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环境日宣传活动方案7篇

富有创造性的活动方案可以激发参与者的想象力和创造力,一份详细的活动方案能够帮助我们提高工作效率和准确性,下面是顺风文档网小编为您分享的环境日宣传活动方案7篇,感谢您的参阅。

环境日宣传活动方案7篇

环境日宣传活动方案篇1

__年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,我国确定了__年宣传主题:“践行绿色生活”,通过集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。为使我县今年“六·五”世界环境日宣传活动紧扣主题、有特色、有意义,达到加快推进__生态文明体制改革进程的效果,促进全县经济社会可持续发展,特制定如下活动方案:

(一)联合国环境规划署主题:“可持续消费和生产”;

(二)中国主题:“践行绿色生活”;

(三)我县以“树立环保意识、建立绿色__”为主题,重点围绕创建国家环保模范城市、建设绿色__、倡导绿色生活方式开展宣传。

__年6月5日上午9:00—12:00。

中和广场

(一)出席活动领导。县人民政府代理县长张延高,县委常委、__经开区党工委书记、管委会常务副主任安斌,县人大副主任汪卫华,县人民政府副县长黄仕军,县政协副主席邢华,县法院院长毛明生,县检察院检察长简洁。

(二)县直各部门主要负责人、__、关中坝、双塘办事处主要负责人。

(三)教育系统组织师生方队200人参加。

(一)县人民政府领导讲话;

(二)宣读倡议书;

(三)组建环保志愿者队伍并宣誓(所有参与者,包括领导);

(四)举行“践行绿色生活·建设生态__”签名活动;

(五)各成员单位、环保志愿者向群众发放倡议书、宣传资料。

(一)加强领导,周密部署。各成员单位主要负责人要亲自部署,立足部门职责,准备好相关宣传资料、展板和标语。

__经开区制作工业园区工业企业污染防治成果展板1块。

县环保局制作保护生态文明成果展板2块,负责活动会场布置,准备好相关宣传资料。

县水务局制作水资源保护成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县发改局制作节能成果、石漠化治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县林业局制作生态文明建设成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县农牧科技局制作畜禽养殖污染治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县国土局制作生态修复成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县教育局制作绿色学校成果展板1块,准备好相关宣传资料,组织200人规模的师生方队。

县住建局制作建筑工地粉尘、扬尘污染治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县工业和商务局制作工业、企业污染治理、油气污染回收等方面成果展板1块。

县市场监督管理局制作治理、取缔燃煤锅炉成果展板1块。

__办事处制作绿色社区创建及成果展板1块。

活动现场标语由县环保局统一规范

设计并制作。

(二)设立释疑咨询台,面对面解答群众最关心的环境保护热点和难点问题。责任单位:县环保??

(三)开展电视专题宣传活动。6月5日—6月10日,对系列宣传活动进行宣传报道。责任单位:县新闻中心、县环保局。

(四)环保志愿者组织。责任单位:团县委、县环保局。

环境日宣传活动方案篇2

一、活动主题

20__年6月5日是第__个世界环境日。为更好地纪念这一节日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护新高潮,我校决定在全体师生中开展以“绿色低碳生活,呵护和谐家园”为主题的系列教育活动。

二、活动时间及步骤

三、活动内容及形式

(一)前期活动:

1杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量《中国国家地理》捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量。

(二)主题活动:”美丽或伤痛,在于我们的行动。

通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛.美丽或伤痛,在于我们的行动.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。

(三)节目表演。(现场表演)

1、环保时装??

