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英语考研二作文最新5篇

写作文之前,必须认真审题,确保文章内容紧扣题目,缺少素材积累,作文内容往往显得空洞乏味,下面是顺风文档网小编为您分享的英语考研二作文最新5篇,感谢您的参阅。

英语考研二作文最新5篇

英语考研二作文篇1

each season will make this is called dragon village, salt, light of the city of zigong, full of different picture: spring is green, summer is green, autumn is golden, winter is white,

spring, let this just over the winter of the earth, full of spring breath, let the white winter quietly away, let the green spring coming. the winter spring returns to the earth, the animal also continued to wake up, the grass and willow grow new shoots, listen to the birds and frogs are singing, spring, butterflies and bees in the flowers for spring happy dance.

that summer, gradually become tough hot green spring summer, let budding willow more lush! a tree to cover the glare of the sun, as the saying goes: "great trees are good for shade." people are hiding in the shade under the trees, a night epiphyllum is quietly blooming, beautiful epiphyllum makes people intoxicated, in the hot summer, almost no one on the street.

autumn, let this hot summer fall into an invigorating autumn climate lush leaves, let into the yellow leaves fall to the ground, the endless yellow leaves can be seen at any time, but the chrysanthemums blooming, beautiful.

in winter, to fall into an invigorating autumn climate winter is white, wintersweet flowers grow, take on an altogether new aspect, together with the smell of winter, smells good! that is the fragrance of the flowers bloom, let the smell of zigong's high streets and back lanes.

英语考研二作文篇2

today i came home from school, i found grandma pale and gaunt, my in the mind very worried, i hurriedly helped her to sit on the sofa rest, i want to wash with warm water feet should be good for the elderly health.

so i put the basin in front of my grandmother, and took the kettle carefully to pour the hot water into it, poured a little cold water, and tried the water with the hand. i took off my socks, grandma found grandmas feet are cracks, i felt a pain in my heart, i carefully put the grandmothers feet in warm water soak, towel swab repeatedly, side brush, i also asked: "grandma, you comfortable?" "very comfortable! slowly, grandmas feet began to turn red, and her face was much better than before. then i think again, my grandmothers waist is bad, bend down to cut toenail nail is very inconvenient, i hurriedly take out a pair of scissors from drawer, help grandma to cut off toenail. grandma smiled and said, "my dear grandson, i am so happy that you helped me wash my feet today."

kung fu for a while, i feel a little tired, did not think of grandma paid a hard work, meticulous care, is to my healthy growth, today, i only did a small matter, grandma felt very gratified. thinking of here, my eyes are moist, as a small generation, i want to help grandma do some things to do, today i feel that i really grow up.

英语考研二作文篇3

this cartoon is silly, and yet compelling: a large customer holds a hopelessly small piece of cloth as the tailor carefully measures. such an image suggests that one needs to consider practical reality in the pursuance of goals. merely acting on one's desires, while ignoring the facts at hand, cannot lead to success.

the fact that currently there are more graduates than jobs reminds us of the importance of rational thinking. every year approximately 3 million students graduate from universities and begin looking for work.

many of them fail to find suitable employment because there are simply not enough opportunities to accommodate such great numbers of graduates. in addition, however, one might also cite flawed individual assessment as a reason.

in order to create a realistic target for one's future, one must make rational decisions and prepare accordingly. a student who aims to be a surgeon, for example, must take care to acquire opportunities to do clinical practice and gain sufficient knowledge. in other words, customers would do well to take accurate measurements before purchasing their fabric. a small piece of cloth cannot adequately clothe a large person.

英语考研二作文篇4

▶第一步:借助模板,熟悉框架性内容

模板可以用上课时老师给定的,也可以在课堂内容的基础上结合范文归纳总结。模板并不是机械的死记硬背,其使用目的有三点:

1、通过模板的复习,解决每一段大致写什么内容的问题。这样在拿到一篇题目时,不至于花太多的时间构思写作内容上,而是把主要精力放在语言上。

2、模板的复习能够使得大家熟悉英语文章,尤其是应用文部分的写作格式。在现阶段解决这个问题,将有助于良好习惯的形成,从而避免不必要的失分。

3、模板中往往是含有很多好词好句的,背诵模板,也能从很大程度上丰富写作素材。即使今后随着写作能力的上升不再拘泥于模板,其中的好词好句仍然能够成为我们写作时拿分的武器。

