向领导做述职报告7篇

在述职报告中，我们可以具体描述自己在这段时间内所面对的挑战和困难，并说明自己是如何克服并取得成功的，优秀的述职报告可以帮助我们发现自己的工作亮点和创新点，顺风文档网小编今天就为您带来了向领导做述职报告7篇，相信一定会对你有所帮助。

向领导做述职报告7篇

向领导做述职报告篇1

一、学校管理：打造歧中管理模式。

这半年，学校的各项工作紧紧围绕“一个教改中心，两个景观建设”，从校长到学生都积极投入其中，为此，学校不断锻打校长重点抓、副职抓年级、教务抓教研、政务抓班务的管理系统，确保学校的组织保证作用，深化干部的引领和服务意识。具体做法：

（1）校长的思想引领。我的教改思想和教育管理主要体现在：《我的一学年工作后de检讨及新学年工作思路》、《对歧中教改的具体指导意见》、、《261节次结构改革应对歧中传学之策略》、《重学杜郎口再谈歧中教改》、《励心齐志奋亘教改》、《谈明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解读给教师对学生实施有效的教学管理行为》、《加大教研活动投入，以督检促师资提高》等。

（2）班子集体学习制度。开学初，校长主持宣讲了《对歧中教改的具体指导意见》、九月下旬，教师干部集体学习《励心齐志奋亘教改》，十月中旬学习了《管理成败，关键干部》、11月份校长培训后，撰写并一起研读了《解读给教师对学生实施有效的教学管理行为》、12月初，组织了有班主任参加的《陋之歧中――对号入座》集体学习。

（3）校长分工包年级制度。吴玉来副校长负责初二，带中层干部金镇、广艳和3个班主任和5名教师；白骏副校长负责初一，带中层干部宋云江、王国峰和3个班主任4名教师；王金湖校长监管初三，中层干部刘树东负责初三和2个班主任（刘树东兼职初三一个班主任）和5名教师。重点两项一是纪律二是学习。学校其他工作政务、教务、总务各司其职。

二、学校教研：它山之石琢我歧中之器。

1、立足校园，开展教研。本学期，雷打不动的周三下午教研日活动；教师授课等次评定活动已接近尾声；教研组硬性指标活动(数学竞赛、英语朗读比赛)促校园文化氛围效果不错；师生获奖情况后有附页。

2、外出学习，回来传学。这学期，前勤副校长一次杜郎口学习和一次沧州学习，时间半月；后勤副校长两次沧州培训，时间一周；会计泊头学习和黄骅学习各一次；初三全体教师出去学习石家庄一次和沧州一次时间7天；骨干教师一人石家庄学习20天，教研组长培训沧州一次时间3天；班主任沧州学习一人次；语文教研组黄骅集体一次培训；并积极参加市局各科室的培训学习活动。学校学习制度执行效果较好，教师学习的原始材料和回来后的心得讲座质量比较满意。

三、教学改革：励心齐志，执意前行。

1、回顾：歧中的教改――

经历了第一阶段：教改实施阶段；

自20xx年2月21日――5月4日，即开学初开始到5月初。第一阶段主要经历了―教改思想之信心的产生―教改方案的制定―教改软环境建设之教研专刊的学习发动―教改实验班的商定―新型教学组织形式之传学的建立―教改带头人的确定―教改课的实验―教改课堂模式与传学方法的建议―教改之各科预习学案的研究开发―教改课的汇报调研等10个环节。以上诸环节取得了预期的效果，同时也折腾的团队腹饥背疲，但我和我的教师们没有一个言退，反力则是教改的信念更入心脾――对于教改，我们不选择失败，因为我们时刻准备为成功付出。

经历了第二阶段：教改之课堂教师的表现阶段；

自5月9日――6月1日，即从期中到复习阶段前。第二阶段主要经历了―教改第二阶段实施办法的出台与实施―教改育人环境之“做清纯学生当称职家长做百姓满意教师”之社会环境促进教改的一份倡议书―教改育人环境建设之“全员育人的火车头（学生干部）”教研专刊的学习发行―兄弟学校来校课堂探讨―各科教学预案的成型及预习学案月鉴和课堂测试周记表的制定―教改带头人的典型树立―教改阶段性小结――教改落后课之修正研讨等8个环节。以上诸环节验证了教改的可行性和发展性，也应验了教改的艰难和紧迫，同时，更坚定了我克服一个个堡垒的信心，对此，我积聚力量，坚定不悔。

经历了第三阶段：教改课走进每一个教室。

自20xx年8月中旬，学校组织全体教师学习了教改材料的合订本。9月开学后的第二周，教改模式全面展开，261节次、15:10:15课堂模式、传学小组全部运行，到20xx年12月底。

2、第三阶段细节：

（1）暑期干部教师集中洗脑。20xx年8月12日-8月15日，教育干部到校编撰《对歧中教改的具体指导意见（合订本》，为新学期全面教改制定‘纲领性文献’；20xx年8月21日-23日，有各中层干部分领学习材料，组织全体教师学习，完成两篇心得作业《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教学行为更符合教改的要求》。

（2）9月开学后的第二周，教改模式全面展开，261节次、15:10:15课堂模式、传学小组全部运行，到20xx年12月底。其间活动：各班传学小组的建立和组长培训（教务处）――教改中和传学中的班主任培训（政务处）――两个景观建设的宣传和发动（政务处）――教改开始服务前勤的教学物资支持（总务处）――教改带头人教学观摩课(教务处)――教师教改课全员等次评定（教务处）――教改两个软件一体机服务（政务处）――教改up盘补给（总务处）――教改校长解惑《谈明教改先期的困惑之如何做才是的事》――教改教师支持曹艳杰的《传学路上，我们风雨兼程》张海港的《把爱留住，把学放开》――《月考后的教育反思活动我的一份与共性问题》――校长的教改鼓舞《歧口中学教师宿舍门前的红荆条》――家乡支持:我们的大歧口牌一体机!

