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班长事迹材料5篇

事迹材料可以帮助我们更好地理解历史人物的思想和行为,学习他人的事迹可以让我们更加明白人生的真谛和意义,顺风文档网小编今天就为您带来了班长事迹材料5篇,相信一定会对你有所帮助。

班长事迹材料5篇

班长事迹材料篇1

高建梅,女,今年45岁,是洪泽县环卫站一名普通的环卫工人。从1986年起,就与道路清扫保洁结下了不解之缘。她不怕苦、不怕脏、不怕累,在环卫第一线一干就是18年。这18年的时间里她扫遍了县城的大街小巷,工作一贯任劳任怨,认真负责。特别是起她担任北京路清扫组长以来,更是以身作则,敬业尽职,整个身心全扑在了北京路的清扫管理上,她带领的北京路清扫组被市政府命名为“环卫作业优秀班组”;她本人连年被主管部门评为先进工作者;被表彰为市“十行百佳优秀女性”,并被授予淮安市劳动模范光荣称号。

随着城区的东扩,行政中心的东移,县城北京路成为贯穿东西、链接新老城区的重要交通枢纽,地理位置日显重要。但是熟悉洪泽县城情况的人都知道,原先的北京路是个什么样子啊?两边的居民是地地道道的农民,人口密集,垃圾量大,工作繁杂。由于缺乏必要的卫生设施,加上一些唯利是图的人利用人行道、慢车道洗车、摆地摊、卖小吃,造成了路面垃圾成堆、污水四溢,蚊蝇乱飞,卫生状况极不理想。为了彻底改变北京路的卫生面貌,展示交通纽带的风采,开创全城区环境卫生工作的新局面,站里决定委任高建梅同志担任北京路清扫组长。望着领导期待、信任的目光,高建梅没有畏惧,没有畏缩不前,勇敢地承接了这项光荣而艰巨的任务。她带领同伴们日夜穿梭在马路上。每天天刚麻麻亮,她们身着黄马甲,扛着扫帚来到马路上。她们用并不灵活的手一次又一次地清扫着路面,用并不矫健的步伐一遍又一遍地丈量着脚下的土地,用并不结实的身躯一趟又一趟地拖运垃圾。夜色茫茫,繁星点点,臂膀有规律地摆动,扫帚有节奏地声响,经常是夫妻、母子、爷俩齐上阵,构成了一幅优美的“月下清扫图”,留在她们身后的是一片洁净。“晨披星,晚戴月,中午顶烈日”是她们辛勤劳动的生动写照。在高建梅的带领下全组同志经过3个月的集中整治,彻底改变了北京路的卫生面貌,使这条链接新老城区的重要枢纽像一条美丽的彩带迎接南来北往的商贾宾客。她所在的北京路清扫组也因此被市政府表彰为“环卫作业优秀班组”,为集体争了光,为所有环卫人赢得了荣誉。

去年盛夏,站里研究决定调高建梅到县城大庆路任清扫组长。大庆路虽然路面不宽,但两侧店铺林立,人流量大,居民户多,垃圾量大,长期以来由于多种原因,道路清扫保洁效果不理想,群众很有意见。高建梅二话没说,扛起扫帚径直来到了大庆路。她满腔的热情如同盛夏的高温。由于长期养成的不良习惯,有的保洁员组织纪律性差,工作自由散漫,迟来早走,不求质量,马虎了事,高建梅看在眼里,急在心里。她早晨5点上班,晚上10点下班,从道路清扫,垃圾收集清运,她全程跟踪,连续跟班作业,查问题,找原因,与工人倾心交流。浑身累得散了架,回家后话不想说,饭吃不下,觉睡不着。丈夫心疼她,劝她找领导谈谈,辞了这份工作,办个“内退”,享享清福。高建梅非常理解丈夫,感激丈夫为了工作,自己没有尽到一个妻子、一个母亲的义务。自孩子“咿呀”学语,白天丈夫除了上自己的班,晚上则将孩子一个人锁在屋里,陪她一起扫路、拖运垃圾,他这“半个环卫人”付出了多少汗水呀!这么多年风里来雨里去,正是因为有了他的支持,她才一步一步地走到今天。她对家庭有深深的愧疚。有时候实在太累,她也打过退堂鼓,可是骨子里那股倔强、不服输、一定要把工作干得漂亮的责任心和使命感,始终在心中顽强地坚持着,她一次又一次地战胜了自己。就这样经过近一个月的努力,她终于找到了症结所在。她及时向站里汇报情况,取得支持,及时召集队员开会,制定标准,明确责任,严格奖惩措施。合理地调配人员,调整作业时间和方式,在短短一个月时间里使大庆路的卫生面貌焕然一新。

