在平常学习里，咱们都肯定碰到过事迹材料，大家在写事迹材料的时候，一定要明确描述出事迹的经过，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的优秀工作事迹材料最新8篇，供大家参考。
优秀工作事迹材料篇1
杨x文同志，1984年3月参加工作，1986年3月被命任为龙头镇瓦窑村完小副校长，之后曾经担任大埔镇中回村完小副校长，现任大埔镇正殿希望小学副校长。这位在教育战线上奋斗了25年的学校管理者，爱岗敬业，忠于党和人民的教育事业，全面贯彻和执行党和国家的教育方针、政策。他对工作任劳任怨，认真负责，一心扑在学校的教育教学工作上。他这种无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。他以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的健康成长，得到社会和学生家长的一致好评。杨x文校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路，并用心血和汗水抒写着自己的工作业绩：他1990年至2010年三次被评为柳城县优秀教育工作者（优秀教师）；一次评为柳城县优秀共产党员；三次被评为柳城县“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”工作先进个人，多次评为镇优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀教师和先进个人。
一、忠诚教育，用心做事
杨x文同志对教育情有独钟，在农村学校一干就是25年。1986年担任校长后，他还一直坚持分别担任语文或者数学科的课程。他爱生如子，教书育人，成绩优秀，教学成绩一直名列前茅。有人劝他：校长学者事务多，就不要上课或带点副科课就行了。但他常是会意一笑说：教学是本行，“老本”不能丢。其实真正了解他的都知道，他坚持教学一线是有考量的。一可更好地与教师沟通，做到为人师表；二有利于深入了解教学，指导教学。他不仅教学当先，行政工作同样兢兢业业。他是个事业心、责任心特强的人，为实现好自己承担的各项责任，他想方设法提高实现责任的能力。平时多一份细心，观察思考工作，及时发现问题，不断改进工作。如对“留守儿童”的教育与管理，他平时特别留心，很早提出因应之策。采取建立档案，管理教育责任到人；加强与家长电话联系，沟通家长、师生情等，又如拟定学校教育教学管理和校安管理的各项制度，他也注意平时工作问题和工作思路的观察思考，并提前拟好草案，交校委会和“教师”讨论修改。还有，他每次外出开会或办事，总留心学习他人之长，虚心向他人请教；主持会议，办理事情，总是细心思考准备在先。这些做法看是平常，却透出杨x文校长对事业的忠心。
二、注重自身修养建设，以身作则
教育家苏霍姆林斯基曾指出：“校长对学校领导首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导”。这充分说明校长的办学理念，校长思想素质，校长的业务能力代表着一个学校未来发展方向，决定着一个学校的办学质量。他深知这一点，因此他非常重视自身的学习与提升。在校长的工作岗位上，虽然学校事务繁忙，事情众多，但是他从来没有放松过自身的学习和提高。他认真学习教育方针、政策法规，学习邓小平同志关于建设有中国特色的教育理论，不断学习和借鉴县城重点兄弟学校的办学经验，参加了县级小学校长和信息技术等培训班的学习，不断的充电，洗脑使他的思想能够与时俱进，视野更加开阔，头脑更加丰富充实，思维更加敏锐。他不但善于学习，更加乐于研究。他指导广西教育科学“十五”规划课题的子课题《小学数学听算训练与检测教学研究》获区电教馆小学数学听算训练与检测教学研究总课题组颁发结题证书。2007年负责的《小学数学课堂合作交流的策略与研究》、《小学生错别字现象的预防和纠正》和《怎样培养学生的学习兴趣》三个科研小课题，在柳城县2008年小课题研究成果评奖中，分别获得二等奖两个，三等奖一个。
三、加强校安管理，努力创建平安和谐校园
杨x文校长在日常的工作中，把学校校安教育管理工作放在各项工作首位，列入学校工作的重要议事日程。进一步加大安全宣传教育力度，强化全体师生的安全意识，积极开展安全教育，普及安全知识，将学生安全教育渗透到各种教学活动和日常生活中，利用已发生的安全事故的典型实例教育学生，切实提高学生安全防范能力和自我保护能力，形成“人人讲安全、处处保安全、一切以安全为前提”的浓厚氛围，培养了学生良好的安全习惯，为师生的学习和生活创造了一个平安的校园环境。同时，切实强化学校安全责任制的落实，完善了学校安全教育管理制度，与家长、教师签订了安全教育工作责任书，强化了安全责任人的责任意识。开展应急演练活动，提高了师生应对突发事件（事故）、抵御自然灾害、自救逃生的能力。加大学校周边环境综合治理力度，争取所在
村民委的支持，积极开展联合整治行动，净化校园周边环境；抓好学校食品安全、疾病防疫工作，预防食物中毒事件和各类传染病的发生。切实加强学校安全教育管理工作的督促和检查，狠抓学校安全各项工作的落实，注重安全工作过程管理，认真抽查班级安全教育管理工作的情况，促使了班级能自觉落实各项安全防范工作的措施，为学生的健康成长提供了保障。
四、注重班子队伍建设以诚用人
学校领导班子是一所学校的核心力量，班子成员的教育观念和工作作风直接影响一个学校的健康发展。为了学校的改革与发展，就必须加强领导班子的自身建设。在学校领导班子的建设中他强调第一要增强责任意识。使每一位班子成员认识到自己所肩负的责任，认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性，在贯彻落实课改精神和全面实施素质教育的工作中把自己的工作抓紧、抓实、抓好。第二要遵循教育规律。领导本身应加强对教育基本理论的学习，要深入实际，调查研究，尊重科学，提高领导的决策能力。第三要依法治教，执行教育法律法规和国家教育方针政策，规范办学行为。第四要形成一支作风正直、廉洁自律、精诚团结、无私奉献的领导班子。在班子建设中牢固树立管理就是服务的观念，树立科学发展观的意识。他用行动让班子的每一位成员都能感受到他是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办事实。因此班子的每一个成员都能尽其才，尽其力，尽其能。在他的带领下，一个讲正气，讲团结，讲民主，讲奉献，重实绩的领导集体，深受教师们的支持和拥护，有很强的号召力和凝聚力，赢得了上级领导被认可，群众的信服。