3、第四阶段的前瞻：加大教研活动投入，以督检促师资提高。20xx年后的新学期。

四、教学特色：以活动促教改。

1、政务处：（1）两个景观建设发动宣传和建设（校园内没有一例追逐打闹的，学生举止文雅语言文明）。（2）班级文化班容班貌评比（3）十佳校园标兵公选（4）两条线抓政教（政务处―学生会―职能小组和政务处―班主任―班委会）。（5）团队“文明礼仪伴我行”和校园小广播。（6）家庭联系制度奖励办法。（7）兴趣小组活动。（8）班级量化和学生量化评比。（9）自习课督检。（10）运动会。（11）法制教育会。（12）新生入校军训。

2、教务处：（1）261节次安排（2）设立读书课、大歧口、走进剪纸艺术、职业教育、水产养殖。（3）优秀生戒尺制度的建立。（4）师生谈心手册的运行。（5）教研组活动。（6）校园文化建设（橱窗、张牌、背景墙）。（7）优秀生的家长座谈会。（8）教改课等次评定活动。（9）月考（期中）及传学小组奖励。（10）教学常规检查。（11）出台歧口中学课改授课评价标准（初级）（12）预习课督检。（13）感恩教育。

3、总务处：（1）多媒体教室装备。（2）各教室安装窗帘。（3）学生饮水设置。（4）校服的征订。（5）安全演练。（6）冬季取暖。（7）标准化学校验收后勤供给。（8）教师考勤结算。（9）财务清结。

五、教学投入：“风物长宜放眼量”，稳中求实真校长，积极争取，在状态工作，一切都会进步发展起来的。力不从心就慢慢的来，让师生看得见的变化才是成绩，否则就是平庸。

1、争取8个多媒体教室，投资8.6万元；2、12个教室的窗帘5千余元；3、两台打印机2600元；4、翻建墙头2万元；5、大门口硬化和地面砖化4500元；6、操场看台维修、微机室改修、2个教室地面瓷砖、花池子维修、地沟修补、伙房修补、其它小活投入12000多元；7、校本课程教材3000元；8、学生奖励近4000元；9、争取10万元投入微机室一个；10、争取21000元的‘大歧牌’牌一体机一部；11、争取毕业班教师奖励5000元；12、8口监控设备近万元；13、已争取教师集体现代化办公电脑31台。14、班级文化及班级奖励投入2400元；15、体育服装和球类2600元；16、教师有线电视1000元；17、教改u盘投入1000余元；18、教师辅助用书20xx多元；19、干部教师培训资金已远远超过年初预算的13500元；20、各类报刊1100元；21、冬季取暖与维修5万元；22、教室内标准黑板两块1700元；23、标准化学校验收投入待定；24、教师福利忽略。

六．工作反思：不足与今后努力的方向。

本学期的工作，我们取得了一些成绩，但是也存在一些问题需要我们改正和进一步完善。1、有几项预算没能做到，教师办工桌椅换新以入新学期预算；

2、加强队伍建设。在我们的队伍中，还存在着不上进、不和谐的声音；工作时间上网打游戏看电影以及精力外移等现象依然存在。这就要求我们必须认真对待并加以改正。为此我们要进一步加强教师队伍建设，新学期加大督检力度。

3、加大教师培训力度，营造科研氛围。新学期加强教研组建设，进一步巩固教改理念，让教师在活动中找回“学高为师，身正为范”思想和行动指南。力求扎实开展教科研活动，提高教师业务素养，加大教研投入。

4、从“严”上下狠心，从“情”上用良心，从“合”上聚齐心，需要干部教师们要不断更新管理理念，探索学生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。

5、加强学校各职能科室的合作与配合，加强教务、政务的管理职能，增强全局意识和凝聚力，做好总务工作，积极服务于教学，当好管家。使歧中学至上而下形成合力。

回首过去的20xx年，拥有的成绩已成过去，欲求的事业还在征程，让我们携起手来，20xx年没有世界末日，更不是“一切皆是浮云”，在20xx年即将到来的这个节骨眼，最需要重新出发，重新积累健康、积极、乐观上的能量，歧中就是一块强磁场，这里不仅有临海的风光、粗犷的民俗、我们德磬质朴的父老，更有让我们同甘共苦的情感力量，到处充满让人奋起的意念。所以我们能也庆幸我们能行――20xx年，我们同舟共济，我们共同努力，我们再绘一片新天地，我们再创大歧口教育的新辉煌！

