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秘密,秘密读后感5篇

读后感是我们对书中主题和思想的思考和解读,让我们更加理解作品的深意和内涵,读后感可以让我们更加深入地了解作品的背景和历史背景,顺风文档网小编今天就为您带来了秘密,秘密读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。

秘密,秘密读后感5篇

秘密,秘密读后感篇1

读了意大利教育家和医生玛利亚?蒙台梭利的《童年的秘密》,总觉得这本书特别的难以理解,有一些观点非常非常新颖,之前从来没有接触过,总感觉这本书特别深奥,但是这本书中一些观点我非常赞同,确实值得我们去深入了解及掌握。虽然我还没有完全理解其中的意义,但是书中的几个观点给我留下了深刻的印象。

第一,本书中讲到儿童成长的障碍,成年人应该努力去理解儿童的需要,这样就可以给他们提供一个适宜的生长环境,使他们得到满足。只有这样,才能开辟教育的新纪元,才能真正给人类带来帮助。

第二,书中讲到的人物角色的替换,成人能够以儿童的身份去替代儿童做某件事,但绝不可把自己的意志微妙地强加于儿童,而应该让儿童自己去做。一旦发生成人替代儿童做事的情形,就不是儿童自愿去做,而是成人借助儿童去做某件事了。

第三,书中讲到成人对儿童缺乏理解,这个观点是这本书中比较重要的、成人很难做到的'观点,书中讲述了成人是儿童的阻碍和压抑,是导致儿童出现心理偏差的根本原因,成人们总是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼是对父母的这些强迫没有反抗能力只

能接受,但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展,就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波纹一样,在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是和幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、有趣的,他们会从中得到满足感。比如,孩子会要求自己去将自己的玩具整理好放回原处,但是成人觉得孩子的动作太慢,所以这一切就有成人代劳了。成人对儿童的态度就好像他们是儿童的造物主。成人认为他们自己的想法和做法永远正确,儿童应该以他们为榜样,所有儿童的行为与自己相左的都是错误的。这种态度在潜意识上抹杀了儿童的个性。第四,书中讲到成人与儿童间的矛盾,成人与儿童之间的矛盾所产生的后果,几乎会无限地扩展,这种情形就像把石子扔进平静的湖里所泛出的层层涟漪一样。正如通过对水的涟漪的观察能使人们发现引起水波动的原因一样,心理分析学家和医生也能追踪到身体和心理疾病的根源。但是,他们在探究心理疾病的根源时,定要经过漫长的旅程。他们就像尼罗河最早的探险家一样,必须跋山涉水,穿越巨大的瀑布―平静的湖泊。要探索人的心灵弱点

秘密,秘密读后感篇2

?宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也十分喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就期望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依靠。

放学之后,王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼,结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时,郑小登正好来了,王葆说这些鱼是他钓上来的,结果,自己脸上直发热,因为,这是宝葫芦用魔法变出来的。但是,宝葫芦会不分青红皂白地帮他,一次数学考试,宝葫芦不仅仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上,还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的'试卷上,害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上,他最终决定放弃宝葫芦,依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。

从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了天上是不会掉馅饼的,我们不能有不切实际的幻想,要脚踏实地、实事求是,我们务必用自己的努力去实现梦想、实现愿望。

秘密,秘密读后感篇3

近段时间,一本被誉为“中国安徒生”张天翼所写的儿童文学创作巅峰之作——《宝葫芦的秘密》,深深的吸引着我。

这本书的'主人公王褒在梦中得到了一个不可思议的宝葫芦。从此就能想要什么就要什么,想有什么就有什么。例如:他想要一台电磁起重机,它就帮他“变”一台;他饿了,就给他弄出许多美食;还能把王褒想要的书,神不知鬼不觉地放到他的书包里…

这种要什么就有什么的生活没给王褒带来幸福和快乐,却只是无尽的苦恼和无聊。因为宝葫芦不是“变”东西,而是偷东西。王褒最通过一次次的经历,最终将宝葫芦的秘密全部揭开。

这本书对我有很大的启发,就是:做任何事情都要自己努力,必须相信自己,对自己要有信心,而不是依赖和懒惰。

秘密,秘密读后感篇4

这个暑假,我读了一本由曹文轩写的《山谷中的秘密》,这本书分为两个章节,第一个章节是山谷中的秘密,是这本书的主要内容;第二个章节叫风哥哥,是这本书的次要内容。第一个章节主要讲了,有一年,饥饿席卷了这百十户人家的小山村。一切生命都在变瘦,他们真的好可怜啊;第二个章节讲了风哥哥变成一阵风,他会给男孩儿表演漫天花雨、会吹拂它的头发、会掀起它的衣角,指引道路,让迷失的孩子找到家。

从中我感受到了现在的生活是十分美好的,我们不会饿肚子,所以我们要珍惜粮食,不能随便浪费。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,挨饿的滋味是很不好受的。我们还要学会诚实守信,故事里的小朋友们再饿,也没有一个人偷柿子,我们要向他们学习这种精神。其中最感动我的是丘石儿饿晕了,树鱼给的不是柿子,而是活下去的希望,日子的辛苦,是满树的柿子给他们带来的快乐与团结。

通过这个故事,我明白了在艰苦的环境里只要有希望有信心,通过坚持不懈的努力,传递了与人为善的友谊之情,我们就能够度过难关,迎来新的希望。他们守的柿子树更像是一种精神支柱,也照亮了我们的心田,是我们学习的榜样,那一数的柿子永远红彤彤地温暖在每个孩子的心中。我好喜欢这本书,从中收获了希望与感动。

秘密,秘密读后感篇5

?秘密花园》是一本长篇小说,作者是19世纪末美国最著名的儿童文学作家 沸朗西丝·霍奇森·伯内特。伯内特1849年出生于英国曼彻斯特,1865年全家移民至美国。

伯内特自幼爱园艺,花园是她经常写作的地方。1909年,正是她位于纽约长岛家中的花园启发了灵感,让她创作出了一生中成就最高的作品——《秘密花园》。故事讲述了失去父母的英国小女孩玛丽?伦纳科斯,在收养她的姑父家的庄园中,听说有一个十年都没人进去的秘密花园。之后,她遇见了一个花匠叫本?维斯特夫,和一只知更鸟。知更鸟把秘密花园的钥匙和门指引给了玛丽,并由此引发了一连串曲折而奇妙的故事。与大自然的接触让自私暴躁的玛丽变成了一个活泼开朗的女孩,和农家小子迪克恩一起把荒废已久的秘密花园变成了一个美丽的花园。帮助庄园里病弱孤僻的科林少爷恢复了健康和自信。最终孩子们收获了珍贵的友谊,也使花园和它的主人们重获新生。

?秘密花园》差不多是疗伤童话,它可以把那脾气暴躁的小女孩改变成活泼可爱的小女孩。没读完这本书之前,也就还没写到玛丽发现秘密花园的时候我觉得这本书好无聊啊!可看到后面我就拿起来放不下了。这本书也证明了一个事实—大自然与美好的心灵是我们每个人内心都不曾丢弃的珍贵。也希望大家保护环境,让草地变成满是鲜花的地毯。

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