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半年度思想和工作总结5篇

工作总结是能够反应我们平时的工作态度的,一定要认真对待,通过工作总结,我们能够及时调整工作策略和方向,提高工作效果,顺风文档网小编今天就为您带来了半年度思想和工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

半年度思想和工作总结5篇

半年度思想和工作总结篇1

一、政治思想情况

本人自上任以来认真学习和贯彻执行党的路线、方针和政策。并深入学习xx大和xx届三中全会精神,在思想上、言论上和行动上能同各级组织保持一致,努力做到对上负责和对群众负责相一致,多做调查研究,遇到矛盾、困难和问题,积极主动寻求解决的办法和途径,努力提高自身政治理论素养,积极订阅xx年度的党报党刊。

二、工作情况

在镇党委、政府的正确领导下、在镇级各部门及村党支部、村委会的大力支持和协助下,主要做了以下工作

(一)、做好基础调查、找到工作切入点,通过查阅资料,走访镇村干部、群众等多种形式,详细地了解了村情、民情等基本情况。特别是发现我村有30余户“空巢老人户”,人口40人。经村委会批准我积极承担起照顾空巢老人的任务。

(二)、结合自身优势、找到工作的结合点,看到我村活动室的硬件设施过硬,却存在没有充分发挥好为党员干部赴服务人民群众的问题。来到村后,我主动担任农村党员电教和现代远程教育的操作员。特别是在10月28日向群众宣讲党的xx届三种全会时,我运用多媒体向群众讲解,使政治理论知识变得通俗易懂有趣,得到群众的称赞。

(三)、调整好心态、做好常规工作,岗位职责是村委会主任助理,但无论份内份外的事情我都积极去做,来此时间不长,我协助支部书记整理党建资料、处理民事纠纷一起,村主任处理公路占地的测量、帮助村会计完成退耕还林资料、年报资料等整理工作,还走访农户30多户,联系到产业大户和贫困户各一户。

(四)、完成镇党政办公室交办的各项任务。

三、存在的不足及改进措施

对照自己的岗位职责与组织上的要求和干部群众的期望相比,还存在一定差距。主要变现在:一是工作方法和实际要求还有脱离;二是创造性地工作还不到位,以上问题的存在虽然有主客观方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱环节。自己决心在今后进一步积极探索新思路、新方法,充分发挥自己的主观能动性,争做一名优秀的大学生村官。

大学生村官年度思想工作总结【二】

一个多月的时间过去了,天气渐凉,秋叶变黄,在漫长的等待中终于等来了我们上岗的消息,心里无比的激动。回忆8月7号那天的报道会,依然记忆犹新,来报道的我们这届村官带着好奇的心情,怀着无比的喜悦,来到xx街道办事处的会堂里。如今,再次将要踏上那熟悉的路,心情还是很激动,但是由于这段时间对村官工作的学习,和同事之间的相互交流,已不再是那个充满好奇懵懂的我。一个多月,时间不长,却让我学到了很多。简单回顾一下这一个多月的思想、工作情况,现做如下总结:

一、思想方面

参加报道会至今,已经一个月了。一个月的时间,在历史的长河中,只不过是微不足道的一小部分,然而,在我的人生道路上,却是我一段最宝贵的时光,静心思索,我颇有感触,深有感悟。

(一)加强学习,努力提高。

作为一名新上任的大学生村官,我感觉自己对国家政策理论方面的知识相当匮乏,只有加强学习,才能不断武装自己,提升自己的政策理论水平,才能更好的在基层工作岗位中发挥自己的能力。学生时代的结束,并不意味着学习生活的终止。恰恰相反的是学习生活刚刚开始。从学校毕业走上工作岗位,要学习的东西还很多,不仅要学习书本知识,还要向实践学习,既要向领导学习,又要向同事学习。只有不断地学习,才能不断地提高,不断进步,不断完善。随着经济社会的不断发展,学习将成为我们一生中不可缺少的部分,只有不断学习,充实自己,才能紧跟时代脚步,不会被社会淘汰掉,才能满足人民群众日益增长的物质文化需求,执为民之政、兴国之政。作为一名村官,大学生村官思想工作总结材料作为基层工作者、农村建设者,我们需要加强自身的素质,就需要不断学习,我们自己更应该自我加压,努力奋斗,迎难而上,勇攀高峰,成为“学习型”社会农村所需要的带头人。

