活动方案需要注重参与互动，让每个人都能融入其中并享受乐趣，我们要在活动方案中设定明确的目标和成果，以便衡量活动的成功度，下面是顺风文档网小编为您分享的元旦庆新年活动方案7篇，感谢您的参阅。
元旦庆新年活动方案篇1
一、指导思想
为丰富集团全体教职工的业余文化生活，全面提升广大教职工的幸福指数，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健康运动的深入开展，不断践行“三凭三自三满意”活动，提升集团两校一园各个团队的向心力、凝聚力和战斗力，充分展示教职工的风采，特举办“迎新年 庆元旦 展风采”教职工运动会。
二、时间、地点
20xx年12月31日下午3点 向阳校区运动场
三、组织机构
组长：z
副组长：zz
成员：zzzz
裁判长：zz
裁判员：zz
四、参赛单位
向阳校区南一二三年级部和后勤部、向阳校区南四五六年级部、向阳校区北、裕丰校区、幼儿园
五、比赛项目
1．拔河
道具：拔河绳
规则：比赛采用抽签单败淘汰制，每场比赛3局2胜，每局比赛时间为1分钟，比赛前双方掷硬币选择场地，每比完一局，交换场地，第三局再掷硬币选择场地。若持续一分钟，绳子中间标志物偏向一方为胜。
参赛人数：每队15人，确定队长1名。
2．跳长绳
道具：长绳
规则：每队安排2人摇绳，其他队员依次加入，绊绳后可继续跳，时间1分钟，以每队跳的数量计算名次。
参赛人数：每队10人。（男女不限，含摇绳）
3．乒乓球接力
道具：乒乓球10个、羽毛球拍10只。
规则：（1）第一个参赛者单手用羽毛球拍端着乒乓球从起点出发跑到终点，交给另一个队员，再由终点队员跑到起点再交给起点队员，这样依次类推，按时间计算名次。（2）在传球的过程中，队员球掉了，可拾球后继续参赛，必须手握羽毛球后把。
参赛人数：每队10人。
4．打保龄球
道具：篮球、矿泉水瓶
规则：距投球线外7米，按倒三角形放置矿泉水10瓶作为打击目标，运动员在投球线外手持篮球滚射目标（滚射方式可单手、可双手，但不允许用脚踢），每人滚射一次，以5名队员滚动矿泉水总瓶数计算名次。
参赛人数：每队10人。
5．无轨同行
道具：无轨木板
规则：从起点出发向30米终点合作前进，中途摔倒后可继续参赛，以时间计算每队名次。
参赛人数：12人。
6．10人11足
道具：绑带
规则：10个人排成一排，用绑带将小腿分别与左右两侧队员的小腿绑在一起（绑带固定在小腿胫腓骨近端踝关节上端部位）进行50m跑，以时间计算名次。
参赛人数：每队10人。（男女不限）
7．夹球比赛
道具：玻璃球、小碗、筷子、盆子
规则：在每个盆子中放入50个玻璃球，以运动员在一分钟内从盆中夹到碗中的球的个数计算名次。
参赛人数：每队10人。
六、奖项设置
1．每个比赛项目按比赛成绩设优秀奖2个单位，良好奖3个单位。
2、根据每个项目按比赛成绩计算总成绩，设一等奖2个单位，二等奖3个单位。
七、奖品发放
zz
八、比赛说明
1．专职体育老师负责裁判和相关服务工作，不得参赛。
2．各参赛单位积极宣传发动，于12月15日前将报名表上交梁士军处。
3．各单位确定一名领队，本着“人人参赛，个个幸福”的目标，注重活动参与面，每个参赛队员限报一项，充分展示积极向上、和谐共进的团队形象。
4．未尽事宜，另行通知。
元旦庆新年活动方案篇2
一、双节促销活动目的
通过在圣诞元旦期间开展一系列的餐厅环境氛围营造、打折优惠和现场互动等促销活动内容，达到增加餐厅双节期间经营销售收入的目的，同时提高餐厅在本区域内的品牌知名度，在消费者心目中，特别是家庭大众消费者心目中良好的企业形象和优质的产品服务，为酒店餐厅的除夕年夜饭、元宵节等后续的促销活动做好顾客资源准备。
二、双节促销活动时间
20xx年12月24日（星期x）至20xx年1月xx日（星期x）
三、双节促销活动主题
圣诞节主题：蓝色梦幻圣诞，浓情餐厅
元旦新年主题：新年新气象，餐厅新年顾客大回馈
四、双节促销活动内容
活动一“庆圣诞迎新年”专题文化墙
在餐厅大堂的一侧，专门制作“庆圣诞迎新年”专题文化墙，以这种特殊的方式来装扮酒店餐厅的节日气氛，整个文化墙挂满了雪花坠饰、圣诞老人像、金色花环、小星星等，还贴上了美丽的诗歌助兴，酒店餐厅的员工在文化墙上写下自己对圣诞节的祝福和元旦新年的期望，顾客也可以将自己的寄语写在上面，活跃的文化气氛让大家在新年到来的时刻信心百倍。
活动二圣诞唱诗班歌声送祝福
餐厅员工组合成圣诞唱诗班在餐厅大堂等区域为每一位来店的客人送去平安夜的祝福，以蓝色主题的蓝色灯光，蓝色球体，蓝色的穿梭空间，并与植物圣诞红构成了一副奇妙，充满想象的的图画，到处是一片蓝色的海洋。当晚，圣诞唱诗班穿梭在圣诞晚会的席间，她们身着红白相间的长袍，欢乐的歌声在上空飘荡，为今年清冽圣诞夜带来一丝的暖意。
元旦庆新年活动方案篇3
一、活动总目标
1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。
2 、感受过新年的
3 、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
二、活动内容
系列活动一：红红火火才艺??
