文章写的通顺，是好作文最基本标志，为了将作文写得更生动，我们需要合理运用修辞手法，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的六年级游的作文推荐6篇，供大家参考。
六年级游的作文篇1
你瞧，镜子里出现了一个小男孩。他高高的个儿，身材略微有些“发福”，留着个小平头。浓浓的眉毛下长着一双大而有神的眼镜，可惜有点“近视”，一副金框高倍“望远镜”常常架在他的鼻梁上。一张红红的嘴巴能说会道。这不是别人，就是大名鼎鼎的我。
我叫任杰，自称人中豪杰，十三岁了，在重庆市渝中区第一实验小学念六年级。我性格活泼开朗，平易近人，爱交朋友。我有许多爱好，如玩电脑、打乒乓球、看书等等。但我最大的特点还是自高自大、幽默风趣。
有一次，上美术课，内容是水粉画。我拿起笔，胡乱地蘸上颜料，往白纸上乱涂一气。下课时，一幅“惊世骇俗”的作品便在我手中诞生了。我越看越有味儿，还给它起了个名儿，叫《像雾像雨又像风》。因为这幅画的颜料一层盖一层，时隐时现，朦朦胧胧，就像起的名字一样。我拿起这幅作品，叫住了在教室里到处晃荡的张航，骄傲地对他说：“张航，怎么样，我的这幅画不错吧!”张航一看，顿时捧腹大笑，还做了一个呕吐的动作，讽刺道：“对，确实不错，有大师水准!”我听了他的“赞美”，更高兴了，开始自我陶醉起来：“的确画得不错，可以和梵高媲美。这对于我这种天才画家来说，简直是小菜一碟。小航，你不要羡慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也会有这样的成果。要拜师吗?你可以优惠哟!要签名也可以以，将来会很值钱的哟!”张航听了，“自愧不如”，乐呵呵地走了。而我，又开始宣传起自己的画来。
当然，人无完人，我也有一些缺点。比如上课不爱发言、注意力有时不集中等等。将来，我一定会发扬优点，改正缺点，积极向上。
我就是这样一个人，听了我的自我介绍，你愿意和我交朋友吗?我的联系地址是......好了，时间有限，拜拜!
六年级游的作文篇2
珍珠因为美丽而放弃了蚌的保护，它理解不了蚌身上的腥臭味而飘落了海底，再无人探究它，去爱它，它早已抛弃了自己，珍珠变成了沙尘，消逝了。
珍珠因为美丽而寻觅到蚌的保护，虽然蚌的腥味很重，但它快乐的理解并接纳了它。终于，珍珠见到了阳光，见到了它向往已久的路地。它成了一个明星，一个动人的音符。
故事就这么简单，一个理解一个不理解，让一枚普普通通的珍珠的一生产生了不一样的结果。理解其实是成功必备的武器。理解并不贵重，贵的只是抛弃自己的私心，而生物圈中做的最不好的就是我们人类了！我们的私心太重，体谅太少，少了理解的光环选择了生活在自己的世界之中！抛弃了社会的人也将被社会所抛弃，离开了群体，往往，就无法再立足于世了。人心齐，泰山移——创造奇迹的钥匙就是群体的力量，就是理解在先，宽恕为辅的亲密联系。断了，只有等被社会所淘汰，因为你是个失败者。从前，有两只鸡互不肯理解对方，当一天，厄运降临的时候——它们被猎人捕捉时，仍互不关心，互不理解。猎人将它们的腿拴在一块，又进了森林。因为求生的本能，两只鸡开始挣扎，但谁也不肯让谁，只是跳着华尔兹转圈。当黄昏时，猎人在来到这里的时候，鸡还是没跑成，反而累得动不了了——谁叫它们互相间没有理解呢！两只鸡在相互怨恨的情况下成了猎人的肚中餐。相比起来人类更为可悲。脱离了群众只能原地踏步踏。在失学的学生中至少有三成人是因为不会理解他人而碌碌终生，而自杀的人中，因为不理解他人，不容忍他人而悄然离去的人竟高达七成，还有那不被人理解的人，就算再伟大也会成为坟土，他们走了一路，哭了一路。人生的理解是那样辉煌！但我们为什么还要这样？沉思……
今天，又有一个美丽动人的珍珠来到了这个世界，它就是你，朋友。要你在消逝，成名中选择一个你会选择什么？我知道你肯定会选成名！但！你会不会去理解呢？
六年级游的作文篇3
校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼隐没在淡淡的晨雾中。远处，雾朦朦胧胧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云雾中传播温暖。
