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校园文化节策划方案8篇

不管拟定什么样的方案,我们都要保持清晰的思考思路,随意撰写的方案是不会让活动顺利展开的,必须要结合实际的活动主题,下面是顺风文档网小编为您分享的校园文化节策划方案8篇,感谢您的参阅。

校园文化节策划方案8篇

校园文化节策划方案篇1

一、 活动背景

今年七月一号是我国建党__周年的日子,这九十年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“____”重要思想和科学发展观为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的伟大成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断走向胜利的历史。

二、 活动意义及目的

为隆重纪念中国共产党建党__周年,加强对团员青年的教育引导工作,在校园内唱响时代主旋律,营造健康向上的良好氛围,电力工程学院特组织一系列活动,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念,激发青年历史责任感,从而更加坚定党的领导。

三、活动开展时间

__年03月

四、活动对象

中国矿业大学全体学生

五、活动开展

(一)活动??

活动目的:为了使广大青年学生了解党史,明白当今幸福生活来之不易,继续努力学习回报党和国家,同时也为了给广大拥有艺术细胞同学提供一个很好的展现平台,特举办“红色校园文化”活动之党是阳光我是花班级展板评比大赛。

活动细则:

1、活动名称:“党是阳光我是花”

2、活动时间:__年03月

3、活动地点:二食堂广场

4、活动形式:班级展板制作

5、承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

比赛规则与要求:

1、 各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方

2、 参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题,内容健康积极,表达人民在党的带领下生活的美好,人民回报党和国家

3、 作品展示在广场,由来往同学投票选出优秀作品

赛前准备工作:

比赛流程制定及公告:确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。

宣传及准备工作:

宣传并张贴海报;制作并张贴路标;搞好报名工作;

活动当天人员部署:

负责发放选票人员若干、看管投票箱人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

比赛具体流程:

1、工作人员准备活动前期工作

2、参赛人员签到展示作品

3、同学投票

4、查看结果

5、评奖

活动具体要求:

1、工作人员提前到场并承担工作

2、比赛以班级为单位参加

3、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

所需物品:

1、 投票用卡片

2、 签到用纸笔

3、 桌椅

4、 宣传横幅

(二)活动二

活动目的: 作为大学生的我们我们应该学会感恩,在这即将迎来党的90周年纪念的日子,我们应该懂得去感谢我们的党和国家,感谢中国共产党带领我们翻身过上好日子。

活动细则:

1、活动名称:感恩回报

2、活动时间:__年03月

3、活动地点:一二三食堂门口

4、活动形式:粘贴感恩寄语

5、承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

活动准备工作:

活动流程制定及公告:确定时间及地点;

宣传及准备工作:

宣传并张贴海报;制作并张贴路标;

活动当天人员部署:

负责发放笔纸人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、

活动具体流程:

1、工作人员准备活动前期工作

2、给来往同学笔纸,写感恩寄语

3、写有感恩寄语的纸片贴在宣传板上 4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清理

所需物品:

纸片、笔、胶水、展板、宣传横幅

(三)活动三策划书

活动目的:为了使广大青年学生了解党史,明白当今幸福生活来之不易,同时也为了给广大ppt爱好者提供一个很好的展现平台,特举办“红色校园文化”活动之“一路走来,党在身边”ppt大赛。

活动细则:

1、 活动名称:“一路走来,党在身边”

2、 活动时间:__年03月

3、 活动地点:机电或材料报告厅

4、 活动形式:ppt展示

5、 承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

6、邀请嘉宾:学校及各学院领导、老师

比赛规则与要求:

4、 各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方

5、 参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题,内容健康积极,表达人民在党的带领下生活的美好

6、 评委嘉宾按照评分表细则并结合实际打分

赛前准备工作:

比赛流程制定及公告:确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。

宣传及准备工作:

宣传并张贴海报;制作并张贴路标;确定评委并确定最后发言领导;搞好报名工作;邀请主持人

活动当天人员部署:

