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排查自查报告最新8篇

随着经济的发展,上班族开始知道自查报告的必要性,不管在工作的什么阶段,我们都是需要学会写自查报告的,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的排查自查报告最新8篇,供大家参考。

排查自查报告最新8篇

排查自查报告篇1

近日,我校开展了校园安全隐患大排查大治理活动,具体工作实施情况报告如下:

一、思想重视,认识到位。

我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立了“学校安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,由分管德育的副校长牵头,德育处及各班主任为组员,做到分工明确,职责落实。学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班、值校制度,做到学生在,教师在,教师在,学校领导在。全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

二、责任落实,严把关口。

我校重视安全工作,充分利用黑板报、国旗下讲话等各种媒体向广大师生进行宣传、,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。在此基础上学校聘请法制副校长,对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的,学校进行交通安全知识讲座和交通安全图片展览。同时加强对学生的心理健康,防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全活动,通过集会各种活动课等加强对学生的安全。

三、管理到位,严格制度。

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

1、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,加强消防演习,及时消除各类事故隐患。今年以来未发生任何事故。配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治,杜绝学校周围的小商小贩,同时完善门卫24小时值日制度,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。

2、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生事故。

3、加强交通安全,学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。

4、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,加强消防工作,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。

5、加强学校小卖部的管理,学校与小卖部经营人签定安全责任书,要求小卖部经营人严格遵守国家法律法规,控制进货渠道,把好食品的购买关、储存关、销售关,查禁“三无食品”,采购食品要人员固定、货源固定,与供货方签定好安全协议,并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证,防止出售变质、过期食品。

6、加强学生饮用水安全管理,所以学校安排专人负责定期检测、消毒、以保证水质符合国家饮用水标准。安排专人对制水机进行管理。做到专人专管、定期清洗、消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。

7、加强学校食堂的管理,学校食堂物资必须定点采购,签订协议并索取检测检验合格证和安全责任承诺书,建立台帐,并按规定留样,所有从业人员每年进行一次健康体检,持健康证上岗,食堂内外环境卫生整洁,有“三防三化”设施,操作程序严格执行食品卫生法规规定。

8、加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。

9、加强教职工的安全和管理,要求广大教职工切实履行在学生安全方面的职责,把安全责任落实到人。

10、强化学校值周职责,每天保证有两位行政领导值日。护校队教师做到早到校,迟离校,对学生课间、中午等活动情况加强巡逻、检查。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。

四、存在问题,有待改善。

学校安全领导小组对校园的校舍、设备设施、消防用电、校园的周边环境、饮食卫生、交通安全等方面进行全面排查,目前存在的安全隐患如下:

1、部分师生的安全防范意识不强,例如:有些班主任在安全过程中不重视记录;有些学生总爱打闹玩耍。

2、学校食堂学生浪费现象较为严重,发菜倒在地上,容易让学生滑到,出现险情。

3、食堂发菜留样有待加强。

4、学校围墙有些墙体撕裂,有个别学生攀爬痕迹,有安全隐患。

5、第一教学楼无消防设施,存在安全隐患。

6、新宿舍楼个别女生宿舍和男生宿舍床已坏,存在安全隐患。

7、校门口经常有小贩卖早点,食品卫生存在隐患。

五、理清思路,努力整改。

针对我校所排查出来的安全隐患,我校及时对能马上解决的问题进行了解决,减少一些安全隐患,但是还是存在着一些无法一时可以解决的安全隐患,我校将继续努力,尽量及时的排除安全隐患,给师生创造一个安全、和谐的工作、学习环境,也希望上级能给予我们更大的支持!

xx

20xx年xx月xx日

排查自查报告篇2

为了进一步加强学校的安全管理工作,学校始终把安全当头等大事来抓,时时本着安全无小事的办学理念,把师生的安全时刻放在首位。为了把各种安全事故消除在萌芽状态,学校开学初对校内外的安全隐患进行排查,现将近期排查情况报告如下:

一、加强领导,高度重视安全工作。

学校制定了隐患排查工作方案,及时成立了以田万超同志为组长的安全检查工作领导小组。根据隐患排查要求,明确有关人员工作目标,落实排查责任,对校园及周边安全隐患开展全面排查,并认真做好检查,拍照记录。

二、校园内各种设施的排查情况。

通过排查,学校教学楼、教师用厨房、营养餐室、围墙、厕所等设施,不存在安全隐患;对学校灭火器逐一进行了排查,均符合使用要求。学校对全校用电设备进行排查时,发现有几处输电线路松动,二楼东走廊顶灯损坏,个别插头等存在裸露,及时进行了更换修理。大门、走道、旗杆、学校操场体育设施经过排查,也不存在安全隐患。学校报警器工作正常。

