只有通过阅读，我们才能了解到不同的社会问题和人生经验，为作文增添更多的触动，作文主题的选择要有针对性和目标性，能够满足读者的需求和期待，顺风文档网小编今天就为您带来了拼搏作文优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
拼搏作文篇1
如果命运给你一万个绝望的理由，你必须要找出一万零一个理由来微笑，你要相信，风雨只就是洗礼，只要努力奋斗，就还有成功的期望。
一位哲人曾说：“获得成功的过程就好像不断向天平上加砝码，左盘放着成功，只要你的奋斗砝码越多、越重，成功的天平就会向你倾斜。即使不能，但奋斗的过程不也就是一种享受吗？当没能获取成功时，回望过去的漫漫人生奋斗之路，你会发现一点也没有白走。”
施瓦辛格，一个被荣誉光环所笼罩着的名字。早年的他，就是一名健美先生，一身结实的肌肉为他拿下了无数大大小小的健美奖项，他也因此成为世界上所有男人的偶像，但它没有在健美方面停留太久，而就是把目光投向了好莱坞。在那里，他成了著名的明星演员，创造了好莱坞票房的前无古人后无来者的奇迹，在影视上创造了辉煌之后，他又把目光投向了政坛。于就是他又转身一变变为美国政坛举足轻重的人物，在那里叱咤风云。他的经历告诉我们：不停的奋斗，就会获得更大的成功。
还记得他吗？戊戌六君子之一的他——谭嗣同，他就是为期103天的“百日维新”中维新派的重要成员，在维新失败后，许多人为躲避灾祸而逃走，他却愿当中国变法流血第一人，他高吟着“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了刽子手的屠刀之下。他，为维新尽了自我的力量。用自我的生命演绎着奋斗的真谛，虽然他没有成功，但纵观他的奋斗之路，他无愧于“民族英雄”这一称号。
奋斗，就有了成功的期望，即使失败了，也虽败犹荣！就让我们共同奋斗吧！
拼搏作文篇2
青春是个美好的字眼，它如同二月的春风，似剪刀;它就像六月的芳菲，始盛开;它是梦，是痛，是明媚的忧伤，绽放在我的年华二八。
青春，是跳跃的音符。
我们，从家门走出，汇聚一方教堂，其间有眷有战，和谐是生活的主旋律，而争执是不愉快的插曲。记得过往，同桌不小心碰破了我心爱的水杯，我因此十分生气，有股得理不饶人的气势，那场烽火蔓延了48个小时，才慢慢平复下来。现在想想，十分愧对。我不理智的演奏，使得蓝天黯淡，心情灰暗。
青春，是一幅油画。
素日，我们的生活三点一线，平整而又缺乏色彩，偶尔见上几滴油彩，便是一抹亮色。记得有回，物理老师在课上兴致勃勃地给我们放励志视频，当我们看得兴致盎然时，一位大煞风景的人物进入我的取景框。只见他神情严峻中带了点迷茫，几根可怜的灰白发被风吹得歪歪斜斜，他在门口摇摆，手中拿着一叠比他表情更为严肃的政治试卷。物理老师见状，彻悟般地拍打自己的脑袋，嫌弃而又无奈地骂自己记性不好又一次记错上课时间，而我们以目示意挽留物理老师，未果。说时迟，那时快，物理老师一晃又急匆匆地折回来杀个回马枪，原来这节课的确是他的课。看着两位迷糊的老师，我们捧腹大笑，又一个鲜明的记忆落于画纸，凝成亘古的色彩。
青春，是一首诗歌。
“黑云压城城欲摧”，我念到这一句，想着没有什么诗句比这更沉重了，一如我乌云般的心情。也不是什么大事，无非是老生常谈的考试，不过所谓“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。”当我看见这比舴艋舟更重的试卷时，不由得责怪自己的不争气。俗话说“胜负乃兵家常事”，可我无法以此自慰，快要中考了，我有着不多的时间，有着不多的精力，每次考试的失利于我而言都是沉重的打击，同时也给我敲响了警钟。但这不就是生活吗?水，有涨有跌，生活，亦有起有伏，但愿我日后谱写的诗歌，更加明亮而又明媚，一如人间四月天。
我们的青春，细水长流，但也蕴含着微小的火花，没有少年得志，没有轰轰烈烈大事业。我们一无所有，但我们拥有一切。让这些平淡，促成我们生命中的光彩，成为老去后，火炉边温暖的回忆，成为你前进的拐杖背后的脊背。记住，我们还拥有贫瘠的青春。