▶第二步:积累好词好句

在第一步的复习完成后,你对于自己的写作思路已经大致清晰了。现在的问题在于积累的写作素材还不够多,这时建议在阅读中学习写作。可以阅读写作范文、外国报刊乃至阅读真题,寻找那些可以用到模板中,适用范围比较广的句子。

在这一阶段的复习过程中,可以采用翻译的方法练习--即看完一个句子,理解它的中文意思后立刻把英文遮挡起来,尝试着根据中文自己翻译出一个句子。应用这种方法,自己写做过程中的不足就会立刻暴露出来,起到事半功倍的效果。以前曾经有学生尝试过把新概念四以汉译英的方式进行写作学习,效果非常不错,基础比较好的同学可以参考这种方法。

▶第三步:在实践中反复熟悉前两步

如果前面两步复习不错的话,这个阶段的复习可以说是一种享受,把这种享受延续到最后并且按照考研英语作文高分标准来练习写作,你的考研写作必将取得令你满意的成绩。考研英语作文高分四点要求:

1.语言准确。作文中不能有过多语法词汇错误,低级错误是致命的,直接影响分数的档次。

2.词句要多样。句式不能太单一,要灵活使用不同句式。词汇不能太低级,适当准确使用超过考研大纲的那些词汇,有助于提高印象分。

3.结构清晰。首先一定要分段,分段界限要清楚。其次一定要体现结构变化的短语和句式。这里特别要注意的是不能背诵在网络上流行的所谓经典模板,阅卷中这些都会变成陈词滥调,影响阅卷老师的情绪。对于阅卷老师来说,语言准确,词句多样是最重要的。同学们在平时练习时更要注意写作基本功的训练,要注意语法和选词的准确,句式的多样,层次的清晰。

1.首段和尾段

一篇文章的主题句、或者说是中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。大家在阅读了一定数量的文章之后就能够发现,许多文章开门见山地在文章第一段中就提出了要说明的对象或者要论证的观点,这些中心思想句的位置一般都是文章第一句话或者第一段的最后一两句话。

此外,文章的最后一段一般都会对全文的说明和论证进行总结,这些句子往往位于最后一段的第一句话或最后一句话。通过一些标志性词汇或者短语,我们可以更快地找到这些总结性句子,如:all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus 等。主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力,因此是常考且几乎是必考的一个考点。

2.段首和段尾

无论是说明文还是议论文,一篇文章往往会分成几个部分或层次进行说明和论证,每一个段落一般都是一个部分或者层次。英美人写文章的逻辑性非常强,文章结构都非常规范,因此每个段落的首句和尾句也经常是该段落的中心思想句,因此也是出题的重点区域,涉及的问题包括了中心思想题、推理判断题和细节题等。下文也将会提到,在进行快速阅读的时候,考生只需要浏览文章每一段的第一句话就大致能够判断这篇文章的中心思想和主旨。

3.长难句

上文提到了长难句是阅读理解的主要难度所在,其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等,使得句子长达好几行。因此这些复杂的句型也往往成为了试题的重点所在。考生应该加强训练自己对付长难句的能力,平时练习中有意识地去分解这些句子,理解其中的指代关系和句子层次。

4.列举处

所谓的列举是指通过一些表示顺承关系的词语逐项列出一些事实或者观点,标志性的词汇包括first, second, third… ; firstly, secondly, thirdly… finally; first of all, then, in addition,further, furthermore, besides, moreover… 针对这一考点的题目通常考查文章细节,有时候也涉及对文章内容的推理判断。这种题目没有固定的提问方式,不过通常会有两种题型:第一种是从四个答案选项中选择正确的一项,错误选项的意思往往与文章的意思相反或因果关系颠倒;第二中是从四个答案选项中选择错误的一项,即except题型,一般对照原文就能够找出错误的选项。

5.举例处

一般的说明文和议论文都需要一些例子来支持作者的说明和论证,这些例子往往与作者的说明与论述有很大的关联,具有重大的意义,因此也成为了考题出处的热点。这种题目在文章中的线索非常明显,一般都带有如下的标志性词汇:for example, for instance, take … as an example, as, such as, like 等。在做这种题目的时候,考生要牢记所举的例子一般都与文章的中心思想有着密切的联系,因此要在选项中去寻找与中心思想意思最接近的那一项。同时,一般文章举例处的前一句或者前几句就是与该例子相关的作者论点,所以在做此类题目的时候就需要追本溯源地往前读,才能保证所选答案的正确率。1999 年以后几乎每年的考研阅读题中都有1-2 道关于例证的题目,这应当引起考生的高度重视。常用的举例方法有两种:一是先提出观点,后举例说明;二是先列举事例再做出结论。考生应当学会举一反三,在具体的阅读文章中识别出个种例证。