三、校外周边环境的检查情况。

学校周边无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所,无大型集体活动,同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查,对学校所处的`自然地理环境也进行了勘察,未发现安全隐患。

四、为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定。

我校针对以上所发现的安全隐患,采取以下整治措施:加大对学生安全力度,利用各种形式对学生进行安全,并制定各项管理措施。对学校电路以及用电场所联合后勤进行全面整改。要求各班主任要时时讲,天天讲安全注意事项,使每个学生要牢固树立安全意识,努力减少安全事故的发生。

总之,我校积极采取一系列安全措施,始终坚持以人为本,坚持对学生负责,对家长负责,对学校负责的态度,认真细致地做工作,我们将始终如一的抓好学校安全工作,防患于未然,为学校的安全稳定贡献自己的力量。

排查自查报告篇3

我们单位及时组织职工召开了全体职工会,统一了思想,突

出消防工作摆位,将“清剿火患”作为维护社会形势稳定工程的重要工作来抓,科学谋划、精心摆布,坚持高规格、高标准实施。

二、组织到位,分工明确

我们及时成立了“清剿火患”工作领导小组,石院长任组长,狄副院长任常务主任的组织机构。对重点科室及环节进行分工包干,安全责任到人。

三、细化量化,全员参与

我单位将清剿火患目标任务细化量化,明确了检查、排查、

整治的工作任务和责任区域,做到不漏一个环节、不漏一个部位,严格实行两个百分百,突出安全无小事的`安全意识。

四、机制明确,奖罚分明

我们要求职工不仅对各自宿舍及科室进行细致的安全隐患排查,同时下班后对各自的家庭成员进行必要的消防安全宣传和排查,力争将安全风险降低到零。对思想麻木、行动不力的诫勉或接近处罚,对于工作积极主动的进行表扬和嘉奖。

五、需改进的方面和整改措施

经过自查,我们发现我们门诊的消防设备摆放的位置不科学,应尽量放置在固定顺手处。同时,我们消防设备数量略少,以后及时增添消防箱等设施。同时,经过自查,我们发现职工消防设备使用不规范、不熟练,我们已组织相关人员进行了专业的培训和加强。

通过本次自查活动,我们强化了安全意识,通过了消防安

全管理,今后我们要建立消防安全的长效机制,常抓不懈。

根据市7月5日卫生局及相关单位安全生产检查的要求,确保医院安全生产工作持续良好,我院安全生产委员会认真执行检查精神,逐条领会,严格按要求认真排查,解决存在的问题,现将自查情况汇报如下:

一、在接到文件后我院安全生产委员会组织相关人员对医院重点安全要求范围进行自查

先后对供电供水供暖设施、高压消毒锅等设施设备、检验科室、毒麻药品管理、急诊科、儿科门诊等重点部门和人员聚集科室进行检查,并要求所有科室进行全面自查,查找安全隐患,写出自查报告。

二、医院安全委员会组织健全,制度完善,人员责任分工明确,结合医院实际情况,具体做工作如下:

1、更换了部分疏散标记灯。

2、楼门厅安装了安全出口标记、应急照明灯。

3、配电室安装了应急照明灯,配备了灭火器。

三、结合检查活动,积极开展全院医疗安全

提高医疗安全意识,并进行自查,组织召开全院科室主任、护士长负责会议,对自查情况进行汇总,对存在的安全隐患能整

改的要立即进行整改,对各楼通道,线路、科室开水、锅炉等情况争取主管部门意见限期整改或另有计划安排,力争为人民群众提供和谐、安全的就医环境。

排查自查报告篇4

为进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,认真落实保山市局转发的《关于在全区开展放射源、危险化学品和危险废物环境安全专项检查》的通知精神,我校在近期组织有关人员对学校化学实验室进行了认真检查,及时排除存在的安全隐患。

一、 加强领导,提高认识,高度重视学校危险化学品安全工作 学校牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,成立了以校长李贵康同志为组长,副校长刘树房同志为副组长,教导主任、总务主任、化学教师、教研组长为成员的危险化学品安全检查领导小组。

二、加强安全意识、积极开展化学实验仪器室安全隐患排查

1、 实验室环境卫生

我校因校舍紧张,只有一个专用的'化学实验室和一个化学保管室,但在化学实验仪器室中,卫生整洁、干净,仪器、药品分类摆放,整齐有序,规章制度、管理台帐、实验室安全应急预案健全合理。