向领导做述职报告篇2

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

20_年将要过去，回顾一年来的工作和学习，作为一名_所干部，在分局、所的正确领导下，本人以《领导干部廉洁自律若干规定》为行动准则，把创先争优活动与做好本职工作结合起来，不断提高政治素质和业务水平，适应新的岗位要求。认真履行岗位职责，在德、能、勤、绩、廉等方面都取得了一定的进步，较好地完成了自己担负的各项工作任务。一年来，加强学习，今年发表的情况报道共计_篇，其中在市局简报上登载的_篇，市级刊物上_篇，人_网等新闻媒体上的有_篇，获得_年度_称号。现将自己一年来各方面的情况总结汇报如下：

一、加强党性修养，清洁廉政

作为一名_干部，我时常提醒自已，要按照共产党员的标准严格要求自已，时刻绷紧廉洁自律这根弦。应常思贪欲之祸，常怀律已之心，常修为政之德。努力加强党性锻炼，牢记党的宗旨，全心全意为民服务。一年来，我积极参加了深入学习实践科学发展观的活动，以三个代表重要思想为指导，不断改造自己的世界观，树立正确的人生观、价值观，自重、自省、自警、自励，严格遵守法律、法规和各项廉政规定，增强抵制各种贪腐思想侵蚀的免疫力，廉洁奉公，依法办事。

二、努力学习业务知识，不断提高业务素质和能力

我主动适应新形势下_部门的任务和要求，坚持不懈地学习国家有关政策法规和_知识，做到学习有计划，系统性，持之以恒，不断提高工作效率。今年，我积极参加了上级组织的_等法律、法规的学习，计算机操作等技能的培训。通过学习提高了自己的思想政治素质，为履行岗位职责、搞好_工作打下了良好的思想、业务技能基础。在今年_组织的_，获得优秀个人称号。

三、踏实肯干，履行岗位职责

一年来，我始终坚持严格要求自己，努力工作，尽职尽责做好本职工作。在同志们的关心、支持和帮助下，较好地完成了上级交办的任务。1、做好来访投诉的接待工作。能热情接待，不怕烦琐，耐心细致的解答好来访者的问题。2、做好_管理工作，及时反馈相关处理结果。3、做好_文秘工作。按时收发各种文件，认真收集各类工作信息，及时向上级反映工作情况，确保信息工作按时保质完成。对_及时进行宣传报道。4、做好_档案管理工作。

报告完毕，请领导和同志们对我的工作多提宝贵意见。

向领导做述职报告篇3

分行考核组各位领导、同志们：

xxxx年，无论是对xx县支行还是对我个人来说，都是不平常的一年。可以用下面四句话来概括这一年我行工作：自加压力、迎难而上;凝聚人心，振奋精神;尽职尽责，不失斗志;超越自我，勇往直前。

一年来，我认真贯彻执行党的金融方针政策及金融法规，紧密结合实际工作，牢牢把握业务经营这一核心，以效益作为全行工作的出发点和落脚点，我带领全行员工勤奋工作，顽强拼搏，大力开展增存活贷，积极抢占市场份额，在极其困难的条件下，加快发展，不断提高经营效益。

xxxx年，我行各项工作在全行员工的共同努力下取得了一定成绩，绝大部分指标超额完成了州分行下达的计划任务，全行经营管理水平、市场竞争实力、整体创利能力都有了较大幅度的提升。员工的归属感、责任感和主动性普遍增强。

全年实现业务收入1274x万元。其中：信贷业务实现收入831x万元;个人业务实现收入375x万元;公司业务实现收入44x万元;中间业务收入11.4万;信用卡业务收入完成8.4万。通过努力我行荣获了xxxx年“xx银行xx分行xxxx年度个人业务综合发展奖第二名”;“xx银行xx分行xxxx年储蓄业务发展奋斗奖”;“xx银行xx分行xxxx年度风险合规管理先进单位二等奖”;“xxxx年xx银行审计管理工作先进单位”;“xxxx年xx银行xx分行全州财务会计管理工作先进单位”;现就我本人工作向在座的各位领导、各位同事做以下述职：

一、思想方面

认真学习党的路线、方针、政策，结合xx银行现状认真领会总行、区分行、州分行重大决策的深刻意义，从思想上接受改革、从行动上支持改革，培养了自己的政治意识、大局意识，提高了自身的思想素质、政治素质。

平时生活中团结同志、作风正派、不谋私利，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。同时，利用工余时间认真学习金融业务知识，不断充实自己的工作经验，努力把先进的知识转化到我行的生产力上。对于上级下发的各种文件、学习资料能够充分领会、融会贯通，学以致用，业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。

二、履行职责

我始终认为，作为支行“一把手”要为上级负责、为企业负责、为自己负责、更要为全支行干部职工负责，始终能以良好的精神状态和务实的工作作风，时时刻刻和一线职工心连心，手拉手，以实事求是、率先垂范的态度发挥承上启下的作用，团结领导全行干部职工，稳定内部环境，增进外部交流，加强基础管理，创新经营思路，推动支行各项工作的有效开展。

根据州分行的各项文件要求，让职工们充分了解目前的经营形势和面临的市场竞争，把各项任务分解并落实到我行的具体经营计划当中，增强职工的主人翁意识，激活每一位职工的潜能，使全体职工都能主动参与生产经营，上下一条心，拧成一股绳，形成了一个高效、团结、奋进的团队。