2、课本剧《消失的森林王国》、《一片树叶》

3、学生舞蹈《彝族童趣》;教师舞蹈《节日舞曲》

4、故事、演讲(可以配上变化背景)

5、合唱、诗歌朗诵

环境日宣传活动方案篇3

为切实组织好20__年“六五世界环境日”宣传活动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。现提出如下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神,围绕20__年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”,顺应我县环保事业发展新要求,组织丰富多样的宣传活动,弘扬生态文明主流价值观,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。

二、重点宣传活动

(一)举办世界环境日座谈会。举办县级领导、人大政协特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位,群众代表参加座谈会,共同为贯彻落实新《环境保护法》、治理环境污染、建设生态环境献计献策。

(二)开展环保利剑行动。5月25日至6月5日,组织开展严厉整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报,依法查处各类环境违法行为,新闻媒体跟踪报道,按照环境违法行为有奖举报实施办法对经查证属实的举报群众给予奖励,营造良好执法环境。

(三)组织开展环保主题宣传活动。结合当地实际,贴近群众、贴近生活,有针对性地设计活动载体,开展有吸引力、感染力的活动,让广大群众易于接受、乐于参加,激发公众参与环保热情。

(四)公开涉及民生、社会关注度高的环境保护信息。利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和渠道,公开环保重点工作进展情况,保障公众知情权。

(五)开展生态文明和环境保护知识进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。通过这项活动,加强群众关注环境热点焦点问题的宣传、引导和解释工作,加大环保法律法规宣传力度,加大环保知识普及力度,提高群众环保意识和环保法制观念,营造爱护生态环境的良好风气,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。

(六)倡导环保志愿者、自行车爱好者开展“低碳环保出行活动”。开展环保志愿者签名活动,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。倡议六月五日当天,环保志愿者停开车辆一天,改为骑车,为“低碳环保出行活动”作出表率。

6月5日早8:00—12:00,县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣传咨询活动,县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣传活动提供场地、交通、安全等方面的便利条件。

三、几点要求

(一)加强组织领导。各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六.五”世界环境日宣传工作,制定方案,落实责任,精心组织,确保取得良好宣传效果。

(二)搞好协调配合。县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境保护职责,按照统一安排和要求,积极开展“六.五”世界环境宣传日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作,确保环保宣传活动顺利开展。

(三)按时报送总结。县环保局要对开展“六.五”世界环境日宣传活动情况进行总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。

环境日宣传活动方案篇4

活动目标:

培养幼儿“爱护环境,从我做起”的美好心灵,实行“弯腰行动,净化环境”的活动,引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有曙光的和谐校园。

活动准备:

1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如:垃圾危害的视频、制作相关版面,各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。

2、并利用家教宣传栏做好家长工作,教师也要从自身做起。

活动过程:

一、活动实施

1、教师提问幼儿问题:

(1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?

(2)我们每天都会制造大量的垃圾,这么多的垃圾怎样处理呢?

(3)究竟什么垃圾可以回收呢?

(4)垃圾对人们有哪些危害

(5)垃圾多了,我们的周围会怎么样

2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点:本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。

3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上,去活动场地的.路上)的时候,老师自己主动弯腰捡垃圾,并马上告诉孩子老师为什么会这么做,会有几个小朋友明白老师的意思,然后孩子们就会相互学习,弯腰行动就会很好的开展。

教师小结:我们在生活中要爱护环境,讲究卫生,要从自身做起,从身边的小事做起,减少垃圾的产生,并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。

4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论,我们班设卫生督察员:

请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员,对本班幼儿、教师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)

请幼儿共同讨论卫生督查的好处,以及卫生干净的好处。

5、师幼共同创设活动口号:“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的'关系。

6、老师对幼儿提出要求:

(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”

(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾

(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾,爱护环境;并能起到监督作用。

教师小结:“弯腰行动,净化环境”活动是一项长期的活动,需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中,在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。

二、阶段评比:

在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面,对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励,并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。

环境日宣传活动方案篇5

六月五号世界环境日近在眼前。转发两份文档,前一份是简版,面向公众散发的宣传单内容;后一份是完整的活动方案。宣传单印制了200份,昨天上午和飞飞一起把活动展板最后的准备工作一一落实了,下午约到志愿者郭丹丹去绿城广场和碧沙岗公园散发宣传单。为了确保宣传单不会被对方随手丢掉,每一份发出去的宣传单我们都需先判断一下对方有没有可能参加活动,然后把内容对他(她)做一个简单介绍,最后嘱咐对方尽量把传单转给别人。大部分接到宣传单的人都表示了理解和支持,这个工作直到晚上8点多才结束。