(二)做好从“学生”到“村官”思想的良好过渡。

学生时期的一些思想过于不成熟,自我中心,缺少集体感,这些在到基层工作时是非常有害的。应当及时的调整心态,加强学习,多和周围的人沟通,尽快适应村里工作。大学生村干部不管过去学的是什么,现在担任都是担任的都是村干部这个角色,面对的是农业和农村工作,所以要扑下身子尽快投入新的角色,适应新的环境。目前我们国家正在建设社会主义新农村,需要有知识、大学生到农村这个广阔的天地发挥自己的才能,需要每个人摆正位置,尽心尽力,尽责尽职。要实现一个大学生到农村干部的角色转变,不但要学会在工作中施展自己的聪明才智,还要勇敢的担负起社会责任区,履行好自己的职责,从高从严要求自己,尽心尽力干好每项工作,把自己所学的理论知识转化和提升为工作成果,是每个大学生村干部必须具备的能力。

(三)端正态度,做好本职工作。

农村是一个磨练人的意志,塑造人的品质的地方,农民朋友们朴实、热情,农村需要大学生,农民需要有文化知识的大学生来帮助他们,农村也给我们提供了施展自己才华的舞台。作为一名大学生村官,最根本的是要干起来,做起来,从小事做起,要下田地、进农家,以一个农民服务者的朴实心态去工作。下农村是一次再学习,学校里学的东西不一定都有实际价值。作为一名大学生村官,我们要成为农民的知心朋友,经常与他们的交流,想起所想,知其所需,,拜农民为师,用自己的热心和真心服务当地农民群众。做好本职工作,我觉得应该从以下几点考虑:

第一,深入基层了解民情,村情。

第二,学习当地农村的一些政策,结合当地的实际情况,制订计划,并努力落实。

第三,团结领导班子,形成合力,共同为当地农村发展贡献力量。

第四,贴近群众,为群众解决实际难题。

二、工作方面

从8月7号到现在,我的思想上这一系列的变化,让我在今后工作时,能更快适应环境,顺利完成领导安排的任务,更好的为当地农村服务,为农民朋友解决困难。我在工作之初要努力做到:

第一,尽快适应环境,进入角色。刚到农村,远离了繁华的城市,心理上多少会有些落差,这就需要我们及时调整心态,适应环境,找到自己的定位。自己虽然很年轻,但要认清自己应经不再是学生,没有了老师的指导,自己成了指导村里人致富发展的带头人。

第二,加强学习,不断提高自身素质。工作中,面临各种可能出现的情况,这就需要我们随机应变,选择合适的方法。通过学习,能够使我们处理事情的能力不断提高,特别是向领导和有经验的农民学习,在他们那里,我们能学到书本上找不到的宝贵财富。

第三,认真完成领导安排的工作,并及时找出自己的不足。一个多月来,虽然还未上岗,但是思想上的变化,让我意识到,身为村官服从上面的领导的指示,是做好工作最起码的要求。一开始,领导安排的工作可能是琐碎的,繁琐的,但是我们依然不能放松要求,要保质保量完成。这是每个工作者都必须经历的阶段,在细节中才能锻炼出一个人,才能去完成更为艰巨的任务。

以上便是我这一个多月来思想、工作方面的总结,虽然对农村工作有了初步的了解,但是还是比较肤浅的,需要学的东西还很多。我自身也有很多缺点,在今后的工作中,我将克服不足,以对工作高度负责的态度,踏踏实实,兢兢业业,尽自己最大能力做好工作,为农村的长远发展做出贡献,不让领导和当地的村民们失望。

大学生村官年度思想工作总结【三】

本人自去年七月被省委组织部选派到村任职以来,已一年有余。一年多来,本人能够牢记使命,虚心学习,克服困难,积极投身农村工作,为使组织更全面了解自己的工作情况,总结经验,激励自身进步,现将一年工作情况总结如下。

一、深入基层,熟悉村情

作为一名大学生村官,我始终树立这样一种观点“欲当村官,先当村民”,农村的环境是复杂的,自己的实践经验是缺乏的。本人到村任职以来,能够虚心向镇村领导学习,虚心向老党员、老干部学习,向村民学习,熟悉村情,了解情况,作为工作的第一手资料。本人能够深入农村工作一线,跟着村两委班子学,跟着村两委班子干,在学中干,在干中学,全身心投入农村工作中。

