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讲和谐演讲稿7篇

想让演讲稿活动顺利的进行下去,我们就必须按照格式和要求来写演讲稿,我们将演讲稿写的优秀是可以帮助自己缓解演讲的压力的,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的讲和谐演讲稿7篇,供大家参考。

讲和谐演讲稿7篇

讲和谐演讲稿篇1

亲爱的老师,同学们:

有一种美,令人神往,令人惊艳,令人趋之若鹜。它凝练了银河的灵魂,它——似水温柔。

有一种美,令人迷惘,令人赞叹,令人想入非非。它汇聚了日月的精华,它——似山巍峨。

有一种美,令人沉醉,令人不禁,令人豁然开朗。它结合了星斗的璀璨,它——似云缭绕。

这种美就是和谐,译为:和睦,协调。

所以,今天,我演讲的题目就是:请把这里当做家。

正如人们一样,听到和谐的音乐,会为之旋律的完美而起舞;看到和谐的画作,会为之绝妙的构思而惊叹;读到和谐的文章,会为之细密的层次而品味。

因此说:和谐班级,也有如此大的魅力。

为班级和谐,老师该做什么?

老师,是一班之主。学校中,老师既是导演,又是演员。讲台上,老师把自己的知识倾囊而诉;下课了,老师又是同学们的大朋友。所以,老师对构建和谐班级有重要影响。那么作为老师,该如何为班级出力呢?

其实,我觉得老师们都有很强的责任感,他们把学生视为自己的孩子,愿意付出一切甚至自己的健康,只为让孩子们学到知识,强化知识,做孩子们成长之路的灯塔。老师的这些付出,我们不仅要予以肯定,还要对之感谢。但是,老师在教育学生的同时,还缺乏一些平等观念。老师们不由自主的把学生贴上各种标签,“好学生,三好学生,优秀生,尖子生”或许有些同学从小就被罩着这样夺目的光环,他们得到了额外的呵护和照顾,被老师们当做心头肉。可是,有没有想过一些“差生,坏学生”?他们难道甘愿被贴上这样的标签?不!他们是无奈的。当所有人把目光聚集在光环下,他们只能独自躲在角落,利用各种手段排解愤懑,甚至破坏班级纪律,以求别人的注意。所以,老师不应该把学生分为三六九等,不应该让他们在偏向中学习,不应该让他们在歧视中成长。要想构建和谐班级,老师要做到这点是很重要的,这会带来学生的倾向力和爱戴。能与学生融为朋友的老师,才会做构建和谐班级的领导者。

为班级和谐,______班的同学们该做什么?

众人常说:“人心齐,泰山移。”我们政治书上也提到过班集体的含义。集体,顾名思义,不是个人所组成的,亦不是个人所能支配的。要想为班级夺得荣誉,也不是一个人的力量能完成的。我觉得,咱们______的同学们,都很有干劲,都很聪明,很活泼,我并不赞同别人为我们班贴上的坏标签,我觉得咱们都是最可爱的,我们具有花季应有的活力。具有青春应有的朝气

但是,就如老师们所说:“成也在此,败也在此。”______每个同学都有自己的独特之处,都有自己的过人之处,正如生活所告诉我们的,每个人都是不一样的。就像树上的叶子,不会有一片是完全相同的。所以,我认为发挥长处是有必要的。可是,如果每个人都想展现自己,通过一些方式让别人注意到自己,那么班集体就会出现分歧,好像参差不齐的小树,虽然枝杈多,却不会引人注意。这样,我们就应该意识到,万事都要懂得和谐。班级和谐就是这样。拿卫生,纪律来说吧!学校的流动红旗一出台,班里有些同学就说“咱班没希望了。”我觉得并非如此。

______!多响亮的名字!我们是谁?是______班的一员。说实话,过去值日我也不认真。可是我也懂得为班级争得荣誉。同学们,班主任劳心焦思的关心我们的学习,专注我们的成长,60个人啊!他要为我们操多少心?或许我们的父母很辛苦,因为他们有我们这样淘气的孩子。可是想想老师们啊。他们有多少个孩子要关心。多少届孩子要关心。这不仅是个庞大的数字,更代表一种伟大的奉献。老师是什么?是我们未来的指路人。可是现在,我们却依然不懂事的去犯错,去捣乱。是的,老师会原谅我们。只不过,我们对得起老师们吗?

