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九上考试心得体会最新6篇

心得体会可以把实践中的主观感受用文字记录下来的书面材料,只有加强心得体会的写作,我们才能进一步分析内心感受,顺风文档网小编今天就为您带来了九上考试心得体会最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

九上考试心得体会最新6篇

九上考试心得体会篇1

各位家长:

大家下午好!首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护,而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。

相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展,而不仅仅是把学校当做看孩子的场所,我也一样,所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点:今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思,我只是本着对孩子、对你们负责的态度,希望咱们能及时发现问题,帮着孩子及时纠正一些不良习惯,让孩子向着我们所期望的更好的方向发展,所以请你们不要误解我的意思。我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况,增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系,以便我们能够更有针对性的实施教育,更好地教育子女做人与成才。

今天的会议我主要讲以下几个问题:一、期中考试成绩分析;

二、介绍班级基本情况;三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议。

一、期中考试成绩分析(具体分析见平台)

首先,分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的试卷。每科都是100分,总分400.年纪最高分3年级前三十名我们班有4名,上次期末是三人。年级前50名我们班有9名。每科成绩都一般。没有很突出的学科,比初一有了明显进步,比如我班等同学在考前狠抓学习,搞好复习,并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。考试成绩看卷子,还有平台,每人都有成才号,进入以后可以看学生分析,就能和以前的成绩对比。

2、本次考试的进步生:

进步最大的是进步生还有:学习一直很努力的有:以上提到的这些孩子的共同点:认真听讲,认真做好笔记,大家看一下。作业认真完成,能做到在完成作业的情况下,去主动复习,学习习惯好。要看到孩子的点滴进步,以此为契机进行鼓励教育,培养孩子的自信心。

3、暴露出的问题:

第一,部分学生偏科现象严重,首先希望引起家长的重尤其是成绩较为靠前、有升学希望的,提醒或督促孩子在这些学科上多下劲,及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子未来的上升空间大,有潜力可挖。

第二,个别学生成绩退步较为严重可以(看卷子)希望家长注意观察引起孩子发生巨大变化的原因。

二、班级基本情况介绍

优点:

与孩子们相处近两年了,我对咱们班学生的总体表现评价是:总体来说都比较乖巧听话,同学之间能团结友爱,大部分学生上课能

认真听讲,按时完成学校、老师布置的任务,团结、和谐的班级氛围越来越好。我应该感谢长期以来为班级服务的班委成员:像班长翟金玉、卫生委员(左欣然,宋青双)、一直以来每天负责考勤纪律的值日班长(翟金玉,薛恒伟,赵有为,石宁阳,赵羽,薛佳欣,张浩然,赵鲁宁,左欣然,许岳)、所有的课代表以及班级各个小组的小组长等,因为他们大都做到了对班级工作认真负责,他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力,但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任,学会了怎样为他人付出,我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未来积累资本。

但问题同时也是存在的:

1、部分同学学习还不够积极主动,上课质量不高:走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲,懒于动脑,极少发言,课堂活动不积极,这些不良习惯都导致听课效率极低,直接影响到作业的完成。

2、部分学生完成作业较被动,应付心理较重。具体体现在:不及时完成作业或若干作业少写、不写,作业书写潦草,出错不及时订正,不能按照老师要求写作业,晨读来学校补作业或抄作业,有个别同学甚至既不补也不交,希望家长引起重视并予以督促。

3、部分学生学习目的性不够明确,学习不积极不主动,做什么事都要老师看着,赶着,比如课前预备时间,晨背晨读的时候,老师不进门、不要求,就只知道大眼瞪小眼,随意聊天、讲话、玩闹,要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。

4、部分学生的学习习惯和方法不好,如发现问题不向老师提问,

上课随意讲话、书写字迹较潦草;

5、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩打扮、追星一族、迷恋网络,青春期早恋,上课状态不好,作业完成不佳,成绩下滑严重。

6、现在班级还存在一些不好的现象,有的同学得过且过,思想懈怠;有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关心;有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时沟通,帮助孩子改掉这些缺点,让孩子真正成人,成为正直的、勇于承担的、有责任感的人。