三、具体工作：

1、以储蓄存款为突破口，努力改善负债结构。

我行将提升前台优质服务为切入点，通过前台人员及设备的全面到位，加强了优质文明服务。制定了营业窗口文明优质服务规则，从环境设施、仪表行为、语言修养到质量效率，都进行了严格的规范。并以营业部中心储蓄所为突破口，从服务时间到服务设施，从服务环境到服务手段，进行了全方位的创新和改造。

通过积极推进网点转型和客户经理队伍建设工作，抓好重点产品的方案营销，开展形式多样的客户维系培育活动，实现了个金业务快速发展。储蓄余额：截至12月31日储蓄余额达2.02亿元，较年初增加3939x万元。支行定活比例情况：12月31日活期比重达69.83%，较年初增加1.06个百分点。

2、是积极营销贷款，优化信贷结构，采取了加快发展和加强管理并重的策略，贷款质量进一步优化。

我行xxxx年在贷款规模受限的情况下，全行上下“抓重点、补弱点、攻难点”，积极稳妥地推进信贷业务发展、严控贷款风险、增加市场份额。我们坚持以控制风险为第一要务，大力开发市场为指导思想，严格规范业务流程，不断探索小额贷款业务发展模式，通过全行上下的共同努力，信款业务取得较好的发展。

在发展业务的同时信贷管理是重中之重。严格规范管理首先，严肃规章制度，严格按规范要求办事。一直以来，我们严格履行贷款审批程序，每一道程序都严格把关，确保将风险控制在最低线。

3、建设一支过硬的干部职工队伍，是我的基本职责，也是我追求的最终目标。

我曾经多次提出大家要团结，劲往一处使，心往一处想的思想，这个思想的核心，就是以人为本。

首先，加强了行风建设，自觉抵御不正之风的侵蚀。建立连带责任制度、严肃查处违规违纪等等措施，有效地控制了违规、违纪现象的发生。

其次，着力抓了内部管理。规范了决策程序，保证经营决策的科学性、合理性，防止决策失误。

还加强了重要岗位、重点业务、重要空白凭证、重要财物的监督和管理;信贷管理、会计财务等重要岗位人员，实行岗位轮换和责任稽核制度。

4、努力开源节流，增收节支，经营效益和员工收入均大幅度提高。

xxxx年，为确保增收节支，实现利润化，我着重加强了对日常办公费用的管理，号召全行从节约一滴水、一度电、一张纸做起，坚决避免一切不必要、不合理的开支。但是强调节约，并不是说不能增加任何开支，而是把节约下来的费用用在营销、拓展业务方面。

5、内部控制水平不断提高，员工队伍建设进一步加强。

按照州分行的部署，认真开展了xxxx年业务风险合规评价活动，加大了对各项业务的监督检查力度，及时消除了风险隐患，确保了全年业务安全运行。

四、廉洁自律情况

从严律己，为单位职工发挥表率作用。作为一个单位一把手，我深知自己的言行举止，对广大职工都会有或大或小的影响。

因此，在工作中，我处处以高标准严格要求自己，摆正自己的位置，努力做到堂堂正正做人、勤勤恳恳做事。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。始终按照工作权限和工作程序履行职责，到位不越位，用权不越权，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使州分行赋予的权力，勤勤恳恳为职工服务。

在工作中遇到不懂之处，能主动向领导和同事请教，虚心接受意见。坚持大事汇报、小事通气。团结同事，互相帮助，共同促进。

五、不足之处

回顾全年来的工作，我自身还存在许多不足之处，我认为我的差距在于思想，的敌人在于自我，在思想、理论功底、工作水平与上级领导要求有一定差距。主要表现在：

一是银行成立以后，面对新的经营思路和战略视野，随着许多新业务的快速推出，使我经常感觉很多方面业务知识比较欠缺，急需充电;

二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;

三是业务工作规范化管理力度还不够大，在严格执行规章制度上，力度不够，心太软等，以及知识的更新不够，经营思路不够宽，这些问题都是在我今后的工作学习中应该注意的问题。

总之在过去的半年里，在州分行领导的关心指导下，通过自已的努力，我在思想、工作等各方面都取得了很大进步，并充分认识到xx银行各项事业的重要性和艰巨性，在今后的工作中，我将会坚定信心，加倍努力，刻苦工作，通过总结经验，吸取教训，发现不足，弥补缺陷，不断丰富自身的工作经验，提高管理水平，戒骄戒躁，团结在州分行领导班子周围，进一步与县邮政局领导加强沟通协作，打造xx县邮政金融品牌，促进xx县邮政金融持续、快速、协调发展，为xx县邮政金融事业再创辉煌尽自己的全力!

以上述职，如有不妥之处，请大家指正。

谢谢各位!

