在下笔写作文前，同学们都需要保持清晰的逻辑思维，阅读是写作的基础，要写出好作文，就必须多读书，顺风文档网小编今天就为您带来了家作文600小学生作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
家作文600小学生作文篇1
一进入腊月，走在各个小区，我们便可以看到很多居民家的阳台上挂满了鳗鲞、腊肉和香肠，商家也挂起了灯笼、贴好了对联，到处都洋溢着过年的气氛。“新年到，龙灯锣鼓敲打敲”，“新年龙灯游万家”这是流传在奉化的两句俗语，新年盘龙灯，从明代至今，是奉化民间的一大传统习俗。
“新年见着龙，八十老翁耳不聋。年年见龙灯，九十婆婆还能穿针孔……”古老的民谣，说明在奉化舞龙不仅是一种民间艺术，还包含着对龙的图腾和对新年的祈福。但现在，我们奉化的大街小巷上，却很少有盘龙灯的了。
过年，从“腊八”拉开序幕，为过年做一些准备，很多人家要磨粉、做年糕，还要腌制和晾晒鱼干、腊肉等传统食品。奶奶也不例外，有时还拉着我帮她做活。爸爸妈妈放假了，还会给我带一些“年货”。爸爸的朋友都送来各种海鲜，吃都吃不完，怕坏掉，只好也送出去，基本是这家送来的给那家，那家送来给这家。
从“除夕”开始，忙碌的“年事”告一段落，大家开始享受合家团聚的美好时光，喜悦的氛围一直可以延续到元宵节。“正月初一”是春节。大家欢欢喜喜地早起，穿新衣、穿新鞋，以示“辞旧迎新”。
奶奶告诉我：开门炮一般放3个，要“带四放三”，留一个作“备炮”，宁波老话的“备炮”便出于此。炮仗放得越高越响，示意新年越吉利。早餐时，全家人都要吃汤团，寓意“团团圆圆”。而且客厅的桌上总是摆满麻饼、芝麻糖、瓜子、花生、红枣、桂圆、水果等等食品，让我一饱口福。
“正月初二”开始，大家便走亲访友，我们都高兴地收红包，而爸爸妈妈却送礼、发红包。最高兴的是，可以去乡下走走。大约到初六、初七、初八，爸爸妈妈就要上班了。而我们学生则是过完“正月十五”才报名上学，春节也就此画上了一个句号。
家作文600小学生作文篇2
一天傍晚，刮着大风，天上的乌云密布，雷声隆隆地响，大雨将要倾盘而下，只见家里窗口被风吹开了，我突然想着教室的窗还没关，连忙穿上雨衣，冲出门。
这时妈妈从厨房跑出来，直跺脚大喊：“小茹你去哪里，天那么黑，一会儿要下倾盘大雨，太危险了不能出去！”我也大声地说：“不行，教室的窗还没关，我要回去关窗户。雷锋叔叔冒着大雨都可以为战士们送饭，为什么我就不可以为班集体做一些事呢？”我管不了那么多了，心想：如果我不快些回教室，教室里的窗户就白白被风雨打烂的，学校的经济就会受到损失。我顾不了妈妈在后面跺脚大喊，我像一枝离弦的箭直奔学校，一路上因为风一直在刮着，一粒沙子飞进了我的眼睛，弄得我的眼睛挺难受的，就放慢了脚步，但我一想到教室的窗户和同学们的课桌，我又加快了脚步跑到了学校门口，就听见一年级窗户被打碎的声音，我心如刀绞，连忙跑上四楼，我们班的教室里关窗。因为风力太大了。我使尽了九牛二虎之力才关好窗户。我见门上的气窗还没有关，就想去关气窗，可是我的个子太矮了，关不上，我就搬来桌子，再在桌子上面放一把椅子踩上去，终于关好了。
当我刚关好全部窗户的时候，倾盘大雨就从天上飞泻下来，雨声哗哗地响，就像为我奏一曲雷锋的赞歌。我听着心里被吃了蜜糖还要甜。
家作文600小学生作文篇3
虽然,我这个南方的孩子没见过北方冬天下大雪的景象,可昨天晚上我看见了电视里报道哈尔滨下雪的情景后，我在梦里来到了东北的小兴安岭附近的一个地方。
大雪安静的下了整整一个夜晚。一会儿,整个世界变成粉装玉砌的了!在一块小雪地里，一只梅花在与一朵雪花比谁美呢！比赛结果出来了:那就是梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香啊！