总归一点,良好成绩的取得绝不是轻而易举的,而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出,需要保持积极主动的进取心,今天的我们作为成年人早已明白,而现在的孩子却不能真正的体会到这一点,也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默化的教育,以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。

三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议:

1、到校离校时间:走读生早上6:00到校(,有的同学迟到。)中午11:40放学;中午12:30上午自习,住校生星期天1:30到校,5:00放学。现在有部分学生到校过早,都聚集在校门口,第一是容易发生争执,第二是早来到街上瞎逛。

个别学生迟到频率较高,希望家长提醒孩子按时到校。

2、旧话重提,学校要求不准带手机,由于这样那样的原因你让学生带手机进校了,学校肯定不会翻身,但是只要学生在校内使用或玩手机即予以没收,除非家长来领取才予以归还。

3、如果孩子在校内与其他学生出现矛盾纠纷,请先告知我或学校领导,不要自行私下解决,否则一旦出现问题后果自负。

4、现在班内个别女生的变化较大,希望家长予以重视。

5、接下来一个月的时间督促孩地理的学习。结业的成绩要纳入中考成绩,家长一定要重视。

6、希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作,如:家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校请及时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。

7、几点建议:(1)学会欣赏自己的孩子,善于发现他们身上的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。(2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况和在校表现。经常与学校保持联系,互通情况,共同寻求教育孩子的最好办法。(3)电话号码如有变动,请及时转告我。(4)让孩子多读书,读好书,培养孩子积极向上的心态,有自己的追求。读书会让人更智慧。

8.看素质平台,分析学生的情况,在校表现,看学生的变化,作业都能情况。可以前后对比

总之,所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力,他们想法设法督促学生的学习,他们的目的和愿望只有一个,那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩,尽最大努力让每一个孩子成人成才。

九上考试心得体会篇2

期末考试终于结束了。我反思自己,感觉从考前到考后我都做得很好。考前,我做了充分的准备,将知识牢牢地记在了心里。考试时,我认真审题,仔细检查,尽力做到最好。考后,我总结经验,提高自己。对于这次考试,我可以问心无愧地说——我尽力了。

通过以前和现在的考试,我总结出了一些经验:

首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的,学好、学不好都没关系。他们想错了,学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。

知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子。没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。小学阶段的课程不难,但是,它都是基础知识,所以,我们必须掌握任一科目中的所有知识。

有些同学在复习时没有章法,这儿复习一点,那儿复习一点,结果弄得连最重要的部分都没有复习到,造成了考试的失败。还是老师有经验,她早就料到会有这种情况,所以抽空给我们制作了一份语文知识要点,上面详细地总结出了书本中的精华。我们只要看一看它,就相当于看遍了整本书。但是,总有一天,我们需要自己做这样的总结。那时,我们就要学会将书本中重复的部分去掉,保留精华,并将它作为资料来复习,这是每个人都应该学会的。

其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了,把复习过的知识忘了个一干二净,岂不坏事?很多同学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。

作弊在学生中是极为常见的,有些学生的成绩比较差,再加上父母对孩子的成绩看得太重,使他们企图用作弊来换取好成绩。我曾经看过一本书,上面详细地描述了一个小学生考试作弊的经过:“在考试时,趁老师不注意,我悄悄从文具盒里拿出了一张小卡片,上面写有诗句、作者等需要掌握的要点,我把它塞到草稿纸里,抄下了几行。”这一段是我读了书后久久不能忘记的一部分。作弊可以算是获取好分数的一种捷径,但是,这部分知识你并没有真正掌握。最关键的是,你给你的品德摸黑了。总有一天,你会面对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题,脑子里一片空白之时,你一定会为以前的作弊行为后悔。

千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考试的分数很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法,求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试,这一次的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中,这一次成功也算不了什么。把考试当成一次作业吧。只要做到准备充分、心态良好,就一定能获得一个满意的收获。至于考试成绩是否理想,我认为判定的标准只有一个,那就是,每次考试后,能不能问心无愧地说——我尽力了。