校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们的身影。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串的动作让同学们欢呼雀跃，校园的早晨是美丽的。当太阳露出第一丝笑脸时，新的一天开始了。校园里，小草抬起它可爱的脸蛋；水池样子像一个心。池里有很多小鱼，每当有人把吃的东西丢下去，小鱼就会浮上水面不停地抢吃。水池的中间是一座假山，假山下面有两条小小的鲤鱼，如果把它打开，假山上就马上喷出一股清泉来，四面洒开，像一朵花一样，有趣极了。水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花，黄的、红的、粉红的、紫的——这一种花还没谢，那一种花又开了。花旁边的树木，绿油油的，衬着五光十色的花，真是没法比喻。校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本，个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，应该用实际行动来回报辛勤的老师。
校园的早晨真是五彩缤纷！我爱校园的早晨！
六年级游的作文篇4
流逝的青春，翻转的年轮，如同一颗倔强的昙花种子，明知道绽放，只是那一瞬间的美丽也要执着冲破泥土，迎着风雨坚强成长，义无反顾。
当生活的车轮碾过记忆，留下岁月的吻痕时才知道生活如同大浪淘沙，淘走了，昔日友人的欢笑和共度风雨的艰辛，留下的仅仅是自己和自己那支离破碎的记忆和记忆中若隐若现的对未来的期盼。
突然有一天我们发现自己长大了没有了童年的天真，丢了纯真的快乐，没有了曾经的快乐和执着有的时候自己默默的发呆，发现身边的人都不了解自己，对身边的朋友不想说任何话，只能选择逃避，每天做着自己不曾想过的事每天都会问自己到底是不是自己想要做的呢?
有的时候，突然想逃避生活，逃避这一切，因为有的时候我自己想哭都哭不出来，我感觉自己就一无所依已经被世界所抛弃一样，我永远都会感觉到孤单，听到一首歌，就会想起一个人，一件事情!这一切已经说明我们已经长大了，每次qq上的说说都写着自己的未来，也许没有华丽的语言色彩，但有着自己的灵感和对未来人生的启迪。我们一起惆怅着未来，规划着人生，我们互相描绘新的青春，从那时起，擦去了昨日的足迹，点亮了新的青春，每时讨论都离不开青春，人生，乃至未来的渴望。
我们每个人都是理想派，争做最好的自己，现实的社会总是充满矛盾和许许多多的不公平，可是没办法，谁让我们只是一个普通人，我们要接受现实。
现实的社会里，没有金钱就没有朋友，无情月光，给予我们无尽的伤悲，无论失败多少回，我多少次流眼泪，现实生活中我们就是这样狼狈不堪。
人生就像流星一样，为梦想照亮过短暂的旅途，是平静还是狂风暴雨，由自己做决定。
我长大了，每当我坚持不住的时候会对自己说你曾经有过梦想，而你现在怎能选择趴下?从昨天走到今天只是一场梦。
渐渐的我少了些冲动而学会了对每个人的婉转，这也许就是老人嘴里说的人生。
每个人都不可能十全十美，但我们会正做到十全十美，每当我做错了某件事情往往总会迎来藐视的目光，但又有何妨呢?活出自己的精彩，未必在意他人搪塞的目光，现在也许你看到某个人不顺眼可以去叫几个兄弟打他一顿，而未来，你走进了工作岗位即使和同事吵再多的嘴，你也只能选择了“忍”。
因此青春荏苒了时光的车轮，荏苒了岁月的蹉跎，荏苒了一切……
朋友们!珍惜你现在拥有的青春岁月，恰同学少年，风华正茂，给青春一个完美的结局，将她最美的日子献给青春，不要再从幼稚男孩变成成熟的男人之时再去回头，重拾青春，把握现在的每天每夜，将自己的青春献给祖国，让青春充满活力，充满朝阳。
青春无限极，大爱共传递。
六年级游的作文篇5
一天，我捡到一颗发光的糖果，迫不及待地吃了下去，发现自己突然变成大人了。
我发现自己像横空出世一样，在人民医院上班。穿着白大褂，戴上大口罩，在病房里来回穿梭，询问病情。周围其他医生护士都向我投来了异样的目光，用不善的语气，阴阳怪气地说:“哪冒出来的冒牌货，怎么从来没见过......”我心想我可不是什么冒牌货，我是正宗医科大学毕业的博士生呢，没见我在用我的妙手诊治疑难杂症吗?