向领导做述职报告篇4

各位领导、同志们：

首先，非常感谢各位领导、企业家和各界代表在百忙中参加对我们执法监察工作的评议，我局安全生产监督大队主要职责是负责全县范围内安全生产违法行为的查处和参与生产安全事故的调查处理。近年来，我们围绕县委“赶超发展，争先进位”的大局，坚持以保障全县经济社会安全发展为目标，以保障人民生命财产安全，促进企业安全发展为主要任务。在各镇（区）政府和企业的大力支持和帮助下，安全生产监管监察工作取得了一定的成效， 20xx年，监督大队被县委表彰为“文明单位”。我们的主要工作是：

一、以服务企业发展为目标，转变监管执法理念

安全生产监管执法的目的是预防生产安全事故的发生，保障人民群众生命财产安全，针对我国安全生产监管执法起步较晚，企业对安全法规了解不够全面，本地企业安全生产设施投入相对不足的现状，为了促进全县企业安全发展，我们把监管执法的主要方向放在宣传、教育和帮助企业不断排查安全隐患，帮助制定整改措施，注重协助企业完善各项安全生产制度上，为了帮助企业解决安全生产技术方面的困难，我们还遴选了全县38名安全生产专家，成立专家组，帮助企业排查、整改安全隐患，定期开展“安全生产专家园区行”和安全生产宣传“进企业、进工地、进农村、进社区、进校园”等活动，不断推进全县各界对安全生产知识的了解和安全生产管理水平的提升。一年多来，共排查企业324家，排查安全隐患3434条，消除了数十起可能发生的较大事故，减少了伤亡事故，避免了近千万元的经济损失。同时，我们还通过宝应电视台、《宝应日报》向企业和社会公开承诺，在执法查处中坚持做到“三不罚”，即安全隐患已整改不处罚，轻微违规不处罚，首次违规不处罚（但伤亡事故除外）。

二、注重重点安全服务，提升安全发展基础

全县各类生产经营单位数千家，而安监局全部监管工作人员只有十多名，执法大队仅有3名同志，面对面广量大的监管执法任务，我们在努力做好广泛宣传、全面监管的同时，注重突出重点企业、重大工程项目、重点区域（场所）、部位的安全服务，对企业的新建、改建、扩建工程以及项目的落户，设计审查，过程监控，竣工验收等方面开展全过程安全跟踪服务，对全县40强重点企业和宝应大道、区域供水、城区临街市容整治、安大公路、宝应三桥、西气东输、亚细亚改造工程等进行全过程安全服务，帮助检查安全隐患，落实安全措施，协调建设矛盾等，为全县重点企业和重大工程（项目）的安全实施提供了保障。

三、以保障稳定和谐为宗旨，全心全意履行职责

安全工作一年365天，每天24小时，无处不在，无时不有；没有最好，只有更好；没有终点，只有起点。安全涉及各行业和千家万户，社会各界休假之日，也是我们安全防范的关键时段，我们始终坚持把元旦、春节、五一、国庆等重要节日和冬季冰冻雨雪天气，夏季高温、雷电、防汛抗旱时期等重要时段作为我们安全执法检查和防范的关键，做到每逢节日不休息，重要时段不离岗，确保关键时期不出事。同时，近年来，随着全县经济发展、企业增加，社会各界安全意识的逐步提高，各类事故举报也逐渐增多，因生产安全事故的矛盾纠纷也频频发生，对此，我们做到案件、举报件件有结论，查处件件有答复，对伤亡事故当事人与企业的纠纷，我们尽最大的努力，协调各方，妥善处理，为企业营造一个稳定和谐的生产经营环境，为职工、群众争取合理合法的权益。

四、注重安全执法效果，不断探索执法创新

近年来，根据县委、县政府的要求，我们在依法行政，廉洁、公正执法的基础上，努力寻求执法监管的有效途径。开展了预先告知式执法检查，部门、镇（区）联动式执法检查，坚持说理式行政处罚，得到企业的理解与支持，把安全生产保障措施的落实放在行政处罚之上。一年多来，共实施行政处罚61起，有142起在督促整改后未实施行政处罚，未实施行政处罚的占应处罚案件的70%，未实施一家停产停业，为推动企业自觉注重安全生产，提升安全生产水平起到了一定的作用。

由于我们安全生产执法监察机构还比较年轻，执法监察工作还存在诸多缺陷，特别在办事方法、讲话艺术上缺乏经验，我们将在今后的工作中认真改进，加强与企业及社会各界同志的交流与沟通，把保障企业安全生产，推动全县安全稳定和谐，保障全县经济和社会发展作为执法监察工作的第一责任，真诚欢迎各位领导、企业家和各界代表给以监督，同时，恳请在座诸位对我们的工作提出意见和建议，进一步批评、关心、爱护我大队，使我大队在监管执法过程中，不断成长进步，为全县安全生产作出更大的贡献！

向领导做述职报告篇5

在“质量立教，文化强校，整体提升，特色发展”十六字方针的指导下，我们严格按照区教育局年度精神落实相关工作，认真贯彻《初中教学工作基本规程》和《教师教学工作一、安全工作是立校之本

安全工作责任重于泰山。为此我校提出：以父母之心关注学生安全的理念，细化各种措施，强化各种管理，做到了安全工作的无缝隙覆盖。

1、突出安全教育

安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上，教师会上，班主任会上经常强调安全工作，同时我们还利用升旗仪式时间，班会时间进行专题安全教育。学校政教处，团委也利用黑板报，手抄报，知识竞赛，学校广播站等形式宣传安全知识，普及防范技能。

