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爱国主义基地教育活动方案5篇

活动方案可以帮助组织者制定风险管理策略应对可能出现的问题,制定活动方案的目标应该与组织的整体战略一致,下面是顺风文档网小编为您分享的爱国主义基地教育活动方案5篇,感谢您的参阅。

爱国主义基地教育活动方案5篇

爱国主义基地教育活动方案篇1

活动目的:

为充分利用爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解两弹文化,更加了解中国优秀的历史,不断增强民族的自信心和自豪感。

活动时间和地点:

1、时间:20xx年9月24日

2、地点:毕武庄小学

3、具体活动实施方案如下:

一、组织机构

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展,成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组:

组长:杨平

副组长:李秋平

成员:各年级学生

二、参观爱国主义教育基地推荐人员

1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加,评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。

2、从学校团员中选出2名优秀团员参加,评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

三、出行安排

由带队教师有秩序的进行参观

四、参观学习要求

1、参观学习时必须听从带队老师的安排,不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后,请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感,而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束,利用团队会进行观后感交流。

4、活动结束后,学校党支部、团支部、少队写出活动总结。

爱国主义基地教育活动方案篇2

为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,切实做好学校德育和学生爱国主义教育,引导学生树立正确的价值观,培养爱国、爱家乡情感和民族精神。永安镇中心小学组织40名少先队员于20xx年4月25日下午参观了爱国主义教育基地。帮助学生了解家乡的历史和今天,增强学生民族团结意识,共创美好家园,拟定以下方案。

一、活动主题

见证家乡历史,争做美德少年二、活动目的

为充分利用我区爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的`爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解金口河区在不同历史时期政治、经济、文化、教育、交通等各项社会事业发展的历史轨迹,增强学生热爱家乡、建设家乡的使命感和责任感,

三、参加人员:全体大队委成员和各中队优秀少先队员代表

四、活动时间:20xx年11月5日下午1点——下午3点

五、活动地点:金桥文化公园、青少年活动中心三楼(档案馆)

六、组织机构

组长:xxx,负责突发事件处理,全面调控。副组长:xxx,负责带队指挥和解说。

成员:xxx、xxx,负责前后安保工作和摄像。

七、活动路线:

1、上午1:00整队集合,提出本次活动的相关要求和注意事项。

2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园。(公交老板:13708132622)

3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。

4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。

5、由档案局负责安排老师做参观讲解。(万局长:13508152488)

6、原路返程。(大约3点)

7、参加活动的队员写一篇实践活动体会。(“我是家乡的见证人和建设者”)

八、注意事项

1、活动过程严格听从指挥,坐车不得将头手伸出窗外,步行至博物馆途中靠右走人行道等,注意安全。

2、博物馆都是珍贵的历史文物,在馆内行走要按顺顺序,不得追逐打闹、高声喧哗,注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾。

3、统一服装,衣着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度严肃,不得嘻嘻哈哈,做好相关的记录。(可以带手机、相机拍照)

九、经费预算:公交车费:150元。

xxxx小学少先队

20xx年11月4日

爱国主义基地教育活动方案篇3

为缅怀革命先烈,对学生进行爱国主义教育,使小学生接受乡土文化和革命传统教育,充分发挥爱国主义教育基地在提高未成年人综合素质和思想道德建设中的重要作用,学校决定利用清明节前后的有利时机,对少先队员进行革命传统教育,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识、责任意识,特制订活动方案如下。

一、活动目的:

1。通过组织多种活动,激发学生的乡土情感,提高民族精神的教育实效。引导学生在社会实践活动中体验、认同、感悟民族精神。

2.通过参观,进一步了解泰兴和刁家网地区的历史,对学生进行生动的爱国主义、民族精神教育,让学生切身体会今天的幸福生活是多么来之不易,从而激起学生对家乡未来的无限憧憬与遐想,激发学生关注家乡、热爱家乡的情感。

二、活动对象:四——六年级学生

三、活动时间、地点和负责人:

四年级总负责人:顾仁智。时间:4月3日下午。参观地点:中共江浙区泰兴独立支部纪念馆。班级负责人:四(1)朱月琴、洪垚;四(2)常碧君、李亚萍;四(3)王德仁、袁雪峰;四(4)钱正兰、王南。

五年级总负责人:刘太平。时间:4月8日下午。参观地点:新四军黄桥战役纪念馆和黄桥镇祁巷村“小南湖”。联系车辆:徐国祥。班级负责人:五(1)申圣平、何学兵;五(2)钱玉梅、周思未;五(3)丁亚琴、凌晨。

