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师范毕业生自我鉴定通用7篇

自我鉴定是我们工作生活中最为关键的成长利器,自我鉴定的写作其实是可以很好的带给别人工作的动力的,顺风文档网小编今天就为您带来了师范毕业生自我鉴定通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

师范毕业生自我鉴定通用7篇

师范毕业生自我鉴定篇1

x月x日,我按照学校的要求,抵达xx中学进行为期xx天的教育实习活动。一阶段来,在xx中学校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定:

一、教学工作实习。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到xx中学时,在第一周,我在学校的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不少于八节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。

二、班主任工作实习。实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好,思想情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,善于做思想工作,处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的教育工作计划,独立工作能力强,教育效果好。

教育实习活动已经结束了,实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。

教育实习的具体安排

第一周:熟悉实习学校、班级的情况,随班听课(不少于八节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。

第二、三周:分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教学每人二——四课时,最好是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合,方法得当,语言要规范。需讲授汉语时必须使用普通话;板书工整,教态自然,要参加课外辅导和批改作业。班主任工作实习须在了解班级情况的基础上写出一份班主任工作实习计划。在指导教师帮助下,了解如何做好班级的领导者和组织者,如何对学生进行思想心理教育,如何了解学生课内学习和课外生活,如何评定学生操行。

通过一个半月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

师范毕业生自我鉴定篇2

记得我刚踏进大学校门时,音乐素养可以说是一穷二白,因为我很晚的时候才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,现在也是非常的喜欢。从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐,钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。多次参加活动演出,取得很好的成绩。

作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动,兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐,高高兴兴成长的一天。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

通过四年大学生活的学习和锤炼,使我掌握了丰富的专业文化知识,树立了正确的人生观与价值观,塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条,养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。当然,我也深知社会才是检验自身能力的真正考场,明天的辉煌靠的是今天的奋进,未来既充满了机遇、也充满了挑战,但是我明白,人的一生不可能每天都有阳光普照,所以,无论何时,我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。所以,我深信,通过自身的不断学习和提高,一定能够在工作中发挥个人的专业特长。没有做到最好,只有做得更好。

师范毕业生自我鉴定篇3

为期一个月的教学实习在紧张而充实的生活中转眼即逝。因为是毕业前实习,所以这次实习对我尤为重要,而我也更加珍惜,也是对我三年来所学专业知识的大检验。下面是我对这次实习的。

我实习的地方时一所市级中学,除了教学还担任实习班主任,在实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

师范毕业生自我鉴定篇4

老师从小就是我尊敬和敬佩的对象,我就想成为一个老师,因此我选择了进入到师范学校学习如何成为一个合格的老师。

时间过得很快,五年时间匆匆溜走,在师范学习中,我每天认真的考虑自己的今后发展方向,同时也在积极汲取各个知识,按照老师说的想要成为一个合格的老师我必须要成为一个足够优秀的学生,学的多,才能够在教学中才能够教导好以后的工作,现在学的好以后才能够让自己的工作轻松。

我喜欢主动去学习,在我的心中,学习是一个有趣的事情,同样也是一个不多的`想法,每天我想要靠自己努力多学一点,我们除了大一有一段时间要上早晚自习,但是当我们进入到了大二之后我们可以自由安排时间了。因此为了做好学习任务,我会自己到图书馆去上晚自习,早上我会在寝室里面看书或者早早起来到教室里面提前学习,但是由于课程不同,经常需要调整上课的时间,这就需要自己花时间学习。

师范生要有师范生的觉悟,我这些年学习,从没有敷衍过,在我认为想要学习好更多的是要靠我自己去努力增强,毕竟学习不是需要自己思考而是要多分析多思考,毕业了要走入到工作岗位了。却有些着急,学习了很多时间,总是觉得自己还差的很多,不觉得自己有多少骄傲的,我虽然成绩不错,但是没有多少工作经验。

在假期中,我也曾经到过一些学校做过短暂的教学工作,我并不是教导学些只是辅导学生学习,监管学生自习,这样的工作让我感觉到了自己的差距,所以到学校里面反而更加认真,或许走的不够,但是对自己更加重视。没有人能够忘记自己的责任,我有一个优点那就是能够很好的调整自己的心态,在不共同的位置就会平静好自己的心态。

心态好我相信就能够好好的完成自己的学习或工作,当然今后要成为一个老师需要多些责任感,多谢付出,还要学会坚持,毕竟不能让其他人的学习因为老师的能力或者没有做到耽误,我更多的是希望自己可以多学习一些,不管有多了我都会坚持,结束了大学生涯人生了很多人和事,对今后的发展也是一个很好的启发和借鉴,这有利于我的成长,有利于我的发展,不断的提升。

我喜欢不断的挑战难度,未来的工作一样存在很多难度,想要提高就必须要加油时间不多却需要奋力,或许我不会有多少能力但是我会一直坚守到最后,在以后教学中我会保持一个很好的心态认真的努力还是不断的加强。

师范毕业生自我鉴定篇5

光阴似箭,转眼间x师学生生涯即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的.泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年,以下做个简短自我鉴定

在思想上,积极上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全面地学习了马克思哲学等课程,积极向党组织靠拢。

在学习上,勤奋好学,态度端正,基本上牢固的掌握了一些金融数学专业知识和技能,课余参加了社团模拟炒股比赛,做到了将所学用于实践中(赚钱);除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任班生活委员的两年间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学们的一致好评。

二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

师范毕业生自我鉴定篇6

时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。我是xxx大学是xxx师范大学的毕业生,所学的专业是环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。

实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。曾被评为优秀学生干部、优秀团干和入党积极分子。在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。作为一名社会人,我还积极参加各种活动。曾任职系文娱部部长,组织举办多长大型晚会及校级比赛。在这过程中不断提高了自身的人际交往能力及处事能力,也参加了多项校外活动。

我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。不只是为了稳定的工作;不只是为了追求幸福的人生;更重要的是实现人生的价值、活着的意义!希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

师范毕业生自我鉴定篇7

首先,在专业知识上,认真学习专业知识理论,能够熟练掌握所学知识,并阅读了大量历史书籍。研究生学习期间,积极查阅资料,撰写论文,参与各项历史课题的研究,使我在专业论文写作能力方面有了很大提高。同时我还大量涉猎各方面的知识,使自己在各方面做到全面发展。在校期间,在专业考试获得二等奖学金三次,三等奖学金一次,并获得校“三好学生“称号。

其次,在相关技能上,我获得高级中学教师资格证书,并通过国家英语四级、六级考试和国家计算机二级考试,熟练使用word、powerpoint、excel多媒体教学等技能。

另外,在思想上,品质优良,思想进步,坚信诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。

最后,在社会实践方面,大学期间,我对自己严格要求,注重能力的培养,长期坚持家教与参加社会实践活动,培养了与家长、学生的沟通能力。研究生期间更是注重理论的学习和思维能力的提高,积极查阅资料,撰写论文,参与了几项课题的研究。

现在,我正处在富有热情与活力的生命之夏,因为“初生牛犊不怕虎”所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。因为挑战所以存在,可是我更相信自己的实力!

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