2、危险化学品管理到位

学校化学实验仪器室由多年来一直任教化学科的老师管理,由于责任到人,管理到位,实验仪器室帐帐相符,帐物相符。在检查过程中,对现有的危险化学品进行了认真清查,主要有以下几种:易燃品:酒精、红磷、危险品放置于危险品橱(柜)内,进行了专人专柜上锁保存。

3、 制定突发事件应急预案

对由实验室危险化学品可能引起的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,增强了突发事件的自救能力。

排查自查报告篇5

根据x农牧业发[20xx]45号《关于开展农村沼气安全生产大检查的通知》的文件要求,xxx乡政府组织各村组开展全乡农村沼气安全生产大检查。现将检查情况汇报如下:

要求各村要牢固树立安全第一的思想,切实把安全生产放在首位,严格执行沼气安全生产责任制、事故报告制,明确责任,落实到人。乡分管领导负责沼气安全生产管理的组织协调,对本辖区沼气安全生产管理工作进行一次全面检查,及时发现和解决安全管理中的`问题和不足,消除安全隐患,杜绝安全事故的发生。

一、人员组织

成立农村沼气安全生产大检查工作领导小组,由乡长任组长,分管能源副乡长任副组长,成员为乡安全生产办公室人员、乡城管人员和各村组干部。

二、检查范围及检查形式

全乡11个村已建和在建的农村沼气池。由乡政府牵头,村、组及服务网点四级联动,全面检查辖区已建和在建的农村沼气池,先由村组自查,发现问题及时处理,纠正。再由乡检查小组全面检查,重点检查农村沼气安全生产、使用责任落实情况,安全生产制度建立情况,安全使用管理措施完善情况。

三、检查内容

1、沼气池施工技术人员是否经过培训,是否持证上岗,是否落实“一岗双责”,村组是否建立领导机构,安全生产落实责任情况。是否建有农村沼气安全事故应急方案。

2、各村组是否利用村务公开栏、标语等开展农村沼气安全生产,宣传活动情况,安全使用管理培训情况。

3、重点检查农村沼气管线、灶具安装是否合理,池体醒目位置是否设置有相关安全警示标志,是否向农户培训传授沼气安全使用常识,是否向农户发放沼气池安全使用须知,是否科学安全进行出料和维修、维护。

4、对存在问题的发现、整改、排查、消除情况。

5、对未做使用的沼气池的填埋、报废、统计情。

四、检查效果

(一)增强了农户沼气池使用安全防患意识

在检查过程中,乡检查小组工作人员每到一处,广泛宣传和普及沼气安全生产知识,要求沼气使用户必须熟读、熟记,牢固树立安全意识,切勿疏忽大意,努力营造一个人人关心安全,人人自觉注重安全的氛围。

(二)排除了安全隐患

针对本次检查,乡检查小组集中力量,组织技术人员,逐户逐处排查沼气工程设施运行及沼气使用安全隐患,对厌氧池体、贮气罐、沼气利用设施等重点部位和重点环节进行一次全面、深入、彻底的安全大检查,尽可能做到隐患排查不留死角。

(三)完善了安全生产及使用制度

通过这次全乡农村沼气安全生产大检查,我乡全面了解和掌握了各村组农村沼气工程建设、管理、使用和安全防范等方面的情况,同时落实了加强农村沼气安全管理措施。各村组建立了值班制度,明确值班干部,公开值班电话,确保通讯畅通,值班人员坚守岗位,及时处理突发事件。

五、检查中存在的问题

户用沼气存在以下问题:一是少数农户安全意识淡薄,存有麻痹、侥幸心理,在认识上存在偏差;二是农户对沼气安全使用知识了解不够,缺乏安全防范和应急处理能力;三是部分用户沼气管线裸露,风吹雨淋,造成老化,出现漏气现象;针对以上问题,及时在现场给予了纠正,并提出了整改要求。四是大部分用户缺乏专业的技术知识了解,缺少专业的技术知识讲座及培训。

xxx乡人民政府

20xx年xx月xx日

排查自查报告篇6

为落实宁波市局《关于开展校园及周边安全隐患排查整治工作的紧急通知》的精神,认真做好我校园安全隐患大排查的工作,确保我校政治安定和治安的稳定,维护国家财产和师生的人身安全。现将工作小结如下:

一、组织领导

我校领导历来重视校园安全工作,在接到上级部门会议精神后,迅速成立校园安全隐患大排查领导小组:组长:蔡俊杰副组长:陈伟利

成员:蒋菊芬翁能委陈伟成叶亦吉李修杰陈应淼尤昌根金玲娣邵松花各班班主任和门卫、保安

在学校蔡校长统一指挥下,明确分工,明确职责,切实把校园安全排查工作落到实处。各成员部门充分发挥各自职能作用,各司其职,加强协作,密切配合,真正做到齐抓共管。校园安全隐患大排查工作领导小组做好调查研究,分析本学校安全隐患存在问题的基础上,按照上级部门工作方案要求,本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里,什么问题反复就整治什么问题,什么方式有效就采取什么方式”的原则,因地制宜地开展排查工作。

