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个人资助工作总结范文5篇

工作总结可以帮助我们找到工作中的问题,并提出解决方案,通过工作总结大家能够更好地了解自己在工作中的优势和不足,为个人发展提供有力的参考,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的个人资助工作总结范文5篇,供大家参考。

个人资助工作总结范文5篇

个人资助工作总结范文篇1

每年开学初各个班级都会对班级符合免学费和享受国家助学金条件的同学评审认定。对于家庭条件不好的同学给予帮扶,补贴他们日常生活费用的支出,给予他们更好的日常学习。

本学期一开学,高二3班、高三3班便开启了该项工作,班会课上,班主任汪老师利用多媒体,向同学们一遍遍的解读国家免学费和国家助学金政策,用不记名投票的方式,公平公开公正的选出班级的资助评议小组成员,在班级评议小组成员的见证下,符合条件的同学提出申请和相关材料。

材料收齐之后,在班主任和资助中心小组成员——xx主任、xx主任的引领下开展了全班资助评议工作,由申请的同学一一讲述自己的申请情况,对此同学们都聚精会神的听,为了更加了解他们的日常生活习惯及其是否符合资助评议条件,将由全班同学带着公平、公正、公开的原则去监督他们。最终高二3班级评选了12位享受助学金同学和31位享受免学费的同学 ,高三3班评选出了29名免学费同学,并将评选出的同学名单在班级资助园地公示3天(如果班级学生对下列同学有异议,则在公示日内向学生处或者向学生资助管理中心反映)。无异议则将上报给学校资助管理中心,进行最后的审批。

在此期间,开学初的资助走访工作也就此展开,班主任和班级评议小组的成员代表先后去了高二(3)班xx同学、xx同学,高三(3)班xx同学家中的进行了资助走访,进一步的了解他们的家庭情况,家长都表示很感谢国家的资助政策,这笔资助费用可以减轻他们生活负担,可以给他们的学习带来很大的帮助。同时也表示未来一定会更加努力的学习,会怀着一颗感恩的心,用自己的实际行动去回报社会、学校和家庭。

个人资助工作总结范文篇2

根据融水苗族自治县教育局文件融教[20xx]12号《关于开展融水苗族自治县教育系统“学生资助政策宣传月”活动的通知》及《融水苗族自治县教育系统“学生资助政策宣传月”活动方案》,结合我乡各学校的实际,从3月15日到4月15日,一个月的时间,全乡各学校都陆续开展活动,现把这次活动总结如下:

一、统一思想、提高认识

党和国家肩负着中华民族兴旺的重大使命,人口素质的提高是中华民族优秀品质传存的保证。为了祖国的后代,为了中华民族的繁荣昌盛,党和政府在贫困落后地区各教育阶段施行学生资助政策,这是一项功在当代,利在千秋的德政工程、民心工程,关注贫困学生,关心学生资助工作,我乡要求各教师要以国家长期教育改革规划纲要精神为指导,统一认识,各校结合营养改善计划采用各种形式大力宣传国家学生资助政策,各村校以校长牵头,中心校负责印刷资料,师生人手一份资料大力宣传这一惠民政策。

二、利用主题班会、校会进行宣传

中心校在4月9日周一的主题班会课上,校领导要求各班主任在主题班会上要以“国家学生资助政策宣传”为主题,把主题内容写在黑板上,分发学校印刷的《融水苗族自治县学生资助政策简介》,组织学生学习,加强学生诚信教育、感恩教育,使学生深入了解、熟悉国家学生资助政策,激励学生克服困难、自强自立努力成才。有的学校利用校会分发传单,让学生把资料带到家,与家人共同学习,使学生家庭的每个成员了解熟悉国家学生资助政策。

个人资助工作总结范文篇3

阿左旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关心支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭孝无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,认真完成各项资助业务,积极协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成绩:

一、组织政治学习,强化业务培训

为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。

二、规范机构设置,落实各项职责

为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人,具体落实,特别对业务档案建设等提出要求。

明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。

三、完善内部管理,加强制度建设

为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度,目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学习,做好学习笔记,并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流,以达到互通有无、沟通协调的目的。

四、改善办公环境,创造办公条件

为了改善办公环境和条件,中心领导积极呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的鼎力相助。

五、加强监管、规范落实,认真完成各类资助管理业务

1、生源地助学贷款业务的开展情况

(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展,阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底,经过近三个月紧张、有序的工作,资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作,为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务,贷款金额共计193.89万元,这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。

(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求,并经过积极协调和争取,今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议,对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。

(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合,我们积极申请,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”,旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员,明确了领导小组的职责,同时下设办公室到教育局学生资助管理中心,负责开展具体业务。

由此,阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水,运行顺利,效果良好,同时也积累了一定的经验,为来年的工作奠定了很好的基矗

2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作

为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实,我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改,以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。