自从筹备六五活动以来,每一天都在紧张中度过,看着活动的各项工作一点点在手中落实。绿城广场是郑州市政府的公众活动地,经常看到举办各种活动,我也不只一次从那些展板前匆匆走过。如今自己在做同样的事,我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字,一张一张精心挑选的图片能够留住人的脚步,让他(她)能够藉此留意到身边环境的变迁,醒悟到自己是可以为此做一些事情、做一点改变的。

六月五号“世界环境日”邀您参加公益活动

时间:6月5日上午8:30-11:00

地点:郑州市绿城广场

主办单位:郑州市环保局,自然之友河南小组

活动内容:“我爱我家”—— 余物交换+公益捐赠活动

1、您将家中闲置物品带到活动现场与他人的余物进行交换,以使物尽其用,减少购买,实现低碳环保。

2、没有实现交换的物品您有两种选择:(1)原物带回;(2)将物品捐赠给自然之友河南小组。

自然之友是民间公益组织,将给收到的物品登记造册,妥善保管。等物品积累一定量后择期在公众场所举行“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠纪录进小组的荣誉账户。相关捐赠信息在自然之友河南小组博客、大河论坛公益频道“自然之友”园地及“光合作用”群对公众发布,接受监督。

3、旧书捐赠,大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出,帮助了别人,又给自己节省了家居空间和整理时间。

4、旧衣物捐赠:旧衣物捐赠:要求衣物清洁,完好无破损,无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。暂时不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。

注:现场拒绝商品买卖。(余物在双方自愿情况下可以货币形式实现交换,仅限于一件)。

绿城广场夜景

20xx年“六.五”世界环境日公众活动邀您参加

主办单位:郑州市环保局,自然之友河南小组。

时间:20xx年6月5日上午8:30-11:00

地点:郑州市绿城广场(中原路与嵩山路交汇处)

活动宗旨:倡行节约,反对铺张浪费。回归“勤俭持家,物尽其用”的优良传统。追随简约生活、快乐身心的.时尚脉搏。以公益之心利己利人,达己达人。

活动目标:余物交换,余物捐赠;赠人玫瑰,手有余香。

让物与人各安其份,各得其所。

我们的口号:不做物质的奴隶,要做自己的主人。

活动内容如下:

一、余物交换:请您将家中闲置物品在活动中和他人的余物进行交换,以使物尽其用,减少购买和浪费,实现低碳生活。

现场没有实现交换的物品您有两种选择:(1)原物带回。(2)将物品捐赠给自然之友河南小组。

二、余物捐赠:包括如下内容:

1、将没有实现交换的闲置物品做公益捐赠。

河南小组将现场为您的捐赠物品登记造册,接收物品并妥善保管。待物品累集一定数量后择日在公众场合举办“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠记录进自然之友河南小组荣誉捐赠账户,并在自然之友河南小组博客、大河论坛公益板块“自然之友”论坛、“光合作用”群等网络平台上公示。接受公众监督。捐赠资料将进入小组财务记录永久保存。我们诚挚地感谢您支持自然之友河南小组的成长,支持民间环境保护事业的发展。

2、旧书捐赠:有阅读习惯的书友都知道,大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出,帮助了别人,又给自己节省了家居空间和整理时间。

所捐图书上您可署名或写上励志名言,所捐图书择期捐赠给贫困地区的学校或乡村、街道、社区等面向低收入阶层的公益图书室、阅读角。有关捐赠信息将在小组各网络平台上展示给公众。

3、旧衣物捐赠:要求衣物清洁,完好无破损,无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。暂时不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。

