我都是认真对待。

遇到自己还没有完全学会的,我还在宿舍里面发动室友,互相考验。比如急救考试里面严格遵守一个学生基本的诚信。大学三年,所有的作业、考试全都是在自主完成。课程之余,我还经常到图书馆学习,图书馆里面拥有福丰富的藏书,且因为图书馆可以免费查阅护理有关的论文和文献资料。所以砸大学三年里面,我阅读了大量的文献资料,对护理的前端知识有相当多的了解。

生活里面,我严格遵守宿舍的纪律,并积极拉动室友一起遵守。学校固定的时间里面,即使还没有睡,也是严格按照学校的固定按时熄灯。我们还十分注重寝室的卫生,不在寝室吸烟,每天整理宿舍,保证宿舍的干净,所以三年里面,我们有两个学期获得了学校的优秀文明寝室称号。

在思想上面,我因为组织的要求,每一天都通过新媒体软件观看新闻联播,关注时政,关心国家大事。对待各种时事新闻,大多都是知道一二。我关注时政,是为了自己的视野能够更加广泛,有一定的全球观。

在实践中面,我还加入了我们医学院的学生会,积极锻炼自己。通过学生会,我参与了不少的时间活动,不如学院每一次的晚会,都是由我们学生会来组织开展,所以在学生会的学习里面,我培养了自己的`组织活动的能力,以及应对突发事件的处理能力,和在大二的时候的担任了部门的负责人,所以收获了一定的管理经验。相信这些,会给我以后的工作提供一些经验。

我一直都是相信“有总比没有要好”的道理,大学三年,我积极参与了各种证书的考试,截止到现在,我通过自己的学习,报名考试拿到了英语六级证书、普通话二甲证书、小学教师资格证和护理资格证。或许我不一定会用到它们,但至少能够证明我在大学的三年,不是砸碌碌无为中渡过的!我也相信,总有一天这些会给我提供帮助。

护理生推荐表自我鉴定篇4

毕业之际,我觉得非常充实的,在这个过程当中我也一直感觉非常有动力,在这个过程当中我确实感觉自己的动力是很大的,我现在感觉自己在这一年来的工作当中进步是比较大的,学习护理这个专业,我也一直都在认真的思考,自己各方面的职责,我一直都觉得自己的进步是比较大的,毕竟在这个过程当中还是有很大的进步,我也认为自己各个方面都是有足够多的提升的,学习这个专业确实自身各方面比较稳定,这是我应该要去完善好的,无论是做什么事情我都能够正确的看待这个问题,积累了足够多的经验的。

在学习当中,我也是在认真的思考自己各方面的问题,当然我也是积极的'提高了自己各个方卖弄的,在实习期间我也认真的思考了自己的方向,我认为这也是我应该要去不断落实好的,我和周围的同时虚心的学习,在个人能力的方面我确实都还是做的比较人认真的,自身的进步也是很大的,学习的护理专业我认真的思考了很多,毕竟这也是我应该要去思考的,我平时能够主动的和周围的同学请教,并且对此我也有自己的想法,我也比较清楚接下来工作的方向,我还是比较充实的,转眼之间自己也做到了很多,我认为这就是我的进步,我也已一定要去主动的填充自己。

以后工作的方向,还是需要调整好的,作为一名护理专业的学生,我还是应该要认真得去认真做好的,护理这个专业我非常的喜欢,我也是能够看清楚自己的方向,毕竟在这个过程当中,还是非常充实的,我也应该要认真的去积累经验,在学校的时候,我和同学们和睦的相处,我认为这是一个很大的动力,希望未来能够做出更好的成绩来,也希望自己可以做出更好的成绩来,作为一名中专毕业学生,我确实是吸取了很多经验,以后也一定会让自己做的更加认真的,平时也注重锻炼自己的身体,在这一点上面我还是应该要认真的去端正好心态,这给我的感觉还是很不错的,以后也一定会做出更好的成绩来,无论是做什么事情都应该要继续去维持下去。

包括平时老师的关照也让我感觉非常的温暖,几年下来我更加是做的非常用心,希望能够做出更好的成绩来,未来也一定会做出更好的成绩来的,希望以后步入工作之后能够做出更好的成绩来。

护理生推荐表自我鉴定篇5

通过三年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多,首先是我端正了学习态度,在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的,看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。

这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法,古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教,在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒,在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的.乐趣,我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

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