工作中她坚持以身作则,敢抓敢管。每天她第一个到岗,最后一个离岗,会同站里考核同志一起对考勤纪律、工作质量、交办任务进行全面督查,加大考核督查力度,对工作表现突出的同志给予适当的物质和精神奖励,对不能按标准完成工作任务的,除了予以经济处罚外,还找她们促膝谈心,做深刻的思想工作,使她们能主动地认识错误,自觉地改正错误。通过大量艰苦细致的工作,现在大庆路卫生长效机制得到有效的落实,受到了领导和群众的高度赞扬。

近年来,洪泽县委、县政府开展了“争创文明城、争做文明人”活动,高建梅更是以路为家,废寝忘食,在检查评比的关键时刻,她带领队友们一心扑在了工作上,饿了,就近买点吃的,渴了,向店家讨口水润润嗓子,累了,就在路边歇歇脚。大庆路在上级组织的多次评比中始终名列前茅,受到了领导和群众的高度赞扬。

高建梅同志是我县环卫工人中的优秀代表。也许,在别人的眼里,环卫工人身份不雅,待遇低微。或者说,环卫工人无非就是扫扫地,能有什么惊天动地的大事。但是高建梅不被世俗屈服,她心中装着的永远是为大家提供整洁优美的环境,为人们送去健康和温馨的祝福。在她的身上体现了环卫人吃苦在前,享乐在后,无私奉献的闪光精神和“宁愿一人脏,换来万人洁”的优秀品质。这就是高建梅,一个在普通而平凡的岗位上,以朴实的语言,无声的行动践行“城市美容师”天职的环卫人。正是因为她们的付出,才有了我们今天城市的靓丽和环境的优美。我为有这样的战友、同志而自豪!

班长事迹材料篇2

五(2)班是一个拥有48名成员的班集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。我们一直坚信“我能行!我最棒!”一直信奉“礼貌使你变得高雅,助人使你得到快乐”的班级格言,一直在享受学习,享受快乐的氛围中成长。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、班风健康向上,学风浓厚

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

俗话说:没有规矩,无以成方圆。班级管理必须有一套行之有效的规章制度。经过班队干部和同学们的共同讨论,最后制定了班级量化管理的条例,从学习、纪律、出勤、卫生等方面,对全班学生进行量化管理。学生积极性高,效果比较明显。学校每周的流动红旗,每月的“星级文明示范班”常常光顾我们班,还连续几年被评为校“文明班级”。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有的同学语文好,有的同学数学好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样使得优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀的班干部

俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部,这些班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,工作认真、责任心强,是老师的好助手。例如,班长谢宇梦,她稳重大方,工作认真负责,总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长朱安,学习踏实,乐于助人,在同学中颇有威信。劳动委员林建伟,他大胆有气魄,工作认真负责,能够有序地安排教室、包干区的值日轮流,使我们班的三项竞赛总是名列前茅。还有黄家缘、林佳慧等等小干部各司其职,为班级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长,让其他学生也参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。

三、开展丰富多彩的活动

1、班级在活动中增强凝聚力

上个学期,学校举行了队形队列比赛。由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,体育委员自告奋勇当指挥,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水。比赛时,同学们整齐划一的动作和飒爽英姿,博得了师生们的热烈掌声。今年的广播操比赛也如此,我们班又获得了年级段特等奖。学生们无不欢呼雀跃。

此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、运动会等。通过活动,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育

5月12日,四川汶川地区发生8.0级大地震,当从电视中看到那一幅幅惨不忍睹的画面时,孩子们震惊了。他们在第一时间找到班主任,要求为灾区的人民做点什么。很快,在班主任和班干部的策划下,“情系汶川”主题队会开始了,孩子们看着倒塌的房屋,被压在废墟下的人们和那一具具尸体时,禁不住潸然泪下。他们纷纷表示,要响应学校的号召,省下零用钱,为抗震救灾尽一份力。同时,回家还要发动父母,为灾区捐款捐物。几天后,在大队部“华夏同心,爱心捐赠”抗震救灾募捐活动中,孩子们纷纷慷慨解囊,奉献爱心。此次活动,孩子们懂得了人的生命是很脆弱的,在灾难面前,我们要众志成城,献出一份爱,同灾区的人民手拉手,共渡难关。同时也让他们知道自己的生活是多么幸福,简直就是生活在天堂中,孩子们表示今后要更加珍惜生活,勤奋学习,成为有用人才。

班长事迹材料篇3

张xx,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。任咸宁市市第二实验小学301班班长、小组长,也是学校大队部的一分子,是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如帮妈妈一起打扫卫生、周末帮爷爷奶奶干农活,晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她,整个家庭里充满了快乐的气氛。

在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,团结同学。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习,共同进步,在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,作好读书笔记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。她在20xx-2019年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号,20xx-2020年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号,20xx-2020年度第二学期被评为宅家学习小能手,从一年级到三年级期间,每学期都被评为了“三好学生”。

在校外,她极参加及社会公益活动,将自己阅读过的书籍等学习用品捐赠给需要的小朋友,也将无法再穿的衣服等通过公益平台捐赠给西藏等贫困区需要的小朋友。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们,她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具,每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生,让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳,用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

