一个成功的活动都离不开优秀的活动方案，只有围绕主题写出的活动方案才能顺利实施，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的村三八节活动方案策划6篇，供大家参考。
村三八节活动方案策划篇1
一、活动目的：
三月八日即将来到，我校特举行“妈妈，让我亲亲你”主题活动。旨在在这个特别的日子里，向妈妈送上节日的祝福，回馈母亲三月春晖般的恩情。通过活动让学生理解母亲，亲近母亲，感恩母亲。
二、“四个一”活动内容：
1、一件礼物：低年级学生为母亲画一幅反映心中母亲的画，让妈妈。中年级学生为母亲做一张名片。（名片上可以写名字，生日，爱好，贴上妈妈最美的照片等等）。各班利用美术课、活动课时间完成。高年级同学给妈妈写一封信，和妈妈说说心理话，表达对妈妈的感谢。本周内完成，三月八日作为礼物送给妈妈。各班收集一些照片，可以是学生的作品，也可以是赠送礼物的美好瞬间。
2、一场电影：组织同学们看一场关于妈妈的电影。通过电影进一步增进对妈妈的了解。
3、一件家务：三月八日当天，请同学们为妈妈做一件小家务。比如帮妈妈洗一件衣服，和妈妈上一次菜场，为家里拖一次地，整理一下自己的房间等。该活动既能为妈妈减轻负担也能通过活动了解妈妈的辛苦，学会感恩，请家长拍下劳动照片，传给班主任。
4、一个温情的举动。亲亲、抱抱妈妈。亲吻和拥抱是最能表达爱意的举动。或许在我们记忆中更多的妈妈的亲吻，妈妈的拥抱。但我们却很少主动的亲亲妈妈、抱抱妈妈，所以在三月八日这一天，亲亲妈妈、抱抱妈妈，说一声妈妈我爱你。可以请爸爸或是用相机记录下温馨画面，或是记录下妈妈的甜蜜微笑。并将照片传给老师。
5、一个温情展览。本次活动不进行任何比赛，但是会在活动后把老师们收搜到的照片以年级为单位展示在橱窗中。
三、注意要点
1、以上四个一活动请老师们认真布置。其中的一场电影我们会请小郑老师统一发送观看地址。
2、请各位收集不同角度的'活动照片，不少于五张，jpg格式。下周二前发送到年级组长处。
愿通过我们的点滴爱的流露，使每一位同学的母亲能过上一个幸福的三八妇女节。
村三八节活动方案策划篇2
活动目标：
1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论，到超市为妈妈购物
2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。
活动准备：
我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币
活动过程：
一、经验回顾：
1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查，自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?
2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论，准备给妈妈买些什么礼物?
3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物，你们都准备好了吗?
二、超市购物——我为妈妈选礼物：
1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查，在超市中为妈妈选礼物
2、可以是大价格的一件礼物，也可以是小价格的2-3件礼物
3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导，提醒幼儿选购时注意观察商品的价格，所选礼物总和不超过10元
4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决
三、分享交流：
1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的
2、所选礼物的价格是否在10元之内?
