作文要能够引发读者的情感共鸣和共同体验，让读者能够感同身受，产生共鸣和共情，缺乏写作素材，就很难写出令人信服和有说服力的作文，容易让读者产生怀疑和质疑，下面是顺风文档网小编为您分享的最耀眼的光作文5篇，感谢您的参阅。
最耀眼的光作文篇1
寒冷的冬天，每天天上总是阴沉沉的。可是今天，竟然出太阳了。
早晨，我走在街道上，看到天空中的云朵比往常更白了，但我只是轻轻地扫视了一眼，并没有在意。因为之前我也看到过这样的景象，当时我还以为会出太阳，结果过了好久，天依然阴沉沉的，当时我失望极了。
到了中午，太阳慢慢地从云层里钻了出来，一下子来到了蔚蓝的天空中。这时候，我看到了太阳，我的心里盼望太阳的欲望又从心里蹦了出来，我大步走到了街上，开心地注视着太阳，看着太阳，我感觉高兴极了！
这时候，大地上到处都布满了金色的阳光。金色的阳光洒在大地上，就像给大地穿上了一件金色的衣服，衣服的周围到处都闪闪发光，就像黄金一样。我们再看看周围的树木和花草，它们也都穿上了闪闪发光的衣服。在阳光下，它们直挺挺的站着，接受着阳光的沐浴，心里充满了自信。
再看看街上的行人，他们看到太阳后，大家的心情似乎都变得比往常好了许多，每个人都快乐的走在街道上，有说有笑的，快乐极了。
大地上，受到阳光的照射，大地上到处都暖和起来。阳光照耀到的地方，比往常更漂亮，比往常更充满生机。只要是耀眼的光芒照到的地方，到处都生机勃勃，到处都美丽漂亮。更让人舒服的是站在耀眼的阳光下晒着太阳，更是一件让人惬意的事情。
我喜欢太阳，我更喜欢太阳耀眼的光芒。
最耀眼的光作文篇2
我总会想起过往的事、开心的、愤怒的害羞的、无理取闹的、无地自容的很多很多的事情从我脑海中掠过，突然，定格在了那一幕画面上。
望着窗外越下越大的雨，心里头庆幸着：还好我带了伞，我撑起伞，向公交车站走去，在公交车站站了两三分钟，没想到今天还算幸运，这么快就等到车了。车门一开，我下巴都
快惊掉了，这哪是公交车啊，这简直就是在打折甩货的商场好码？上一股热气扑面而来，将刚刚湿透了的身子个暖和过来。
勉强挤上了车，却被人流挤到了后厢的最后头。我正想着交车费，手伸到兜里掏钱，可又没见刚上来的人有什么动静，于是便想：反正前头的人也没什么动静，难不成我还要挤到车前头去交那一块钱的车费？免费的车，不蹭白不蹭呢！
突然，好像感觉到有人在拉我的衣角，我侧身一看，是一个全身湿漉漉的小弟弟，他那两只明亮的眼睛看看我说：大姐姐，你能不能帮我传一下车费啊？我接过他手里那枚被他攥得热乎的一元硬币，那温度从我的指尖传到了全身各处，身体不由自主地颤了一下，我点了点我前面那位阿姨的肩，示意她传一下车费。我又赶忙从兜里掏出那一元传到了前头去。不一会儿，全车的人都效仿起来。车厢里充满了你一句我一句的：帮我传一下吧！好的！
我侧过身去，目光碰上了小弟弟那两只明亮的大眼睛，那两只大眼睛放出了两束耀眼的兴芒，照透了我心中的侥幸与惭愧。那不只是两束光，那是两束诚信的光芒！
最耀眼的光作文篇3
这本书介绍了雷锋的一生事迹，雷锋小时候是个苦命的孤儿，雷锋读小学要走好几里的山路，16岁才小学毕业，他不但学习刻苦，还乐于帮助同学。他参加工作后，肯从小事做起，发挥钉子精神，一面工作一面不放弃任何的学习机会。他的最大愿望是当一名中国人民解放军，虽然身体素质不好，但他永不放弃的精神感动了领导，经过不懈地努力终于成为了一名光荣的中国人民解放军。在部队里他不怕苦不怕累，好事传千里，每天不管多忙都要挤出时间来学习。
每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。
其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了，同学们主动洗;班里的桌椅坏了，同学们主动修好……我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!