分数统计员2名、评分联络员1名,负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

比赛具体流程:

1、工作人员入场准备活动前期工作

2、参赛人员入场及签到

3、嘉宾评委入场

4、主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项,后宣布活动开始

5、活动正式开始,参赛人员依次入场演唱

6、嘉宾做活动总结、点评

7、主持人宣布名次

8、为获奖人员颁奖

9、主持人宣布活动结束

活动具体要求:

1、工作人员提前到场并承担工作

2、主持人穿礼服

3、活动过程之中要求工作人员及参赛人员将手机调至震动或静音

4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

所需物品:

1、现场评委评分纸、笔

2、评委矿泉水每人一瓶

3、笔记本电脑1-2台

4、抽签用的硬纸片

5、气球等装饰物品

(四)活动四

活动目的:为了加深当代大学生进一步了解党的光辉历程、增强党员意识、坚定理想信念,特举办此次“红歌会”唱歌大赛。

活动细则:

1、 活动名称:“红色校园活动”之“红歌会”唱歌大赛

2、 活动时间:__年03月

3、 活动地点:机电或材料报告厅

4、 活动形式:个人演唱或小型合唱

5、 承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

6、 邀请嘉宾:学校以及各学院领导、老师

比赛规则与要求:

1、 演唱与建党有关的革命歌曲,突出建党九十年来,我国人民群众生活取得的重大变化

2、 参赛者要在开赛前的规定时间内将mp3格式的歌曲交至主办方处

3、 评分嘉宾按照评分表的要求并结合实际打分

赛前准备工作:

比赛流程制定及公告:确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。

宣传及准备工作:

宣传并张贴海报;联系教室场地;制作并张贴路标;确定评委并确定最后发言领导;搞好报名工作;邀请主持人

活动当天人员部署: 分数统计员2名、评分联络员1名,负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

比赛具体流程:

1、 工作人员入场准备活动前期工作

2、 参赛人员入场及签到

3、 嘉宾评委入场

4、 主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项,后宣布活动开始

5、 活动正式开始,参赛人员依次入场演唱

6、 嘉宾做活动总结、点评

7、 主持人宣布名次

8、 为获奖人员颁奖

9、 主持人宣布活动结束

活动具体要求:

1、 工作人员提前到场并承担工作

2、 主持人穿礼服

3、 活动过程之中要求工作人员及参赛人员将周几调至震动或静音

4、 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

所需物品:

1、 现场评委评分纸、笔

2、 评委矿泉水每人一瓶

3、 笔记本电脑1-2台

4、 抽签用的硬纸片

5、 气球等装饰物品

(五)活动五

活动目的:革命诗歌的特点是密切反映时代变化,抒发革命激情,追求形式的大众化,通谷化,追求刚健壮阔的力之美,此次诗歌朗诵比赛时为了弘扬在建党九十年的风雨过程中做出卓越贡献的人。

活动细则:

1、 活动名称:“建党九十载,风雨诗歌路”

2、 活动时间:__年03月

3、 活动地点:机电或材料报告厅

4、 活动形式:个人朗诵或集体

5、 承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

6、邀请嘉宾:学校及各学院领导、老师

其他事项均同上歌唱比赛

(六)活动六

寻访革命纪念馆----淮海纪念塔

(七)活动七

探望老革命家、老党员

(八)活动八

校园文化节策划方案篇2

一、活动目的及优势

二、活动组织及流程

活动口号:“书信文化节六一乐翻天”

(或:“书信文化进校园六一梦想集结号” 、 “书信文化欢庆六一”、 “书信文化庆六一” 、 “书信文化开启梦想给你不一样的六一节” )

活动时间:6月1日

活动地点:xx中心小学

主办单位:xx中心小学xx市邮政??

承办单位:xx市邮政??

