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五年级安全工作计划6篇

为了及时应对变化的需求,我们需要灵活调整工作计划,写工作计划让每位成员在工作中更具主动性与积极性,顺风文档网小编今天就为您带来了五年级安全工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

五年级安全工作计划6篇

五年级安全工作计划篇1

一、指导思想

以上级部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,坚持"安全第一、预防为主、人人责任"的方针,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教学秩序,为全面提高我班教学质量服务。

二、目标要求

抓实安全,搞好安全防范、实施责任追究,确保人人平安。

三、工作措施

1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

2、围绕"高高兴兴上学,平平安安回家"的,开展上放学安全。学生下上放学,自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。

3、强调课间文明休息,学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下教学楼,不随便去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。好身体有不适的同学,要及时向班主任和体育老师请假。

6、学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

7、上课时学生正确使用铅笔、钢笔等,不用笔戳同学;学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

9、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,带头搞好班级卫生,督促学生注意安全。平时孩子离开教师要及时的关灯,放学还要及时关好门窗。

10、充分利用手抄报宣传阵地,以及通过老师晨会和班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识"人命关天,安全第一"、做到反复强调,确保学生人身安全。

四、及具体安排

月份、、主要工作

三月、预防传染病、通过相关资料和黑板报刊出,认识传染病的症状及预防措施,加强个人卫生管理。

四月、交通安全、结合安全标识美术课,认识各种交通安全标识;利用放学路队和安全课增强学生安全意识

五月、生活安全、利用班队课学生不在校园内外玩水、玩火,不随意触碰电源插座和开关。

六月、活动安全、结合体育课和大扫除以及课间活动,学生注意规则,团结友爱、文明相处。

五年级安全工作计划篇2

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教学计划。

二、教学目标

1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3.安全遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识与强化管理、培养习惯相结合;学校与家庭相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

三、教学重难点

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“六个安全”的意义和内容。

四、学情分析、教材分析:

安全关系到学生生命的安危,是学校开展正常、教学工作和社会稳定的头等大事。五年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

本学期教学内容:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全、预防地震安全、防雷电安全、防溺水安全、小学生防火自救安全

五、教学措施:

1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

2、引导学生自主学习

在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

五年级安全工作计划篇3

无论是家长还是教师,谁都不愿意让自己的孩子受到伤害。为了让家长放心的`把孩子交给我们,更为了把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,我特制订本班班级安全工作计划,内容如下:

一、情况分析:

本班学生,有的学习认真,各方面表现突出;有的同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有的同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有的同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差,部分男生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,懒惰成性,学习上和生活上皆如此,特别是特殊家庭的孩子,各方面表现要相对落后。特别是现在的孩子大部分是独生子,在家娇宠,以我为中心,较随心所欲,他要干嘛家长也顺着他,结果形成难以管教的现象。

二、提高安全意识,加强班级管理

牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。在日常教学活动中,随时对学生进行安全,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的中心环境中学习,让家长放心,更好的完成教学任务。

三、认真做好安全工作。

1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的,开展上放学安全。学生自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤时,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。

3、强调课间文明休息,学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下楼,不攀爬窗户等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

5、在运动或游戏时,学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。好身体有不适的学生,要及时向任课教师请假。

6、学生不在学校内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

7、上课时学生正确使用铅笔及学习用具,不用笔戳同学;学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

9、提醒学生们讲卫生,讲安全,特别是在雨雪天气。

以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。

四、开展丰富多彩的活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、家校联系,保障安全。

以自己的经验,学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全工作,尽心尽职做好安全工作。

五年级安全工作计划篇4

一、指导思想:

以“安全第一,预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全与管理,确保学生安全。

二、安全工作重点:

1、加大安全宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

4、学校安全工作重点抓防火、防盗、防汛、防房屋倒塌、防触电、防雷击、防食物中毒、防交通事故、防校内外意外伤害的和防范工作。

三、安全工作的具体措施:

1、提高思想认识,把安全管理工作作为一项重要的内容来抓。安全管理工作是保证学校秩序稳定,创造良好的环境的一项重要工作,特别是近年来火灾、校内伤害、交通事故等恶性事件的发生,造成了极坏的社会影响,引起了各级领导对安全工作的高度重视。为消除安全隐患,防止和杜绝不良事件的发生,确定抓好我校的安全防范工作,学校要求:各处室一定要把安全工作列入重要议事日程,与日常工作同部署、同抓落实,坚决克服安全管理工作中的的麻痹思想和渎职行为。

