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班级的优秀事迹最新6篇

事迹材料是我们在特定领域内的持续学习和自我提升的有力证明,事迹的记录可以成为我们个人成长的见证,激励我们不断前进,下面是顺风文档网小编为您分享的班级的优秀事迹最新6篇,感谢您的参阅。

班级的优秀事迹最新6篇

班级的优秀事迹篇1

动听的音乐使人妙不可言;美丽的山水使人心旷神怡;文明的班级,能够促进班风、学风的形成,能够提高学生的学业成绩,能够健全学生人格,能够让学生健康成长。我们三(4)班就是这样一个朝气蓬勃、团结向上、奋发进取的文明班级。三年来,我们共同学习、共同生活、共同进步,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、健康向上的班风

“班风正才能学风正,学风正才能使每个孩子都有长足的发展”。良好的班风来自于严格、民主的班级制度。俗话说:没有规矩,无以成方圆。班级管理必须有一套行之有效的规章制度。经过班队干部和同学们的共同讨论,最后制定了班级量化管理的条例,从学习、纪律、卫生等方面,对全班学生进行量化管理。学生积极性高,效果比较明显,所以班级工作开展地井井有条。

二、朴实浓厚的学风

学习兴趣高,学风浓厚是我们班级建设的突出成果。有的同学语文好,有的同学数学好,有的学生英语出色,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样使得优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。学习中还开展了“培优补差”、“一帮一”等活动,班内的每次测试,我都以小组的平均成绩为准,如果哪个小组里有差生,那么其他同学都会倾其所能,竭力帮助他。

学生的主人翁作用发挥出来了,还要激发他们的积极性。本学期学校开展了“争当四好少年”、“文明礼仪小标兵”、“文明班集体”等评比活动,学生的积极性空前高涨,不仅学生个人争先,班级也要争先,同学之间形成了积极竞争之势,这样班上的风气浓了,学风正了,学生的集体荣誉感更强了,有时学生不小心扣分了,自己都非常自责,根本不用老师去批评,我想这种触及心灵的教育才是真正的教育。

三、强大的班级凝聚力

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心。班干部起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务有条不紊。每当开学初,我们班都让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。我趁机抓住典型来教育大家,这样来调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们能主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。

这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强大的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生纪律评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长彭思宇、卫生委员刘萱和几名同学,每天中午到校后,都主动自觉的`将班级室内外的卫生再重新检查和整理一番。

四、别具一格的班级特色

“班级特色”是一个班级的脸面,做为文明班级更应有自己别具一格的班级特色。在提高学生学业成绩的同时,我认为提高学生的动手能力、思维能力也是至关重要的。于是在征求了同学们集体意见的基础上,把本班的特色定为“折纸”。学生的兴致很高,纷纷买来了折纸书和彩纸,以小组为单位动起手来,原来我还担心学生学不会,结果学生比我学得还快,折出来的作品一个顶一个的出色,不仅令我啧啧称赞,就连校领导也赞不绝口,还打算在校内推广呢!这都是集体智慧的结晶。学生的作品不仅赏心悦目,还可以用来装点我们的教室,更是打响我们三(4)班知名度的一枚响炮!

五、丰富多彩的班队活动

课外活动有着广泛的天地。灵活多样的活动对学生有着很大的吸引力。在愉悦中受到教育,学生更易接受,体会更深。我班充分利用了综合实践课,带领学生进行调查采访活动,如:参观学校附近被污染的一条小河,让学生感受到了环境保护的重要性,“一日家长”让孩子们受到了尊敬父母的教育,还带领学生走进社区进行劳动体验等。针对班级中独生子女多,以自我为中心、自私自利现象严重的情况,我班组织开展了“假如我是你”的活动,使他们认识到生活在集体之中,要有强烈的集体主义观念,要有主人公意识,要多一些换位思维,多替别人考虑。活动之后,班级里相互理解、相互帮助的多了,斤斤计较的少了。一系列活动得到了家长的一致好评。

我班还积极响应学校号召,结合重大节日开展丰富多彩的活动,如教师节“尊师爱生活动”,国庆节“演讲、文艺汇演活动”,“庆元旦汇演”、“小雷锋在行动”,“继承先烈的遗志”等。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,每个人都在不断的进步,整个集体也跟着不断完善,学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,这增强了他们的集体荣誉感。学生积极参加各种比赛,其中彭思羽同学获省硬笔书法金奖;校“庆国庆文艺汇演”中本班获一等奖;校元旦长跑年级总分第二名;上学期班级考核一等奖。

当今社会是个竞争社会,我还注重渗透竞争意识,鼓励学生“要做就做最好,要争就争第一”,并在班级中举行各种竞赛活动,训练他们的技能,磨炼他们的意志,让他们学会胜不骄,败不馁。

六、永无止境的进取心

我们班几乎周周都能得到纪律、卫生流动红旗,在学校举办的集体活动中每次都取得骄人的成绩。在历次考试当中,我班学生总是名列前茅。班级整体稳定,成绩优秀。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤付出和不懈的奋斗。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。风雨同舟,共创美好!相信我们全体师生会更加努力,结出更加丰硕的果实!