五、以人为本，注重学校教师队伍建设
“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。”这是提升一所学校品质的关键。多年的教学、管理实践使他深深懂得，在学校建设中，始终把加强教师队伍建设视为学校管理中一个永恒的主题。因为教师是学校工作的主体，教师队伍建设关系到学校发展进程和水平的决定因素，是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。因此，他全身心地谋划学校的发展，努力办好人民群众满意的学校。为实现此目标，他特别重视学校师德师风建设，在“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，把行风视为学校的生命，把师德做为立校之本，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义
务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感，教师的职业道德素质有很大提高，取得了良好的效果。目前这支24位教职工的队伍，有十位老师因教书育人成绩突出，分别评为市、县、镇优秀教师、优秀班主任、先进工作者、德育工作先进个人、科研工作先进个人等。有多篇论文在柳州市教育系统德育论文评比中，荣获二、三等奖；学校被评为柳城县“德育工作先进单位”。
六、加强管理，提升学校品位
近年来，学校不断践行科学与民主管理，不断完善学校的管理制度，狠抓思想、业务素质的提高，坚持政治学习制度化，师德教育经常化，业务学习系统化。开展了以学教育理论、深钻课标、教材、探讨教法与学法为主要内容的每期备一节最佳教案；上一节理想的达标课；探讨一个教改项目；读一本教育理论书籍及“说课”等为主要形式的“校本教研”活动，鼓励各科教师成为教学骨干，教书育人行家。学校秉承以“德育为首，智育为本，科研为导”的办学理念。以“校本培训为载体，促进教师专业发展；以素质教育为根本，促进学生全面、自主、和谐发展；以‘家长学校’为桥梁，构建学校—家庭—社会整体育人的教育网络。围绕“校风正、治教严、教风硬、学风实、师资强、环境美、质量高，促进学校全面发展”的办学特色。坚持把科研工作纳入常规管理，做到人人有课题，树立“人出课题，课题出人”的意识。以管理强制化，严格执行课程标准，不随意增减课程，让学生全面发展。以科学评价为基础，以教师专业发展为己任，学生健康成长为目标，全面提高教育教学质量品位。由于工作成绩突出，被柳州市希望工程办公室授予“优秀希望小学”；被柳州市教育局授予“中小学实验教学普及工作先进集体”。
七、开展校本培训，走科研兴校之路
杨x文校长十分重视学校校本教研活动，他认为课程改革落实的如何，学校的校本教研活动开展是关键，因为教师是课堂教学的脊梁，教师专业知识的提高是学校全面推进素质教育的基本保证。因此必须加强教师培训，强化教师继续教育和岗位技能训练。学校开展了以提高教师综合素质和适应新的课程改
革需要为主要内容的业务提高工作，倡导做学习型、研究型教师。学校校除了鼓励老师们积极参加全方位、多层次、互补性的培训外，更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。一是教师基本功和新技能的训练，侧重抓好教师计算机学习和应用新技能的训练。二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动，为教师如何有效教学注入了新的理念，教师从校本教研中汲取了成长的营养，提升了教师的理论水平和钻研业务的能力；教师在不断地学习中提高，在反思研究中成长。三是开展小课题研究，大大促进了教师的专业化发展，有效地提高教师的教育教学水平，缩短了教师原有水平与新课程改革的差距，从而使教师在学习中实践，在实践中反思，在反思中提高，为学校培养业务骨干和拔尖人才奠定了基础取得了显著成效。几年来，在县、镇的课堂教学竞赛中有十多人次获一、二、三等奖；在全国、区、市、县教学科研论文评奖中，有近60篇分别获得一、二、三等奖；2008年6月在柳城县2008年小课题研究成果评奖中，有三个科研小课题分别荣获二等奖两个，三等奖一个。
八、持之以恒，抓好师生读书活动
爱国主义读书活动，是对广大学生进行品德教育，培养他们高尚情操的重要途径和形式。自开展读书活动以来，他把读书活动工作作为全校德育活动的重头戏，竭尽全力，抓紧抓好。每届读书活动，从制定计划、建立组织、征定用书到具体指导、征文活动、演讲活动、总结等各个环节，都认真自抓好。因此，我镇的读书活动取得显著成绩。推荐多名学生参加读书演讲比赛和读书征文比赛分别获得区、市、县、镇一、二、三等奖；多位教师获得指导奖。除抓好学生的读书活动外，也切实抓好和落实2008年“教师阅读年”活动，按照市、县、镇《“教师阅读年”活动实施方案》的要求，制定了学校“教师阅读年”活动实施计划，以创建“学习型教师队伍”为目标，积极倡导教师“与书为伴”，将“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”。促使教师懂得读书是为事业打底，为人生奠基。从而提高教师的文化底蕴和文化修养。在整个“教师读书”活动收到的效果显著。教师撰写的读书笔记500多份，约20万多字，撰写学习心得、学习反思、教学案例200多篇。有三位教师评为柳州市2008年教师阅读年“主动学习，自主发展”积极分子。
优秀工作事迹材料篇2