最耀眼的光作文篇4
随着黄昏的降临，天空从橘红色变成了深灰色，星星躲在云层里，准备出现。天空变黑了，星星也眨了眨眼，因为知道时间到了，它们就从云中出来了。在漆黑的夜空中，努力闪耀着自己微弱的光芒。
不一会儿，夜空中最强大最耀眼的月亮缓缓地出来，把星星留在她身边，说：哟哟!你不知道谁在夜里发出巨大的光，谁给地球上的行人以光，谁是天空中最耀眼的人吗?星星点点头说：是的，是你。你在夜晚的价值比我们的小星星高很多倍。你是我们的领袖。月亮听着，从空中摘下一块面纱，遮住他的脸，害羞地笑了。不过，她也开始傲慢起来。她一动不动，只能遮住星光。很多明星在后台议论：月亮太骄傲了，总是故意来找我们炫耀。将来，我们应该远离她。
结果，星星慢慢散开，只剩下月亮一个人在原地，天空突然失去了一半的光线。地面上的人看不清路，所以他们责怪月亮为什么不能更亮。孩子们不能再看天空了，因为天空中只有月亮，但是星星不知道去哪里，所以他们失去了好奇心。
月亮很困惑：为什么?应该是我的光比所有星星的光都低，但是为什么星星消失了，我变得如此暗淡?于是，月亮回家反省了一夜，第二天，月亮向星星道了歉。前一位明星说：其实每个人都有自己的优势和价值观。只有我们团结起来，才能照亮整个天空，燃起你耀眼的光芒。我们应该团结起来帮助那些需要光明的人!听到这些，月亮突然意识到。
从那时起，星星和月亮在夜晚放射出自己的光芒，让那些过路人看到前进的道路！
最耀眼的光作文篇5
人们经常用“红烛”精神来赞扬教师，那是因为“红烛”燃尽了自身，照亮了别人，只奉献不索取。作为新时代的教师，我们不仅要照亮别人，更要让自己释放出最大的光和热。我们是知识的传播者，更是心灵的塑造者，新时代要求我们应该尽最大努力，去攀登自身的新高峰。因为只有站得高，才能把世界的多样与神奇传授给那些求知如渴的孩子们。作为一名教师，同时更应该是一名求知的学生，读书是最佳的途径。在书海中汲取知识、增长智慧，在书的世界中开阔视野、陶冶情操，以书为良师、以书为益友。
与书相伴，我开始了新的旅途，告别师范三年的求学生涯，我走上这三尺讲台，背负起了崇高的使命和沉重的责任。新的角色、新的环境、新的挑战，眼前的一切都是那么的陌生，是我的朋友-书，让我走出了困惑、走出了迷惘，找回了自信，当我的努力得到别人的肯定时，我坚信是他给予的，与他相伴让我快乐、让我自信。
工作中，我所面对的是书本、是读书的孩子，这注定了我必须做一个终生的读书人。因为书不但改变可以匮乏、劳累、繁琐的人生状态，而且阅读积累得越多，给孩子们攀爬的阶梯搭建得就更结实，更长远。课堂内学生们被我的讲解所深深吸引；他们为世界的奇妙而流露出惊讶的神情；课后孩子们和我交流自己阅读后的收获；当阅读书籍也成为了他们的习惯时，我是那么欣慰、那么自豪，因为我觉得这将是他们终身发展的奠基之石，会使他们终身受益，我享受着做一名教者和一名学者的幸福。
工作之余，沏上一杯清茶，手捧一本书，闲看世间百态，细品人生哲理。烦闷时，与刘墉、卡耐基在书中沟通交流，使自己的心境平和、心情豁亮。我走在阳光明媚、鸟语花香的春日里，在细雨绵绵、微风送爽的秋天里，我走在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁，在美国闹哄哄的黑人区，在战火弥漫的前沿阵地，在晨光熹微的山冈上，我和盖茨一起微笑，和奥列佛一起哭泣，和斯嘉丽一起呐喊，和简一起哀叹，我周游了世界各地。
书本就像那沙漠里的绿洲，使我在迷茫中获得了希望；书本又如那高雅、幽静的世外桃源，使我心旷神怡，留恋忘返；书本又像那明净蔚蓝的天空，任我自由翱翔。与书在一起的日子，我少了孤独多了快乐，少了泪水多了欢笑，紧握着它们的手，我的青春生命因他而充满了力量，我的教育生涯因他而增添色彩。
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