班级的优秀事迹篇2

独盾不成阵,独木不成林。在我们高三1班这个温馨、和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这里,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有快乐、自信和幸福……因为这里的每一个人都在奉献着,关爱着,人人都拥有一颗积极向上的进取之心。经过近两年来的努力,我们每一位班级成员共同创造了一个特色的、出色的高三1班。

一、特色文化建设促我们身心发展

之所以是特色,自然是别出心裁。首先,我们的班级网页就是特色的体现。它完全是我们自己独立制作完成,从主页面的构思,内容以及美化工作到内部的程序编辑。虽然实施过程是磕磕绊绊的,但是我们互相帮助,共同设计出优美而又富有特色的班级网页。其次,高三1班有首屈一指的特色,那便是“高三1班金榜”与独具匠心的“文化园地”。文化园地的每一期都融入了大家的心血,它是一个充满学习哲理的角落,布满了名人名言,励志故事,英语角以及图书角等各种富有文学色彩的`美文。高三1班金榜更是我们班独一无二的亮点,也是班级的骄傲,记载着我们每次考试的足迹,点滴的进步。还附带着优秀生的照片,不仅是一份光荣,还帮助大家都能拥有一颗努力向上,不断进取的心。高三1班金榜与文化园地,相映成趣,成为班级里一道绚丽的风景线。

二、严格规范管理促我们习惯养成

我们班一直坚持班委轮流值班制,每天都有一位班委进行班级管理。从早自习的任务安排,出勤状况,午休的准时管理以及一天的重要事项,均有班级制度的规划和执勤表的记录,让时间滴水不漏,让每一天都活出细节。这不仅仅锻炼了同学们的能力,又提高了同学们的自觉性,让纪律问题不再是问题。同时班级还有严密的卫生制度,每天都有卫生组的成员活动在班级的每一个角落,让班级总是保持着焕然一新的面貌,给同学们营造出一个干净舒适的学习环境。这点正符合了本校的办学理念,做到了“三精”“一优”。作业问题,或许是个难题,但在高三1班一切迎刃而解。每一个组长都有自己负责科目的表单,来记录作业情况,每周四汇总一次发给家长,并且还有老师对孩子近期的总结,让家长更清楚孩子的学习状况,共同监督孩子的学习。我们对午休更是十分重视,要提前回班。不仅让学习时间变充裕了,还能保证一个良好的睡眠。良好的学习习惯是我们打好高考这场硬仗的最重要保障。

三、创造机会挖掘能力促我们全面发展

在高三1班,我们不仅把学习放在第一位,我们还十分注重班级和个人的全面发展。自高二以来,我们在各方面都取得了突出成绩。多人次获全国市区校级奖项,诸多的成绩见证着我们的实力,更见证着我们成长的足迹。

一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,可以创造无数次的奇迹,这就是我们的高三1班。在即将到来的高考中相信我们高三1班也会不负众望取得让自己满意让母校骄傲的好成绩。

班级的优秀事迹篇3

20xx班同学素质高超,道德品质高尚,他们团结友爱,互助互谅。班主任李雯老师曾被评为鞍山市优秀青年教师,入选辽宁省“百千万人才工程”。在班主任的带领和全班44名同学的共同努力下,20xx班在班级建设、思想建设、学习成绩、集体活动等方面取得了优异的成绩,受到全校师生的一致认可和好评。

一、在学习中书写青春的辉煌

在20xx班,学习有着无可取代的魅力,每位同学在学习上奋勇争先,对学习都有一种执着的热爱与坚守。曾被评为“鞍山市红旗团支部”,曾获校三好班级、校优秀班级、校优秀团支部等多项荣誉。在近两年的学习过程中,正是因为每位同学求知若饥、勤奋刻苦、坚持不懈,20xx班在多次考试中成绩优异。

二、在赛场上挥洒青春的汗水

20xx班在运动会上,淋漓尽致地展现出了极强的凝聚力。赛前积极组织训练,怀着蓬勃的朝气在接力比赛、齐心协力等比赛项目中赢得大家赞许的目光,并取得多项荣誉。在足球赛与篮球赛中,20xx班运动员团结协作,刻苦训练,积极钻研战略战术,大家以饱满的姿态,力克强敌,有些同学为了班级荣誉不惜带伤上场,共创佳绩,携手走向领奖台。同时也获得了运动成绩、精神文明奖多个奖项。

三、在活动中塑造青春的姿态

班上组织了《让优秀成为一种习惯》、《感恩班主任日》、《功不唐捐玉汝于成》等一系列的主题班会,以及在科技节、班级开放周中相互交流、畅所欲言,让每一位同学有机会展示自己,培养同学们的交流能力。不仅仅是在英语节中创新的英语剧《卖火柴的小男孩》被评为优秀舞台剧,而且在新年联欢会中,20xx班自编自演的集体舞《世界秩序》,收获一致好评,被选为年级优秀代表向其他年级展示,引起全校观众的欢呼。我们永恒的思想是“班荣我荣,班衰我耻”努力为共同的荣誉而奋勇拼搏。

四、在生活中感受青春的温情

20xx班是这样一个团结友爱互相帮助的集体。爱在萦绕、在蓬蓬勃勃的生长。在宿舍,同学们和睦相处、彼此关心,多个宿舍被评为优秀寝室。在班级的黑板报及班级布置工作中,积极参与、集思广益。在近两年来,多次获班级精神文明奖项,20xx班版报上贴着“二零一八,灼灼其华,龙盘虎踞,气贯朝霞”的口号,这不是一句简单的口号,更是20xx班卓尔不群的象征,是迈向胜利的斗志宣言!