二、工作任务和排查

重点通过专项大排查,切实加强学校的安全工作,进一步建立和完善长效工作机制,为广大师生创造一个安全和谐稳定的学习生活环境。

排查工作的重点:

1、排查消防安全隐患。

对学校的校舍建筑物是否符合国家有关消防法规和技术规范;消防通道是否畅通;疏散指引标识是否明确;应急照明设备是否完善等进行消防安全检查,无发现消防隐患。

2、排查校舍建筑安全隐患。

学校根据上级部门指示,聘请县质监部门对学校所有建筑物进行全面排查,无发现建筑物有安全隐患。

3、排查学校存放危险化学品安全隐患。

学校安全隐患大排查领导小组在9月初对实验室的危险化学品进行一次全面的安全检查,健全了保管员的制度,加强了对危险化学品的监管力度,确保了学校危险化学品无存在安全隐患。

4、排查交通安全隐患。

学校领导一直十分重视师生的交通安全,把这项安全工作作为常规工作来抓。要求班主任在每周的班会课进行交通安全。学校每天在学生上、放学时间安排老师在校门口值日,维持秩序,疏导学生。学校门口的交通指示标志、减速带等在上学期已得到完善。

5、排查饮食安全隐患。

有专门的'食堂卫生负责人和监督员,严把食品进料关,操作关和检测关,食堂和小卖部证件齐全,没有向学生出售劣质食品。

6、排查校园内树木及设施安全隐患。

学校安全隐患大排查领导小组对校园内的高大树木、电线、橱窗、栏杆、窗口等易脱的固定设施进行了一次细致的检查,无发现安全隐患。

7、排查校园附近地质灾害隐患并及时整改

三中校区教学楼后岩石发现裂缝,报上级有关部门整改,并做好危险标志及逃生路线图。

通过这次校园安全隐患大排查,学校环境得到净化,全校师生的安全意识得到大大的提高,为营造和谐、平安的校园出一份力。今后,我校将在上级有关部门的正确领导和大力支持下,进一步提高认识,加强学校安全工作的落实,保护财产和人身安全,努力营造一个安全的教学环境,确保学校教学任务的顺利完成。

排查自查报告篇7

近期学校安全事故频频发生,引起各级部门的高度重视,加强学生安全,确保师生的政治高度进一步提升。4月19日学区在运河小学召开安全工作现场会,对学区近期安全工作进行了布署,并要求以近期的几起安全事故为鉴,加大安全工作的宣传力度,积极采取有效措施,坚决杜绝类似事故的发生。

会后,我校召开班子会,按照学区要求,结合学校实际情况,对学校安全工作现状和存在的问题进行了深刻剖析,制定措施,堵塞漏洞,强化责任,积极整改。

一、提高认识,强化意识

增强安全工作的`危机感和紧迫感,紧急召开班主任会,及时传达上级有关文件精神,要求牢固树立责任重于泰山的思想意识,安全工作来不得半点的马虎和麻痹,各班要积极开展形式多样的宣传,使安全意识深深烙在每个人的脑海里。

二、积极采取有效措施,制定出台和进一步细化有关的制度,并落到实处。

1、《桑园第一初级中学关于加强学校交通安全管理的规定》,一是加强交通法规定的宣传,认真遵守交通规则;二是严格到校时间,取消晚放后的卫生打扫,确保学生尽快离校,以免学生因等人在门口聚集;三是由值班领导、保安人员和警卫人员,负责大门周围的疏导。

2、《桑园第一初级中学关于禁止学生校内吃零食的规定》,一是讲清吃零食的危害;二是由德育处和班主任对此现象进行治理。

3、《桑园第一初级中学关于对违纪学生严重处理的规定》。

三、加强安全隐患排查,确保设施安全,为师生提供安全和谐的学习工作环境。

4月22日校长亲自牵头,组织德育处、总务处及有关技术人员对教学楼内的用电线路、用电设施、消防器材及校园内的健身器材、体育器械、楼顶大字、楼梯扶手、围墙等进行了全面细致的检查。检查过程中做到查清看实,纵到底,横到边,不放过一个死角,对查出的问题做到及时整改。经本次排查共更换开关6个,插座3个,换大闸1个,其他没有问题。