拼搏作文篇3
人生常常在忙碌中。为生存为发展而操劳，为工作为事业而奔波。蹉跎岁月，弯弯曲曲的人生。来也匆匆，去也匆匆。兴旺时忙，艰难时累，处处应对，常常被动。记不清忙了些什么，摸糊了日子是怎么过去的。等到有暇回想的时候，才知道许多该做的事情却没有顾及到，留下诸多的不周全和不完满。
亲情、友情往往在一些人的生活和工作的忙碌中被淡化了，被冷置了。在人生的奔波忙碌中，疏漏了许多对亲友的关照，拉远了与亲友的距离。有的人也许专事投机，缺少人情；有些人却并非本意，是无意中无奈中违背了初衷，力不从心，徒增了一分疏远亲情友情的遗憾。
那一份暖暖的亲情、友情，对于人生本是多么宝贵的呀！疏远了亲情、友情，人生的光采便大大的打了折扣。人生离不开拼博，但拼搏不应该代替一切。生活离不了金钱，但金钱不等于幸福。人生是有限的，一部分安排做工作，谋生存， 一部分时间要留给亲情和友情。
常回家看看需要时间，为亲友乡邻帮忙需有时间，这类事情总的找点空闲，找点时间。那怕是写一封平安家信，那怕是打一个问候的电话，那都是一分情一分谊啊！人人都希望拥有一份亲情友情。而深情厚意靠的是真心，靠的是日积月累；来不得半点虚伪，也不是强制别人能得到的。
如果一个人把家人和亲友一点儿也不放在心上，对所有的人都麻木不仁，毫不关心别人的痛痒，他心里只剩下个人，那心灵不是十分贫乏和孤独的吗？从心上远离了亲友的人，只会生活在孤独寂寞之中。而牵挂别人，乐于奉献，才会使人生充实。事事想着别人，心中有一片亲情友情的阳光，就会有一个光明的世界。
蜡烛是毫无生气的，而点燃了自己，却给周围带来了一片光明。太阳强大的生命力表现在不断地释放光和热，强烈无比地燃烧着自己，照亮了太空。一个生命燃烧才会有光明。奉献给别人温暖，自己也将共享一分温情。在拼博的人生中，别忘了留一份时间留一分空间给温情和友爱！
拼搏作文篇4
时间如流水般流逝。时间就像水一样，任性地流逝，没有给人后悔的机会。
因此，我们只能眼睁睁地看着时间流逝，但我们什么也做不了。
这可能是许多人浪费时间的重要原因！
我想抓水，但水已经从我的手指间滑落，只留下了水的痕迹。我想抓住时间，但时间也在悄悄溜走，只留下岁月的痕迹。
回顾过去的十年，我得到了很多，失去了很多。在学校，我会呆在家里的书桌前，花时间看电视。这样浪费时间，却不明白时间已经不知不觉地溜走了。有时候在一天结束的时候，我不明白我做了什么。要知道我什么都没学到，站起来读一本书是一种安慰。
有时我想知道人们活着是为了什么？我想这是为了我心中的.梦想。为了爱。然而，让时间如流水般流逝，不仅让自己失望，也让所有对你有期望的人失望。在这里我想向你解释我有一个坏习惯。当我不想学习或者很无聊的时候，我会移动一把椅子，坐在水龙头前，把开关调到最大值，静静地看着水流发呆。等我看够了，我会冷静下来做事。
因为，通过这种方式，我也在告诉自己，时间像水一样流逝，是无法弥补的。我不能这样浪费时间。所以我可以安心学习。
我知道这不是一个好习惯，所以我决心改变它。也要学会把握时间。
时间是一种任性的精神。她会跳到你面前，从你身边经过，从你的指尖滑过发丝想留住她，但她不给你留住他的机会。
我们还能做什么？只是让我慢慢学会掌握时间。不要让她一次又一次地悄悄溜走，但不知道该怎么办。
每一分钟，每一年，每一个月，逝去的青春，难道我们不应该珍惜吗？
不要等到失去它。
像水一样滑动的是时间。我抓不住它，我改变不了它。
只有，珍惜。只能珍惜。
因为逝去的青春，它是无法弥补的。
拼搏作文篇5
那一尘不染的黑色钢琴，那珍藏在柜底的练习册，承载着太多拼搏的时光，激励着现在拼命的自己，也为更美好的未来奠定基础……
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，面对所剩无几的时间与尚未熟练的曲目，我只能把自己锁进琴房里。不同形状的音符如蚁排衙，像电线杆上的麻雀令人眼花缭乱。但唯有拼命练习才能弥补一个个缺陷。练琴时间从40分钟增加到1个半小时，不断按下琴键，不停踩下踏板…渐渐地，眼睛花了，手臂酸了，虎口也因跨八度而扯得生疼，但我没有放弃。琴声与节拍器的嗒嗒声相互应和，从磕磕绊绊到流利悠扬，从白天黑夜到神秘梦境……