协办单位:中国xxx银行xx市支行、其他待定

三、活动内容

1、“书信文化”展区:倡导中华传统的书信文化,展示邮政书信文化的特有魅力,相关展品由xx市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义,鼓励大家抒发情怀、培养兴趣丰富自己的课余生活,接受传统文化的熏陶,认真学习科学文化知识,增强爱国主义等情感,提高审美能力。

2、“给未来的信”书写梦想专区:xx邮政函件分局设立书写专区,号召学生给未来写信,可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信,在写信的同时,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上,或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三年级学生可以写一封信给三年后小学毕业的自己,将取得的成绩和当前订下的目标进行比对,能够激励自己更好地朝未来方向努力、上进。此外,给两年或三年后寄信的学生每年还都将收到一份意外惊喜——邮政会向其送出精美明信片与其保持联系,如需更改收信信息可与邮政联系。

3、报刊赠送区:由出版社向学校赠送报刊读物。在校园营造浓浓的校读书氛围,让学生更加深刻地认识到阅读的重要性,激发他们的读书热情,增加他们的课余阅读量。

4、爱心包裹区:xx市邮政局设置展台,向学生发放宣传资料,号召、引导学生捐赠爱心包裹,让更多人参与到这个广受社会赞誉的全民公益服务平台。

5、游戏活动区:参与游戏的学生有机会获取由工行等协办单位提供的精美礼品。游戏设置一定的规则,既避免了单纯的六一节礼品发放,又达到了充分调动学生积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比平衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。

四、游戏内容

1、跳格游戏

新春拿大礼——单脚跳格我最行

游戏说明

1—10数字排列成s形,每个数字方格里有若干书信文化、金融安全知识等。

玩家必须单脚跳完从1到10的所有方格,如果跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。

顺利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题,答对1题就有奖品,答对两题奖品更多,部分答案在方格内。

2、挂晾衣架平衡比比看

挂多个晾衣架,一个接一个往下挂,不能偏倒向一边,要保持平衡,看谁挂得最多而且能平衡,两个人同时比赛,胜者获得奖品。该游戏简单省时,参与性高,贴近生活。

3、吹乒乓球过水杯

4、疯狂的小鸟

a。游戏规则

制作一个大的宣传展板,将多个大玩偶并列置于展板前,离观众2。5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次机会投掷,用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒,即可获得奖品。

b。游戏道具

5、拼图游戏

a。游戏规则

游戏区共9个大型方块,每个方块有6面不同的图文,这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照,并指定每个参与者在2分钟内完成某一张大图。顺利完成者获得奖品。

b。游戏道具

6、转盘游戏

a。游戏规则

转盘分四个区,分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参与者转动转盘,指针指向哪一个区域,主持就会就这个区域的常识对参与者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到,更多靠参与者的日常积累与运气。每个参与者都要回答5道题,答对3道就可获得奖品。

b。游戏道具

7、趣味猜谜

a。游戏规则

谜面并排悬挂在绳子下方,绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分为难(a级)、中等(b级)、易(c级)三种程度。所有学生均可获取谜面,然后到兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。学生凭猜中的谜底卡片兑取奖品,两张卡片兑换一份奖品。

b。游戏道具

8、动物狂欢

a。游戏规则

现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎,孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影,让充满童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。

b。游戏道具

校园文化节策划方案篇3

为此在纪念改革开放和电大建校_周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

主任(按马、芜、铜三地笔划为序,下同):

办公室:

第二、本届校园文化节时间为_年12月5日到_年6月20日,各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。

第三、本届校园文化节主题:共建和谐校园共享文化成果

第四、本届校园文化节开幕式为20_年12月5日在马鞍山电大举行,铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。

第六、本届校园文化节闭幕式为20_年6月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于_年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

第七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。

第八、为宣传和展示本届校园文化节成果,由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。

各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。

本届校园文化节活动项目见附件。

校园文化节策划方案篇4

为展示我校师生风采,丰富课余文化生活,繁荣和发展舒中文化,创建文明、和谐校园,经校长办公会研究,学校决定举办xx中学第七届校园文化节。具体活动安排如下:

一、活动组织

(一)组委会

组委会主任:xx

组委会副主任:xx(具体负责)xx

组委会成员:xx

(二)组织部门

组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组,负责日常事务和具体协调工作。

宣传组:xx

活动组:xx

后勤组:xx

保卫组:xx

二、活动主题:激扬青春,魅力校园

三、活动内容

1、xx中学第七届文化节学生个人才艺比赛

负责人:xx

2、xx中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

负责人:xx

3、xx中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

负责人:xx

4、xx中学第七届文化节班级文艺晚会

负责人:xx

四、活动日程

1、20xx年12月25日至30日——xx中学书画、摄影、刺绣展;

2、20xx年12月中下旬预赛,12月30日下午决赛——xx中学学生个人才艺比赛;

3、20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班级迎新文艺晚会;

4、20xx年12月31日上午8:30——教职工80分比赛;

5、20xx年元月1日上午8:30——教职工象棋比赛。

五、活动要求

1、自11月28日起,各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

2、班级所有活动均纳入文明班级评比。

3、有关部门要高度重视,明确职责,密切配合。

4、利用课余时间,做好文化节筹备工作,尽量不影响正常教学。

校园文化节策划方案篇5

一、活动主题

旅游文化节庆典活动

二、主办单位

主办单位:

旅游委员会

文化局 承办单位: 建设规划委员会

*人民政府

*公司

三、活动时间

201x年10月2日——10月8日。

四、活动地点

门前大道(道路两端全封闭)

五、组织领导

成立*首届旅游文化节组委会,主任由担任,副主任由担任,公司各部门经理为组委会成员;综合部主任

担任联络员。

组委会职责:

1、制定开园庆典活动方案,并落实到人头;

2、检查督促活动方案执行与落实情况;

3、研究解决活动中出现的突出问题;

4、负责人员、物资调配和经费保障;

六、参会人员

1、海内外新闻媒体记者、文化艺术界知名人士;

2、省、市重点旅游企业及国内知名旅行社代表;

3、本市、区相关部门领导及代表

4、游客及其他人员。

七、宣传造势

工作内容

1、9月14中旬—12月底:

在中央电视台一套,二套,三套,四套,五套,七套,八套,十套等频道播出15秒钟品牌广告;

2、9月19—10月3日,公共频道每天中午12——12:30的10秒钟品牌广告;

3、9月20日-10月1日期间,广播电台播出时长5分钟专访节目;

4、9月22—24日,等平面媒体将分别用1/2版面报道杏花村;

5、8月28—10月8日,《上海报》针对上海市场的

游客做推介广告;

6、9月3—10日,上海电视台旅游频道每天一次的宣传广告;

7、8月29日——30日,组织百家旅行社游活动,全国各地160余家旅行社领导莅临景区;

8、7月12日—9月26日,在《*日报》头版开办创建国家aaaa级景区倒计时专栏,共发表20篇新闻稿;

9、9月23日,印制《书画报》专刊5000份,宣传折页5000份;

10、9月初开始,人民、新华、搜狐、百度等各大网站陆续报道景区消息;

11、节会期间宣传:届时将邀请新华社、中央电视台、《人民日报》、《光明日报》及省市新闻媒体进行集中报道;

12、公司确定专人进行全程报道摄影。担当公司记者,进行全程摄影报道。

八、馈赠礼品

内容

1、精制酒;

2、古籍;

3、明信片、首日封或纪念邮册

九、现场布置

内容

在景区门口搭建活动舞台一座。具体要求如下:舞台长20米,宽15米,高2米;舞台背景彩色喷绘,内容为:

1、红地毯铺面;舞台下设300个座位;重要嘉宾座位40个,摆放席卡;每位嘉宾均配矿泉水一瓶。

2、现场布置诗旗30面、酒旗30面、标识旗40面,彰显文化特色。

3、开幕式使用音乐:演奏《迎宾曲》、《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等。

4、会场两侧各树一根高大立柱,上书:

