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活房子读后感参考6篇

读后感的写作可以提高我们的思辨能力和逻辑思维能力,培养我们的批判性思维,看完书之后最重要的就是结合自己的感受写篇读后感,下面是顺风文档网小编为您分享的活房子读后感参考6篇,感谢您的参阅。

活房子读后感参考6篇

活房子读后感篇1

最近,我看了《小狗的小房子》这本书,这本书里面有很多故事,有《怪老头》、有《绒兔子找耳朵》、有《小狗的小房子》……令我印象最深的是《小狗的小房子》,这个童话故事很动人。

这个故事写的是小狗和小猫要去河边玩,小猫怕大灰狼吃它,又怕下雨,小猫想出了一个办法,就是让小狗扛着房子走到河边。

到了小河边,小猫让小狗帮它用尾巴抓鱼,小猫看见了蚂蚱就去追蚂蚱,蚂蚱飞到了树上,小猫累了就让小狗帮它去捉,小狗使劲的往树上爬,结果从树上掉了下去,把腿给摔伤了。

小猫给小狗包扎伤口,并且决定用小房子送小狗回家。小猫想了好多办法,最后,小猫找来几段小树,把小树塞到房子下面,小猫把小狗放在房子里,然后推着房子回家了。

小猫和小狗是最好的朋友,尽全力不让朋友失望,给好朋友带来快乐,也尽全力帮助朋友。好朋友就是这样真心相待,小狗和小猫的友情就是这样的美好。

通过这两件事情,反应出来了小猫聪明的一面。使我懂了一个道理:不管做什么事情,不管遇到什么困难,都要互相帮助、互相团结。

活房子读后感篇2

暑假里,我读了一本老师要求读的书,它是一本曹文轩纯美小说系列的一本,这本书的名字就叫《草房子》。

这本书里有很多可爱的孩子:调皮可爱,是麻油地学校校长桑乔的儿子——桑桑。还有聪明、文静的姑娘白雀。还有秃顶的秃鹤……这么多人,都有他们自己的性格,我来具体说一说主人公桑桑吧!

这本书主要写了桑桑一年级至六年级令他受益终生、刻苦铭心、终生难忘的小学生活。桑桑在这本书中做了很多的事情,如:他与秦大奶奶一起在艾地里打滚,帮蒋一轮和白雀送信,帮细马放羊……最令我感动的是,他把自己心爱的鸽子卖掉了,把得来的钱给了杜小康,让杜小康把钱作为他做生意的本钱(杜小康的爸爸生病了,杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多么善良的一个孩子啊!还有杜小康,他也是个好孩子,在家庭困难时,主动为家庭分忧,辍学在家照顾爸爸,并在学校门口摆小摊维持家庭生活,让每个人都看到了他坚强的意志,令人赞叹!我就很佩服他,因为他会在家庭困难时出一份力。

读了这本书,我明白了:每个人在遇到困难时,不要选择放弃而是要选择面对,怎么面对呢?微笑着去面对,选择合适的方法面对。就像杜小康,他遇到的困难是家庭的顶梁柱他的爸爸生病了,他是选择了自己去面对,在学校门口摆摊,维持一下家庭生活。我们也要学习杜小康,在困难来临时,微笑着去面对,想办法去改变困难的现状,你就能克服困难了。还有,我们要在朋友遇到困难时帮助他,出自己的一份力,就像桑桑,在杜小康遇到困难时,卖掉了自己心爱的鸽子,把得来的钱给了杜小康,让杜小康把钱作为他做生意的本钱在学校门口摆摊,我们也要学习桑桑哦!

