校园广播室工作计划模板6篇

工作计划需要掌握技巧这样才能得以实施，工作计划可以使大家更好的完成任务，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的校园广播室工作计划模板6篇，供大家参考。

校园广播室工作计划模板6篇

校园广播室工作计划篇1

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：

一、主要栏目介绍：

（一）校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违反校纪校规等。

（二）青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”，讲述初中生活的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等，是学生的心灵之窗。

（三）文学天地

读一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。（四）你点我播：要点歌吗？有祝福要传达吗？在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福，传递你最美好的心愿。

（五）英语沙龙

在这里，我们可以听到一些英语日常用语、英语美文，或是经典英文歌曲，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

（六）音乐在线

播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、稿件

（一）稿件来源

1、由各班同学投稿。2、由编辑搜集整理。

（二）投稿要求

1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3、将稿件交送到播音室。

三、广播站机构设置

（一）成员选拔

a播音部（4名）b小记者部（5名）c编辑部（3名）

1）凡本校学生均可参加选拔。

2）采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。选拔程序：个人提出申请报名；面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；评选出优秀人员；

（二）广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全面工作）1）站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

2）播音部：负责广播站的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

3）编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

4）小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

四、广播站开播时间：

周三、周五的中午：12：1012：40五、广播站内部管理条例

1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉；

2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。

3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当；内容是否健康；语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。

附广播站成员表：

站长：鲍盟盟

记者部部长：韩良

成员：陈美玉孙佳宁王书玉李美玲

编辑部部长：鲍铁晏

成员：吴亚荣鲍思琪

播音部部长：樊金雷

成员：程思怡于菁华吴月

校园广播室工作计划篇2

一、青青校园广播站简介

这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了无数的水花；也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵；也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间，当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落，朝阳小学广播站又开始了新的征程…… ——青青校园广播站。

校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的11：10-11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒(周一)；二、文海拾贝(周二)；三、校园启明星(周三)；四、诗苑漫步(周四)；五、校园采风(周五)

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

三、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

三、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班推荐2—3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。

校园广播室工作计划篇3

为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划流程，具体安排如下：

一、招新成员方面

新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在全校学生中招收新成员

招收方式：以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

选拔程序：（1）个人提出申请报名

（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）

（3）复选（复选出相对优秀的人员）

（4）正式进行培训

纳新计划

广播部计划招收播音员7名男生3名，女生4名采编人员3名。

招新要求：

播音员：1：热爱播音事业，工作积极，责任心强；2：普通话标准，口齿清晰，音色优美；3：较强的语言表达能力，且有一定的组织能力

采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。

1：具备一定的文学基础和写作功底

2：独特的文字感知能力及创新思维

3：工作积极，有责任心

具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨！

二、工作流程

一）建立档案制度

建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录）以便更好管理好广播部整个流程

二）工作细则

1。每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

2。播音员和采编员对上周工作进行汇报。一人对整个会议进行记录。

3。每周五下午播音记录在案，以便到时进行查证。

4。部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好，及积累上学期的播音提出宝贵建议，希望开展活动等等。使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！

三）对内环节

播音方面

播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

采编方面

采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动（例：远动会、艺术节）中负责编写和审阅稿件。

每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

栏目的更新有采编组详细讨论出来！

广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的'稿件我们将通过广播给予播出。

五）对外环节

在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校

内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾！

部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！（例如：举办演讲比赛、举办主持人大赛等）

六）年终考评制度

学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长（副部长）作为优先评选！

我们按照制定的计划实施工作。在工作中可能存在与计划不相符，我们会根据实际情况来修改或增加。

校园广播室工作计划篇4

校园广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音时间：

我们将广播时间拟定为每天中午的10：20－11：30之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒（周一）；二、文海拾贝（周二）；三、校园启明星（周三）；四、诗苑漫步（周

四）；五、校园采风（周五）

二、组织机构

1、组织领导：学校少先队大队部

2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成，设台长一名（赵明明），主管广播站具体事务。

三、具体栏目内容

1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲……同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。

2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类写作提出一些好的建议和方法。

3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。

4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集??