5、会场上空放飞彩色气球4只,动力飞伞3架,环绕池州城飞行。

6、沿路及现场计设3个拱门、5个巨型条幅。

十、开幕程序

内容

1、上午9∶00前,现场所有准备工作全部就绪;

2、上午9∶30人员开始入场;

3、9∶30—10∶10与会嘉宾及新闻媒体记者开始签到 军乐团奏:《迎宾曲》,工作人员向签到嘉宾提供宣传资料及礼品,礼仪小姐为与会领导及重要嘉宾戴花(准备300朵) 在主席台就做的各级领导及重要贵宾约40人,摆放席卡、矿泉水

4、由80人组成的腰鼓方阵现场表演,或舞狮子;

5、10∶20入场完毕,主持人向观众介绍参加庆典仪式的领导及主要嘉宾;

6、市政府领导同志致开幕词;

7、*有限公司董事长先生讲话;

8、市旅游局领导致贺辞;

9、海外华人华侨代表讲话;

10、国内旅行社代表讲话;

11、主持人宣读贺词、贺电;

12、联会举行庆祝建国 周年仪式

13、剪彩(奏乐、鸣礼炮);

14、与会主要领导宣布本次活动开幕。

十一、市场推广

1、负责开园庆典活动广告策划、设计制作、媒体选择与户外广告安装;

2、为首批游客举行欢迎仪式;

3、与参加开园活动的各大旅行社负责人沟通,建立良好的协作关系;

4、编制景区推广、销售计划方案;

5、利用公司网站和各大网络媒体,加大杏花村景区宣传力度;

6、开园活动期间,完成1万名游客的销售任务;

7、开展业务恳谈,签订合作协议。

十三、后勤保障

(一)嘉宾接待

(二)安全保卫

(胡建中负责,另指定一名保安为保安组临时负责人,配合工作;并在近日内新招聘2名保安员)

1、9月15日前,建立起一支个人综合素质高、责任心强的内部保安队伍,严格岗前培训,明确职责,落实到人;(在9月15日,新增保安员到位,并进行具体管理方位细化,明确职责)

2、做好景区内的防火、防盗、防溺水、防踩踏事故等工作;

3、制定应急情况处理预案;(在9月20日前形成处理预案,并进行模拟预演)

4、负责维持活动现场秩序。(在9月24——25日,新增保安员到位,并进行具体管理方位细化,明确职责)

5、负责处理现场及周边发生的各种纠纷或不测事件;

6、与属地派出所保持通畅联系与高效合作。(开园前拜访一次属地派出所)

(三)交通保障

1、负责活动期间所需车辆的落实与调配;(在9月15日前确定驾驶员及车辆;开园期间,车辆必须统一调度)

2、负责交通疏导,确保进入景区道路畅通;(请物业派4——6名人员协助)

3、负责嘉宾按时接送;

4、严格车辆使用安全。

(四)环境卫生

1、9月24日前,对景区及周边环境卫生进行一次彻底清理;

2、负责景区及活动现场的保洁工作;

3、负责活动期间的茶水供应;

4、负责与会嘉宾及游客的临时医疗工作。

(五)水电保障

1、开园前,对景区内水电设备进行一次全面检查,发现问题及时解决;

2、提前与地方水电供应部门协调关系,确保活动期间水电正常供应;

3、制定应急情况处理预案。

(六)导游服务

1、导游统一着装,仪态端庄,精神饱满;

2、熟悉新景区各景点位置及内部陈设;

3、熟练掌握景区导游词;

4、待客热情,讲解到位,能给游客留下深刻印象。

5、负责导游小姐队伍的建立与培训;

6、负责旅游团体的接待与安排。

校园文化节策划方案篇6

一、指导思想:

全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。在新课程理念的引领下,以人为本、德育为先,突出校园文化的传承、创新和发展,构建具有百小特色的校园文化体系,营造师生成长的精神家园。