我读了这本书,收获可很多,懂得了很多的道理。

活房子读后感篇3

今年暑假我读了一本非常优秀的小说——《草房子》,作者曹文轩用朴实而生动的语言将桑桑、秃鹤、纸月、白雀、细马、杜小康、秦大奶奶等一个个人物展现的淋漓尽致,让我感觉似乎走到了他们的身边,走进了油麻地:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……

书中的主人公桑桑很聪明也很调皮:他善于动脑,将家里的蚊帐改做成渔网。他充满善心:把碗柜改装成鸽子舒服的窝。他很勇敢:当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,虽然他明知道自己要吃亏但仍然坚持挺身而出来帮助、保护纸月。他很坚强:当知道自己得了很严重的怪病后,他仍然装作十分开心的样子,想着要给身边的人多做些什么。六年的小学生活曾带给他难忘而又痛苦的经历,但同时也使他得到了成长和磨练。我要向他学习:不为困难和病痛而退缩,学会包容、感恩身边的人。

陆鹤由于是个秃子而被大家叫做秃鹤,同学们也因此经常地欺负他,有一次还将他戴的帽子摘下来挂到了旗杆顶上来取乐。这些都大大的伤害了他的自信心。我们身边也常有这样的人,喜欢拿别人的短处来取笑,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。比如给人起外号、说人家穷、嫌人家胖……可是有没有想过人家的感受呢?这样不仅不利于团结,还会无形的伤害到人家。直到有一次他参加了学校的文艺演出,扮演了一个秃子连长的角色,演的非常棒,为学校和班级争了光,还让同学们从此对他刮目相看。因此,我们每个人都应该学会多看看别人的优点和长处,这样我们的班级、我们的社会才会和谐和进步!

杜小康是我最佩服的一个人物。他原本生活在一个家境富有的家庭,但突然的变故又让他一夜之间不得不和家人一起面对残酷的现实。他辍学了,和父亲去放鸭子。当困难一次次袭来,希望一次又一次破灭。在苦难面前他表现得分外勇敢和坚强:他没有放弃生活,毅然挑起了照顾家庭的重担,不顾同学们的眼光在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他柔弱外表下的坚强和不息。他让我更懂得了在困难面前要勇敢的面对,要学会坚强和拼搏!相信杜小康最终一定可以回到他梦寐以求的学校,回到同学们中间。

秦大奶奶的故事让我感动。开始我并不喜欢她,因为她在当地人的眼中,是个可恶的老婆子,总爱在学校里搞破坏。然而在一个春季,她竟然冒险跳下水去救落水的乔乔。油麻地人给了她悉心的照顾,半个多月后才勉强下地。油麻地人的包容和理解彻底感化了她:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她为了保护学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。我哭了!感动之余,我不禁想:是什么使她做出如此反差的表现?是什么能够让她为保护一个南瓜而不顾一切?是什么使她在垂暮之年发出人性的光彩?是爱,是油麻地人对她包容、淳朴的爱!是恩,是她对油麻地人那颗感恩的心!

?草房子》里所有的人物故事都渗透着作者的悲悯情怀,也闪耀着每个故事人物的人性之美。

活房子读后感篇4

秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪的飘落。

——题记

桑桑就是这本书中的重要角色,油麻地小学校长的儿子,住在学校十几幢草房子中的一幢。也可能是因为这样,桑桑比别人更喜欢草房子。桑桑很淘气,喜欢异想天开,用碗柜做鸽笼,用蚊帐做渔网……但他也很有怜悯之心。

书中写了一些桑桑的同学:秃头的陆鹤,把戏中一个光头伪军连长演得淋漓尽致;温柔的纸月,愿意走三里路到油麻地上学;神气的杜小康,因家里破产而去放鸭子;听不懂话的细马,妈妈病了帮妈妈盖房子。油麻地的人们也有很多:先是糟蹋学校,后来非常爱护学校,种艾草的秦大奶奶;长的清梅秀目,喜欢上桑桑的语文老师的白雀;桑桑的语文老师蒋一轮;桑桑最喜欢的温柔女老师,会熬药,同时教音乐和语文的温幼菊。