哈拉布拉克乡中心小学德育工作汇报材料我校以少先队为龙头，以班级为阵地，以活动为载体，将学生思想政治工作落到实处，我校创办于1954年，是一所硬件过硬的全日制寄宿制中心小学。我们以“学校有特色、教学有特点、学生有特长”为办学理念；以“培养创新品质，发展个性特长”为办学宗旨；以艺术教育为办学特色，全面推进素质教育。学校现有教学班级21个，学生762人，在编在岗教师72人。
我校一直坚持育人为本、德育为先的教育思想，遵循学生的身心发展规律，以少先队为龙头、以班级为阵地、以丰富多彩的活动为载体，重视德育管理，形成家校合力，学校的德育工作取得了一定成效，现简要汇报如下。
一、加强德育领导，注重队伍建设
学校重视德育工作，建立了以校长为首的德育工作领导小组和“学校-少先队-班主任-家庭”四位一体的德育工作，将德育工作寓于日常教学中。每期初学校会同少先队制订出《德育工作方案》，召开班主任工作会议，期中通过多彩活动督促德育活动实施。
师资是实施德育工作的保障。我校重视教师思想政治工作，坚持教师政治学习和业务学习。要求教师与时俱进，及时更新教育观念，以更好的指导教育教学。同时，我校注重教学反思和交流，教研组每周一次教研活动，及时探讨和总结教学实践。此外，学校重视教师职业道德教育，与教师签订了《教师安全工作责任书》，引导教师树立正确的教育观、人才观和质量观，强化教师教书育人、服务育人、管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业、为人师表的良好教风，并将教师职业道德要求与岗位职责结合起来，将其纳入教师绩效考核之中。
班主任是学校德育工作的责任人。学校通过竞聘选拔优秀教师担任班主任，注重班主任业务培训和经验交流，严格执行《班主任绩效考核方案》，奖优惩劣，提高班主任工作积极性。
二、立足课堂教学，渗透德育教育。
通过课堂教学主渠道渗透德育教育和心理健康教育。在小学各科教材中，都不同程度地蕴藏着丰富的德育教育资源和学生心里健康教育资源。鼓励教师充分挖掘各科教材的内涵，发挥各科教学的教育性，把渗透德育作为对课堂教学评定的重要标准。不只是在语文和品德课上进行德育教育，科学、体育、少年宫等各门功课都强调德育渗透。2013年，我校学生巧丽甫那依在自治区双语口语大赛中获得“优秀儿童”奖，就是我校德育工作的一项硕果。
三、强化班级管理，狠抓养成教育。
班级工作扎实有效是我校德育工作的一大特色。
1、重视班主任队伍建设。班主任通过竞聘产生，本期，我校班主任队伍就是在68位竞聘教师中选拔而出的。学校重视对班主任的培养和考评，多次组织开展“班主任经验交流”等活动，提高班级管理能力。同时，学校有健全的班主任考评机制，将每一项工作都纳入了班主任绩效考核。
2、重视班级建设。通过班风建设、教室设计、文明班级评比等方式和教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，让班级充满昂扬向上、积极进取的活力。每学期初，学校都要对班级布置进行检查评比，要求先创造出个性的班级文化氛围，让学生真正以班级为家。学校每周进行流动红旗评比，期末，评选文明班级。
3、侧重行为规范的养成教育。抓好小学生的行为规范的养成教育，是培养学生优良道德的基础，也是当前实施素质教育的重要内容。我校班主任就经常带领学生搞卫生，最近学校将要举行六一庆祝活动，班主任就成了节目导演，午间、放学后都可以看到她们在手把手教学生动作。
四、开展少年宫教育，培养美好情操。
少年宫教育是我校特色和品牌。让学生在少年宫教育中培养品性是我校德育工作的另一特色。学校少年宫教育不是为了培养艺术家，而是让学生从小接受美的熏陶，为高品位人生奠基。为此，我校长期坚持开展课外活动，成立了舞蹈、音乐、绘画、库姆孜、玛纳斯、等多个课外活动小组，每周星期二和星期四下午开展两个课时的活动，学生全部参加、自主选择科目、按层次分班的原则，参与到各个小组中。
五、依托大队活动，拓宽教育渠道。
1、利用升旗仪式对学生进行德育教育。我校升旗仪式经常开展，、国旗下讲话代表兼从优秀队员中选举产生，升旗时全体师生唱国歌，气氛庄严，每一次升旗仪式都是对学生心灵的净化和升华。
2、开展月主题教育活动。每月有活动主题，侧重某一方面的教育。如3月为学雷锋活动月，5月为感恩活动月，9月为弘扬民族精神月等。
3、开展丰富多彩的文体活动。
学校经常开展各类艺术活动和文体活动，以活动为载体，让学生心灵丰盈，生活充实。近年来，我校先后开展了拔河比赛、跳绳比赛、六一庆典等多彩的活动，通过活动培养学生团队精神和综合素养。
六、利用校外资源，构建德育校园。
2、加强家校联系。一是每学期印发《致家长的一封信》，与家长达成共识；二是要求教师平时及时与家长取得联系，将学生在校和在家的表现互相反馈；三是召开家长座谈会，倾听家长对学校的意见和建议，通过家长会对孩子出现的普遍问题作以辅导和讲座。5月9日我校组织召开了学生德育工作家长会，家长们在会上踊跃发言，交流育儿经验，气氛热烈，反响很好。
桃李不言，下自成蹊。我校扎实的德育工作收到了良好的效果。一是学校校风正、学风浓，校园环境优雅整洁，学生养成了良好的行为习惯，讲文明讲礼貌，举止文雅；二是学校教育教学质量稳步上升，近两年来被评为优秀。
对于以后，我们将继续积极开展德育教研活动，大力研发德育课题，引导教师从分散的、零碎的德育问题思考转变成有明确目的的德育教研。并且积极探索德育实践活动的新途径、新方法。
我们正进行这一方面的探索，例如：给学生留德育作业，让学生在实践中体验、感悟等。最后搞好心理健康教育，培养学生积极的情感、开朗的性格、坚强的意志和健全的人格，促进学生整体素质的提高。
面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我们的德育教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，我校同仁仍需上下求索。
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优秀工作事迹材料篇3
xxx，女，49岁，汉族，中共党员，本科学士，工程师，1994年6月参加工作，现任粤湾党支部书记，xx市粤湾新能源有限公司常务副总经理。