六年级总负责人:翁新阳。时间:4月9日下午。参观地点:杨根思烈士纪念馆和泰兴“三馆”。联系车辆:徐国祥。班级负责人:六(1)程余明、朱红军;六(2)朱正中、朱月琴;六(3)陈永江、钱莉萍。

四、活动准备:

1.学校召开专门会议,强调安全、纪律等问题。

2。各年级总负责人对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

3。各班班主任及任课老师需负责此次活动的纪律,队伍过公路时,注意交通情况及安全。

4。活动前每位学生做好一朵小白花,要穿戴整洁,少先队员戴红领巾,学生可自带水,每班准备一个垃圾袋。

5。准备校旗、大队旗、中队旗、照相机;备花圈一个,手提扩音机。

五、活动程序:

1.鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们横垛小学()年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的.斗志。

2.下面,全体立正,齐唱国歌。(放音乐)

3.下面请学生代表向烈士纪念碑敬献花圈。

4.清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。(大约一分钟)礼毕

5.烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下请学生代表讲话。

6.请大队辅导员带领我们宣誓。领誓:让我们接过前辈的旗帜,迎接未来的挑战,为了新中国,为了更灿烂的明天!让我们以少先队的名义宣誓:齐誓:人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌!

7。向烈士墓献花。

8.烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。烈士们,我们全体同学将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生在工作人员引导下有序参观纪念馆。

六、活动注意事项:

1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。对清明节的来历、“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

2.各班负责人要在集合、下车、到校后分别清点本班人数。

3.在活动中途中,不得大声喧哗,随意走动,时刻注意交通安全。

4.活动期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。

5.在活动期间服从命令,统一指挥。

泰兴市横垛小学

20xx年3月

爱国主义基地教育活动方案篇4

为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的'及意义

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要

大巴车一辆,由办公室负责联系。

三、活动对象

xx学校全体党员干部。

四、活动负责部门

xx学校党建办。

五、活动地点

xx红色教育基地。

六、活动时间

xx年xx月xx日

七、活动开展

(一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容

“看”、“学”、“感”:

“看”就是参观xx革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

爱国主义基地教育活动方案篇5

活动背景:

为了丰富同学们的校园生活,扩大同学们的知识面,开阔同学们的视野,激发同学们的上进心,宣传企业文化,同时也让同学有个更深入了解企业的一个机会,浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心为此开展了参观“可口可乐”公司的活动。

一、时间:

xx年12月8日

地点:杭州市可口可乐公司

形式:参观可口可乐公司生产流水线(具体形式可由商家提供)

主办:浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心

二、活动内容

1、宗旨

弘扬校园精神文明,宣传企业优秀文化,丰富大学生课余生活。

2、活动流程

a、在参观前统计参观的人数,由可口可乐公司专车接送,参观具有现代科技的“可口可乐”生产一线。

b、接着参观洋溢着“可口可乐”文化和发展的“可口可乐”展馆,观看“可口可乐”发展短片,还有现场互动活动,参观的同学均可免费品尝可口可乐。

三、宣传细则

1、宣传范围

浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心全体同学

2、宣传内容

(1)12月在食堂门口进行宣传并登记参观可口可乐的人员的联系方式,便于在12月1日去参观时及时通知。

(2)创业者协会宣传部分别在宣传栏、食堂门口张贴参观“可口可乐”的宣传单。

四、可行性分析

1、活动评估

(1)同电视、报刊相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

(2)有非常强的针对性。高校学生作为现代青年都喜欢追求能展示个性,表现自我的才能,且有素质高、思维活跃的特点,有利于以后事业的的发展。

(3)这次活动将同学们的思想与实践相结合,激发创业的潜能,明白科技创业的可行性。

2、活动组织的可行性

(1)在校学生参加了不少校内活动,他们积极寻求新的方式,把目标转向校外,此次活动新颖,同学们表现一定十分活跃,对此次活动定会大力支持。

(2)本活动在12月份举行,同学们的生活已经稳定下来,正处于精力旺盛,时间充足的时期,同学们到处寻求新的尝试,大家都需要一个新颖的给人豁然开朗的感觉,活动效果空前。

(3)本协会已成功举办过参观“参观“可口可乐”等全校性大型活动,以职业发展协会的力量,我们诚挚地希望院团委领导能给予批准,在成就校园中自由创新的学术气氛的同时,也大力弘扬企业文化。

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