6.引用处

说明文或者议论文中经常引用他人的观点来支持、佐证作者的观点。引文有可能是从正面来支持作者的观点,也有可能是作者通过驳斥反面观点从而论证自己的`观点。因此,引文间接地表达了作者自己的观点,有一定的隐蔽性和迷惑性,所以也是出题考查的热点地区,通常会考查考生的推理能力和对作者态度观点的判断能力。

7.因果关系处

表示因果关系的句子也是考研英语命题者所青睐的出题来源,因为因果句阐述了两个事件或者事实之间的内在联系,是作者进行分析或者得出结论的地方。出题者为了考查考生的阅读能力和逻辑分析能力,经常会把含有因果关系的句子倒过来考,因此选项中因变成了果、果变成了因,考生需要注意辨别实际的因果关系,防止受到迷惑。表示因果关系的词语有:because, because of, so, for, since, as, thus, therefore, consequently, in consequence, as a result; result from, result in, cause, originate from, lead to, attribute to, derive from; base, basis, reason, result, consequence 等。有时候文章中虽然没有出现表示因果关系的标志性词语,但是在逻辑上也存在着因果关系,这个时候考生就需要自己进行判断和推理。

8.转折、对比、类比处

文章的转折出也是体现作者观点和文章主题的地方,作者经常通过先抑后扬的办法在转折词之后才明确提出自己的观点。一些明显的转折词包括but, however, on the contrary, yet, as a matter of fact, in fact, actually 等,转折词前后的意思一般来说都是相反的,而作者会偏重其中的某一方。因此,在阅读过程中看到转折词,考生最好能作上标志以方便做题时候的查找。另外,作者也经常把两个事物、两件事实、两种观点进行对比,从而论证自己观点的正确性。表示对比的一些标志性词语有in contrast, in comparison, compared with 等。特别需要指出的是,只要文章第一段中出现一组对比的概念或事物,这个地方往往会成为考题的命题重点,考生应掌握这一规律,在看到文章首段出现转折对比的内容时,应当立即集中注意力,同时还要明白,第一段出现转折关系时,转折后所表述的一定是文章的中心思想,而在首段出现的对照或对比的内容将在下文中进行具体的议论,并在文章最后得出结论。此外,由于议论文和说明文在论证说明事理的时候非常抽象,为了让读者更形象地理解这些抽象的概念,文章经常会运用类比的手法以增强文章的生动性。好的类比手法不仅有助于将抽象的道理阐释清楚,更可以让读者加深印象。类比在文中有两种体现方式,一是明喻,即a 像b 一样;二是暗喻,说a 是b,由于暗喻更加隐蔽,近年来命题专家也越来越趋向于在暗喻内容上设置问题.

9.特殊词汇处

考研阅读试题中经常考查考生对于一些词语和词汇的理解,这些特殊词汇包括了平时不经常使用的生僻词、常见词语平时不经常用到的意思或搭配、以及关系代词等。这类题目的解题关键在于读懂词汇所在文章位置的上下文,从而推断中其意思。

10.数字和年代

考研阅读中经常出现对于数字和年代等细节的考查,看似容易,但是考生经常由于疏忽大意而失掉这些最容易的分数。其中要注意以下几点原则:首先,如果出现需要进行运算的题目,一般来说文章的原始数据不是正确答案;其次,如果答案中的四个数字或者时间都与文章的某一个部分相符合,那么要注意这些数字和时间所对应的不同问题,只选择与题目相关的那个数据;此外,要注意年份和世纪之间的差别,比如1999 年就是20 世纪,2009年就是21 世纪,也就是说世纪的数字是年份的前两个数字加1。如果考生记不住这个原则,那么可以在考试的时候用自己熟悉的年份和世纪进行现场推算。

11.专有名词

所谓的专有名词包括人名、地名、机构名称、书籍文章影视作品的名称以及其他专有名词。在阅读文章的过程中,考生每每遇到专有名词可以用铅笔作上标记,以便如果在题目中出现相应专有名词可以进行快速定位。