她热爱环境,努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起,她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子,捡起地上的一片纸、一块垃圾,无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。每逢周末、节假日,总能在龙潭河公园、十六潭公园等一些公共场所中看到她的身影,捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到,但年复一年,从不间断的每天都做好同样的一件事,那不仅需要坚持,更是一种美德。今年正逢咸宁市政府创建省级卫生城市关键年份,她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情,例如张贴宣传材料,发放文明手册等,还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的`有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织潜力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。

一份耕耘,一份收获。她就是张xx,一个德、智、体、美、劳全面发展的美丽、活泼的女孩。

班长事迹材料篇4

刘涛,山西吕梁人,中共党员,1987年5月出生,2006年12月加入消防救援队伍,现任太原市消防救援支队学府站指导员。

入队16年来,他先后参加各类火灾扑救2800余次,急难险重社会救援500余次,营救被困群众遇险群众200余名,挽救财产损失3000余万元,多次在全国和山西省消防比武中斩获佳绩,先后荣获嘉奖6次、个人三等功7次,2015年被评为全国消防部队优秀中队指挥员,2015-2018年连续四年被评为全省优秀基层指挥员”;2021年被评为太原市最美时代新人,荣获太原市时代新人说——“恰是百年风华”演讲比赛决赛最佳讲述人,总决赛银奖;2024年被评为太原市“道德榜样”,太原市青年讲师团成员。

工作中,他严于管理,倾力打造一支“拉得出、打得赢、战得胜”的基层队站。训练场上,他刻苦训练,16年磨一剑,成为沙场技术尖兵。在“3·14”太原市西温庄木材厂火灾中,他坚守阵地,16个小时的鏖战与坚守,不让大火从他守的阵地烧过去;在“3·19” 跨区域增援五台山山火中,他率队阻击山火蔓延,坚决确保火不进村、烟不进户;在“10·13”亚鑫焦化厂煤气柜泄漏火灾中,他带头冲锋、置熊熊烈火于不顾也要坚持第一线;2021跨区域增援河南抢险救援任务中,他更是放弃休假主动请缨,率队随总队增援河南抗洪抢险;疫情来袭,他第一时间返岗投入疫情防控战斗,守土尽责,为民而战,圆满完成前方指挥部交予的各项任务。向火而行,永不后退,他始终是冲在最前面的“逆行者”,以青春和热血浇筑着对消防事业的热爱。

班长事迹材料篇5

我深知这一切,离不开老师的帮助和教导,更离不开同学的支持与信任。所谓的班干部,顾名思义就是一个班级的主干,一个班级的领头羊,这就意味着作为一名班干部,光做到独善其身是远远不够的,还应该带领全班同学共同进步,共同发展。

作为一班之长,在班级中所扮演的角色也具有多样性。在学习生活中,我努力地做好自己,保证自己的成绩名列前茅,这会是管理班级的一项有利“武器”。我会以身作则,严格要求自己,不放纵、不懈怠,带领同学们共同学习。当同学在学习上遇到困难时,我会主动帮助他们讲解题目,解决难题。每当课间时,我总会和同学们针对某一道难题,讨论得热火朝天。在我的带领下,每个同学都在为营造良好的学习氛围而努力,朝着共同的目标携手共进。

在管理班级纪律上,我和纪律委员及其他班干部一起维护班级秩序。比如在早自习之前,我会提醒各科课代表带读,帮助同学们从早锻炼之后的散漫状态切换到读书状态:在上午第一节课之前,我会提醒同学们7点40之前到班,维持好纪律,让同学们珍惜早晨的`时光,查缺补漏。在午自习和晚自习之前,我会协同班干部一起,提醒同学们安静下来,全身心地投入读书和学习中去。在课余时间,我也时刻提醒不要追逐打闹,确保有良好的休息环境。

在同学关系方面,当同学之间发生矛盾时,我会主动站出来调解。我以一个中间者的身份,用客观的态度去看待问题,循序渐进地引导双方认识各自的错误,使矛盾得以妥善处理,从而缓和他们的关系。同时,我也告诉他们不要因为这些事情影响正常的学习生活。

在班级事务上,我尽一己之力,完成班长所应该完成的事务。如班级中的班务日志,我按时提醒值日班干协助各科老师完成。当开展班级活动时,我用班费去购买所需要的物品,并仔细核对账目,做好存档。在班级开展的《我为家人做道菜》劳动教育中,我也是发挥主动带头作用,在学做菜的过程中体会生活的乐趣。在老师与同学的交流中,我起到一个传输带的作用,我会如实地将同学们的学习状态以及近期表现向各科老师反映,使老师能够更好地了解我们,进而制定适合班级同学的学习计划。

尼采曾说过:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”作为一名班干部,我会带领着同学们一起舞动奋斗的翅膀,追求属于自己的梦想。我们803班是个温暖友爱的大家庭,相信在班主任和各科老师以及同学们的共同努力下,定能携手前行,每个人都可以绽放属于自己的光芒!

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