2、加强领导、明确责任。学校成立安全管理工作领导小组。

组长:张和平

副组长:光俊卿宁敏霞

成员:全体班主任

各安全工作负责人要各司其职、各负其责、深入实际、掌握情况、狠抓制度落实,发现隐患要及时向有关领导报告,并迅速解决,使我校形成全方位的安全管理网络。

3、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全。

4、定期召开学校的安全工作专项会议,制定必要的安全应急预案,安全责任

故事追究制度。

四、安全活动安排:

每周随时注重安全和开展一学期一次的安全周活动,每学期开展“安全十个一”活动。

1、一次动员:利用本周一升旗仪式开展一次“安全”总动员活动,本周的国旗下讲话以“安全”为。

2、一次班会:本周各班召开一次以“安全”为的班会。3、一期板报:本周各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的手抄报;

4、一次检查:组织一次安全普查、检查活动,消除安全隐患。5、一小时录像:课外活动播放一小时“安全”录像片。

6、一周广播:本周周1至周5校内广播内容主要为宣传“安全知识”。7、一本手册:印发《安全知识小手册》,学生人手一册。8、一场讲座:举行一场安全知识讲座。

9、一次演习:组织一次“安全逃生模拟疏散演习”活动,提高师生的安全意识和应变能力。

10、一次总结:总结推广本次安全经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。

五年级安全工作计划篇5

为了进一步贯彻落实《消防安全法》指出的消防安全工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,保证全校师生良好、安全的学习和工作环境,有针对性的克服工作中的不足或问题,落实责任制,确保校园无火险、火情,根据上级有关要求,结合学校实际,制定本计划。

一、建立健全班级消防小组

组长:班主任

成员:副班主任及班委

二、完善消防设施

1、按相关要求,完善学校的消防设施,并规范摆放。

2、总务处及负责消防安全人员要随时检查消防设施,确保消防设施性能良好。

三、完善、规范学校的消防档案

1、对每次的排查情况要留有详细的记录。

2、对整改后的情况(包括购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材)做好记录。

四、加强消防安全宣传

1、认真组织学生学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。

2、加强对学生消防安全,增强学生的法制观念和安全意识,使学生了解防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

3、每学期至少开展一次消防紧急疏散演练。

五、具体做法

1、加强消防安全工作

积极配合派出所严密防范做好学生周边安全工作,努力清除各种影响安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

2、贯彻落实各项消防安全安全制度

为进一步保证各项消防安全制度的贯彻与落实。制订消防安全工作计划、防火预案等制度与方案。

(1)消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。

(2)抓紧违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。

(3)加强消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。

(4)开展消防知识讲座,开展消防知识竞赛。

(5)每天放晚学后,关锁门前,班主任要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。

3、贯彻安全第一,预防为主的方针

(1)继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天组织班委对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

(2)全面开展消防安全大检查

每月组织一次消防安全检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电,电脑房等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝一切不安全隐患。

五年级安全工作计划篇6

一、指导思想

学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教学工作保驾护航。

二、加强领导、明确责任

1)五(3)班安全工作领导小组:

组长:黄辉(班主任老师)

副组长:曹会玉(副班主任老师)季赛金(班长)吴文瑜(中队长)

成员:其他班委成员和各小组长

2)责任分工:

黄辉(班主任老师),对班级安全工作负总责;

曹会玉(副班主任老师),负责组织、督促、检查学生安全工作、主管安全工作;

季赛金(班长)负责班级的环境卫生工作。

吴文瑜(中队长)负责班级的外包干区卫生工作。

镇帅(生活委员)负责中午食堂用餐时的环境卫生及安全工作。

(各学科科代表)结合各学科内容进行安全,并督促,检查各小组教学活动中的安全,确保学生在教学活动中特别是课外活动过程当中的安全。

曹恺齐(安全员)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并及时整改,必要的地方要张挂警示牌,要保证符合安全要求。

三、工作内容

1)对学生进行交通安全知识;

2)对学生进行自护、自救,每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;

3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全;

4)对学生进行课间活动以及上下学途中的安全;

5)其他安全法制。

四、方法措施

1)把学生的安全纳入班级议事日程,班级坚持一月一次议会,一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期至少一次班会;

2)搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;

3)激励广大小干部增强责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任老师,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。

4)拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。

5)每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;

6)坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改;

7)副班主任老师担任女生辅导,管理好女生的生活;

8)如班级因教学需要组织校外活动时,必须组织好学生,班主任老师和各任课教师应先写好安全预案,报学校批准后方可实施;

9)一旦发生意外事故,能处理的班主任老师应及时处理,同时及时通知学生家长,重大问题应及时报告校长,再由校长上报;

10)安全工作与学生的道德素质测评挂钩,与学期末评选各类先进挂钩;

11)认真落实好安全报告制度,一周一汇报。

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