作文是我们心灵的投影，能够准确地反映出我们的情感和思维方式，作文是考察我们语文能力的重要指标，对成绩起着至关重要的作用，下面是顺风文档网小编为您分享的朗读作文的作文优质5篇，感谢您的参阅。
朗读作文的作文篇1
今天，在老师的组织下，我们班举行了一场别开生面的诗歌朗诵会，在下午第二节举行，我们早早就做好了充足的准备，在教室里整齐地坐着，等待老师的到来。
上课了 ，诗歌朗诵会开始啦！诗歌朗诵可分为小组朗诵和个人朗诵。第一组，是班长小艾，数学科代表小倩和英语科代表小冬。她们整齐地在讲台站成了一排，朗诵了《中华少年》，她们动听的朗诵声加上整齐的动作，给我们班的诗歌朗诵会起了个“开门红”，最后，她们得到了老师给的最高分——92分。第二组的'同学朗诵了《长歌行》，取得了86分......
我的两位好朋友上场了，小烁朗诵了一首诗——《风》，小烁的声音比较响亮，被老师评了82分。接下来是小挺了，小挺朗诵了一首《别董大》，他别有新意的动作使他也取得了82分。 有好的，也必然有差的。我们班的梓煌和杜铭，两人拖拖拉拉的走上台。他们朗诵的是《浪淘沙》，两人肯定还没准备好，两人互扯对方的衣角，嘴里还念叨找：“你先，你先读。”最后以超快的速度读完这首诗。
到我啦！到我啦！我和同桌组了个小组，我们走上台，向同学们介绍了自己，开始朗诵了，我们朗诵的是《夏日绝句》，之前我们已经排练得很熟了，但是，可能是因为太紧张了，我竟然把“生当作人杰”给读成了“人当作人杰”嗨！羞死了，真想找个洞钻下去。
这场别开生面的诗歌朗读会，使我对朗读诗歌有了更深的认识，因此我要去更多的积累诗歌。
朗读作文的作文篇2
在这个风和日丽，天高气爽的下午，我们班在多媒体教室举行了一场别开生面的朗读比赛。
同学们一个一个地朗读着，轮到大美女王茹卿上台了，她读的是冰心奶奶写的《小桔灯》。只见她很熟练地用双手捧着书，脸上挂着微笑，时而响亮时而舒缓地读着，她那好听的声音，就好像百灵鸟的歌声，久久地徘徊在耳边。
“小溪潺潺，流水叮咚，一幅美丽而又和谐的乡村美景浮现在人们的眼前。”只听主持人宣布：“下面有请最后一位选手十八号和她的老师朗读《小桥流水人家》，大家欢迎！”
在同学们和家长的掌声中，我紧紧地牵着老师的手来到舞台中央，此刻，我的心既紧张又激动，很怕自己表现不好，我望了望身边和蔼可亲的老师，老师用慈祥的.目光鼓励我，并朝我微笑，我那颗本来怦怦直跳的小心脏，也随之慢慢安静下来，感觉有了足够的勇气和无穷的力量。随着音乐缓缓地响起，我开始不紧不慢地，深情地把那风景如画，令人向往的故乡美景展现在大家面前。一旁的老师也不甘示弱，声情并茂地朗读着，不知不觉我们很快就读完了，这时台下响起了热烈的掌声。
朗读比赛结束了，汪老师及评委给我们这些小选手颁发了奖状和奖品，我非常感谢汪老师的辛勤付出，给了我一次和家人一起锻炼和成长的机会。谢谢你老师！我永远都会记住这次难忘的朗读比赛。
朗读作文的作文篇3
我最难忘的是第一次参与朗诵竞赛。
三年级校园举行语文竞赛，每一班都要引荐人选参与，由于我素日体现生动、在讲堂中讲话积极，因而教师引荐我参与朗诵竞赛。听到这项消息，我是又惊又喜，由于能代表班级是一项荣誉，可是我却不知道要怎么朗诵？看着竞赛规矩，更是一头雾水，只好回家去讨救兵。
到了家，妈妈为我解说完朗诵规矩后，就开端忙了起来，由于她觉得这是一件重要的事。我在旁看得不可思议，仅仅个小小的竞赛，何须这样借题发挥呢？妈妈对我说：“要细心的预备每一件事，才会有丰厚的收成。”
接着，妈妈带我去访问一位对朗诵有研讨的阿姨，辅导我朗诵的技巧。阿姨说我读得不错，可是声响沙哑，并不合适朗诵，瞬间，我的心境就像从蓝蓝的天空掉到黑漆漆的山沟里，可是阿姨又说：“只需你再接再厉，也有可能会得名喔！”通过阿姨的辅导，我朗诵的姿态越来越有姿势，连妈妈都敬服不已。
我还请教校园语文社的马教师，马教师对我的要求很严厉，要我留意许多事情，例如：发音的办法、稿子摆放的方位、服装要穿戴整齐……等，听得我头昏眼花。通过这两位朗诵高手的锻炼，我发现我一向在前进，可是最大的功臣仍是我的妈妈。妈妈期望我能成为朗诵选手，所以一向尽力的帮我操练、预备，比我还严重，好像是她要去竞赛呢！