系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活动三：亲亲密密游戏乐
系列活动四：爱我你就抱抱我
三、活动准备
1、召开相关会议，确定活动方案
2 、制定活动详细方案
3 、布置活动相关工作
4 、审核班级活动方案
5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。
6、各类音乐带子
7 、各种动物头饰
8 、为幼儿准备的纯手工小礼物：可爱的小包包
四、活动时间
20xx年12月31日上午8：30-10：30
地点：大一班教室
五、活动提纲：
系列活动一：红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。
系列活动二：亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。
系列活动三：猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分四个环节：第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物;第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡;第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福;第四：老师向小朋友赠送新年礼物。
系列活动四：爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。
元旦庆新年活动方案篇4
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家好！我们送走了快快乐乐的20xx年，明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们小一班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意！下面我们的庆新年联欢会正式开始。
1、新年贺词
请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。
2、大合唱
小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿，请欣赏大合唱《新年好》、《新年到》。
3、儿歌朗诵
我们小一班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《叠衣歌》、《雪娃娃》、《萝卜谣》、《长大一岁了》、《大西瓜》、《你和我，我和你》
4、亲子游戏
孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。
游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
5、歌曲联唱
我们小一班的小朋友不仅儿歌说得好，歌唱得更好，下面请欣赏歌曲联唱《走路》、《树妈妈过冬》、《我爱我的幼儿园》、《找朋友》、《小鸟飞》、《两只老虎》。
6、才艺展示
我们小一班的小朋友个个多才多艺，下面请我们班的王子芯小朋友为大家表演《丑小鸭》。
7、互动游戏
多才多艺的孩子后面肯定有多才多艺的家长，下面该我们的家长露一手了。我们一起来做一个游戏《击鼓传花》，鼓声停的时候，花传到谁的手里，谁就为大家表演一个节目，节目的形式不限。
8、温馨赠送
下面就是我们联欢会的最后一环：温馨赠送。请小朋友们把前几天爸爸妈妈和你们一起制作的贺年卡送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人，并祝他们新年快乐！
今天我们的联欢会就到此结束，再次预祝各位家长和小朋友们天天笑口常开，年年万事如意！谢谢大家！！
元旦庆新年活动方案篇5
为了给孩子营造一个欢乐，祥和的节目氛围，增进家园互动，亲子互动，促进家长更重视孩子的行为和能力指导，我们中班将举行庆元旦游艺活动。
一、活动准备
1.设造一个欢快、舒适热闹的元旦环境布置。
2.新年礼物和奖品。
3.光盘、纸球、两个所料。
4.筷子、豆子、一次性杯子。
二、活动目标
1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动与体验迎新年的快乐。
2.培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感，通过体操活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯，形成正确的身体姿势，促进身体正常发育。
三、活动过程
开场白(以新年音乐为背景)：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我代表中班的全体老师和小朋友，欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来，祝爷爷、奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利，幸福美满，祝小朋友快乐成长!今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来，回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!
