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蒙氏幼儿园老师个人工作计划最新8篇

工作计划可以帮助我们更好地规划和安排工作任务的顺序和优先级,通过工作计划我们可以更好地追踪和评估工作目标的实现情况,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的蒙氏幼儿园老师个人工作计划最新8篇,供大家参考。

蒙氏幼儿园老师个人工作计划最新8篇

蒙氏幼儿园老师个人工作计划篇1

伴随着喜庆的锣鼓;清脆的鞭炮声,我们在迎接新年的同时,也迎来了新的学期,新的开始。本学期我们将根据上学期的不足之处稍作调整,不断改进我们的教育教学,达到更好的教学目的。往后工作计划如下:

一、班级情况分析

这学期我班共有幼儿20人,开学初有两位幼儿升上小班。同时,有两名新生如园,因此我班幼儿人数不变,男生9名,女生11名。通过上学期的集体生活,班上大部分幼儿能较好地适应幼儿园的生活,每天能高兴地来园,愉快地和老师、小朋友相处。生活自理能力也有很大的提高,大部分幼儿会自己穿脱鞋袜、会自己独立进餐,还学会了自己上厕所、找自己的杯子喝水。在学习、游戏方面,多数幼儿养成了良好的学习、行为习惯,他们喜欢参与集体活动,能与老师、小朋友友好相处。此外,还通过日常的游戏及户外体育活动,增强了孩子们的体质,孩子的出勤率相对较高。但由于小小班的孩子年龄较小,还有个别幼儿不能很好地控制自己的行为(如:动手抢玩具等),挑食现象有所存在,安全意识也较薄弱。因此,我们对孩子这一方面的培养还需加强。

二、班级工作重点

根据托班幼儿的年龄特点和本班的实际情况,结合托班幼儿的,我们将本学期的工作重点放在对幼儿的生活能力的培养与提高上。通过一日生活中的各个环节,对幼儿进行常规培养及安全教育,并以游戏为主,培养幼儿大胆地语言表达及对音乐的兴趣,使幼儿健康、快乐地成长。

三、班级日常工作

(一)新生入园工作:

1、向家长告知新生入园须知,及注意事项。

2、请幼儿带上一盏花灯,参加闹花灯活动。

(二)安全教育工作:

1、严把入园关,坚持每天早晨检查幼儿是否将不安全的东西带入园。

2、培养幼儿良好的生活常规,加强常规教育,关注每一环节,每个幼儿。

3、经常检查班级及周围环境玩具、用品的安全性,发现问题及时解决或向有关部门汇报,消除安全隐患。

4、加强班级老师及阿姨的安全防范意识。在带班期间,提高警惕,照顾好孩子,杜绝不安全事故的发生。

5、做好家长配合工作。严格遵守接送卡制度,把好入园、离园关,外出活动时,对孩子进行安全强化教育,并请家长一同参与活动。

6、配合幼儿园开展安全教育系列活动,加强自我防范意识。

(三)保育、卫生工作:

1、保育、教育一体化。做好保育、卫生工作是托班工作的重中之重。

2、严格遵守幼儿园的有关规定,做好各方面的卫生、消毒、安全检查等工作。

3、帮助、鼓励幼儿学习和提高各种生活自理能力。(如学习穿、脱衣裤,洗手、入厕等)

4、培养良好的进餐习惯,不偏食、挑食,能将自己的一份饭菜吃完,并保持桌面清洁。

5、培养良好的午睡习惯。安静地入睡,不吵醒别人。并养成睡前入厕的习惯。

6、学习简单的安全知识,培养自我保护能力,防范意识。

(四)家长工作:

1、定期召开家长会,向家长介绍本学期的工作及教育任务;上学期的工作总结。及时向家长反馈幼儿在园情况,孩子的进步和存在的问题。耐心听取家长意见和建议,以达到家园共育的目的。

2、根据本园要求和月工作重点布置家教园地,定期向家长介绍幼儿教育方面的文章,每月一期的亲子游戏;幼儿食谱;周活动计划表等。做好与家长的沟通和交流。

3、树立家长是合作伙伴的意识,结合活动的需要,运用家长的资源、特长及兴趣,开展助教活动,让家长参与到教育活动中去,争取达成对幼儿整体身心发展的共识。丰富并提升家长育儿知识,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会。