这种拼命付出也不负最终辉煌的成就：我顺利完成考级，也明白一份耕耘，一分收获!又是一个酷暑，小升初迫在眉睫，我对“拼搏”二字又有了更深刻的感悟。一沓沓试卷，一个个图形，一个个未知看得我眼前直冒金星，都快要溺死在题海中了但每当搁下笔，父母充满殷切希望的眼神浮现在我的脑海中，我眺望着梦想学府的方向!心有不甘决定再拼一次。时间仿佛倒流回了几年前的夏天，我拾起笔与破碎的信心，打开练习册，每个条件都一一分析勾画；每个方程都耐心解答；每个图形都反复观察，添加辅助线每一步都要问问自己为什么，哪怕再微小的问题也要请教老师同学。楼下传来了其他小朋友嬉戏玩耍的欢笑声，我抑制住内心的渴望，捂住耳朵，在纸上书写着属于自己的美好未来！
老师的道贺，同学们的恭喜宣告了最后的录取结果。嗯，付出一定会有回报不管期间有多困难!
现在的我，已可以在高朋满座时流畅地弹奏钢琴曲，信手拈来；也可以在妹妹遇到难题时给予援手……我想，过去的付出或多或少会提升我们的能力，但又不只是能力，就像如今每次遇到困难，每次身陷囹圄，我都会回想起那黑色钢琴，那布满笔迹的练习册，继续用拼搏精神来克服一个个难关。展望未来，也许在我攀上顶峰之时，定会感谢那个苦苦爬山的姑娘，感谢那姑娘的拼搏精神，因为正是这种精神，激励着她奔向更远的地方：“一分耕耘，一分收获”即是生命的真谛！
拼现在，赢未来!拼过，不后悔!
拼搏作文篇6
拼搏，拼即为拼尽心血，拼尽时间；而搏则是向着目标，放手一搏。人生路上，目标在前，而前路漫漫，如何成功？要我说，拼搏，是实现目标的根本方法。
有人想着：“天生我材必有用”，而否认拼搏。我认为，这是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5岁就会唤父取纸笔，妙笔生花，但是方仲永父亲终日带着他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最终落得“泯然众人”的悲剧。所以，拼搏是要成功极为重要的方法。
拼搏成功的事例数不胜数，我且举一例。战国时期，苏秦花尽家蓄，想尽办法，来到秦国，提出了“连横”之说。然而事与愿违，他的努力因秦王的轻视而泡汤。回家后，妻不见，嫂不理。若是常人，早已放弃，而苏秦，选择了拼搏，他用一年苦读纵横家的著书，在黑黢黢的山洞里（被赶走）刺股研读，最终成了东方六国的宰相，以“合纵”之说得千金，赢地位。
古人因拼搏而成，因不拼搏而败，当然是警示，劝诫着后人，要拼搏！但是，满怀激情，站在人生起跑线的我们该如何拼搏呢？
拼搏，在于专心而行，奋斗而行。在通向成功的路上，有着想不到的歧路。就像身为初中生的'我们，面对着网络、游戏的诱惑，许多学生掉入它们的陷阱不能自拔。我们要拼搏，即要专心学习，碰见了诱惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的冲动，用学业上的奋斗，去除那么想一下的念头就会成功。
拼搏，还在于持之以恒。我们所说的拼搏，是有着时间之长度，需要我们终其一生的坚持。就如蜀国宰相诸葛亮。他自从初自茅庐，受刘备知遇之恩后，就有了目标：“兴复汉室”。于是，他开始拼搏。“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”就是他拼搏的见证。虽然，他没能达到诚诺的目标，但已成功于人生的目标，永为后人所称道，鞠躬尽瘁，拼搏至死是我们成功的根本方法。
作为学生，“祖国的太阳”，我们要在学业之路上奋力拼搏，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们在灯光与书本间拼搏，唱响青春的主旋律。
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