活动延伸：
送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。
系列活动反思：第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到，孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿，学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前，我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物，第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。
村三八节活动方案策划篇3
一、活动目的
三八妇女节是女同胞的节日，体现校领导对女教师的关怀同时，将庆祝活动与加强妇女思想教育、创先争优活动紧密结合，激励广大妇女满怀热情投身于工作中去，促进我校和谐发展。
二、活动主题
庆祝三八国际劳动妇女节xx周年
三、活动时间：
20xx年3月6日
四、参与人员：
全体教师
五、活动领导小组：
组长：李永辉
副组长：王娟季淑娟
评委：王娟、娄磊
六、活动内容
（一）庆三八妇女节妇女问题咨询
1、活动时间：3月6日上午
2、活动地点：心理咨询室
3、咨询师：王世红、王娟
（二）三八妇女节趣味活动
1、活动时间：3月6日下午3:304:10
2、活动地点：操场
3、.一秘1mi一秘.net活动内容：
（1）、拔河比赛
每组8人，男2女6，单局淘汰制。
（2）、踩气球
方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆-绑的气球，直到游戏时间结束。
规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。（每组2人）
胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。
（3）、袋鼠跳接力
器械:食堂米口袋
参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。（每组6人）
规则:
（1）必须绕过标志物。
（2）必须在起跑线后交接。
（3）队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
（4）夹球跑接力赛
3人一组，每年级组3组。起点2组、终点1组，相距10米站成一路纵队，每组的3个人背背相对，手臂相婉，球夹在3人后背中间。当听到信号后，快速前进，同伴接棒后，采用同样方式重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
规则:在走的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续。
（5）撕名牌（备用）
在指定区域内，在规定时间内，丝带名牌数量+剩下队员数量，多者为胜。每组4人（2男2女）
注：本次活动记团体总分。每一项比赛第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
七、奖励办法：
按总成绩取名次：
一等奖：价值40元的奖品
二等奖：价值30元的奖品
三等奖：价值20元的奖品
村三八节活动方案策划篇4
为了更好地展现城区妇女的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立城区妇女形象，并培养我们妇女团队合作精神，用健康的身体素质和心理素质投身于工作中，特举办此次趣味运动会，三八趣味活动方案。
一、活动时间：
20xx年3月日(具体时间待定，临时通知)
二、活动地点
城区政府大院后院
三、参加人员
区属各单位的妇女，社区妇女以办事处为单位，各参赛单位所参加的'项目最多可报两组人员参加。
四、活动项目：
比赛开始后，绳子两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则：比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜，每轮次比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
2、双腿夹球接力
将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：
(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
(4)每队限报4人。
3、蹲跳接力(每队8人)
出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则：
(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。
(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
4、穿针引线。
方法：若干人一组站在起跑线后，听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔，快速返回起点以时间多少排定名次。
规则：
(1)必须用一条线穿过五个针孔，否则成绩无效。
(2)必须在自己跑道完成，如影响他人成绩无效。
(3)距离为30米。
五、评分细则：
比赛设集体奖：团体取前六名，团体奖以四项积分的多少来定，报名组数加一为最高分。
比赛设个人奖：每一项活动取前三名。
六、报名时间
各参赛单位务必在20xx年2月13日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联，并注明领队和负责人及其联系方式，过期将不再报名。望各单位认真组织，积极配合。
报名联系电话：
村三八节活动方案策划篇5
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“38”妇女节之际，特开展本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
一、活动主题
妈妈，您辛苦了！
二、活动方式
1、利用周一集体午会课开设讲座，让学生了解世界妇女节的来历。
2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动。
利用x月x日（周x）班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课，布置本周的任务：
（1）了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日。
（2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好。
（3）帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务。
一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的`工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）
二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？
三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）
四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上）
三、检查评定
1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部。
2、收集家长反馈意见。
村三八节活动方案策划篇6
活动时间：
xx年3月7号周一上午
活动目标：
1、知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日。
2、让幼儿了解妈妈以及老师都很爱你，培养幼儿爱妈妈爱老师的情感教育。
活动准备：
1、观察妈妈在家的一日活动
2、在校观察生活老师一天所要的工作
活动重点：
知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日。
活动难点：
让幼儿了解妈妈以及老师都很爱你，培养幼儿爱妈妈爱老师的情感教育。
活动过程：
一、小朋友们知道我们马上要过一个关于妈妈，奶奶老师以及所有女人的的节日吗？（3·8号妇女节）
二、在这个节日里你想对她们说什么呢？
1、幼儿自由谈论
2、请幼儿来回答自己的想法，t;莲>以及你想说什么
三、教师扩展谈话的范围，让幼儿自由谈论
四、教师总结谈话的内容，让幼儿明白除了自己的亲人，还有老师也很爱你。
五、教师教所有的幼儿一起来读儿歌
活动延伸：
可以将本次活动与美术课联系在一起，让我们的幼儿自己做一份小礼物送给自己喜欢的人。
儿歌：
三八妇女节已来到，老师妈妈齐欢笑。
我问老师节日好，我给奶奶捶捶腰。
我和妈妈来拥抱，送给老师什么好。
老师说：“尊重长辈很重要。”这个礼物就很好。
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