4、邀请家长参加幼儿园的家长开放日活动;参与“六一”艺术节活动和春游活动。

(五)特殊及个别儿童教育工作:

1、规范教师用语,培养幼儿听、说的能力,还不会说话的幼儿用词及短句表达自己的意愿。

2、对个别攻击性较强的幼儿,加强看护、引导。

3、对父母都在国外的幼儿,加倍关爱,给予心理慰寄。

(六)课题研究工作:

继续制定班级音乐课题研究工作。

内容:《跟着音乐动起来》

研究时间:20xx

具体计划另见课题研究计划

(七)常规培养工作:

1、培养幼儿对幼儿园一日生活环节的参与和喜爱,喜欢上幼儿园。

2、科学安排各种生活、游戏活动,帮助幼儿能友善地与同伴相处。并学会分享。

3、在老师的指导、帮助下,鼓励幼儿自己的事情自己做,学习初浅的生活自理能力。学会帮助他人。

(八)班务会工作:

1、定期召开班务会,并及时做好会议记录。

2、做好沟通、协商工作,卫生各方面的工作关系,开试布公共同做好班级工作。

蒙氏幼儿园老师个人工作计划篇2

新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、快乐的成长,切实的配合学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人根据小班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定了个人工作计划如下:

一、 “人生应有目的, 否则你的努力将属徒然。”

为教育事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。

二、不断地挑战自我。

一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功。

三、善于合作,具有人格魅力。

我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与其他配班老师们融洽相处,做一个受欢迎的的配班老师。另外,我、童老师、丁老师一起承担小一班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们之间的效应发挥最大。

四、充满爱心,受孩子尊敬。

关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

五、追求卓越,富有创新精神。

教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。

六、勤于学习,不断充实自我。

勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

七、关注人类命运,具有社会责任感。

教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。、

八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。

对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

以上是我制定的个人工作计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

蒙氏幼儿园老师个人工作计划篇3

一、现状分析:

劣势:由于自己的园只有四个班,园里的教师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的机会,所以整个的教育氛围比较封闭,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。

现在,自己参加了骨干培训班的学习,希望通过学习在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和发展,通过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思考,反省,判断,分析,能力,不断调整教学实践过程。向学习型,研究型,专家型教师发展。

二、整体目标:

1、积极参加市级骨干教师的培训,提高自身素质和专业水平。准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律,能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动,具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力,注重组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培养幼儿的创新能力。

2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况,掌握制作观察表的方法。学会不断的反思,及时发现问题,敢于题出问题,通过同伴间的研究学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。

3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的研究,与小组老师一起收集材料,积极撰写课题报告。

4、自觉加强现代教育理论学习,深刻理解《纲要》精神,每月精读一本书籍,写读书笔记。及时与大家交流体会,不断提高自身素养。

三、分目标及实现步骤:

1、四月份:

积极参加培训,通过学习,掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享,进行研讨,将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去。

2、五月份:

科学安排学习时间进行选择性学习,如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂上网进行收集:重点收集有关废旧材料的相关图片及报道,开阔自己的视野。

3、六月份:

参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动,收集大量废旧材料进行制作,制作中分析幼儿的活动特点,游戏材料中包含多种教育价值,具有安全性、趣味性、教育性等价值。将活动材料投放区域中供幼儿进行活动,教师从中观察材料的适宜性,再不断地进行改进,写出游戏材料的多种玩法。使它的各种教育价值得到的发挥。

4、七、八月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》课题报告,通过这次的课题研究,提高自己的业务水平。使自己向学习型,研究型,专家型教师发展。

5、每周日抓紧进行进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇学习笔记。

蒙氏幼儿园老师个人工作计划篇4

现状分析:

我班现有幼儿40名,旧生34人,新插班6人。班上男孩22人,女孩18人。虽然如此,班上的生活和学习的常规较好,进餐习惯较好,基本没有挑吃的幼儿,大部分幼儿能自行解决问题,懂得互相谦让。在身体发展方面都达到中上水平,幼儿能积极地各项体育游戏活动。但在情感方面有了较大的进步,能主动地与别人打招呼,同伴与同伴之间与同伴的情感交流有了明显的提高。在认识方面,通过上学期一系列的活动,口语表达能力有了很大的提高,能完整地表达自己的意愿。根据以上分析情况,本班制定了相应的工作计划。

一、教育教学方面:

(一)在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动,将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合。主题网络教学在我园开展有些日子了,我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期我在继续开展主题网络的同时,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的`培养,把数学活动和语言活作为单独的活动来开展?