“1530”安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性，及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的：安全工作没有成绩，但是安全工作一定留下痕迹的要求。

本年度，我们利用临港交警中队驻地的优势，先后邀请交警做了“文明出行——交通安全知识专题讲座”和针对校车的“关注生命，文明出行”交通知识培训，在师生中引起了强烈的反响，增强了师生的交通安全意识，减少了的发生。

节假日我们还利用《致家长一封信》的形式，提醒家长关注学生各类安全，切实保障学生健康成长，这一做法得到了社会的认可。

2、重视人防工作

人防也即我们所说的管理，只要管理到位就会减少很多安全事故。

学校实行领导干部带班，相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部，两名教师，两名保安上下学时门口值班，一方面疏导相关交通，维持门口秩序，一方面处理各类突发事件，保证了校门口安全。

宿舍实行专门物业公司管理，学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班，保证了宿舍秩序和安全。

晚自习实行学校主要领导带班，级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全，到查看晚自习秩序，课间秩序，再到上下楼梯安全都有明确的分工，确保了学生安全。

3、落实技防措施

为了更好的做好学生的'安全工作，我校对东西教学楼，校园主要场所安装了58个监控摄像头，极大地改善了我校的技防条件。上一周，我校又申请安全专用资金，准备在学生餐厅，宿舍，图书楼，以及校园其他监控盲区安装摄像头44个。相信这一工程的落实会对食堂卫生和加工工作，学生宿舍管理工作带来极大便利。

二、教学工作是学校命脉

1、学习《本学年，教育局、教研室对《教师教学精神，开学前一周我们利用校本培训的时间，对新《随着教师教学学校在上级领导的正确领导下，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，在广大教职工的共同努力下，以积极进取的态度，致力于改善学校面貌，团结一致，务实苦干，圆满完成了一年的工作任务，现将班子工作情况汇报如下：

一、班子和队伍建设情况

(一)开展全员学习，加强班子队伍政治建立学习制度。建立中心组学习制度，结合学校工作实际，领导班子制订并落实学习计划，班子成员都能认真做好学习笔记，按要求完成学习任务，互相交流20xx年学校领导班子述职述廉报告20xx年学校领导班子述职述廉报告。认真抓好全体教职工政治学习，在全员自学的基础上，定期集中学习、集中辅导、集中检查。

落实学习任务。党的方针政策、《党章》、《党内监督条例》、《教育法》以及《未成年人保护法》方面的法律法规政策作为必学科目。学习始终坚持紧密联系工作实际，促进学校教育教学工作。注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把学习的成果转化为领导班子凝聚力

学校领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统一、坚强的领导班子集体，充分发挥了党支部领导核心作用。班子团结协调、积极向上、勤奋工作，大事讲原则，小事讲风格，从我做起，以身作则，正确对待和处理矛盾和问题，主动加强沟通协调，调动一切积极因素，凝心聚力做好一切工作。

二、主要工作开展情况

(一)教学工作

1、完善制度，抓常规促质量。

(1)加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制定制度、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为，要求每位教师扎实做好常规工作。

(2)加强教学常规检查。本学期每月由教务处组织一次教学常规检查，检查内容为教师的今年对教师听课进一步规范，听课情况由值班行政巡视登记，鼓励教师之间互听、互评、互学，一般教师听课都在15节以上，教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议。

(2)集体备课

备课组每周集体备课一次，在做到“四落实”(时间、地点、人员、内容)、“五统一”(教学目的，教学进度，教学重点、难点，单元和学期检测)的基础上针对各班学生实际情况，备课组教师精心设计出有利于学生发展的特色教学。

(3)教研活动

各教研组能组织好两周一次的教研活动，每次都有活动主题，学校共拟定“以教研组为单位组织了教具制作、课件制作等教学技能比赛。

(二)德育管理

1、继续加强德育队伍建设

(1)德育首位，全方位育人

全体教职员工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校要求具有“全员班主任”的责任意识，落实了优生、边缘生、后进生的帮扶工作。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育。全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

(2)加强了班主任队伍建设

制定实施了《文明班级量化考评实施精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩。

(3)充分发挥学生自主管理的作用

①在班级内部继续加强对班干部的培养和考核，形成班委例会制度，放手让班干部去自治管理班级，或成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。

②深化责任意识。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。

这样有效地促进了学生的养成教育，学校每学年都涌现出一大批三好学生、优秀干部、优秀团员，并在全校大会上大张旗鼓的进行表彰鼓励。

2、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规

继续开展为争创文明班集体为龙头的常规管理活动，制定了《文明班级量化考评领导、政教处、班主任、全体教职工、团委会参与管理，实行一日一反馈，一周一评比，期末作讲话，加强对学生的教育，选择行政、学生代表每周国旗下讲话，增强了对学生教育的针对性和实效性。

(2)协助总务处和生管老师参与文明寝室的管理。经过严格管理，各班级的积极配合，学生宿舍楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。

(3)组织同学们到xxxx县劳动基地进行为期三天的社会实践活动，体验劳动的艰辛和接受郑樵文化的熏陶。

4、开展了丰富多彩的文体活动

为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了年段篮球赛、第三届趣味健身运动比赛、第37届学校运动会、第三届校园艺术节，丰富了校园文化生活。