二、工作实绩

作为主任助理,我首先明确自己的岗位职责,做好村主任的参谋和助手。我积极协助村主任做好村内的日常工作,负责村里一些重要文件、材料、讲话稿的起草,档案的管理,做好远程教育工作,协助其他村干部做好各自负责的工作。在平时的工作中能够倾听群众的心声,帮助他们解决一些实际困难。在做好村里工作的同时,还积极参与镇里的中心工作,达到“以村为主,多岗锻炼”的目的。虽然为村里做了不少事情,但自己的工作并没有给村里的经济社会发展带来切实的经济效益,村级集体经济依然薄弱。

三、工作能力

通过一年多时间的工作,自己确实学到了很多东西,能力得到了锻炼和提高。但也存在一些问题,这突出表现在对待工作中的一些困难存在畏难情绪,对农村工作中一些复杂的问题,处理起来不知所措;创业富民的能力还有待提高。

四、工作思路

自己在平时的工作中能够将工作中的点点滴滴记在笔记本上,及时总结,及时思考,在跟领导学习工作方法的时候,能够做到不光知其然,还要知其所以然。在工作中能够制定自己的工作计划,以使工作目标明确,做到心中有数。然而理论和实践的差异性,农村工作的复杂性常常使自己面对农村工作显得不知所措,无从下手,思路不够清晰。

以上是本人一年多来工作情况的总结。回顾一年来的工作,总的来说自己进步很大,但也存在很多问题。存在的不足就是我加倍努力的方向,今后我将以更加高昂斗志,更加饱满的热情积极投入到新农村建设的这片热土之中。

大学生村官年度思想工作总结【四】

怀着为建设社会主义新农村的梦想,响应省、市号召积极投入农村基层建设,我是加入了一村一名大学生队伍中。由于我在报考时的面试成绩为77、7分,所以评委们给我取了一个绰号“三把锄头”。“三把锄头”作为刚刚走出校门的大学生,第一脚踏进社会,没有工作经验,而农村作为基层,所要解决的问题是非常具体非常复杂的,牵扯面又很广。那么如何从一名刚毕业的大学生到成为一名适应农村工作和生活环境的“村官”,“三把锄头”有三点的“种地”总结:

一、学会“忘记”和“想起”,明确自身职责。

所谓“忘记”,就是在工作中忘记大学生这一光环,时刻保持一颗平常心来融入到农村中,投入到工作中。刚来的那段时间,每当有村民来办事的时候,村支书、主任都很热情地向村民介绍我,说我是村里来的大学生,来为大家服务的。但即便如此,村民还是大都打量一番后和我打声招呼,然后继续和村支书、主任谈事情。慢慢的我了解到那是村民对我的不信任,认为我是一个只懂理论知识,不能实干的黄毛丫头、娇娇小姐。“要想从事农村工作,就必须融入到农民群众中”这是村支书给我的提点。为此,我更加深入农村工作,与村支书、主任一起风里来雨里去,半身的泥泞。戴草帽、穿胶鞋、说农家话、干农家活、吃农家饭,一副农民形象。村民渐渐开始认同我了,不再认为我是一个娇娇小姐,有事情也愿意给我说了。村民的信任让我对自己的工作有了信心和希望,也让我以后的工作更顺利的开展起来。所谓“想起”,就是在生活中想起“村官”这一职责,时刻铭记责任和使命,对自己严格要求,经常性的“自律、自省、自知”,不辜负组织的信任和培养。我来农村的目的就是想为村民做些实实在在的事情,用新的科学的理念引导农民发展现代农业,逐步转变其传统农业观念,为促进农村经济建设和社会事业的发展,贡献自己的力量,实现自己的人生价值。来到xx村,我给自己的定位不是一个知识分子,而是一位迫切的需要学习、需要锻炼、甘于奉献的学生。因为我知道丰富的理论知识并不能证明什么,只有在工作中做出成绩,把理论和实践有效结合起来才是我们要努力做到的。

二、立足本职,实干出真知。

只有不断的实践才能检验知识的正确与否;只有不断的实践才能真正接触基层、了解基层、服务好基层;也只有通过一系列的实践,才能极大的丰富自己的知识体系,增加基层工作经验。为此我积极投身到村里各项工作事务中去。