竞赛当天，由于是下午竞赛，所以早上绑的头发，现已有点杂乱。我和其他同学去竞赛前，班上的同学和教师都一同为我们加油打气，到了赛场，我的心境好杂乱：有时好振奋，我总算能够体现我的实力；有时好忧虑，深怕自己不会得名。我想起今日早上出门前妈妈对我说的一句话：“不要惧怕，只需竭尽全力就好，没得名也不要紧。”想到这句话，我的决心增加了许多。轮到我抽题了，抽好题今后，我细心地阅览一遍，把不会的字全部都查好了，我静静的'坐在周围，安静地的朗诵着。总算该我上台了，我的心境真是难以形容，一开端尽管很严重，可是念到一半时，就不会那么严重了。下了台之后，我开端自我检讨，发现我在朗诵时读错了一些字，所以应该被扣了很多分吧！可是我想我现已尽全力了，这是我能够做到的，若这次没得名，下次我就要愈加尽力才行。
通过这次竞赛，让我学到许多名贵的经历，你知道我这次成果怎么吗？悄悄的通知你，我得到了第一名，当我看到成果时，我整个人快乐地要飞上了天。颁奖时，我心想：通过这么多地尽力，我总算有丰厚的收成了。这次的竞赛真是一个难忘的经历啊！期望下次我能愈加尽力能够体现得更超卓。
朗读作文的作文篇4
童年像一部精彩的动画片，有欢乐的、伤心的、难过的和高兴的。下面，让我来找一个最令我难以忘记的。哦，找到了！
二年级暑假的一天，妈妈正在炒菜，突然，盐没了。可是菜在锅里，妈妈又走不开，于是，给了我两元钱，让我去买盐。我就像接了神圣使命似的，欢天喜地的去街上买盐了。
快到超市了，我发现前面有一大伙人围着，出于好奇，我钻了进去，探个究竟。
原来，他们在玩游戏。只要有人愿意压钱，把盘子转几圈，盘子里的'石头掉进红圈里，就给压钱人钱数的十倍，如果掉进黄圈里，就给压钱人钱数的两倍，如果掉进绿圈里，压钱人压的钱数全归这个游戏的发明者—— 一个光头的叔叔。
这个光头叔叔说完，就转向身边的一个头发染的红红的小伙子说：“你来玩玩吧！”
只见小伙子压了十元钱。石头被十几个人的眼睛盯着转了好几圈后，落入了红圈，“哇，的一百元呀！”我不禁叫了出来。小伙子表面略带微笑的拿着钱，闪到了一边。
这时，我心动了，心想，如果把两元钱压上，转到红圈，就得二十元呀。不行，万一输了呢？所以保险起见，我先压了五角。经过令人紧张的几圈后，石头争气得落入里红圈，哇！五元钱！我快高兴死了，完全昏了头脑，把六元钱全压上了，只想着得六十了。我心里美滋滋地想着这六十怎么花？可天有不测风云，石头不争气地落入了绿圈，我的钱全从我手中飞走了。我的心情简直跌倒了谷底。
这时，光头叔叔和那个小伙子相对偷偷地笑，我才知道，他们是一伙的，我被骗了。
我失魂落魄的回到家。跟爸爸讲了事情的原委经过。爸爸阴下脸来，生气的说：“这次权当花钱买了个教训，以后记住：一定不能贪小便宜。
唉，那次我真长了教训！
朗读作文的作文篇5
快乐路上的公交车已经出发了！我们排好队，上了公共汽车，找好座位，然后出发了。
一路上，大家笑啊笑。在车上，大家都很热，有的在用小电风扇吹热；有的在用风扇扇风；其他人只是用手扇。当他们离“台州青年活动中心”不远的时候，每个人都异常兴奋，尤其是严欣怡。
我们走进活动中心的大门，何老师带我们去看电影。我们一边看一边拿眼镜笑，因为很搞笑，猛犸很有趣！还有那个路易斯，他逃出陆地的'时候总会碰到石头，让我捂着嘴笑。最搞笑的是那个老女人。你看她的片段会笑，尤其是老太太养的“宠物”刚出来，我们全班同学齐声叫“哇”想起来这个片段，真让人想笑。相反，自称“海王”让人想出拳，但是女剑齿虎，我也推荐你看这部有趣的电影。这部电影的片名是——《冰河世纪4：大陆漂移》。太美了！
接下来，我可以去我最喜欢的地方，——创意美颜！
老师首先给我们看了一些其他班的学生做的作品，也给我们看了他做的东西，告诉我们是什么做的，用什么纸或者什么材料，可以做成什么材料。
轮到我们做了。老师给了每个人一个纸杯。当每个人都拿到纸杯时，他们迫不及待地开始制作他们想要的花！我开始自己种花：
首先，我把纸杯切成12条，每隔两条切成一个棱柱形，中间两条卷起，棱柱形的左右两边卷起。做好之后老师说我做的很有创意，给了我一根竹签和一张绿色的小纸条。我把纸对折，画出叶子的形状，贴在竹签上，竹签的另一端在花上！
我们又去吃饭，休息了一下，去了——小话剧团。下课后，我们去看了场电影，就回学校了！
这真是一段快乐的旅程！旅途愉快，让我难忘！
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