(二)我们将以认真的工作态度,积极地完成幼儿园组织的各项任务和活动。

1、良好学习习惯的培养

运用多种鼓励形式,激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作,老师布置的作业要独立完成、按时完成等,从而养成良好的学习习惯。

2、进行阅读能力的培养

组织幼儿进行阅读活动,掌握一些阅读规则,并在班上开展读书比赛,增加幼儿对读书的兴趣,养成喜欢阅读的良好习惯。

3、社会适应能力的培养

在本学期,我还将创设相应的环境,开展相应的活动,增加幼儿交往的机会,以培养幼儿的社会适应能力。

二、对本班幼儿的特长,加强艺术能力的培养,积极参加园内的各类比赛活动,争取好成绩。

经过1年的培养,我班幼儿在绘画、舞蹈、唱歌这些方面有一定的长处,他们喜欢、愿意参与这些活动,所以为了使幼儿能更好地表现自我,发挥自我,我将在这个学期开展创意绘画教学,鼓励幼儿大胆表现,学会运用相近色、过渡色、对比色,夸张地表现自己所想、所见。在活动中还根据幼儿的特长,鼓励幼儿积极地参加各项活动,大胆地表现自我。

三、保育生活方面:

我们将按照幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作,培养好幼儿的一日常规,保育员做好每日的打扫卫生、消毒工作,照顾好每一位幼儿的起居饮食,照顾好生病的幼儿,特别是体弱的幼儿。做好疾病的预防工作,根据季节的变化提前做好疾病的防备,把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好“非典”的预防工作和流感的工作,做好传染病的预防工作,特别是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等预防工作。保持教室的六面光,预防幼儿近视的发生,做到经常调整幼儿的位置,继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。

四、家园联系:

本学期继续做好家园联系工作,本学期我们打算举行每月一次亲子活动,让家长来到幼儿园与幼儿一起共同体验集体生活,也让家长进一步了解幼儿园的生活。利用家长接受、接送幼儿的空余时间及时的向家长反映当日的学习生活情况。充分发挥小字条的作用,有什么信息及时向家长沟通,取得家长的支持帮助。

五、各月份的工作目标:

八月份:

1、做好班级环境创设、清洁卫生和班级物品交接工作;

2、制订班级工作计划和学期教育教学目标;

3、幼儿报到注册。

九月份:

1、做好新生的情绪稳定工作,开展正常的教育教学工作;

2、编排本学期的新操,布置环境;

3、庆祝教师节;

4、幼儿体检。

十月份:

1、参加幼儿园的早操评比和环境布置检查;

2、开展系列活动,庆祝国庆;

3、设立班级网页;

4、家长学校活动。

十一月份:

1、举行家园活动;

2、教师多媒体教学竞赛;

3、保育员保育知识测试;

4、家长开放日活动。

十二月份:

1、开展全园师生消防安全演习;

2、举办亲子同乐活动;

3、教师才艺展示。

元月份:

1、期末幼儿发展情况评估;

2、班级学期工作总结;

3、寒假工作安排。

二月份:

1、做好各项开学工作;

2、制订各类工作计划的补充;

3、进行早操汇操;

4、进行活动室环境创设评比。

三月份:

1、节日教育,开展庆“三八”活动;

2、结合主题进行学雷锋、春天等实践活动;

3、举行家长学校,召开家委员会;

4、参加区域评比活动;

5、组织幼儿参加拼图大奖赛。

四月份:

1、参加班主任会议,汇报各项工作情况;

2、参加教师评优课活动;

3、进行全园性“亲子活动”;

4、组织幼儿进行插塑比赛。

五月份:

1、加强区域活动的指导;

2、幼儿参加泥工比赛;

3、向家长开放半日活动;

4、筹备庆六一活动。

六月份:

1、幼儿进行“六一”体检;

2、幼儿进行折纸比赛;

3、做好期末各项工作;