该同志自觉学习党的理论和方针政策，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，在政治上与上级党委保持一致，始终保持共产党员先进性。以“党性强、作风正、工作优”为标准，紧紧围绕公司中心工作，优化管理，创新思维，夯实党建与公司中心工作的深度融合，出色地完成公司党委和董事会交付的各项工作任务。
抓班子，在提高核心作用上下功夫，确保粤湾支部和粤湾领导班子更具战斗力。
她十分注重政治、业务理论学习，积极学习研究新形势下党务工作的新情况、新问题，探索支部建设新思路、新举措，有效地将党建工作融入生产经营中心任务，在党员群众中树立了较好的形象。严格要求自己，她非常重视支部和行政两套领导班子的政治理论教育。加强人才队伍能力锻炼。落实师带徒培养机制，理论与实践“两手抓两手硬”，加快青年员工成长成才速度。
抓生产，在确保机组安全稳定投产和生产上下功夫，全力做好保供工作。
自2021年下半年，我省天然气发电企业面临近二十年来最为严峻的经营情况，外部形势复杂，新冠疫情在局部地区频繁爆发；境外冲突不断，天然气价格高企且供应量显著不足，气价与电价严重倒挂。主要经济体通胀严重，极大阻碍了全球经济复苏。公司的工程建设和生产经营同样深受影响。在这种艰难的环境下，她带领全体党员群众完成两台机组顺利双投，实现在2021年“即投产、即稳定、即盈利”的奋斗目标；并继续保持昂扬的斗志，在2022年上半年保持机组安全稳定生产，机组盈利能力处于省内同类电厂前列。
她高度重视安全生产，督促生产部门加强技术培训，落实“两票三制”，推动建立设备台账，点检制度、预防性维护工作。我省自2021年11月开始实行电力市场现货交易，她高度重视研究现货交易报价策略，全年无休亲自审定每天的现货报价，并带领经营部在电力上网和天然气供应方面做好沟通协调工作，努力为公司实现发电利益最大化争取最佳的电力和天然气的量价。另一方面严格执行工程设备招议标管理制度，狠抓工程质量同时严格控制工程造价，努力打造项目比较优势。
抓服务，在为群众办实事上下功夫，确保企业和谐稳定发展。
她始终牢记入党的初心使命，以真心实意的付出和脚踏实地的努力为员工群众办好事、解难题、办实事。她把了解员工思想动态作为一项常态工作，充分调动起党支部、青年突击队的作用，通过多种途径与员工交流谈心，对员工的意见、要求及时进行反馈、处理，分类做好解释说明和情绪疏导工作，化解矛盾；尽公司最大力量关怀每位员工，使员工能以轻松愉快的心情全身心投入生产工作中，促进公司安全稳定运行、企业和谐稳定发展。
鉴于其以上表现，粤湾党支部推荐xxx同志参评2022年集团公司优秀党务工作者。
优秀工作事迹材料篇4
人物介绍
张xx，本科毕业于中科大，博士毕业于美国加州理工学院，原美国宾州州立大学教授，现全职加入西湖大学理学院，受聘为化学教授、细胞生物学教授，是迄今为止西湖大学聘任的最年轻的终身正教授之一。
大学之大不在于大楼之大，而在于大师之大。
美轮美奂的西湖大学云谷校区夜景，刷爆了很多人的朋友圈，但这所学校最引人注目的，依然是走进这里的每一个人。
就在云谷校区启用前夕，西湖大学又迎来一位实力加盟者——原美国宾州州立大学教授张xx，全职加入西湖大学理学院，受聘为化学教授、细胞生物学教授。
本科毕业于中科大，博士毕业于美国加州理工学院，年仅43岁的张xx，是迄今为止西湖大学聘任的最年轻的终身正教授之一。
他凭什么征服了“苛刻”的西湖评审团？
科学家张xx
与蛋白质不得不说的故事
了解一位科学家的基本方式，就是从他的研究说起。
过去十年，张xx都在与“聚在一起的蛋白质”打交道——蛋白质聚集和凝聚。作为生命的物质基础，蛋白质是构成细胞的基本有机物，是生命活动的主要承担者。而有一种蛋白质的形态引起了张xx的注意——为什么有的蛋白质，会在微观层面上凑到一起，最终“聚”起来？
依照成因不同，这种现象分为两类：第一类是“蛋白质聚集”，指的是蛋白质在压力和病理原因下由于结构变性产生的聚集（aggregate），是一种病理现象，关乎很多危害健康的疾病；第二类是“蛋白质凝聚”，指的是蛋白质在天然状态下的凝聚（condensate，也可称为相分离），这是一种生理现象，这是从2015年开始活跃的生命科学领域年轻而热门的方向之一。
从凝聚到聚集，产生很多对细胞功能的影响，许多我们所熟知的疾病，都与它们有关，包括神经系统疾病、免疫疾病和代谢疾病等，比如阿尔兹海默症、帕金森症、渐冻人症、ii型糖尿病、心衰等。
张xx解释道：“一般来说，蛋白是一个三维结构，在较亲水的细胞环境中存在。蛋白质的表面，是由亲水的氨基酸所构成的，而内部是疏水的氨基酸。当外因问题出现时，蛋白质原有的三维结构会被破坏掉，内部疏水的基团会被翻出来——这就好比一个人的五脏六腑被翻到了体外——因为疏水，这些蛋白质只能自己凝结成团，最终导致疾病的产生。”
2010年，张xx从加州理工学院毕业，进入位于加州圣地亚哥的scripps研究所做博士后研究。他的导师jefferyw。kelly教授，在蛋白质聚集领域埋首25年，最终做出该领域的首款全球上市药物vyndaqel。该药针对一种由转甲状腺素蛋白（ttr）聚集所导致的一种神经衰退性疾病，能有效阻止ttr由于聚集生成淀粉样蛋白。虽然ttr的聚集和药物研发让生物医学界激动，但更多蛋白质聚集导致的疾病仍然无药可用，因为细胞中的蛋白质聚集是一个难以观测的过程。张xx产生了比导师更大胆的想法：“我们能否找到普适性的方法，揭开所有蛋白质聚集的面纱？”
2015年，张xx进入美国宾州州立大学从事独立研究，集中精力在这个领域开始探索。蛋白质聚集是一个多步骤的复杂物理化学变化过程，其中错误折叠的变性蛋白会首先形成液态多聚体，随后进一步发展成为固态聚集体。不同蛋白质聚集状态的致病机理以及代谢途径不尽相同，而当时学术界针对蛋白质聚集的致病原理有两种猜测：聚集的中间产物有毒，或者最终产物有毒。张xx和课题组的成员齐心协力，将合成化学、物理化学、生物化学和细胞生物学的多种手段结合起来，仅仅用了四年时间就开发了一系列面向活细胞内蛋白质聚集的定量成像新技术。这些工作开始揭开蛋白质聚集导致疾病的谜底：两种猜测都成立，对不同的蛋白来说，有的是中间产物致病，有的是最终产物致病。