(一)积极参与我村产业结构调整。农村产业结构调整是解决农民致富的最有效的途径。工作的这段时间里,我深入了解我村气候、土壤条件,利用自己所学知识探索适合我村的经济作物。努力发展竹产业和烤烟业,逐步实现我村从传统农业向现代农业产业结构转变。今年我县引进了一个20万吨竹浆生产企业,我认识到这是一个我村产业结构调整、农民致富的最好机会。再加上今年我村争取到国家扶贫项目,村支部与村委会决定将金沟湾一带发展成为千亩竹产业示范项目基地。但我村去年造竹500亩,由于技术跟不上导致成活率较底,到最后验收合格仅100余亩,这大大的打击了今年我村群众造竹积极性。为了不重蹈去年失败教训,我主动参加镇里组织的造竹动员会、栽竹技术现场培训会,学习栽竹相关知识。随后立即在村里召开了栽竹动员大会,统一群众造竹致富思想,并作现场技术培训指导,从打竹窝到选竹种、用肥等细节一个也不放过。之后的造竹阶段,深入田间地里,查看村民打的竹窝符不符合要求,栽竹是否恰当,有问题及时提出并给予及时指导,亲自示范。通过这一系列的工作,我村群众造竹致富热情明显提高了,同时也保证了造竹成活率。烤烟生产是我镇提高农民收入的重点项目,春耕生产开始,村里规划烤烟种植面积,随后组织了烟地翻犁、秸杆还田、肥料准备工作。我负责联系两户烟农的烤烟生产工作,为他们提供相关种烟技术和资料,到户查看烤烟生产情况,尽自己最大努力提高农民收入。

(二)积极开展我村富民、惠民行动。xx大报告中把民生问题作为了重点工作,为保证国家富民、惠民政策不折不扣的落到实处,我积极参与生猪养殖保险、新合医疗的政策宣传、业务办理工作;支持全市健康面对面行动,组织村民参加健康体检;今年全县遭受了百年不遇的冰冻灾害,这对我们来说又是一个新的挑战,肩上的担子又沉重了不少。虽然外面是冰雪交加、寒风刺骨,但我仍坚守在抗灾救灾第一线,登记村民受灾情况、安抚受灾群众情绪,积极投身到灾后重建工作中去,起到一个村干部该有的表率作用。冒着严寒给受灾特困户送去过节大米、食用油、棉被,给他们送上镇党委、政府的一片爱心,确保他们能过上一个欢乐祥和的春节,把国家的富民、惠民行动推向深入。

(三)为社会主义新农村建设添砖加瓦,改善我村硬环境与软环境。积极配合村领导争取项目资金,努力协调好公路建设占地问题及矛盾纠纷,给群众讲道理、摆事实。到目前为止参与过两次企社重大纠纷调解,保障了农民群众的合法权益,也维持了企业的正常生产经营活动,在每次纠纷调解中当看着复杂的矛盾在自己和同志们的不懈调解下,由大化下,由小化无,心里感到无比的高兴,觉得和谐农村就在眼前。同时也体会到了“和事佬”的艰辛与不易。

(四)其他工作。镇领导常称我为“三副职”因为我还兼任了村副计生专干、副文书、副主任工作。三个职位让我有了更多锻炼自己各方面处事能力、协调能力的机会,也尽快的让自己熟悉了农村工作。

这其中有过一天步行几十里路的艰难,有过因丈量土地摔伤而引起疼痛,有过在地里日晒雨淋风吹的心酸,也有午饭用红薯充饥的无奈……“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。这一切的一切都终将成为我成长历程的见证,而那顶草帽、那双水胶鞋将继续伴随我踏上的新的征途。

三、从小事做起,时刻谨记服务宗旨。

作为一名刚进入工作岗位的新人,我深深明白从小事做起的重要性,要从日常点滴做起,日积月累,逐步培养自身能力。除努力协助村支书、主任做好各项工作事务外,还努力做好四个小角色(卫生员、打字员、记录员、接待员)。

1、卫生员。正所谓“一屋不扫何以扫天下”的道理,自从担任村主任助理以来,我主动承担起村活动室的清洁工作,让活动室时刻以整洁的姿态展现在大家面前。

2、打字员。由于村上没人会使用计算机,需要完善的软件资料又很多,特别是平安创建工作、换届选举工作、灾后重建工作等,计算机专业毕业的我自然承担起了打字任务,完成了村上所有文件资料的打印整理归档工作。

3、记录员。每月召开的一事一议、镇机关召开的各项工作会议,我都自觉承担起了会议记录工作,使得各项软件资料得到完善。

4、接待员。村上所涉及的群众纠纷、群众办事、上级指导工作,我都竭尽所能的把服务搞好。一杯茶水,一声问候……这不仅代表了我作为一名大学生“村官”的自身形象,同时也代表着镇党委、政府为人民服务的理念。