4、做好期末各项评先工作。

蒙氏幼儿园老师个人工作计划篇5

一、班级情况分析

我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

二、教育教学方面

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子。因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考。不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。

根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

蒙氏幼儿园老师个人工作计划篇6

一、指导思想

以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

二、工作目标

建合格教职工队伍,促进专业之成长。

认真抓好常规管理,提高保教之质量。

有效开展游戏活动,促进能力之发展。

安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

开展家园合作工作,提高教师之形象。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时刻以身作则,为人师表。

2、加强幼儿养成性的基础文明教育,形成良好的行为习惯。

3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作。

4、以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想教育。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)加强对保育工作的检查督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

(2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)培养幼儿良好的饮食睡眠等生活卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)把好晨午检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作,确保幼儿身体健康。

2、教学工作

(1)进一步转变观念,加强理论学习,不断提高教师自身的业务素质,一教学大纲心理学教育学各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中学习和分散学相结合,规定学习时间,认真做好学习笔记。

(2)教师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察分析反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活卫生学习习惯,促进幼儿情感态度能力知识技能等方面的发展。

(3)进一步开展“说课—讲课—评课”三位一体的教学研究活动,先说后讲再评使教师间取长补短彼此借鉴相互学习共同提高,同时,通过此项活动善于发现人才培养骨干。

(4)教师学科带头人发挥示范作用,实现“典型引路以点带面整体推进”切实遗稿我园幼儿教师的课堂教学水平。

(5)采用“走出去请进来园内业务练兵”等方式尽快提高我园教师业务水平。

3、教研工作

(1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,把改进的教法和指导学法结合起来研究。

(2)瞄准当前教学热点,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,以教为主导学为主体的原则,突出幼儿主题地位,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。

(3)充分发挥现代化的教学技术和手段,提高教学效率。

(三)安全工作

1、全园人人讲安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查排除一切不安全的因素。

2、宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

3、持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。

4、与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。

5、落实安全管理措施。重点把好食堂点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

6、加强安全教育,积极向幼儿教师家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作。

(四)开展家园合作工作,提高教师之形象。

1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。

2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期召开家长会家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

3、认真做好家访工作和知识宣传,让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。

蒙氏幼儿园老师个人工作计划篇7

假期的疏懒和放松即将过去,我们又要面临新的工作考验,在享受假日闲情的日子里,我也在回想着以前工作的内容,并且在为下一步的进程做着准备。一方面是在做着能力的预热,每天抽空就看一些关于幼教的资料研究教法,另外我还在用心规划着未来需要完善的一些问题。纵然我已经把幼教的各种方法都了然于胸,可是仍要有一个万全的计划才能有备无患。

1、明确目标

先是要从我自身开始抓起,让自己继续坚持学习,把自己的气质和内涵给修炼到一个崭新的高度,使自己具备足够的能力和信心。再就是要让自己有长进,不能一直停留在过去的水平,需要把自己各方面的素质都给加强。另外还要从思想方面入手,给自己换一个新的工作心态,能够甘心为自己的工作作出牺牲。

2、增强协作

其实把孩子们较好不是以我一个人的能力就可以达到的',这离不开其他同事的共同协作。并且有些问题只凭我自己的眼光是发现不了的,只有大家一起通过更为全面的视角来了解孩子,才可以发现异常,从而才能汇集众人的智慧来将其克服。另外我的同事都是很优秀的人,和他们做好交流协作,可以增加我的见闻,拓宽知识面,获取有用的经验和理念。

3、爱心教学

虽然学习需要严肃的去搞,但是毕竟我面对的都是一帮柔弱的孩子,如果太过于严厉反而会给他们造成伤害,不利于眼下的成长,而且还有可能会毁了他们的人生。那么就要以关爱为主,不可以对他们太过粗暴,也不能用一些尖锐的语言去训斥他们。一个是要把握好纠正错误的力度,再一个便是要用正确的方式跟他们沟通。

蒙氏幼儿园老师个人工作计划篇8

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、思想方面

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作

1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深

刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。

教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

(一)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效

1、创设舞台,展示自我

“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

2、趣味游戏,快乐学习

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参参与教师为他们精心设计的游戏。

3、以“赛”激趣促学

(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力

让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。

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