向领导做述职报告篇6

20xx—20xx学年度，我们始终秉承“四让”办学宗旨，持续打造“六是”精品工程，不断加强“十有五不”作风建设，深入推进思想政治工作“十大方略”和教学工作“十大转变”，各项工作又有了新的突破和新的收获。主要体现在以下十个方面：

一、体现在以“四个一”为指导思想的学校每周工作安排上。

所谓“四个一”，就是一个时段，突出一个重点，解决一个问题，达到一个目的。

二、体现在以必查必扣必通报为要求的常规管理上。

环境卫生、休息秩序、课堂纪律、课间出操、车辆摆放、划时分区的安全防范要求每个行政值班组和每个年级部每天必查必扣必通报，教职工出勤情况要求每个行政值班组每个月必须检查通报两次，公物维护、学生仪表要求每个行政值班组每个月必须检查通报一次。每个行政值班组的检查扣分情况必须在规定时间上传到校园网的《检查通报》栏目。值班工作结束之后还要按规定要求形成检查综述并上传全体班主任群和中层以上干部群。每个行政值班组的必查必扣必通报的执行情况由校长办公室每月汇总统计并在全体中层以上干部例会上进行通报。

为了进一步加强常规管理，有效提升管理水平，学校与盐城佳泰物业服务有限公司签订了合作协议，并制定了针对物业公司的考核细则，要求政教处、每个行政值班组、每个年级部每月至少开出一张针对宿舍管理人员的罚单，总务处每月至少开出一张针对卫生保洁人员的罚单，安保处每月至少开出一张针对安保人员的罚单，每月累计至少13张罚单。根据财务部门提供的数据，不到一年的时间处罚金额累计2970 元。

三、体现在学校规章制度和考评方案的健全和完善上。

第一，为了杜绝不良行为，消除安全隐患，稳定校园秩序，校长室先后颁布了针对全体学生的“八条禁令”以及针对教师在校内辅导学生的“六条禁令”。

第二，为了保证课间会操的质量，学校制定了课间会操的考核条例和评分细则，并将课间会操作为权重较大的独立考核指标与一日常规和考试成绩并列纳入班主任工作量化考核。坚决做到天天通报，月月评比，让课间会操成为展示全校师生精神风貌的一道亮丽的风景。

第三，三个年级部在坚持既定方针和原有思路的前提下，对过程性和终结性绩效考核方案进行了更切合实际的修订和完善。

第四，在通过印发征求意见表、召开教师代表座谈会等形式广泛征求意见的基础上，修订和完善了《专业技术职务推荐申报方案》，近期公布。

第五，为了从根本上消除同一班级的任课老师在确定跟踪对象的时候所产生的矛盾和分歧，也为了保证过程性绩效考核和学年度综合奖的评定在指导思想上的高度一致，校长室在深入调研和充分论证的基础上，就教学人员的学年度综合奖评定方案提出了一条补充意见。这个补充意见是：在高三年级的高考和非毕业年级的期中期末考试的绩效考核中，被认定为优胜班级的所有任课老师都会获得奖励性加分，被认定为黄牌班级的所有任课老师都会受到处罚性扣分。这样做的目的就是希望全校上下都能达成一个共识，那就是：全局利益永远第一，团队精神至高无上。

四、体现在与学生实际相结合、与中心工作相结合、与传统节日相结合的一系列德育工作上。

一是成功组织了英语节、校园文化艺术节。

二是成功组织了落实“三个一”争做“三种人”的竞赛活动以及献爱心送温暖活动。

三是成功组织了每周一次的升旗仪式、每周五次的校园广播、每月一次的专题板报评比。

四是成功组织了每周一次的主题班会。从上个学期开始，全校三个年级的班会课都实现了“四个统一”：统一教案，统一课件，统一开课时间，由年级部统一制作。班会课成了真正意义上的高质量上档次的人生指导课。

五是成功组织了以“三个有利于”为指导思想的高一高二年级36位班主任全部参赛的第五届教育大奖赛。

五、体现在课堂教学“五个三”的推进和落实上。

第一，在高三年级全体教师会议上，校长室就“五个三”的推进和落实提出了“五点实施意见”。

第二，高三年级分别由12位备课组长、任教高三的包括分管校长在内的12位中层以上干部以及每门学科推荐的两位任课老师分三轮向全校教师开放了42节充分体现“五个三”的专题复习课和试卷讲评课。

第三，高二年级小高考复习迎考期间开展了“深入践行‘五个三’，坚决打赢小高考”的课堂教学观摩活动，6门学科开设专题复习课和试卷讲评课共12节。

第四，高一年级在上学期期末复习迎考期间开展了“深入践行‘五个三’，教学再登新台阶”的课堂教学观摩活动，语文、数学、英语三门学科分别开设了一节观摩课。

第五，本学期小高考之后，教学管理部门组织开展了“倾力打造‘五四三’工程，再掀基础年级教改热潮”的课堂教学观摩活动，九门学科分别开设了一节观摩课。

第六，围绕“五个三”，教学管理部门全年累计安排了36节校级公开课；成功组织了第五届教学大奖赛，累计开课20节；各教研组备课组累计开设了288节组内公开课；全校教师全年累计听课12950节，人均听课71节。

