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职称申报个人总结范文6篇

通过书写个人总结,大家从中吸取不足来加以改正,阶段性的工作学习结束后,你一定有很多的收获,赶紧写份个人总结吧,顺风文档网小编今天就为您带来了职称申报个人总结范文6篇,相信一定会对你有所帮助。

职称申报个人总结范文6篇

职称申报个人总结范文篇1

本人自参加工作以来,一直从事建筑方面的工作。从预算到施工现场,从参与技术工作到主持施工,最后把学习到的专业知识与工作中的实践经验相结合,成功的做了几个工程的设计工作,一方面,工作成绩得到了领导和同事的认可,另一方面,我自己也深深的爱上了这行工作。

刚参加工作时,领导安排搞预算工作,我利用这段时间,边熟悉图纸,边回想上学时老师所教的内容。把抽象的理论具体化。短短2个月,工作就搞的有声有色。因为基本理解了设计者的意图,图纸看过几遍就记牢了,定额使用合理,算量精确。2个月后,领导十分信任地安排我到施工现场工作。

从最基本的抄平放线开始,我认真学习,虚心向有经验的工程师及老工人请教,实际工作能力有了很大的提高。20xx年,公司做开平建材市场综合楼工程时,我带一名工人,全面负责该工程的放线工作,并做该工程的水,暖,电的预算。平时工作细心,不辞辛苦,既掌握了很多基本知识,又在公司的技术员中,确定了自己的一席之地。20xx年下半年,公司做唐山市南新道水产批发市场时,我当上了水暖技术负责人,并参与土建技术工作。由于该工程时间紧张,前期设计很不完善,我大胆创新,提出自己的见解和主张,获得甲方代表和业主的肯定。以至于受委托做了后期的大部分设计。在这个工程中,我的技术经验飞速增长。

20xx年,公司由于种种原因解体,我应聘到唐山三友集团冀东化工有限公司工作。先于基建处工作,做甲方代表,监理各施工队的施工质量。我深入施工现场,严格把关,并利用业余时间强化自己的理论知识,对前一段的工作总结,对建筑行业有了更加深刻的认识。同时,我主持了全公司水暖改造的设计和施工,参与了公司冷冻循环水的设计工作,工程顺利施工,并给企业带来了巨大的经济效益。经公司企管处核算,单水暖改造一项,每年给公司节省资金达10万元以上。

20xx年,领导安排我到公司基建队主持工作。基建队有1个150多人,基本含盖了公司的全部临时用工,负责公司内部的基础设施建设与设备维修等。我到任后,迅速熟悉工作,很快进入角色。先后很好的完成了公司组织的十余次大修工作。公司近年来技改,技措,扩建项目繁多,我带领基建队先后完成了:公司新建冷冻工程,新建分馏工程,新建聚合釜工程,新建干燥工程,新建42%碱工程,新建整流工程等几个大的改造项目。工程完工后,全部合格,得到同事及公司领导的好评。

金秋10月,是收获的季节,我又迎来了新的挑战。公司准备新建1个制氧制氮车间,同时有几个单位要搬迁到新厂址,工期十分紧张。但我毫不畏惧,反而十分欣喜地去迎接它,因为这就是我喜欢的工作,我的事业,我的明天!

职称申报个人总结范文篇2

一、我在该项目担任项目部总工,负责该项目的技术、质量管理工作。从我刚进入项目部的第一天就全面进入了项目的工作状态,参加了监理例会,感到了现场进度的急迫性,一方面业主和监理公司要求尽快上报各项方案和施工组织设计、进度计划,另一方面加快施工现的路基填筑、排水工程、桥梁工程的施工,我们先把现场急需的变更的施工图、测量方案、进度计划编制完成并组织报审,然后在不影响现场施工的情景下,白天熟悉图纸、指导施工、组织图纸会审、指导资料员报验,指导安全员前期资料,晚上编制各项方案和施工组织设计,保证在每项工序施工前,完成各项前期方案、施组并报审,并进行专项方案交底。虽然身心劳累,但将自己多年的经验在短期内转化为实际,付诸于行动,心里感到很充实,很有成就感。