因为这些独创的工作成就，张xx先后斩获多个重要分量的科学奖项，包括2018年获得美国斯隆研究奖（alfredp。sloanresearchfellowship）。这是1955年设立的、颁发给物理学、化学和数学领域的杰出青年的奖项，以向这些“早期职业科学家和学者提供支持和认可”。这些荣誉或许就是同行们对他最大的褒奖和认可。
实力派少年
屡次切换赛道挑战“极限”
人生如逆水行舟，不进则退。翻阅张xx的成长经历，他将这句话演绎得淋漓尽致。寻常人总是寻找哪条路最简单、走得最快，而他却屡屡在“简单好走”的康庄大道上停下脚步，思考、抉择，然后改变方向，朝着充满未知和挑战的那条路独行。
高考时，张xx是中科大在河南录取的第一名，所有志愿随便挑，他填写了“中国科学技术大学化学物理系”。因为这是他的偶像钱学森创办的专业，也因为这个专业要求同时兼修化学和物理，是压力最大、负担最重、对学生要求最高的专业之一。
大学期间，张xx开始在大连化学物理研究所做本科研究，并且在韩克利研究员的指导下，进入了理论和计算化学的领域。当同班同学都在申请出国的时候，张xx却不断学习理论化学知识，开始发表一系列学术论文，并且选择继续留在大连化物所攻读理论与计算化学硕士学位。3年期间，张xx发表多篇学术论文，并且获得辽宁省优秀硕士论文奖项，在2004年进入加州理工学院化学系。
在加州理工学院化学系读博期间，这位中国学生也一度让他的第一位博导williamgoddardiii十分费解。goddard教授是著名理论化学家、美国国家科学院院士，他的课题组开发了多种计算化学方法，是张xx最“手到擒来”的研究方向。张xx进入加州理工学院攻读一年后就发现，自己特别熟悉课题组的研究手段，博士课题进展非常顺利，导师告诉他说很快就能毕业了。要知道，在这所全球顶尖的研究型高校取得博士学位并不容易，平均耗时六年。
这件事，在导师看来是值得庆贺的大事，张xx却陷入了焦虑。他找到导师说要转组、换一个方向。对方吃惊的反应张xx至今记忆犹新：“导师表示很不理解。他觉得加州理工博士毕业的难度不小，而我很快就可以顺利毕业，而这个学校的博士能找到很好的工作，为什么要换呢？”
但张xx的思维却完全在另一个赛道上：“我跑了那么远，背井离乡地来这里，只是为了要顺利拿到一个博士学位？”学位在他眼里意义不大，他更在意的是自己到底学到了多少新东西，他更想做的事情是突破自己的极限。
在和导师交流之后，goddard教授非常理解和支持张xx的决定。他推荐张xx去找刚刚加入加州理工学院不久的年轻博导单舒瓯，这是一位实验生物化学家。张xx没有生命科学的背景，当单舒瓯第一次向他解释什么是“细胞生物学”的时候，他坦诚地回答：没有听懂。
“但是，他们实验室在用物理化学方法解答细胞生物学的机理问题，而我很喜欢研究机理问题，并且我对物理化学很在行，所以我想转入他们实验室。”张xx有着自己的执着。
看中了他扎实的基础，也被他的这股热情和坚持所感，年轻的博导和一股子猛劲的学生，就这样组成了一对新“cp”。在新赛道努力四年半后，2010年，张xx顺利毕业，并且凭借博士期间的工作，即蛋白质定位过程的分子机理，在2012年获得了美国化学会诺贝尔签名奖（acsnobellaureatesignatureawardforgraduateeducationinchemistry），该奖项每年仅颁给一名学生及其导师，以表彰其对于化学科学的贡献。
西湖新pi
选择一所没有“门槛”的大学
今年杭州的秋天格外让人艳羡。蓝天，和风，暖阳，间或出现的金色银杏或绚烂的红枫，让人沉醉其中。作为河南开封人，张xx很喜欢杭州这座城市，或许是因为北宋开封与南宋杭州的渊源，他觉得哪儿都好，回国一个月来，“直把杭州作汴州”，一天三顿吃食堂也不嫌腻。
当然，选择西湖最重要的原因不是美景，而是他想找一所没有“门槛”的大学。
从读本科的第一天起，张xx就注定走上了“学科交叉”之路。而对于现在他想做的事情来说，一个理学院还不够他“折腾”。
“在西湖大学，我想把生物大分子的凝聚和聚集的化学、动力学、生物学做出来，详细看清和了解这两个过程是怎么回事。”
具体说，第一块是继续开发新型的探测工具，可以在细胞内将这个生物分子的物理化学性质非常定量地测量出来；第二块是他想把这些物理化的性质和蛋白质的功能结合起来。“打个比方，过去的蛋白质成像研究是看清细胞里这些蛋白质在哪，但我们想做的是看清楚这些蛋白质到底是‘啥样’，它们的周围是‘啥样’。”在充分了解完蛋白质的物化性质后，张xx还将寻找性质和功能的关系，破解背后的一系列问题，即蛋白质“干嘛”了：比如，为什么蛋白在某种物理化学性质下是有功能的，但性质改变了，就没有功能了？蛋白质的功能为何变强或者变弱，对应的是哪些性质的变化？“研究的第三部分，就是利用这些蛋白质的知识，针对性开发一些小分子和基因的药物。”张xx说。
这样的研究，横跨了化学、生命科学，以及一部分工学。在张xx眼里，崇尚小而精和学科交叉的西湖大学，完美契合了他的想象。进校仅仅月余，他已与生命科学学院pi邹贻龙和工学院pi李文彬都有了实质性的研究合作。“在这里，学科交叉没有‘门槛’，学院不同、实验室不同，都不会成为合作的障碍，跨界合作，有时候就是串个门那么简单。”他笑着说。
而对于关注他回国处境的美国同事们的关心，张xx的回复只有五个字：忙并快乐着！
优秀工作事迹材料篇5
人物介绍
宋xx，阿尔茨海默病研究领域的国际顶尖专家、瓯江实验室主任。
满脸亲切，时不时挂着腼腆的笑，远远见到记者，阿尔茨海默病研究领域的国际顶尖专家、瓯江实验室主任宋xx停下和身边人的交谈，举着手打招呼，儒雅又绅士。
作为xx省重点引进人才，去年9月起，他在温州开展了一系列老年病研究，并入职温州医科大学担任学术副校长。不久前，坐落在温州的瓯江实验室挂牌，其“掌门人”宋xx的亮相再次受到关注。
说起科研，他侃侃而谈；聊到未来，他又感慨满怀，期待青年人才。他让我们看到了科学家的更多面。
“我也是一名新生”
选择来温州继续科研，宋xx很坚决。从了解xx科研环境，到全职入驻温州，整个过程只花了两个月。去年9月开学季，他来到温州医科大学，幽默地跟医学生们说：“大家好，我也是一名新生。”