(1)于今年10月10日,成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组,由教体局领导亲自担任组长,对中学阶段助学金发放工作进行监管,确保助学金按政策及时、足额发放。

(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。今年,全旗共资助中职生 2287 人,发放资金 157.32 万元,所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户,堵塞了资金流转中的漏洞,顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收,受到一致好评。

3、政府及各类社会捐助工作的管理

(1)xx年政府资助工作圆满完成

为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖,进过积极争取,阿左旗财政局今年又核拨专项资金20.9万元,用于资助贫困大学生。资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底,受助学生名单公示等环节,确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心积极筹备组织了xx年度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上,79名大学生受到现场资助,本科生40名,每人3000元,专科生39名,每人xx元,共发放资助款19.8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年政府资助金发放任务。

(2)各类社会捐助工作有序进行

为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困大学生的作用,我中心还负责提供多名家庭困难学生信息,承办各类社会捐助工作:例如:阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人,资助金额2.72万元;see生态协会资助我旗贫困大学生18人,高中生20人,初中生39人,共计77人,资助金额共计8.96万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额1.4万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次,资助金额共计4.88万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人,资助金额共计5.2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人,资助金额共计14.9万元。

至此,通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作,并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下,仅xx年度,我旗就有657名贫困学生受到资助,资助金额高达251.75万元。

六、积极上报信息,撰写经验总结材料

资助中心高度重视信息报送工作,积极上报有价值的工作信息,不断提高报送数量和质量,全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验,为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。

年底,我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求,针对生源地信用助学贷款工作的开展情况进行了专项总结,撰写了经验总结材料报送盟中心。

七、创新教育形式,发挥关工委工作职能

一年来,阿左旗教育系统关工委根据我旗各校家长学校工作的具体情况做了一些工作。目前,关工委业务组已申请成立家长学校实验区,并确立实验区课题研究项目,以阿左旗实验二小为实验基地,以(构建家校教育协调发展的实践研究)为题,向科技局提出立项申请;

充分利用建盟30周年大庆这个有利时机,适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动,5月初根据盟关工委发(xx)7号文件精神在各学校开展了“热爱阿拉善”征文活动,有10所学校200多名学生参加了此项活动,经过我们汇总审核后,筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。

为进一步做好年终教育系统关工委各项工作,及时下发了(阿左旗教育体育局关于做好年终关工委各项工作的通知),向各中小学发放了(民族宗教问题知识问答)手册,请各学校安排相关教师,结合思品及校本课程对学生进行宣传教育,此项工作为“中华魂”主题读书活动的顺利开展提供了保障;为总结经验,提高认识,请各校报送了xx年度家长学校的工作计划和工作总结,对本年度各校家长学校的开班情况进行了全面了解;根据上级关工委的统一部署和要求,组织各中小学按要求数量征订了(关心下一代)杂志,较好地完成了今年的征订任务。

八、严格财务制度,做好财务管理

今年,我中心对各项资助款严格管理,坚持严谨、公开的原则,保证专款专用,严格遵守财务纪律,坚决执行收支两条线,切实做好各项资助款的发放工作。

九、存在的问题及改进意见

1、生源地信用助学贷款工作首次开展,时间紧、任务重,需要各相关部门通力配合,同时还需要积极策划、统筹安排,提升办事效率。

2、现代助学工作全部网络运行,专业性很强,建议上级学生资助管理部门加大培训力度,提供更多的学习机会,同时希望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持,以保证学习培训工作正常开展。

3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制,各部门应积极主动协调配合,理顺关系,建立起长效机制,做到严格贷款对象和操作程序,严密审批,以保证更多的真正贫困的学生受到资助。

十、下年度工作思路

在以后的工作中,我们将在上级教育部门的指导下,不断总结经验,争取社会各界的支持,认真做好学生资助管理工作,让真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。

1、加强生源地信用助学贷款业务工作,做好xx年度贷款后续业务,开展xx年度生源地信用助学贷款工作。

2、建立贫困生信息库。制定方案,报请盟中心审核通过,即开始实施。逐步完善资助制度,规范操作程序,加强资助资金的管理和发放。

3、继续争取业务经费。积极创造条件加大员工培训力度,提高工作绩效。

4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度,包括考勤、考核制度

5、公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育,使贫困生全面健康成长。

6、积极完成上级教育主管部门和旗委政府安排的学生资助工作。

个人资助工作总结范文篇4

我校是一所山区小学,有部分家道麻烦的学生,一直以来麻烦学生资助工作在县教育局、当地党委政府的直接领导和相关部门的亲近共同下,我们严酷执行文件精神及相关工作要求,求真求实,摸索立异,使该项工作得以有条不紊地持续深切推进,使麻烦学生能安心学习健康成长,党和国度惠农惠学之政获得了衷心拥戴。现将主要环境总结如下:

一、高度重视,健全组织

当前,随着社会发展不均衡,单亲家庭、留守儿童的增多,学生的糊口前提相差很大,麻烦学生依然存在。我们思惟上高度重视,一致认为,麻烦学生资助工作,是帮助麻烦家庭学生解决现实坚苦,使其健康欢愉成长的重要惠民之举,作为教育工作者,义不容辞。按照上级要乞降便于工作的有效开展,随即成立了我校麻烦学生资助工作领导小组,由校长任组长;专人具体负责组织落实麻烦学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。

二、普遍宣传,全面摸排

为使资助麻烦生工作家喻户晓,我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校会议等形式对麻烦生资助政策及工作流程环境进行全方位、多角度的普遍深切宣传,让广大了麻烦学生、家长社会全方位领会惠学政策,熟悉麻烦生资助申报程序。为掌握麻烦学生资助的第一手环境材料,学校要求班主任教员在接任新的班级后,要在一周内通过班会、调查、家访等形式,并根据学生的现实环境提出资助建议,上报少先队和总务处。

三、公允公道,阳光透明

确定人员后在校务公示栏进行公示,使整过资助工作的核心环节环节落到了实处,有效地防范了投诉、上访。

四、落实责任,出错必究

在麻烦生资助工作中,村委会、学生家长对基本环境的真实负责。学校对漏报、少报负责,发现一处,及时纠正,对不合规定的,坚持一查到底,一追到底。因严酷按照上级部署的工作要求运作,家长与社会反响良好。

五、专款专用,感恩成长

为使资助款子无截留无挪用,专款用在刀刃上,学校严把资金管理关,要求班主任协管到位,叮嘱监护人接管到位,节源长流,保证学生安心糊口学习。引导受助学生记住党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力。

在麻烦生资助工作中,我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶麻烦学生,争取社会各界的捐助。总之,全校麻烦生资助工作获得了好的落实,达到了预期结果。

个人资助工作总结范文篇5

我校共有学生108人,寄宿学生108人。我校麻烦学生资助工作在县教育局的直接领导和相关部门的关怀下,取得了一定成绩。本年度我们严酷执行文件精神及相关工作要求,求真求实,摸索立异,使该项工作得以有条不紊地持续深切推进,全体学生也实其实在的获得资助而安心学习健康成长,党和国度惠农惠学之政亦获得了衷心拥戴。现将主要环境总结如下:

一、高度重视

我校学生是一群特殊的弱势群体,因为生成残疾,因而家庭都较比较坚苦,加之良多是单亲家庭、留守儿童。这些残疾学生的糊口学习状况牵动了各级政府、学校和社会的心。为贯彻落实党国务院关于保障残疾学生入学学习、健康成长的精神,各级政府部门视助残助学是搞好教育工作的重要一环。我校高度重视,一致认为,对残疾学生资助工作,是帮助残疾家庭学生解决现实坚苦,使其健康欢愉成长的重要惠民之举;是学习正确价值观的一项重要行动;是科教兴国的计谋要求;仍是资助残疾学生工作走向成熟,迈进轨制化、科学化、常规化的汗青大跨越。

二、普遍宣传

为使资助残疾学生获得社会普遍关注,我校配全上级部门,发动全体教职工进行全方位、多角度的普遍深切宣传,让社会各届各部门领会我校,领会残疾儿童,并出钱出物资助这些学生,帮助他们更好地学习糊口。

三、资助功能

今年,我校在教育局领导下,在社会各部门帮助下,我校在助残助学方面取得了响应成绩,功能如下:

1、在助残日,获全县教师学生捐赠款60000元。

2、获资助中心拨麻烦学生糊口补助款:54000元。

3、获救助局拨城市低保款:86400元。

4、爱心车友会捐赠1000元及学生学习糊口用品。

5、富迪科技有限公司捐款4800元及物质和一些学习用品。

6、创才职业中专为学生捐赠被子100床。

以上款子物质均用于学生糊口伙食费、日用品、学习用品及为这些学生礼聘保育员工资上。

四、专款专档

为使资助工作长留痕迹,促进资助工作完整完美,我们及时总结经验得失,拟定资助系列材料建档目录,按文件、基本环境申报表、评审公示、资助表卡册、总结等分门别类,科学建档,规范装订,实行专人管理。同时,我们深深地认识到,引导受助残疾学生记住党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力,是资助工作的起点落脚点,是我们在资助工作中不应忽略的另一面。故要求本校教师有意识有计划地开展资助学生的交心、自强自立、感恩奉献等教育勾当,让学生明白爱和感恩不仅要存在心里,而且要表达出来,更重要地是落其实行动上,自立成材,步崆最好地感党恩,在懂得感恩、学会感恩、有能力感恩中不断成长。

总之,我校学生资助工作获得了很好的落实,达到了预期结果,今后我们还需要再接再励,不断地把工作做细做实,把工作做得更好、更出色。

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