自进入项目部以来,我始终把项目的质量工作作为重中之重,不敢有丝毫怠慢,安排施工管理人员从各种原材进场检验、复试检验、现场加工工艺检验、加工质量检查、施工质量检查、混凝土试验、冬期施工等方面,都进行了有效的控制,作到施工前预控、施工后分析总结,为下段施工供给经验、控制质量通病起到了必须作用。加强混凝土质量控制,从混凝土的各项技术指标、现场实验、技术方案交底、技术措施、控制等方面入手,有效地保证了项目工程质量。在此期间,我和项目经理始终站在维护公司利益和信誉、保证工程质量的前提下与相关单位进行了针锋相对的分析、辨论,维护了公司的利益和信誉。

项目部的核心凝聚力是项目团队建设的重要体现。在工作中,我们技术部随时与项目经理沟通,保证项目团队核心意见一致,始终把项目团结作为重点维护,在生产例会上多次强调项目管理人员间的沟通与配合,非常是:质检与工长、资料员间的配合;安全员与工长间的配合;质检员的施工过程主动控制与工长的施工过程报验配合;实验员与工长间的配合;资料员与工长、质检员、实验员间的配合,把项目的团结、分工与配合时常提起,尽量避免出现分工不合作、互相推诿等不利现象,构成以项目经理为核心的项目团队,维护项目经理的项目团队核心力。

项目的最终目的就是为公司实现利润最大化。在材料方面:我及时与钢筋工长沟通,在进料前研究长短搭配、加工过程长短搭配加工、将加工后的短料合理使用到工程上等,尽量减少费料的生成量;及时与木工工长沟通,合理安排模板的周转部位和次数,加强木模定型化,减少模板的使用量。在技术方案方面:结合自己多年的施工经验、在其它项目上总结出的好的施工方法、专业工长的提议,在方案编制过程中予以优化,在方案完成后,下发施工部门传阅,汇总意见后重新调整和细化,使方案经济、实用、能够具体指导现场施工,减少项目投入。我方在结算算量时,以签字方案为依据,尽量争取最大的、合理的工程量。在工程洽商方面:工程洽商对项目成本影响较大,我们在施工过程中,对现场发生的工程增项、工程影响因素及时向有关单位提出工程洽商,由于监理单位与房地产公司对洽商签字比较敏感,不及时签字确认或推诿拒签,我与项目经理及时沟通确定,先让其签字确认技术方案,经济洽商随后跟进,尽量为公司争取到合理的最大利益。

二、计划先行是项目目标执行的前提保证,20xx年已过去,明年的工作安排、策划和工作计划是年前工作的重点,我年前在项目经理的领导下对20xx年的工作目标、工作重点、工作目标保障措施提前作了部署与安排:从人员进场计划、物资采购计划、各项专项方案的提前编制、分析论证与比选、工序的提前插入、工序提前插入的可行性分析、各专业分包方案提前优化、分阶段验收等方面进行统筹安排、细化,以确保20xx年度工作目标。

由于我个人工作本事、技术水平有限,工作中还有很多不足之处,期望在以后的工作中,公司领导能够多加指点,多加帮忙、工作上多给予包涵,自身将经过不懈努力,认真工作,使自己尽快成为一个能对公司有所贡献的合格员工,不辜负公司领导对我的信任。再次感激公司领导给我供给了一个能够展现自己、体现自身价值的平台,多谢!