九上考试心得体会篇3

一、学习需要目标和计划,一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。

制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。

有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。

计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。

二、学习需要兴趣

老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。这个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现。

如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。

三、学习要专心

专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。

也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。

假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。

四、学习要刻苦

"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。

刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。总之,耐心地再听一遍这句老话,对你应该是有好处的。

五、学习需要适当的方法

学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。

某种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法,也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。

六、高中阶段的学习需要老师的指引

有些处于高中年龄段的人可能会表现出与长辈的相处障碍,他们不愿意或不屑于听从长辈的建议或要求,这种抵触有时是毫无原因的。

这种现象反映到学校中时,就显得有些尴尬。学生习惯性地不理睬老师给出的建议,老师有时会因此而变得十分愤怒。于是,学生更加不理睬老师给出的建议,老师会更加感到一种莫名的愤怒……在这个过程中,老师最多是感到愤怒,而学生则忽略了大量本应注意的东西。

若学生能放弃偏见,耐心地听课,那么,课堂的气氛会变得轻松一些,而更重要的是,学生能从课堂中获取足够的知识。

在高中阶段,老师会较多地帮助或代替学生做一些事。这时,学生应该信任老师,并耐心地从中学习,而不是过早地在这些方面表现出自己多少显得有些危险的独立。

九上考试心得体会篇4

军训中,我们有一个共同的名字叫做年轻,我们有一个共同的希望叫做真诚。年轻是风,年轻是雨,我们是风雨无阻,风雨兼程;年轻是雷,年轻是电,年轻是永不言败,永远向前。年轻的心,年轻的人,在军训中打造年轻的梦想;年轻的你,年轻的我,在军训中筑造年轻的形象。

军训中,我们有一个同样的名字叫团结,我们有一个共同的财富叫做力量。站是一股洪流,坐是一掌脉青松。团结的力量就是因为同一个理念而聚在一起,共同合作,共同协助,共同扶持,共经风雨,共睹彩虹。在军训中,团结的集体打造着同一个舞台上的梦;团结的你们,团结的我们,在军训中合作出美好的梦。

年轻的人因为军训走到一起,组成一个团结的集体。军训将教会我们精诚合作,通力配合。每一个姿势,每一套动作,只有大家协调一致,才能整齐划一。任何脱离群体或不能合作等不和谐音符都将影响集体的荣誉和大家的利益。因此,在集体中充分发挥自我,同时自我又服从于集体,是每一个年轻人的必修课。在军训生活中,怀有年轻的心情,依靠集体的力量,我们就有能力做好一切;我们可以精骛八极,心游万仞;我们可以指点江山,激扬文字;我们可以击楫中流,与时俱进。我们会记住军训中的苦乐酸甜,使记忆留存美好,我们将记住彼此的深情关照,让前程携带信心。军训刚刚开始,我们会鼓起勇气和信心,在军训生活中勃发生命的本色,奔放青春的激情。

年轻的心情,集体的力量。秦皇汉武,唐宗宋祖,文武风骚风流人物,尽在今朝。

九上考试心得体会篇5

落叶伴着秋风送来累累果实,又是一个收获的季节,我们大家都收获着一份喜悦吧!或许那飘雪伴着寒风正踏着冬的脚步缓缓走来,这样的日子里,阳光会给大家最好的温度,在这里,愿大家有一份好的心情,有一个甜美的微笑。

今天,能够在这里与大家一起分享我的心情,我是很幸运的一个,当然也是很荣幸的一个了。

我们大概很小的时候就开始接触语文了吧,准确地说从第一句“妈妈”开始,这样看来十几年的功底蛮深厚的呢,可为什么水平会有差距呢,那就要看自己以后又没有为此真正地付出过了,现在我在这里手拿稿子,心里会紧张,也许声音会颤抖,可我私下里已经作了很多努力了,所以仍相信自己做得好。学习语文首先要端正态度,要认真地对待。有些同学认为语文没什么重要的,学不学无所谓,我课上不听也能考90分以上,那么我只能说你是天才。对于我们这些不是天才的人,积累是一个重要的手段。现在学