经过近五年的努力，全校师生推门听课已经习以为常，观摩学习已经蔚然成风。把功夫下在备课上，把本领显在课堂里，正在逐步成为全体教师共同的心声和自觉的行动。

六、体现在高三复习工作的大政方针上。

第一，在宏观调控上，我们的大政方针是“五个坚持五个不动摇”：一是坚持“一个督促”不动摇；二是坚持“两个不做”不动摇；三是坚持“三个不讲”不动摇；四是坚持“四个认真”不动摇；五是坚持“五个协调”不动摇。

第二，在导师跟踪上，我们的大政方针是“四先四后”：

首先是课内的跟踪，然后才是课外的跟踪；首先是非智力因素的跟踪，然后才是智力因素的跟踪；首先是各门学科的全面跟踪，然后才是本门学科的跟踪；首先是保证班风学风的全员跟踪，然后才是保证高考质量的重点跟踪。

第三，在课堂教学上，我们的大政方针是“先讲后练，点面结合”。所谓“点”，就是课堂45分钟的重点，具体地讲就是：构思上要以“五个三”为重点，选材上要以来自学生的关于思维方式和运用能力方面的典型问题为重点，立意上要以帮助学生从根本上找出问题的症结并且交给学生能够根治某一类突出问题的良药为重点。所谓“面”，就是指课前的练习和课后的检测在突出能力考查的同时要兼顾知识的回顾与梳理，让识记和背默成为常态。

七、体现在贯穿于教学工作全过程的关于“教学五认真”的督导检查上。

第一，督导检查的时间：每学期期中期末考试之后。

第二，督导检查的方式：听课、座谈、看材料。

第三，督导检查的对象：考试成绩暂时落后的班级、学科和老师。

第四，督导检查的程序：一是纳入各年级部的工作计划和工作行事历；二是以校长室的名义成立督导检查工作领导小组，成员由各年级结合校长统筹安排；三是以校长室的名义下发督导检查专项通知；四是及时做好深入细致的。总结交流工作。

八、体现在服务育人关怀至上的后勤保障上。

一是强化业务培训。不同层次不同范围的业务培训全年累计21次，进行各种比赛3次，评选出特色菜肴6种。

二是强化抽样检查。全年抽样累计105次，质量达标86次，抽样合格率81。9%，不合格罚款累计3250元。

三是强化综合督查。综合督查全年累计18次，对存在问题及时提出了整改意见并按规定进行了处罚，罚款金额累计6705元。

四是强化民主监督。本学年召开学生座谈测评会共6次，参加测评学生410人次，6次综合测评平均满意率达到了85。36%。

九、体现在“宁可千日设防，不可一日有灾”的安全防范工作上。

第一，在高一新生刚入学的时候，学校就为每一位学生印制了一本安全知识手册，并且把安全知识的宣讲与普及作为新生入学教育的重要内容摆上了重要位置。

第二，要求相关处室和部门密切关注并随时收集来自各种媒体的校园安全事故，并在第一时间整理通报，真正做到警钟长鸣，防患未然。

第三，为了最大限度地避免管理真空和安全漏洞，学校出台了划时分区的管理方案，学校指定的值班人员必须在规定时段规定区域按照学校的规定要求坚守岗位，一旦发现异常情况，要在第一时间妥善处理。学校行政值班干部和年级部的值班主任负责划时分区的督查与考核。

第四，学校54个班级每一天的包括早读和晚自习在内的11节课，每一堂课都有中层干部检查通报。检查内容是多方面的，其中有一个很重要的内容就是安全，主要是看各个班级是否按学校要求在黑板上公布缺课学生的姓名和原因，还要看各个班级公布的情况与班主任上传给学校管理部门的信息是否一致。校长室还就传染性疾病的防控工作提出了“五个第一时间”的要求：一是第一时间网上报送并电话报告疾控中心；二是第一时间报告学校分管领导和主要负责同志；三是第一时间隔离治疗；四是第一时间采取杀菌消毒等预防措施；五是第一时间收集整理专题讲座、会办记录、图片视频等过程性疾病防控资料。

第五，学校相关处室和部门在深入调查了解的基础上建立了针对特殊学生的特殊档案，并且把相关信息及时告知相关班级的任课老师，要求所有老师能够把自己特别的爱用特别的方式奉献给这些特别的学生。这样的安排有效地避免了任课老师因为胸中无数方法不当而节外生枝。

向领导做述职报告篇7

转眼新的一学年就将结束，本学年我在学校担任办公室、学校安全、八年级年级组长工作。在一学年中工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！

总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。怀着这些疑问我把本学年的工作的得与失总结如下：

一、校务办工作。

1、做到每周日至周五及时查看教育局发布的信息，交校长审阅再传达到每一位具体负责的领导、老师。

2、对校长安排的任务能尽最大的努力完成好。

二、学校安全工作。

及时协助家长做好学生保险的理赔工作，对学校的安全隐患及时清查上报，整理好安全工作台帐及安全工作材料。

三、八年级工作。

针对月考及时召开科任教师成绩分析会，做好学校安排下来的各项工作。

四、在教育教学工作中还存在着许多的缺点与失误。