宋xx是四川人，1964年出生在医学家庭。早在上个世纪90年代，他就在神经医学研究领域有所建树，而后辗转到国外学习生活，并曾任教著名学府。长期以来，他持续钻研阿尔茨海默病，找到该项老年疾病的发病机制和有效防治方法，是他的毕生追求。
“其实过去很多人不了解、不认识阿尔茨海默病。”宋xx介绍，阿尔茨海默病是一种神经类疾病，随着老年人认知功能下降，记忆力衰退，从而带来一系列的失语、失知，导致生活不能自理，患病后目前无法治愈。它已成为严重危害全球老年人健康和生活质量的疾病之一。
人口老龄化的国情，加速老年病研究，也是宋xx选择来温州做科研的主要原因。过去30年时间里，他一直保持跟国内相关专家开展交流，或参与学术活动。
辗转北京、重庆，来到xx，良好的科研环境、人才氛围及政策支持，吸引宋xx扎根温州。到温一个月，他就在温医大揭牌老年研究院，在自己制定的中长期目标里，他划下重点：专注于老年脑健康与重大疾病，还要在温州打造一个阿尔茨海默病研究中心和一家老年医院。
在温医大生物医药科研楼17楼，该校老年研究院装修一新，宋xx热情地邀请我们参观，实验室里摆放着各类药剂、瓶瓶罐罐，另一旁的新办公室还在布置。目前研究室处于招兵买马阶段，他期待着更多人加入老年病研究团队。
“让科研人员大胆探索未知”
此次被聘为瓯江实验室主任，宋xx的一项重中之重任务，是给实验室招兵买马，汇聚一批高层次人才，推动系列科技创新成果。
作为再生调控与眼脑健康xx省实验室，瓯江实验室专注于解决“脖子以上”的问题，围绕组织器官再生与重塑、眼疾病与视觉功能康复、脑疾病与认知功能康复、再生医学材料、高端医疗器械（装备）五大方向开展研究。宋xx计划为瓯江实验室招聘2000多名人才，其中他主要牵头研究“脑疾病与认知功能康复”，顺便“夹带点私心”，他也希望团队的阿尔茨海默病研究受到更多关注。
“我们马上就要在暑期开始一项大行动，就是围绕全市百万老年群体开展普查性研究。”宋xx的眼神里满是期待，在他看来，老年痴呆症的发病因素越发多样，需要探索发病机制，关键还是要走近患者的生活，去了解患者生活习惯，寻找共性和个性的问题。
而前期的一长段铺垫，都是为收获结果做准备。在瓯江实验室大楼，宋xx同样有一个办公室，接下来他要迁入一部分实验室，搭建动物模型、研究基因分子，开展全方位研究。长远期规划，了解阿尔茨海默病患者的特点，寻找致病因素，并针对性的研发药物。
“现在我们认识到，阿尔茨海默病患者和小儿唐氏综合征有着必然关联，我们的研究也发现胎儿时期的营养及维生素缺乏，年老后会增加认知障碍的发生，我们有理由相信这是一项全生命周期的研究，值得去不断深入。”对于阿尔茨海默病的患病成因和预防机制，宋xx都做出了大量的设想，他期待随着研究进展，样本的精细化，让各项研究得到验证。
而在实验室，他也对人才提出了灵活培养计划，“科学是没办法预判的，当然对于科学人才，要给予足够的自主权。”在他看来，实验室要建立鼓励创新的环境，提供容错机制，让科研人员大胆地探索未知。
“让科研力量发光发热”
目前研究发现，遗传性阿尔茨海默病只占1%，绝大多数后天成因导致，致病的危险因素包括高血压、糖尿病、脑梗等老年病，出现脑供血不足，“睡觉打鼾，都可能是老年痴呆的诱因。”因此，宋xx团队招募也不受专业限制，目前的团队里，也包括精神医学、麻醉学、儿科等专业的研究生。
面向全市老年群体开展样本调研，他希望寻求与有关单位合作，在社区建立一套预警机制，在团队长期追踪同时，科普老年痴呆知识，让社区老人早筛查、早诊断、早预防。
“可以说，这是新的研究方向。”按宋xx的话来说，这也将是他科研生涯的新节点，“不过，探索未知的过程可能99%都是失败的，我们必须踏踏实实研究，求真务实，等待发现1%的那一刻。”
在浩渺星河中，追寻那一颗最璀璨的科学之星，这是宋xx的初心。他最开始学习儿科，而后转为研究更让他好奇的神经科学，在四川大学华西医院当了8年精神科医生。从医过程中接诊老年患者深受阿尔茨海默病的苦恼，让他决定踏出国门，再次探索未知。
宋xx给记者举了个生动的例子，“当医生面对的是患者，可以改变的是患者的生活；当老师面对的是医学生，培养更多的医生去救治更多的患者；而当科学家，研究治病机制、甚至成功研发药物，受益的是全世界的患者。”
自由与广阔的科研视野，并没有让宋xx忘乎所以，他甚至悄悄地告诉记者，其实他面对镜头诚惶诚恐，很多领域未涉猎，只有讲到阿尔茨海默病，他可以不用准备，张口即来地讲上“一堂课”。
除了科研，宋xx还有很多爱好，喜欢逛博物馆、看音乐剧、宅家连夜追橄榄球比赛，也爱看小说和电视剧。“想不到吧，那些偶像武侠剧我也看。”他略带诙谐地说。这也与他的科学人才培养理念如出一辙，他觉得科学青年不能“死读书”，要培养丰富的兴趣爱好，还要在工作生活中，不断养成批判意识和独立思考的能力，“不过，首先要始终保持对所从事事业的热爱，这样你才能耐得住寂寞，坐得住‘冷板凳’。”
在温州半年多时间，宋xx感受到了浓郁的人才氛围，“我们期待温州人精神持续激发科技创新精神，让科研力量持续发光发热。”他说。
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优秀工作事迹材料篇6
本人1991年参加工作，现任山东xx集团公司工会主席。工作多年来，始终坚持“三个代表”重要思想为指导，保持共产党员先进性，以科学发展观统揽全局，积极开展工会各项工作，热心为员工服务，充分发扬民主，维护员工权益，取得了较好的成绩，集团工会先后被上级工会评为“”和“”称号。
一、真抓实干，不断提升职工素质
作为集团工会的领跑者，我始终把学习党的路线方针、政策和工会的各项政策法规放在首要位置，深入学习实践科学发展观，增强政治素质和法律意识。在提升自我的同时，我也十分重视职工素质的提高，经常深入基层调查研究，开展实施素质提升工程。
（一）开展职工读书活动。我鼓励和支持职工学习先进的理论知识，以公司图书馆为学习园地，以集团内刊《xx集团报》为载体，多次组织工会开展征文比赛、演讲比赛，通过读书看报活动，促进员工文化水平的提升。几年来，集团多次被评为创新学习型先进单位，文艺标兵单位。