看这本书的时候,总觉得里面的每个人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罢了。蒋一轮和白雀分开的时候是相爱却又不能相见的寂寞,秦大奶奶是一种衰老却又无人陪伴寂寞,细马是被人排斥在外、不能融入群体、只能孤身一人的寂寞;陆鹤是因为自己的秃头而被别人排斥的寂寞;纸月只能和外婆生活在一起,又有很多人欺负她,所以寂寞;杜小康家里破产,不能上学,只能和爸爸去放鸭,一点趣味也没有,很寂寞。

因为这些寂寞,每次看书的时候,都有一种想哭的感觉,似乎自己也已经融入到书中的情节里去了。能让人感动的原因不止这些,还因为书中写的都是小村镇里的生活,用现在的话来说,就是很“接地气”的事。例如文章最后写道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感动今日的孩子。”就是因为作者曹文轩写出了乡村孩子即人们的心,才使这本书值得一看,能够感动后世。

追随永恒——我们应该这样提醒自己。

活房子读后感篇5

?草房子》这部文学作品是曹文轩叔叔写的一部著名现代小说。它是曹文轩倾心奉献给我们的又一部儿童文学作品。

?草房子》这部长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。桑桑的父亲原本是一名猎人,虽然只读过一年书,可他一直坚持学习,才当上了小学校长。在这六年小学生活中,桑桑亲眼目睹或直接参加了一连串撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐的恋情,不幸的杜小康与厄运搏斗时的坚强,桑桑得鼠疮时,温幼菊老师发自内心的鼓励……

其中最让我感动的是杜小康。杜小康生活在油麦地的“红门”里,他们家几代都在油麦地经商,是村里的首富,所以他父亲一向对他都是有求必应。可就在他爸爸拿着自家所有的钱去买一条船继续经商时,船翻了,杜小康家破产了,杜小康也因此停了学,懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。他不怕苦,不怕累,而且精神饱满的过每一天。

在他身上,我学到了很多东西:学习上要不怕困难,只有刻苦,勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

活房子读后感篇6

在一个叫油麻地的乡村,那里有金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,一群可爱的孩子就生活在那里:聪明顽皮的桑桑、柔弱文静的纸月、坚强刻苦的杜小康这些都出自曹文轩伯伯的纯美小说《草房子》。

故事讲的是一群孩子们在六年的小学生活中目睹或演绎的事:少年与厄运相拼时的悲怆与优雅;男孩在死亡体验中对生命深切而优美的领悟;垂暮老人在生命最后瞬间闪耀出的人格光辉……

故事中我最喜欢的是桑桑,他是一个有着奇思妙想、做事不计后果的孩子:他把家里的蚊帐改成了渔网;他把家里的碗柜改成了鸽舍;他还把奖励给爸爸的笔记本改成自己的笔记本……在他的生活中充满了陽光与欢乐。

直到有一天他得了重病——鼠疮,所有的人都以为他会死去,妈妈整日泪流满面,爸爸为他四处寻医问药。面对病魔,得知自己将不久于人世的他,恐惧过,悲伤过,但最终他依然用微笑来面对,来度过最后的时光。他不想看见那些同情的目光,不想靠着他人的同情来过日子,更不想让父母伤心、难过。然而希望的希冀依然存在——在最后关头,桑桑和他的父亲寻找到了治疗此病的高手,在病魔手中夺回了生命。他顽强的意志力,乐观的精神是他“重生”的重要原因。

桑桑的乐观、坚持让我感到不管是在学习上还是在生活中,我们都在接受磨练。就拿我学舞蹈来说吧,拉筋、弯腰、开叉等等每一样都要周而复始的练习,其中的痛和苦只有自己知道。也曾经想放弃过,但最终还是坚持了下来,得到了老师的认可。

故事中的其他人物也都有着不同的感人之处,让我不禁潸然泪下。

读完了这本书,让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的,书中人物对生活的热爱,积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们学习。

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