古语云:“往者不可谏,来者犹可追”。虽然,自己在过去一段时间的工作中取得了一定的成绩,也得到了领导和同事们的肯定,想一想,心中甚感欣慰。但是,毕竟自己年纪轻,又是参加工作的第一年,缺乏工作经验,也暴露出了许多缺点和不足,比如:考虑问题不够全面,有时做事草率;有时候不注意讲究工作方法;在一些工作细节上不够细心,犯一些不该犯的错误;工作不够沉稳,易急躁等等,这些都有待在以后的工作中加以克服改进。

大学生村官年度思想工作总结【五】

一年来,在社区党总支、居委会的正确领导和关怀下,在各位同事的支持和帮助下,本人紧紧围绕社区各项工作,努力提升自己,履职尽责,各项工作取得一定的成绩。现将一年来的工作情况总结如下:

一、切实加强学习,不断提高理论水平

坚持把政治理论学习作为提升工作能力的重要手段,坚持参加办公室组织的集体学习,利用工作之余保证自学时间,学习的自觉性和主动性不断增强。近年来,主要全面系统地学习了建设中国特色社会主义理论体系、党的xx大精神、新修订党章、xxx一系列重要讲话精神和党的群众路线教育实践活动文件精神及中央、省市委重要会议精神,深刻领会精神实质和基本内涵,通过学习加强了党性修养和群众观念,在思想上、政治上和行动上都能做到与市、县委保持高度一致。结合党的群众路线教育实践活动,通过集中辅导学、心得交流学、讲堂报告学、现场参观学,进一步坚定了自身理想信念,理清了工作思路,增强了贯彻落实党的基本理论、基本路线的自觉性。

二、立足本职工作,切实增强工作实效

自今年1月起,本人被抽调至xx市委党的群众路线教育实践活动办公室工作,专职党的群众路线教育实践活动工作开展。

一是做好文件印制工作。本着客观、严谨、细致的原则,严格按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室文印制度和基础工作规范化的要求进行文印工作。业务工作有计划有安排,能够做到日常性工作及早谋划提前着手,临时性工作认真对待毫不马虎,保证工作按规定和领导要求进行,做到了文件印制零瑕疵、装订零失误。二是做好文件运转工作。严格按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室文件运转流程,及时畅通省委路线活动办公室与市委路线活动办公室、市委路线活动办公室与各督导组、市委路线活动办公室与各参学单位的文件运转通道,根据领导要求,按时向省委群众路线活动办公室及省委第四督导组上报xx市群众路线活动进展情况以及相关重要材料。三是做好党刊征订工作。根据省委要求,及时在全市范围内开展《党的建设》、《党建研究》征订工作,高质量、无差错地配合组织科完成了此次文件的起草、各单位征订任务的分配、书款的收缴及上报等工作任务,没有发生漏收漏报和错报情况。

三、坚持律己上进,牢固树立良好形象

时刻保持积极向上的精神追求,注重德道品行的养成,以大学生村官和街道社区干部的行为规范严格要求自己,通过积极参加党的群众路线教育实践活动,更加正确的树立了世界观、人生观、价值观,作风得到了极大转变,群众观念得到了增强,工作和生活中自觉做到抵制“四风”,自觉维护村官的形象,自觉履行岗位职责。善于团结同志,待人诚恳友善,能尊敬领导,能与同事互勉共进,真诚相待,相互支持;办事公道正派,工作不推诿,遇难不回避,敢于承担责任。坚持严于律已,注重自身修养,遵守工作纪律,自觉接受干部群众的批评和监督,时刻做到自重、自省、自警、自立。不管是社区还是管委会,我始终保持一颗谦虚向上的心态,尊重老同志,虚心请教,认真学习开展各项工作的业务知识,学习他们严谨的工作作风、处理问题的工作方法和能力,积极转变工作角色,努力适应工作环境。

一年来,虽然自己在思想和工作上取得了一定进步,但距领导和同志们的要求还有不少的差距。如创造性开展工作还不够,工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时也不太细。在今后的工作中,我将把这些差距和不足作为努力的方向,进一步加强学习,恪尽职守,务实工作,不断取得新的成绩。

半年度思想和工作总结篇2

一年就这样过去了,我的教学工作也即将进入转折期,为了能在关键的六年级做出更好的教学规划,也为了不断地提升自己,我将对自己这一年做一个总结,希望能让我在工作时做的更明确。