在这雪白的世界里,冬奶奶为光秃秃的树枝编织了一件雪白的毛衣。让树木好开心,因为，显现出了难以想象的纯净。
晚上整个世界万籁俱寂,可孩子们的心却是激荡沸腾的，以为他们已迫不及待地想去玩大自然母亲赠予的玩具了。
第二天，一大早,孩子们飞快地跑出家门,对起了可爱的雪人,打起了刺激的雪仗……虽然，他们那可爱的小脸蛋已冻得通红了,可脸上一直丝丝热汗直冒,洋溢着开心的笑容。孩子们的欢笑声,嬉闹声,让雪白的世界充满了活力,充满了生机。
在这洁白晶莹的世界里，大人们踏着那蓬松松的积雪，迎着凛冽的寒风，走向各自上班的岗位。
我们蹦啊,跳啊!玩的真开心,我们正在掷雪球的时候,我的好朋友向我掷来一个大雪球,我正准备躲开,发出了一声尖叫,我醒了,打开被子看太阳升得老高了……
家作文600小学生作文篇4
父母对我们的爱犹如天上的繁星，我们怎么数也数不清。
记得有一次，妈妈骑着车子带着我去少年宫玩，在回来的路上，我的脚不知道怎么的被卡在了车轮里，我疼的哇哇大哭。妈妈听到我的哭声，连忙关掉电动车的电源，回过头来看我，当妈妈发现我的脚被卡住了，心急如焚。立刻把车子停下，小心翼翼地把我的脚从车轮子里拿出来，并安慰我说：“宝贝，不要害怕，只是破了点皮，没有什么大碍。”接着妈妈一只手抱着我，一只手推着车子，从少年宫一直走会了家。
还有一次，我期中考试考的不好，我很害怕，放学的时候总是低着头。妈妈看出我心里有事，就问我：“宝贝，怎么了?”我低声说：“我期中考试考的不好。”妈妈听了，不但没有生气，反而安慰我说：“没关系，宝贝，这次没考好也没事，我们找找原因，只要你努力了，妈妈一样会高兴的。”听了妈妈的话，我一下子扑到妈妈的怀里。
妈妈对我们的爱就是说上三天三夜也说不完。妈妈爱我，我也爱妈妈，我要用好好学习来回报父母的爱。
家作文600小学生作文篇5
文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富、更生动。
全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
全文通俗易懂，趣味性强。
全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
家作文600小学生作文篇6
我有很多个老师，但最有特点的还是我一年级的班主任“万老师”。
美丽的万老师一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻梁立在眼睛下，一张出口成章的嘴巴中镶嵌着洁白的牙齿，一副黑色边框的眼镜显的十分霸气。老师的那双眼睛会“说话”，有一次老师走进了乱哄哄的教室，那双透着杀气的眼睛目不转睛的盯着我们，我们不约而同的坐好了，但有一位同学不同，他正在下面玩的不亦乐乎，浑然不知老师已经悄无声息的来到了他的旁边，老师拍了一下他的肩膀，他才反应过来，看了看老师，看了看我们老师的眼睛，就开始说话了，仿佛在说，玩什么呢？快快交出来。老师又伸出了手，那名同学马上明白了老师的意思，乖乖地放在了老师的手里。原来是一支转笔。
幽默地万老师的笑容瞬间消失，老师怒目圆瞪，厉声呵斥，大胆。竟敢轻视课堂，轻视老师，给我拉出去，不能砍了，给我站着吧。刚准备走上课台，就发现了一个漏网之鱼。那人正在看漫画书，老师对他的同桌说，：“你也太不关心你同桌了，他看漫画书你也不知道，给他扇扇风，他热到怎么办？”这计杀鸡敬猴，把搞小动作的同学吓了一跳。
过了这么多年，万老师早已经不教我了，但我一定不会忘记她，因为她就像我的母亲，虽然有时有点严厉，但她也把我们像她的孩子一样照顾。
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