20xx班是个凝聚力强,敢闯敢拼兼有大气的班集体,他们团结友爱,奋勇争先,成绩优异,道德高尚。戒骄戒躁,稳扎稳打,是他们格守的信条;书山顶峰,学海彼岸,是他们金色的航向;格物致知,自强弘毅,是他们不悔的初衷!

班级的优秀事迹篇4

思想建设方面,上一学年全班同学众志成城,荣获了校级“五四红旗团支部”以及院“先进团支部”,大一学年荣获院级“先进班集体”并且在大二学年荣获院“先进班集体标兵”,1人被发展为预备党员。在学风建设方面,班级取得重大突破,5人次在省级的学术竞赛上获奖,2人次参与省级大创项目。

班级代表性先进事迹和主要成就:

(1)本班公众号一直坚持定期发送推文,将每一周的班级事件做出总结做好班级周报,并记录下每周的需要完成的作业,让同学们及时完成要做的作业。我们还会不定时推出特色主题的推文,如一些与it行业相关的大事件,亦或是安全教育主题等,本班的公众号也多次受到学院辅导员屈志奋老师的表扬。

(2)16外包1班共39人,担任学生干部的人数为18人占到班级总人数46.2%,其中院级干部为12人,校级干部为6人。我们班的这些干部除了能完美完成机构的工作外,在学习上也没有落于人后,甚至比很多人学得都要好,起到了很好的带头模范作用。

(3)平均绩点达3.3,比大一学年进步了0.3,10人获校奖学金,1人获国家励志奖学金,英语四六级过级率达80%,相比大一学年上升了20%。

班级的优秀事迹篇5

生命科学与技术学院的中华美食顶梁柱——16烹饪与营养教育班级。在张伍金班主任的带领下,20xx-2018学年班级成员遵守校规校纪,爱国爱党。大二期间,班级成员在各方面都大放异彩,取得优异成绩。在学习上,班级无考试违纪、受处分情况,全班积极考取相关专业证书,校级奖学金获得率高达30%。班级成员踊跃参加国家级、省级、市级的专业科研竞赛、创新创业项目立项大赛和集体比赛,皆荣获佳绩。

班级代表性先进事迹和主要成就:

(1)16烹饪与营养教育班在思想上都积极进取,态度端正,坚持正确立场,都能够积极维护国家和集体的整体利益。6烹饪团支部总共70人,包括65名团员、1名党员和1名预备党员。其中,8名同学被评为优秀团干,3名同学被评为优秀团员。

(2)我们班长久以来自然形成“团结一心,努力学习,积极进取,创新思想”的良好学风。迄今为止我班获奖学金36人,6位同学荣获校级一等奖学金,30位同学荣获二等奖学金,占全班人数的60%。计算机一级通过人数为61人,二级通过人数为6人;在英语四、六级考试中,四级已通过51人、通过率为85%,六级已通过6人、通过率为10%。

(3)在这一个学年里,我班积极参加各项体育活动。在班级篮球赛中,男篮取得男子班级篮球赛第六名好成绩,女篮取得女子班级篮球赛第二名的成绩,克服了诸多训练的困难,展现了不一般的体育风采。我班同学还积极参加“十二人十三足”比赛,取得第六名的好成绩,充分发挥了团结协作的精神。

班级的优秀事迹篇6

xx届xx班,四十五名同学情同手足、团结奋进,以能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人为宗旨。勇于实践,既受益于自己,又感染着他人;xx届xx班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活波、聪明是我们最大的特点。学习面前进取感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感是我们的班训。宗旨和班训时刻督促着、鼓励着我们全体同学不断进取。虽然本班自组建至今不足两年时间,却演绎出了和正在演绎着许许多多感人的故事

xx届xx班是个大家庭,连我一起就是四十六位成员,家是温暖、团结、友爱的集体,受到了校领导的认可和同行的好评,连续三学期均被评为优秀班集体,班级量化总分一直名列前茅。xx届xx班是个家,家里的劳动用具不知是谁用绳子绑好,整整齐齐的挂在后门上,门的旁边还多留出一些钉子,是用来挂学生雨具的;家里的蜂窝煤炉,每天早上都暖烘烘着着,不只是谁来得那么早;值日生病了没来,清洁区的劳动就会有人主动完成;运动会中的`拔河项目,

xx届xx班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。学无止境,进步无止境同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!

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