（二）着力加大培训力度。“知识就是生产力”，我十分重视管理队伍建设和职工知识教育，组织员工参加大专院校的专业学习，聘请专职培训机构的老师来企业授课，极大地提升了员工的知识理论水平。在企业内部，定期举办了移动商学院课程的培训和学习，员工素质得到了较大提高。
二、务实敬业，推进民主管理
实行企业民主管理是建立现代企业管理制度的必由之路。作为公司工会的主要领导，我以身作则，开拓创新，积极推进公司民主管理进程，充分发挥党员的先锋模范作用和工会的引导推动作用。
（一）认真组织，发挥职代会的作用。我始终积极推进职工参政议政，参与民主管理工作。时常到工作车间，生产一线，了解员工的工作情况，听取员工的意见，传达“人人参与，共建正凯”的民主管理理念，提升职工的主人翁意识，调动职工的积极性和创造性。在每年召开的职工代表大会上，我更是不遗余力地向职工讲解企业的规章制度，宣传企业文化，听取职工对企业建设的建议。会后我及时总结，将各类反馈意见整理归纳，提交集团董事会，使职工意见融入公司决策中，真正将职工代表大会的作用发挥到实处。
（二）坚持不懈，逐步深化厂务公开。我多次组织工会领导召开小组会，着力推进厂务公开工作。集团工会以集团报和各区域宣传栏为窗口，将公司大事大策、改革创新、最近动态等，一一传达给每位职工，保障职工的知情权，促进职工民主监督工作。
三、全心全意，落实职工权益
关心员工利益是工会工作的重要内容，我作为工会大家庭的家长，更是把员工的工作生活放在肩上，记在心头。
（一）以人为本，完善后勤保障。为了给员工创造良好的工作生活环境，我时常走访车间、宿舍、食堂，召集职工代表，了解情况。集团公司出资300多万元，在所有职工宿舍安装了电视、空调，让职工下班后有一个舒适的环境，大大增加了企业的凝聚力，要求食堂每
天的饭菜不低于5种，并且做的质量高，价格低，让职工都能吃上可口的饭菜。
（二）创立互助基金。“天有不测风云，人有祸福旦夕”，在公司内，不时有职工家庭遭遇不幸。看着遭受困难的职工及家属，一直思考解决问题的方法。几年来，我们发动全体员工为困难职工捐款达到30多万元。通过职工互助基金会的形式，使每位职工都加入到互帮互助的行列，解决困难职工燃眉之急，急员工之所急，帮员工之所难。在玉树发生灾难，抗洪救灾面前，我们也积极发动员工捐款达到50万元，对社会奉献了爱心。
（三）结团组对，稳定职工队伍。我公司属于劳动密集型企业。员工来自五湖四海，文化水平不一，生活习惯迥异。要稳定员工队伍，发展和谐劳资关系，工作大，任务重。工会尤其是作为工会主席的我，更是将这项工作时刻放在心头。
为了让员工能更好更快地融入公司，公司发起了“结团互助共同进步”的活动。每个互助小组由十余名来自外地的员工和本地的员工组成，在本地的老员工带领下，互相交流，学习工作技能，帮助外来员工更快地适应生活，熟悉工作。我也每周和各个小组的组长座谈，了解小组近况，帮助解决问题，极大地稳定了公司职工队伍，促进企业长足发展。
四、积极推动，丰富企业文化
企业文化是推动企业发展的不竭动力。我在工作中也积极推进企业文化建设，组织工会利用节假日开展丰富多彩的文体活动，
做到全年有计划、季度有安排、每月有活动。员工多次参与总工会举办的各种活动，获得了各项荣誉，展示了企业的文化氛围。
?在今后的工作中，我将一如既往地维护职工利益，创建和谐劳动关系；推动企业文化建设，促进企业发展，更好地发挥工会的作用，实现职工与企业的共赢。
优秀工作事迹材料篇7
人物介绍
叶xx，xx九洲药业股份有限公司研发中心总监，2021年xx省企业“创新达人”。
九洲的企业文化是诚实守信、客户至上、团结奋进、求严创新。研发工作，更该如此。12月10日，刚巡查完实验室，xx九洲药业股份有限公司研发中心总监叶xx在笔记本上记下问题，以便处理。
初见叶xx，给人留下最深的印象就是踏实、朴素、严谨、细心。从事药物研发18年，他开发了多个医药中间体和原料药的合成工艺并实现产业化，取得了良好的经济和社会效益；至今已发表多篇学术论文，作为主要发明人拥有5项授权发明专利，主持的多个项目获得省科技进步奖和省药学会科学技术奖，并获评2021年xx省企业“创新达人”。
从零到一，实现技术突破
叶xx算得上是九洲的老员工了。2003年，他入职九洲，至今一直从事药物研发工作，在重大科研项目、基础技术研究、“卡脖子”技术攻关中作出突出贡献。
达卢那韦，强生公司冰岛分公司蒂博泰克研发的一种非肽类hiv蛋白酶抑制剂，2006年在美国上市。该药常与利托那韦以及其他抗逆转录药物联合用于成人艾滋病感染者的后期治疗。
达卢那韦的制备方法，合成路线主要有两种。但这两种成本高，不利于大规模生产。鉴于达卢那韦良好的药物前景，2014年九洲决定，开发一种新的合成路线。
当时，叶xx是企业研发中心某部室的副部长，带着一支5人小团队。任务传达后，团队第一时间投入研究。“研发过程中，晶型问题是个难题。”叶xx说，混晶现象常出现，影响药物稳定性。
通过反复试验，叶xx团队攻克难题，完成工艺路线创新，采用更加经济、高效、稳定的合成路线得到关键中间体，应用于产品制备。2016年，九洲新工艺合成的达卢那韦率先投产，成为企业核心竞争产品。该项目也为公司创造1000万元以上的经济效益。
这些年，叶xx在技术上不断优化，领衔的多个项目实现从零到一的突破。《达卢那韦创新工艺开发》获得“xx省科学技术进步奖三等奖”和“台州市科学技术进步奖三等奖”、《苯扎贝特创新合成工艺》获得“xx省药学会科学技术三等奖”、《甲磺酸伊马替尼创新合成工艺和产业化》获得“xx省药学会科学技术三等奖”。
以老带新，引领团队成长
凭借精湛的技艺和踏实的作风，叶xx逐渐成为企业中坚力量。2017年，他担任企业研发中心总监。
去年，新冠肺炎疫情暴发，美国吉利德科学公司的在研药物瑞德西韦，凭借良好的抗病毒性被全球关注。与国内不少药企一样，九洲也迅速上马“瑞德西韦原料药合成研发”项目。