12.特殊标点符号

有一些特殊的标点符号也经常成为出题的对象,因此考生应该对以下标点符号的用法较为熟悉:冒号、括号、破折号以及引号。

逗号:两个逗号之间的内容、或者一个逗号后面的内容,通常都起到补充说明第一个逗号前面内容的作用。

冒号:冒号后面的内容通常都是用来解释说明前面的内容,例如前面是抽象的概念后面就是对这个概念的具体说明。

括号:括号中间的内容通常用来解释或补充说明括号前面的内容。

破折号:两个破折号之间的内容、或者一个破折号后面的内容,通常表示解释说明或者补充说明。

引号:表示引用他人的观点,一般用来从正面或者反面支持作者的观点。

相关的考题一般都是关于文章细节的问题。需要注意的是考题在考查标点符号用法是往往不会明确说明,需要考生自己去判断并根据具体情况分析标点符号的用法。

13.最高级已经决定性词汇

最高级词汇以及其他一些表示唯一性的词汇由于其意义的绝对性,因而不容易产生歧义,所以也经常成为出题对象。这些词语包括形容词和副词的最高级,以及以下词汇:only, sole (solely), mere (merely), sheer, simply, entirely, absolutely, just, always, forever, never, none, must, all, any (anyone, anybody, anywhere) 等。

一、考研英语二常见新题型的简介

第一种常见的题型,就是选择标题。这类题型通常会有7个标题,5个段落。我们需要从7个标题中选择出正确的5个,并把它填到对应的段落前面就行。

这种题一共有5个空,每个空2分,总分10分。但这样的文章通常比较长,大概有600个单词左右,可是做题时间最多也只能分配18分钟,这就注定了我们不能像做阅读那样去做这种题,而应该采用特殊的方法去做。

这部分的全国平均分为6分左右,但它也是英语二中最应该拿满分的部分,我们应该以十分为奋斗目标。

二、考研英语二新题型的解题方法

1、精读段落前的小标题

切记每个单词都要认真读,然后对这些小标题做纵向比较,看是否有相似的选项。

如果选项相似,我们就可以采用"去同求异"的方法,即:去掉相同的部分,留下不同的内容,然后再进行选择当然这个相同不仅仅指单词的完全相同,还可以是含义比较相似的部分。

2、以段落为单位进行解题

这个时候我们需要抓住段落大意,因而通读整段,了解段落的含义就行,遇到有不认识的生词可以直接跳过去,不用管它。

尤其是要重点看空格后的第一句,这对于我们解题至关重要。如果空格后有两个段落的,只看第一个段落的大意就行,后面的一个段落不用去管。

英语考研二作文篇5

一天,妈妈让我一个人坐公交车去爸爸的厂里陪妹妹玩。

one day, my mother asked me to take a bus to my fathers factory and play with my sister.

今天我一大早就穿好衣服,吃好早饭,等在了公交车站。这时我看见601公交车向这儿奔驰而来,就像呼啸的动车般迅速。我刚刚进门,就看准一个位置。于是,我就坐了上去。心想:我的'运气实在太好了,刚刚上车就看到了一个座位。又到了一个车站,一大堆人走了进来,就像蜂拥而至般拥挤。其中有一位老奶奶扶着拐杖向前走来,她走到我的面前停下来,拉住上面的扶把。路上,由于路面凹凸不平,车子不停地摇晃,站都快站不稳了。于是,我站起来对老奶奶说:“老奶奶你坐吧!”“谢谢你,小朋友。”老奶奶说着便坐了下来。这时,我听见报道车站了,我便跟老奶奶说了声“再见,我下车了。”

today, i got dressed early in the morning and had a good breakfast and waited at the bus stop. then i saw the 601 bus coming here, like a roaring car. i had just entered the door and found a spot. so i sat down. thinking: "my luck is really good, just got on the train and saw a seat.". at the station again, a large crowd came in, crowding in like a crowd. one of the old ladies came along with a stick. she came up to me and stopped and pulled up the handle. on the road, because of the uneven surface of the road, the car kept shaking, and the station is almost unstable. so i stood up and said to my grandmother, "sit there, granny."!" "thank you, little boy."." the old woman said, and sat down. then i heard the bus stop and i said "bye" to my grandmother. i got off the bus."

啊!帮助别人,真是一件让人开心的事啊!

ah! helping others is a real pleasure!

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