1.儿歌表演《别说我小》在这新年到之际，中班的小宝贝们想对父母说，新年来到了，我们又长大一岁了，会做很多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。下面有请欣赏儿歌朗诵《别说我小》(全班)。
2.桥东跑来一条狗，桥西走来一只猴，他们在这独木桥上会发生什么事呢?下面请欣赏绕口令《狗与猴》(全班)。
3.小朋友们迷路了会找警察叔叔，那么小动物们迷路了他们会怎么做呢?下面请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》(全班)。
4.我们听见声音全靠两只耳朵，下面请欣赏歌曲《全靠两只耳朵》(全班男生)。
5.(互动)幼儿知识抢答赛：接下来到了发奖品的时间了，小朋友们你们想不想要呀，但是老师得出题考考你们，回答对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦，下面抢答赛正式开始：
a.教师出示图片幼儿回答。
b.这学期中老师与小朋友们一起学习了汽车标志，现在老师出几个小标志让小朋友们认认(宝马、大众、本田、奥迪)。
c.一学期来我们认识了很多字宝宝，现在老师把字宝宝们又请到教室来了，请小朋友们把它们的名字给说出来，好吗?(唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走)抢答结束，教师奖励优秀幼儿，幼儿回座位。
6.中班的小朋友们真棒呀，头脑变得越来越聪明了，动手能力也增强了，比如：以前不会用筷子，现在都学会用筷子吃饭了，接下来让我们一起来玩《夹豆子》的游戏。游戏规则：幼儿用筷子夹豆子，家长用一次性杯子装孩门夹到的豆豆，夹得多为胜。
7.小朋友们，你们觉得孔雀美丽吗?幼儿答：美丽!接下来请欣赏歌曲《金孔雀》(部分幼儿)。
8.小朋友们，你们都喜欢交朋友吗?幼儿答：喜欢我们一定要珍惜友情，好好与朋友相处，因为《朋友越多越快乐》(部分幼儿)。
9.有三只熊他们住在一起，熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝，他们一家快乐的生活。接下来请欣赏律动《三只小熊》(全班幼儿)。
10.(歌曲串烧)我们中班的小朋友虽然一起学习的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏歌曲串烧《哈巴狗》《鱼儿鱼儿水中游》《多快活》《小叶子》《月亮婆婆喜欢我》《国旗国旗多美丽》(幼儿分为几大组进行表演)。
11.亲子游戏：游戏的时间又到了，导入游戏《抢凳子》游戏规则：家长先牵着自己的宝宝绕着椅子走，等音乐停时，抢椅子坐(家长抱着孩子坐)，没抢到者表演节目。
12.经典诵读时中华民族传统文化，接下来请欣赏《三字经》诵读.(全班幼儿)。
13.我们爱上幼儿园，我们懂礼貌，我们是都是中x班的文明小天使由中班全体幼儿带来的文明礼仪情景表演，掌声欢迎!
14.大家都知道，中华传统文化就像一座巨大的宝库，许多诗词歌赋一直吟颂至今，今天，小朋友们为我们打开了这座宝库的其中一扇门，赶紧让我们先睹为快吧!古诗串烧：《春晓》《咏鹅》《登鹳雀楼》《悯农》(每首古诗一部分幼儿，有各班老师定)。
15.爸爸、妈妈最大的愿望就是宝们在幼儿园能快乐的生活每一天，接下来请欣赏律动《快乐的一天开始了》(全班幼儿)。
16.亲子游戏《投篮蹦蹦跳》游戏规则：幼儿拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物。
四、尾声
时间过得真快，转眼我们就要送走xx，迎来新的一年。我们的元旦游艺活动也临近尾声，在这里，我代表中班的三位老师，也代表我们幼儿园的工作人员祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!祝爷爷奶奶、外公外婆，身体健康，笑口常开!最后让我们一起合唱歌曲《让爱住我家》。
元旦庆新年活动方案篇6
为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办xx届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛主题及内容
围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求
(一)内容
1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。
2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。
3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为mp4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫xxxx，来自xx县xx小学xx班，我参加的是独xx，节目名称是xxxx)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“xx(xx)班xxxx独唱xx”。
4、参赛视频请于xx月xx日前以xx的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在xx月xx日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组xx组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组xx组长。
三、汇演地点、时间
1、汇演比赛地点：五六年级(xx校区)，一至四年级(本部演出台)
2、汇演比赛时间：五六年级(xx月xx日下午二三节课)，一至四年级(xx月xx日下午一二节课)
如遇特殊天气，另行通知。
四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
元旦庆新年活动方案篇7
活动时间：
xx年12月31日上午9：30——10：45
活动地点：
xx幼儿园各班教室
活动形式：
制作新年礼物，相互赠送礼物并说祝福的话
活动目标：
1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。
2、在活动中感受新年的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。
活动准备：
新年歌的录音，新年礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）。
活动流程：
一、迎新年、庆元旦
各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。
教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。
我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。
二、新年礼物的制作
1、教师展示新年礼物，引发幼儿的制作愿望。
2、教师指导幼儿制作新年礼物
3、各班的礼物内容是：
新年贺卡
活动准备：空白卡纸、新年音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：
1、挑选喜欢的卡纸。
2、初步设计卡纸上的图案。
3、运用多种材料做进一步的装点。
4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。
5、完成制作后在贺卡内签名。
贺年片
活动材料：各种各样颜色的a4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。
活动过程：
1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的a4纸，对折变成贺卡。
2、选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。
3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。
4、教师帮助幼儿写上祝福语。
爱心卡
材料准备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。
活动过程：
1、欣赏、重现
1）出示新年心愿卡，引起幼儿兴趣。
小朋友，你们看“这是什么？”（新年卡）“这卡漂亮吗？这是一张新年心愿卡，它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？
引入：引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2）幼儿和同伴讨论：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。
引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。
2、联想、创作
1）导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡，下面就把你们的心愿画出来吧！”
2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡
3、展示、交流
1）放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里，让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望，好吗？
2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。
三、赠送礼物、祝福新年
1、结交新朋友：
把新年礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说新年祝福的话。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
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