在这一年来,我担任着五年级x班的语文教学工作。这一年以来,我遵循着自己的教学方法并结合着同学们的实际情况完成了这一年的工作。以下便是我的年度个人总结:

一、教学思路上的改变

作为语文老师,我们要做的不仅是教会学生们课本上的知识,更是要教会他们在知识中的所包含的做人的道理。

班级的年级升到了五年级,那么我这个老师的思想和教学方面也要做好相应的改变。五年级已经是高年级了,在这一年来,我作为语文老师,我也不会只在课堂上光给学生们教授知识,我还加入了一定思想上的教育。比如加强了课堂上规矩的管理,加强了班规的严格性。

二、在教学上

作为教师我们的本毕竟还是教授给学生知识,在这一年里,我积极的引导学生去学习,但是更多的,是引导孩子们去自学。语文作为文科,比起让我不断的给他们讲解课文中的知识,含义,倒不如让同学们自己先去体会来的更加深刻。

对于生字上的教学,我选择,“精教、多练”。在学习生字的时候,我多举一些形象的例子、故事。在教学的同时也带给课堂更多的乐趣,带动同学们更加的积极主动的学习。然后在作业的布置上,除了固定的抄写,我还加入了用生字组词、组句等作业,这个作业可以讨论,并在课堂上完成。让同学们在知道怎么写的同时也能知道它的意思。

三、在活动上

毕竟是即将成为六年级的学生,我也非常的注重在口语交际方面的提升。除了每日的课前三分钟,还有许多课文中的优秀对话,有时我也会自己找一些小剧本,让学生们能在游戏中不断的提高上台表演的胆量。

四、不足

作为一个教师,我当然知道自己并没有将工作做到,因为学习和提升是没有上限的,在这一年的工作中,我主要做的不够好的就是没有好好的认识到学生们,作为一个小学的语文老师,即使是高年级的学生,也依然是个孩子,我应该更加注重我在上课时的方式。

总的来说一下,这一年的工作取得了非常不错的成果,但是下一年教学更加的重要,我还没到能放松的时候!要好好的提前规划好下一年的工作。

半年度思想和工作总结篇3

时光匆匆,转眼间,参加工作已经一年多。作为一名新教师,回顾过去的一年,本人在校领导、老师关心下,自己能不断加强政治学习和教学业务学习,使自己的综合素质不断提高,教学能力不断加强,圆满完成了校领导交给我的教学任务和其它各项工作。下面我就几个方面总结一下自己一个学期以来的工作。

一、在思想、纪律方面:

俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。在日常工作中时刻注意向其他教师学习,团结同事,严格遵守学校的各项规章制度。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学方面:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。教学目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学区和教体局组织的各项教研活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

三、努力方向:

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。既然选择了教师这份平凡而又崇高的事业,我就将用青春的热血、无私的胸怀、毕生的精力来实践自己进入教师队伍的选择。“激情成就梦想”,相信在校领导和同事的帮助下,我的工作会百尺竿头,更进一步。同时,我也深深地相信我们的教师队伍一定会逐渐成为更加有朝气、有旺盛生命力的团队。

半年度思想和工作总结篇4

本学期我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守t;教师法>,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作情况总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了'对症下药'的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。

不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了'一帮一'的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、拜师学艺,改革课堂教学。

为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学习情况,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。

我感觉到:两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过'合作学习'的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的学习风气,学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的成绩指标。教学效果比较好。

五、家访工作。

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

半年度思想和工作总结篇5

一个年度就这样过去了,现将一个年度的思想情景总结如下:

一、思想政治方面

我能参加政治学习,业务学习。遵守工作纪律,团结同事,热心帮忙同学;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

二、教学方面

参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点资料记在备课本上。便于学生了解。平时认真上课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。

培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。还利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能进取与家长联系,及时沟通,使家长了解情景,以便双方配合辅导。根据学生掌握知识的情景,有正对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进。

闲假之余,进取学习各种教育理论,加强自身基本功的训练,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。参加教委既学校组织的课堂教学技能月,苦练教学基本功活动,不断充实自我。还利用业余时间认真学习电脑知识,课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法,激励学生学习的兴趣,和求知的欲望。对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大提高。

三、德育方面

加强守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自我。教育学生要注意环保,参加学校组织的各项活动,增强自身安全、法律意识。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自我的业务本事。尽职尽责地做好本职工作。

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