4、接受企事业单位的库存物、积压物、有再利用价值的旧物。现场登记捐赠信息,活动结束后跟踪信息,实现实物接收。所得物品除用于小组办公所需外均参加“义物义拍”活动,方法同上。所得款项作为捐物单位的捐赠信息记录,资料予以广泛公示和长期保存。

注:现场拒绝商品买卖。(余物在双方自愿情况下可以货币形式实现交换,仅限于一件)。

三、实物展示

1、 pm2.5宣传图片配立体绿化小型实物

2、 环保折叠碗筷

3、 “降低pm2.5 今天不开车”的幽默文化衫

4、垃圾分类实物示范

四、现场活动

1、 “垃圾旅行记”大型图片展。

2、 现场测pm2.5活动,测试碧沙岗公园内部、附近以及绿城广场的pm2.5的分布情况,车内抽烟等特殊场合的pm2.5浓度,讲解相关知识。

3、 环保骑行,组织50人左右的骑行队伍,身穿“降低pm2.5 今天不开车”文化衫,现场仪式结束后,在郑州街区沿预定线路骑行,沿途欢迎市民加入,最后回到绿城广场。

环境日宣传活动方案篇6

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组长:___、副组长:___、成员:___等

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课__校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30----11:30,__公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:___。

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,__老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",__负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由__负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

8、提出一项改善环境的建议

9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,__负责。

三、活动总结

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

环境日宣传活动方案篇7

为热烈庆祝第44个六·五世界环境日,进一步在全社会大力倡导绿色低碳环保的生态文明理念,特制定今年六·五世界环境日集中宣传活动方案。

一、时间安排

5月13日至6月13日。

二、宣传主题

20xx年六·五世界环境日中国主题为,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、宣传内容

(一)深入宣传党的提出的环境保护新思路、新目标、新要求,宣传党委、政府加强生态环境建设,建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。

(二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝地绿水净的美好家园。

(三)深入宣传生态环境整治提升年行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治,深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,曝光一批环境违法行为。

(四)加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。

四、宣传形式

(一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度,在东营广播电视台新闻频道、《美丽东营》、《做客直播间》栏目,《东营日报》、《东营周刊》等平面媒介及东营环保网站,开设环保东营视窗、生态环境整治提升年在行动等专栏,刊发分管市长或局长纪念六·五世界环境日署名6.5世界环境日宣传方案及环保动态,持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位:宣教中心)

(二)举办环保嘉年华活动。举办好5月24日至25日的20xx年环保嘉年华活动,通过互动式环保体验、环保知识普及等方式,让公众感受环保生活的乐趣,不断提高公众参与环境保护度,凝聚社会共识,激发公众热情。(责任单位:宣教中心)

(三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。组织干部职工深入学习领会宣传贯彻新修订的《环境保护法》,并适时测试检测学习成果。在《东营日报》开展《环境保护法》知识答题活动。在东营市广播电视台播报宣传《环境保护法》的公益广告,并举办以《环境保护法》为主要内容的访谈活动;在机关、企业、学校举办专题辅导报告班,尤其针对企业法人,加大对《环境保护法》的持续解读,进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位:政策法规科、宣教中心)

(四)开展社区环境宣传。通过发放宣传册、明白纸,集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。(责任单位:宣教中心)

宣传新修订的《环境保护法》。(责任单位:政策法规科)

宣传《奖励举报环境违法行为暂行办法》,鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位:应急管理科)

(五)举办环保开放日活动。邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场,通过专业人员讲解、展示、互动等方式,普及环境科普知识,让公众直观了解和参与环境监察、监测和管理过程,引导公众理性、成熟地参与环境保护工作。(责任单位:宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站)

五、活动要求

(一)要高度重视。各县环保局,市局各科室、单位要把纪念六·五世界环境日宣传纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。

(二)要丰富载体。要安排必要的宣传活动经费,落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使六·五世界环境日宣传活动既丰富多彩,又富有成效。

(三)要总结经验。六·五世界环境日集中宣传活动结束后,各县环保局,市局各科室、单位要进行认真总结,务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。

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