些小笑话、小幽默故事或寓言故事。

四、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排。

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导，形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。

4、“诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。

五、有关稿件的相关要求：

1、面向全校同学征稿；

2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章（班上同学写的好的也可以），多则不限；

3、所有的班级稿件统一由各班的班长（或学习委员）交到少先大队部。

4、每篇稿件字数在300～500之间；

六、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请三至六年级每班推荐2—3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。二、广播站站训：传承文明放飞梦想

七、广播站组织纪律。

1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以认真负责的态度积极主动参与工作。

2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。

3、广播站工作人员必须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入广播室。

八、广播站工作人员职责、工作程序

1、站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作，安排好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广

播站资料与各栏目本的记录。

2、编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写，点播歌曲的选定与准备。

值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。

3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。

九、鼓励措施：

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；

2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评选学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分；

3、按照各班被录用稿件的数量适当加分；

4、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。

校园广播室工作计划篇5

为推进校园文化建设，全面推行素质教育，发挥学生的主体作用，促进师生之间的情感交流，营造和谐校园，发挥校园广播的宣传作用和窗口功能，特对本期“校园之声”广播站工作安排如下：

一、工作目标：

运用校园广播的窗口功能，有效对学生进行德育教育，传递正能量，培养学生学习兴趣，指导学生学习方法，增强学生学习能力。

以校园广播为载体，打造书香校园，校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

响应学校号召，大力推广普通话，让学生感受普通话之魅力。主题鲜明，弘扬爱国精神，传播民族文化，体现红领巾广播的特点。

与时俱进，做新、做强各栏目，为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。

对校园广播定期改版，使校园广播更加有新意。

二、主要机构及职责：

站长（王校长）：主管广播站全面工作，对广播站日常工作进行督察指导。

播音部：由杨向慧老师负责，带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

编辑部：由杨向慧老师负责，审阅和编辑当周播出的稿件，整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作，制定可行计划，写好总结等。

三、工作制度

播音员必须熟悉稿件，提前十分钟进入广播室，做好播音前各项准备工作，准时播音，做到发音准确，语言流畅，感情投入。

保持广播室卫生清洁，爱护播音器材，做好各种资料整理工作。

四、栏目介绍

校园时讯：追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事，关注校园新动态，体现校园新风貌。

新闻袋袋裤：播报一周内国内外重要新闻，以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事，弘扬真、善、美，鞭挞假、丑、恶。

智慧园：介绍百科知识，学习、生活小窍门，增长见识，开阔视野。

校园之星：为树立榜样、学习先进，特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

每日温馨提示：提示天气情况，主要节日等。

名人轶事：讲述名人故事，通过名人事迹使听众有所感悟。欣赏天地：精选适合小学生阅读的古今名家作品；响应学校号召，普及经典诗文，初步感受中华文化之深厚底蕴，提供道德行为标准，对其进行思想教育。

心的'翅膀：充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好，鼓励孩子们大

胆想象，展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。

成长的烦恼：本栏目真诚关心孩子们的内心世界，帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案，对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。

校园七彩风：展示学生优秀习作，使学生尽情的施展写作才能，说出喜怒哀乐，写下所得所见，记录真情实感。

小小保护伞：本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识，增强学生的自我防范意识，使他们健康快乐的成长。

欢乐跳跳豆：播出一些诙谐幽默的小故事、笑话，作为校园生活的调味剂。

快乐abc：本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲，增强学生学英语的兴趣。

小天使点歌台：少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌，交流感情，传递幸福。

音乐屋：欣赏、解读优秀音乐作品，提高学生艺术修养。中化经典诵读：传承中华经典，诵读华夏美文。

五、广播时间：

每周三下午3:10

校园广播室工作计划篇6

红领巾广播站是本校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨，以“稳定中求发展，发展中求稳定”为目标，配合学校工作的开展，以严格、有序的管理纪律，有效地开展各项宣传工作。

（一）组织纪律

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理，并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。

3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。

5、各播音人员应经常保持联系，善于反思，总结、积累经验，提出好的建议和意见。

6、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日，须及时准备，必要时可以试播。

（二）广播站人事安排及其职责

1、指导老师：

主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长：

要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目与人员的安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。

3、副站长及编辑：