叶xx负责该项目管理和任务协调。在他带领下，团队奋战数十个日夜，提前一个月完成项目工艺路线的小试开发，并通过连续流动化学反应系统成功将瑞德西韦项目推上生产。工艺方面，团队将-100℃的釜式反应提到-30℃至-35℃，并通过连续流动化学的方法将强酸强腐蚀性、剧毒的危险化学品降低了安全风险，该项目为公司创造了7000多万元的经济效益。
自我进步的同时，团队也一起成长。在项目研究过程中碰到的具体问题和解决办法，他会手把手教授给组员。除了有机化学专业知识外，他还要求大家掌握法律法规、专利申报等相关方面知识。叶xx已带出五个组长，吴昊、徐巧巧等人更是成为企业的人才储备力量。
以老带新，以点带面，如今的研发中心学习氛围浓厚，越来越多新生力量加入。重庆小伙白然大学毕业后来到九洲，虽然入职才短短几个月，对这份工作却有了深刻认同感：“台州医药化工产业发达，九洲的企业氛围很好，椒江这座城市我也很喜欢，我已经有在这里定居的打算了。”
身兼两职，学习永无止境
今年，叶xx身上的担子挺重。
九洲给研发中心部署了三大方向：自剂原药料联动生产、仿制药研发创新、拓展定制服务。
此外，今年9月，叶xx还担任企业生产部副总。人员、设备、安全、环保……一切围绕生产计划转，他需要兼顾的东西更多了。
从研发线到生产线，叶xx有自己的考量：他希望职业生涯里有药业研制全产业链的经验。几个月下来，叶xx在新岗位适应得也很快。身兼两职，游刃有余，除了对公司的熟悉外，更离不开他多年的学习探索。
工作之外，叶xx将大量精力放在学习上。他加入九洲大学堂，接受管理类、办公类技能培训。他参加企业针对中高层开设的远航计划，每个月都要考试检验学习成果。他还自费报名校外培训，弥补自身不足。
“我如今取得的成绩，离不开九洲的栽培。时代进步很快，不进则退，唯有终生学习，才能保持前进，保持清醒。”叶xx说。
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优秀工作事迹材料篇8
同志现为县总工会副主席。自20xx年调入本单位以来，该同志一直从事党务工作。几年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风正派、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设。他平时能刻苦钻研学习党务知识，注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来提高自身素质。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成了本职工作和所担负的党务工作，成为一名优秀的党务工作者。
一是具有较高的思想政治觉悟。他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能与党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守党的纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。
二是能把党务工作与本职工作有机结合起来。几年来，单位的党务具体工作均由他担负。为了使自己所担负的工会工作和党务工作两不误，他总是利用业余时间加班加点，认真做好“三会一课”等会议记录和各种材料的整理归档工作，没有因党务工作而影响本职工作，对此，他无怨无悔、乐此不疲，不计个人名利，表现出较强的工作责任心和热衷于党务工作的坚韧不拔精神。
三是坚持学习，不断提高自身素质。从事党务工作的实践使他深知：要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期、新形势给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新。为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他抓紧点滴时间坚持学习。在平时的工作中，能自觉依法办事、牢记宗旨，全心全意为职工群众服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，不断增强做好党务工作的能力。
在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习。在党开展的各项政治活动中，他都能积极参与，并按照中央和各级党委的要求，认真学习有关文件资料，做好学习笔记，撰写心得体会文章，积极协助支部书记起草制定开展活动的计划、方案等。主动做好活动的有关材料上报和各类文件材料的收集整理归档工作。在业务素质方面，为了能更好地胜任党务工作，该同志经常通过加强学习，不断地吸取营养补充能量，来弥补自己的薄弱环节。几年来，他就是这样一丝不苟，兢兢业业地对待工作的，受到领导和同志们的好评，也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面，该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己，加强党性锻炼，培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面，该同志按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自己实事求是的思想作风、密切联系群众的工作作风、艰苦奋斗的生活作风，使自己成为他人的榜样。
四是坚持原则，恪尽职守，当好发展党员的`“第一把关人”。
几年来，单位党员发展工作很有成效，先后吸收符合党员条件的多名积极分子入党，为党组织输入了新鲜血液。他代表党组织找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求，强化其入党的宗旨意识和使命感，充当宣传党的知识的传播人；对不太成熟的同志，和他们共同学习党章，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励其继续努力。
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