职称申报个人总结范文篇3

一、思想品德

本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、工作方面

教育教学

在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好药品登记工作,并认真填写一日情况表。

四、保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

职称申报个人总结范文篇4

一个学期的教育教学工作已经结束了,这学期,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同伴学习,经过一个学期的努力,获取了点滴成绩。现将具体工作情景总结如下:

一、细研教材、潜心备课。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和进取性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。

在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于理解。

二、激发学习兴趣,提高语文素养。

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新本事,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

(一)注意新课导入新颖。

“兴趣是的教师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种简便和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我根据不一样的课型,设计不一样的导入方式以激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

(二)培养进取探究习惯,发展求异思维本事。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识本事、理解水平有关。为此,我在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不一样的见解,对有分歧的问题进行辩论。

经过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,我也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自我对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习供给了广阔的舞台。

三、重视朗读、培养语感。

(一)利用早读课时间让学生大声朗读,以提高他们的语感。

我班的学生听,说的本事相对较弱,有的学生回答问题语言不连贯,他们语言表达本事较差,这样也制约了他们的阅读及写作本事,所以我对学生规定每一天早上必须大声朗读20分钟,并且要能学普通话。经过这学期,他们虽然还不是很好,但也了明显的提高。

(二)选择美文,让学生感悟理解。

课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要资料。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩美文给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。

四、加强课外阅读、写作和习字训练。

为了提高学生的阅读和写作本事,这学期我继续加大训练力度。为此,我规定学生每周都要阅读两篇课外文章。写作训练是每周一次日记,经过这么长时间训练,他们提高还真不小。

五、作业设置合理、批改及时。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

六、参与教研、取长补短。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。本学期,按照教研组的安排,听了本校同事的公开课,并经过参与研讨和团体备课等活动,使自我从别人身上学到了很多有益的经验。

职称申报个人总结范文篇5

回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。现将一年以来的工作从德、能、勤、绩几方面做如下总结:

一、德:首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上对学生严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。

二、能:服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。在平凡的教学工作中,能以教学为主,以学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,长期以来学生喜欢上我的课。我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准,用新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高标准严格要求自己,认真备好每一节课的,认真撰写课后教学反思,认真批改学生作业,认真做好培优辅潜工作等。

三、勤:本年度我能尽力做到遵守学校的各项规章制度,准时到岗到位,确有原因都能做到按要求履行请假手续。以后的工作中要继续保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每次学校会议及党员会议都能做到准时出席并认真记录。

四、绩:本年度,我休了半年产假后,回校继续担任1813班班主任及语文教学工作。在望城区一师一优课活动中,执教《雷雨》,被评为区级优课;参加学校党支部举办的“党史知识竞赛”获得二等奖;被党支部评为20xx年下学期“学习型教师”;辅导学生肖妙彤、申心悦参加“感想敢言”征文分获二等奖、三等奖;带领班级参加长沙市“书香班级”评比,获得市级“书香班级”称号。一年来带领的1813班也取得了不错的成绩。学习成绩上能保持在年级前列;落实一日常规,班级管理颇受好评;在学校举行的校运会上荣获第二名、体育道德风尚奖、优秀海报奖;20xx年下学期多次评为“文明班级”及“文明就餐班级”等。

一年一度的总结,让我对自己一年以来的工作进行了梳理,取得成绩的同时也发现了自己的不足:

1、缺乏进取精神。工作中有惰性思想,工作不够主动、积极,不能从众多繁杂的工作中静下心来潜心钻研,促使自己专业成长。

2、自身学习还不够。作为一名语文老师,理应多充电、多学习、多吸收新的教育教学理念,但由于自身客观原因,再加上主观上不够努力,所以业务水平没有大的进步,教学工作不能做得更出色加有特色。这也将是我今后工作中需要多加注意的地方。

十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我将继续和同仁们共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀的人民教师。

职称申报个人总结范文篇6

回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及练习起到了很明显的作用,本学期立即结束,此刻我对本学期的教学工作做以下总结:

一、认真备课:

不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的质量,他们的爱好需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些艰难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算。

二、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,特殊注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得简单,学得轻松,学得愉快;注重精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程呈现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。

三、平时在教学上。

有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种爱好爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新奇血液。

四、积极推进素养教育。

幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。为此,我在教学工作中注重了学生能力的培养,把传受知识技能和发展智力能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力,在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。

五、存在的问题。

幼儿教育学]课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。

在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。

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