鉴于学校近期的安全事件和通过检查发现的问题,为我们今后的安全工作敲响了警钟,说明我们的安全工作并非铁板一块,我们身边还存在安全隐患。我们一定要吸取教训,加强防范,加大排查力度,强化安全意识,做到未雨绸缪,防患未然,积极打造平安和谐校园。

排查自查报告篇8

课内外阅读是阅读教学的延伸和补充,它不仅对扩大学生知识,培养阅读兴趣有用,对养成阅读习惯,提高读写能力也有着密切关系,而且对发展思维,陶治情操,促进志向的发展,成就自我也起着重要作用。因此,把时间还给学生,把创造还给学生,让学生博览群书,学会积极阅读,学会创新阅读,是当前小学今后的一种学习趋势,课外阅读不仅能拓宽学生的知识面,更能提高学生的阅读分析能力,陶治学生的情操。为了响应宁陵县体育局的号召,积极推进十大工程,为更好地开展好读书活动和心理健康,特针对我乡各级各类的幼儿园和学校,传达了上级要求,结合我乡现有实际情况,为确保对各级各类图书的净化,还给孩子一个身心健康的成长,对全乡孩子课外阅读情况及书籍进行了排查和访问活动,并分析研究了当前小学生的阅读兴趣,阅读习惯,阅读能力,书籍内容等,提出了相应微观细化的对策。

一、排查目的:

(1)、比较全面地了解当今小学生的课外阅读现状:了解学生阅读的特点,包括学生阅读的兴趣、阅读发展心理,阅读书内容,各种媒体和学生阅读的关系,父母文化层次与学生阅读的关系等,提出了相应较为合理的对策。

(2)、报据阅读现状和当今发生的学生读物插图不利影响,排查分析不好因素及形成原因。

(3)、提出相应的对策,为学生好地进行课外阅读尽量营造出良好的健康条件。

二、排查内容:

1、小学生每日阅读时间段;

2、小学生阅读书本内容及插图;

3、小学生上网阅读情况;

4、家庭环境营造和学生阅读兴趣养成的关系。

三、排查方法:

1、问卷排查。

排查表共有12道选择题,4道简答题,供排查者发挥。

2个别访问交流。

这是本调查采用的'补充手段,针对某些进一步了解与研究的问题,有选择地与学生交流,获取成功典型案例。

四、排查对象:

本项排专对象为xx乡所有在籍在册学生及幼儿园孩子和未成年人。

五:排查结果与分析:

大多数学生在课余,尤其是双休日,阅读随意性较大。

我乡各学校及幼儿园每日午间均要求有一节阅读课,在教室内阅读、学生自购图书,如《一千零一夜》《雷锋故事》等。每周我乡会让各学校及幼儿园利用第二节时间组织学生到各自成立的阅览室看书。据统计:

1、看消遣类的,如连环画,脑能急转弯等占全乡学生人数的50%左右。

2、看知识性书籍类的找50%左右,这样存到于学生知识面的拓宽,有利于学生的健康成长。

学生阅读兴趣的形成,也不能忽视自身的主观条件,既对知识的需求欲望,知识储备的质量和数量、阅读的态度和技能等。教师在进行阅读教学时,要想激发学生阅读的兴趣,就必须充发发挥学生的主观因素,创造有利于学生阅读的客观条件,以及保护的必要措施,学会让他们自主创新见解和认识,畅所语言,适当引导树立正确人生价值观。逐步使阅读成为学生自觉的行为,使阅读成为学生生活中所必需的东西,有效而具体的把学生的视野吸引到正确的阅读轨道上来。

六、相应对策:

今后如何继续开展好课内外阅读?

1、结合年龄段,培养孩子的阅读兴趣和好奇心。

此次排查发观,因学生的年龄,学段、性别、性格,心理特点等方面的差异,阅读兴趣也随之不同,低中级学生应以童话、神话、寓言、民间故事为主,女同学一般喜欢看有故事情节的书,男同学则对史地,体育,科学方面感兴趣。

2、有效组织开展好各种类型的读书活动。

学生进行课外阅读,既要求有所得,又期望所得的收获明显,得到老师,家长的认可条件和赞许,从而满足自己的成就感。针对这一特点,我们可以开展一些生动活泼,行之百效的读书活动:读书小报交流会,课本表演剧,朗诵比赛、以及式引导和探索性的读书活动。

3、狠抓落实。

抓好时间落实,活动落实,指导落实,检查落实、措施落实。

总之素质的实施,离不开广泛的课外兴趣阅读,希望我们都能共同关注学生的阅读现状,政府和部门共同重视,老师家长共同合作,去营造造读书的良好氛围,让越来越多的孩子,都能体验到健康阅读的快乐。

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