习时间紧了,但我依然保留着写日记的习惯,积累的多了,表达能力自然会提高,一定领悟生活的能力也会提高,写日记并不是一份作业,而是自己学会品味这一天生活的能力,生活是学习语文最好的老师。

其次,做一定的练习也是必要的,任何科目都需要练习来巩固知识的,语文自然不例外。初中时老师让做阅读吧,一天一篇,要表明日期,初二时间紧九科全开没时间了怎么办,把日期改改,骗骗老师。现在想想那是真不应该。但后来,我还是坚持下去了,做了几本子的阅读,一些解题技巧自然是掌握了,也积累了很多妙语佳句。

再有关于写作方面,其实我们每一个人都是相当棒的大文豪,生活便是一部书,我们写着关于我们最真实的故事,每天都有美丽的事,我们为什么不肯定自己的写作水平呢?用自己的心灵去写作,去写生活中真实的事这不难,如果你觉得难,那么你该想想了,想想自己有真正融入生活吗?我不提倡看作文书,我从未买过作文书,只是有时读一篇散文罢了。读文章关键是读那些生活片断所带来的感动,也可以学习它的构思布局,但不要一味模仿,要形成自己的风格。写作要有“我”在,用心去写了,每一篇都是好的文章,好的文采需要这样子一点一点培养来,好的灵感也要这样来。

学习语文让我们更好的享受生活,我始终相信一个能真正享受生活的人该是快乐的。学习语文让我们体味那些精彩故事,收集更多的感动。希望大家学xxx步,轻松开心。

这是高一期中考试语文第一名xx同学谈学习心得,希望大家能够从中得到借鉴。

九上考试心得体会篇6

一个期末考试,对孩子来说是检验一年的成绩,对老师来说是收

获一年的成果,对家长来说是期盼一年里孩子的成长和进步的结果,我感觉每次的期末考试像一个结点,是对一个孩子一个阶段性的总结。

看到孩子们的分数感觉他们离100分很近了,其实孩子们都很聪明,就是粗心马大哈造成的小错误,找方法、勤总结,考试前我和天天把所有试卷按分数排序在一个白纸上,一个问题一个问题的让他自己分析错误出现的原因,他自己总结出六张试卷题是因为马虎粗心造成的不能得100分,考试前我郑重其事的告诉他要克服粗心马大哈的毛病,要考100分的秘诀就是“细心复查跟重新做一遍一样反复再做一遍”,他考试出来的第一句话就是说的这个所谓的秘诀,提前两天就反复强调这个能考100分的秘诀,他相信了,也验证了,我的方法只是给大家加参考一下,成绩固然重要,但根据自己家孩子的情况,我们家长更应该学会总结,帮助他们找到提升的方法。

在我们的家庭中,提前一个星期就营造了迎接期末考试的氛围,爸爸和奶奶提前谈话沟通关于期末考试的重要性,让他从思想上重视考试的.形式,因为在我们的国家最终都是要通过中考和高考这样的应考模式来决定一个孩子的未来。从小让他对每次的期末考试从思想上重视起来。

另外,鼓励孩子大量的阅读,经常带孩子去图书馆、书店、书摊,不管什么样的书籍,只要是健康的、积极向上的书籍,可以不限题材给孩子借阅或者购买,首先培养孩子的阅读兴趣,天天现在看福尔摩斯漫画版、还有一些智力游戏书、脑筋急转弯、百科全书等等,有跟学习有关系的,也有跟学习没关系的书,但是我们还是会积极配合给他借阅或购买,我们大人一起陪孩子读书,晚上经常是他看他的书,我们看我们的书,这样在家庭中有一个阅读的氛围,不会相互打扰,不会的字他自己会主动查字典,培养他阅读的主观能动性。

我们尽量给孩子提供一个轻松愉快的生活和学习环境,孩子是大人的复印件,在日常生活中我们的一些习惯是可以感染到孩子的,正能量的传递同样可以从点滴的小事上传递给他们。

在此,同全班家长们一起分享我们家庭的教育心得,希望我们班级的家长和孩子能够尽快找到方法,能够共同提升、共同进步!

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