二、愿景目标:

1、凝炼学校精神文化。传承和创新校园文化十大系列,突出环境教育功能,凸现人文氛围,丰富精神生活,提高学生在校的生活质量,让他们体验学习的愉悦,感受成长的快乐。培育学生“自主管理做主人,自主教育做新人,自主学习做能人,自主锻炼做强人”,为每个学生的幸福人生奠基。

2、创建校本教研文化。形成浓厚的教科研风气,使教科研成为教师的一种职业生活方式,在教研中寻找工作的乐趣,在科研中获取生命的价值,从而以教师的专业发展,促进学生全面和谐的自主发展。

3、全面深入创立“新型课程、新型课堂、新型班级、新型校园”办学模式,逐步形成“四新”文化,“xx”后期,成为省市知名的“四新”品牌学校。

三、整体规划:

(一)一个精神引领:

积极营造团队精神文化,以“校园精神三句话”和“百花形象十六字”,凝聚人心,鼓舞士气。

校园精神三句话:

第一句:为实现中华民族的伟大复兴,我们要争当(创新人才);

第二句:面对生活中的困难和挫折,我们要敢说(我能行);

第三句:从小立志兴中华(长大建功走天下);

每日晨会升旗全体学生必呼,引导、鼓舞、激励每一个学生。

百花形象十六字:

团结进取、敬业奉献、追求卓越、高效创新。

统领学校管理的各个层面,引导、提升、鞭策每一位教师。

(二)两项主体建设:

1、以校本教研为切入口,创建自我反思、合作共创的教师文化。

2、以新型课程为载体,营造自我体验、自主发展的学生文化。

(三)十大系列创新:

建立以符合时代特点、学生个性的新校园文化十大系列:校徽、校像、校花、校训、校歌、校舞、校仪、校操、校报、校电视台。将教书育人的丰富内涵孕育其中,影响激励每个孩子。

1、校徽——百花争春;

7、校仪——小百花仪仗队。

2、校像——我爱祖国我爱党;

8、校操——我真的很棒(低)。

3、校花——一串红;快乐跳跳跳(中)。

4、校训——文明、勤奋;雏鹰展翅(高)

5、校歌——飞向祖国的明天;

9、校报——《百花园》

6、校舞——我是一棵苗;

10、校电视台——小百花电视台。

(四)四新文化构建:

Δ新型课程——随着新形势发展的需要,不断完善充实大课表的管理内容(三级课程管理和长短课结合、大课间、大活动的安排),二次开发整合原有课程资源(国家课程、地方课程和校本课程),逐步建立一种新的开放式课程结构,成为受学生欢迎、家长和专家认可的、适合现代发展需要的充满活力和张力的新型课程。(20xx年完成)

Δ新型课堂——其特点是:民主和谐的教学氛围,积极活跃的对话互动,自主思考的探究合作,“三维”落实的教学实效,成为教师研究的工作室,学生演练的大舞台,师生智慧碰撞、动态生成的快乐课堂。(20xx年基本完成)

Δ新型班级——其特点是:知荣明耻的班风,团结友爱的集体,温馨活跃的班级文化,身心双健的群体,成为每个孩子“我进步,我成长”快乐大家庭。(20xx年基本完成)

Δ新型校园——其特点是:和谐的文明校风,净美的成长环境,多彩的文化墙,活跃的社团活动,成为一个充满活力和灵动的精神家园。(20xx年基本完成)

(五)主题活动设计:

活动年:艺术节、体育节、科技节。

活动月:弘扬和培育民族精神月。

活动周:趣味体育健身周,欢乐圣诞英语周;

自主管理值日周,班级文化展示周。

活动日:校园文化开放日、纪念日、节庆日。

四、保障机制:

1、加强领导,明确职责,校长是校园文化的引领者,亲自构建学校发展愿景,以共同愿景营造学校团队,确保校园文化建设工作的顺利开展。

2、成立由校领导、师生代表组成的校园文化建设组织机构,全面组织领

导校园文化建设工作。根据目标和任务,明确各处、室的职责,确保校园文化建设工作落到实处。

具体分工:

党支部:精神文化 宣传舆论。

校长室:制度文化 教师文化。

教导处:教风学风 教学科研。

政教处:校风班风 主题活动。

总务处:物质文化 美化绿化。

工 会:关心教工 优质服务

3、加大投入,分步实施。将校园文化建设规划纳入学校xx发展规划中,将规划的目标分解落实到每年的学校工作计划中,分步实施,多渠道筹集资金,加大对校舍改造、校园绿化美化、环境布置及节庆活动等资金的投入,改善开展校本教研的条件,保障科研经费。

4、深化管理,制度保障。教师是校园文化建设的主体,要充分调动教师的积极性、创造性,创新管理制度,健全人才管理机制,完善评价激励机制,关心爱护每一位教师,使人才创造有机会、干事有平台、发展有空间、绩效有奖励,让他们工作有甜头,有想头、有奔头,形成比奉献、比学习、比教研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面。

校园文化节策划方案篇7

一、活动主题

传承开拓内练提升

(秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)

二、活动时间

三、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目:

1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

项目:

1、田径运动会(20xx年x月中旬)

2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年x月下旬)

3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年x月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:

1、大、小字比赛(x月下旬)

2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年x月上旬)

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20xx年x月下旬)

4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年x月下旬)

5、迎“六一”绘画比赛(20xx年x月下旬)出品

6、3---6年级小学生作文竞赛(20xx年x月中旬)

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛(20xx年x月下旬)

9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20xx年x月x日)

10、经典诵读(20xx年元月下旬)

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的'重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

五、组织工作

本次活动成立组委会。

组长:xxx

成员:xxx

学科竞赛活动负责:xxx

音乐活动负责:xxx

科技活动负责:xxx

美术活动负责:xxx

田径活动负责:xxx

信息活动负责:xxx

读书活动负责:xxx

心理活动负责:xxx

书法活动负责:xxx

英语活动负责:xxx

球类活动负责:xxx

协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任

组委会办公室设在校长室。

有关部门的工作职责:

教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。

总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。

校园文化节策划方案篇8

一、活动主题:

书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花

二、活动目的:

一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。

三、活动对象:

面向全校同学。

四、报名方式:

1、二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

2、向各班班长报名

3、到团委办公室报名

4、发送信息到__报名

5、报名需注明班级,课室号,姓名

五、参赛地点:

b栋b201(团委办公室旁)

六、参赛时间:

__年4月21号(星期四下午14:30到16:00限时90分钟)

七、活动单位:

策划主办方:__

赞助单位:__

八、比赛流程:

1、透过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

2、透过广播站,记协,校修改部宣传报道

3、透过宣传单到各个班级宣传

九、比赛规则的说明

(一)参赛者

1、参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需持续赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

2、稿纸,草稿统一发放,笔自备

3、参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

4、赛者务必遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格

5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料

6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

7、比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

(二)评审

1、文学社成员初审,社长处再审,最后专业指导老师终审

2、审稿时将会封闭参赛者的`班级姓名以及相关资料

3、本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

十、奖项

一等奖1名80元+证书

二等奖2名各50元+证书

三等奖3名各20元+证书

十一、经费预算:

1、稿纸+草稿以及其他费用80元

2、奖金:240

3、合计:320

十二、活动中就应注意的问题以及细节

1、活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序

2、比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

3、接待服务工作要细致到位

4、活动会场的布置要清晰了然

5、活动过程要互相配合团结合作

十三、活动负责人以及主要参与者

__文学社所有成员参赛者其他协助社团

十四、后期总结及相关事项

1、比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失。

2、各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后用心准备,用心动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办。

3、拍照做纪念留档以备校刊资料。

十五、比赛需要的题目保密

校团委__文学社

__年__月__日

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