查完病房，我回到坐在门诊室里，右手抓住钢笔，左手按着纸在沙沙地写。分析病人的病情。我时而皱一下眉头，时而满怀笑容......突然，广播声叫到“请外科、血科、麻醉科医生，速到2号手术室，请速到2号手术室接诊......”我和助手急忙冲向手术室。一位病人被推了进来，他脸色苍白，手微微抽搐着。这是并发症，马上准备手术，摘除肿瘤!我吩咐着，将病人推向急救室。
肿瘤分两种，一种是良性，一种是恶性，良性肿瘤只要切除，手术后有药可医，而恶性肿瘤是只能治其标，不能医其本的。当一切准备就绪，我拿起手术刀，往病灶部下刀，没想到，心急一慌张，竟然把好的部位切除了，坏的部位还在那里......病人立刻出现了呼吸衰竭，心脏跳动缓慢，危在旦夕，我吓出了一身冷汗，还好导师就在旁边，立刻过来帮我解围，经过一番努力，我们终于把病人从死亡的边缘拉了回来。
当一切处理完毕，病人被推出手术室，家属看见他身上两处伤痕时，我支支吾吾，答非所问。家属来气了，拿东西砸我，骂我，我抱头喊救命，最后还是导师帮我打了个圆场，说明了情况。
说实话，我是一位医生，每次走进病房看见那些被病痛折磨的人们，我也很心疼。这次意外是我医术不精导致的，医生的职责就是为人民服务，为病人铲除病魔。当病人命悬一线时，用最有效的方法给病人看病。以后我一定多学习，多实践，以精湛的医术帮助更多的病人恢复健康。我相信，总有一天，我能治好所有的病人。
六年级游的作文篇6
在我的周围有许多关爱，他们每时每刻都包围着我，使我感到温暖，幸福。这些关爱来自家庭，学校，来源于生活。
那是一个寒冷的冬天，我还上小学。郑州下起了几十年以来最大的一场雪，一夜之间，整个郑州银装素裹，披上了一层“雪衣”，白的耀眼，白的发亮。
早上，一出门，一股寒气迎面扑来，我不由的缩了缩脖子。看着满世界的白色，爸爸说：“雪太大，你等着我骑电动车送你上学。”可当我们下楼才发现，雪竟有十厘米左右厚，电动车根本没法“走”，电动车“寸步难行”，可把我给急坏了，在这样下去肯定会迟到的，爸爸说：“你先往学校那边走，我回去放车，等会赶上你。”说完，就往回走，我踩着没过裤腿的积雪，小心翼翼的向学校的方向走去。（小心翼翼是因为脚下太滑，我害怕摔倒）或许是时间还早的原因吧，满地的雪上只有我一个人的脚印。不一会，爸爸便从后面赶上了我，牵着我的手，向学校走去。我行走的速度变快了，因为那双手给了我勇气和力量，我边走边望着那双因为没带手套而被冻的冰凉的手，那为了撑起这个家而长满茧子的手。路上的脚印也不再形单影只，因为有爸爸的脚印陪伴。好不容易走到公路上，车基本已经可以正常通行，两侧的道路上环卫工人正忙着铲雪。迎面来了一辆长途汽车，爸爸花了一百五十元带着我上了车，没过多长时间，便到了学校外的一条公路上，我们下了车，爸爸又领着我过马路，走在了连接着学校后门的马路上。（前门正在施工，学生统一走后门）与之前不同，这条路虽然都是雪，但已经因为走的人太多而被踩实了，已经变成了“冰”，走在上面特别滑。没走多久，我就差一点滑到，幸亏爸爸那双强有力的大手拉住了我，但我的双腿还是跟地面来了个亲密接触，但不至于摔的太惨，带我站稳后，爸爸又继续牵着我的手向学校进发。虽然我的脚已经因鞋子湿透而冻得僵硬，但我却一点儿也没有感到冷，因为爸爸那双“冰冷”的手源源不断地传给我温暖。
到了学校，虽已过了早上去学校的时间，但我却没有迟到——因为天气原因，学校延迟了半个小时的到校时间。
到了教室，同学们已经基本到齐，只差几个和我一样因为家远而还没有到校的学生，老师也已经开始讲课，我喘着粗气，喊了一声：“报告”，全班同学向我投来目光，那目光先是惊讶，再是关怀，老师的声音传来，声音里透着关切：“快进来吧。”坐在座位上，我看看自己，因为刚才那“摔了一半的跤”，裤子上全是雪，同桌也向我投来关切的目光。我看着，感受着同学和老师的关爱，回想着爸爸的关爱，感受着手上的余温，我感到既温暖又幸福。
我从家庭中感受关爱，从学校中感受关爱，从生活的一点一滴中感受关爱。我从关爱中感受幸福，品尝着幸福的滋味，在寒冷的冬天享受着幸福的温暖！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