班主任除了帮助我们获取知识,还要管卫生,管纪律。其他科老师除了讲课,还要认真的为我们看作业。他们完全可以敷衍了事,可是为什么他们要如此用心?这是责任。人们常说:老师,父母。老师就是我们在学校最亲的人。所以,当自己不懂事的时候,我们要想想老师。看看自己对不对得住老师。

现在,我觉得自己像是就收成人礼一般,突然变得严肃了。说实话,为班级,我做得很少,要求却很多。不知道理会老师的良苦用心,一味的不听话,不接受教导。这个,我应该深刻反思和检讨。当然,不仅是我。是我,我想同学们也是如此。纪律,卫生!真的这么难么?我们要相信自己。我们要把自己真正当作______的一员,把同学们当作自己的兄弟姐妹,这就是“一个集体,一家人。”

所以说,班级和谐是要靠大家努力的,班级和谐是要靠时间磨练的,大家有事多谢谦让,多些理解。平时多关心下老师,多紧张下学习。正如所学的“权利与义务的一致性”。我们有权利在______班学习,就有义务让它成为一个完整的集体,有义务让它挂上荣耀的光环,有义务让它成为本届最璀璨的毕业班!

我相信,构建班级和谐,对我们______班来说,是小case。所以,让我们行动起来吧,让我们真正让______成为我们的家。不要辜负老师和父母的期望。不要辜负我们______班这个响亮的称号!

我的演讲完毕,谢谢大家!

讲和谐演讲稿篇2

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大學校园这个快乐的地方,在美好的校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大學校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写文明和谐校园的欢快乐章。

构建文明和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建文明和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到文明和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建文明和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建文明和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。弯一弯腰,捡起地上的垃圾,让我们轻盈的走在诗意般的校园里,不留下一粒尘土。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。同学们、老师们,构建文明和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握

生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,文明和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在文明和谐的教育氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在文明和谐的大學校园中健康成长。

讲和谐演讲稿篇3

老师们、同学们:你们好!

今天我演讲的题目是:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

讲和谐演讲稿篇4

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。那怎样才能更好的创建和谐校园呢 好,今日我演讲的题目是 —— 文明缔造和谐首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么 或许,各位会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被各位广泛推崇的优良行为。可事实上我们真的做到这些了吗 看看我们正在修建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!

看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的大学生为什么会是这样呢 这样的学生能接下建设祖国的重担吗 文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的大学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为黄河水院的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着"和谐校园"这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然。构建和谐校园也是大学生义不容辞的社会责任。同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。

我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。老师们。同学们,构建和谐校园需要我们各位共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

老师们,同学们,"天下大事,必行于细",让我们高度重视"讲文明",我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!

讲和谐演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家下午好

我们都知道,在这个蔚蓝的星球上,除了我们人类,还有许许多多美丽神奇的物种。我们喜爱忠诚的狗,乖巧的猫,而当提到毒蛇猛虎时我们又唯恐避之不及。这是这些生灵,和我们人类一同构成了这个丰富多彩的世界。然而,我们又必须面对一个残酷的现实:随着人类可续技术的发展和自身生活的需要,绝大多数的野生动物数量在急剧减少。今天,我演讲的题目就是《保护野生动物》

我们都看过海豚表演,也听说过海豚救人的故事。海豚是一种既聪明又敏感的动物。可又有多少人知道,海洋馆中的海豚有许多都死于音乐、掌声等声音造成的压力过大?

日本是世界最大的捕鲸国。直至20__年,世界鲸总量为7000多头,而日本一年的捕鲸量就高达3000头。海豚作为鲸鱼的近亲,也同样难逃厄运。在日本,每年平均有2.3万条海豚被围杀。

日本的太地町,表面上处处展示出对鲸类动物的喜爱。可实际上,这里也是日本猎杀海豚最集中的地区。每年秋天,当地渔民会把前来觅食的海豚用噪音赶到一处隐蔽的海湾。其中一些海豚会被各地海洋馆挑去训练,而剩下的只能等待死神的降临。在影片《海豚湾》中,屠杀海豚的一幕被真实地记录下来。一些海豚眼看着自己的亲人被杀害,而原本蓝绿色的海水也在瞬间被染成红色。影片的一位摄影师也曾看到一只身受重伤的海豚逃出包围,但因为失血过多只能在水中一沉一浮的挣扎着游着,直至完全浸入水中。

这些被捕杀的海豚,最终会贴着鲸鱼肉的标签,销往日本各地。

再来说说我们的国家。中国自古讲究“民以食为天”,被国人吃少吃没的动物同样不在少数。

鲨鱼是海洋之王,但他们的鳍同样是一道价格不菲的菜肴,美其名曰“鱼翅”。而为了鱼翅交易堪比--的巨大利润,人们开始大肆捕猎鲨鱼。一条鲨鱼成熟需要30年,而使它窒息只要短短3分钟。网住的鲨鱼被拖上岸,割掉鱼鳍,再扔回海里,整个过程连一分钟都不到。而被扔回海里的鲨鱼有很多甚至还活着,却因为无法游泳而在很短时间内死亡。每年有近亿条惨遭捕杀,鲨鱼的数量也在50年内下降了80%。

类似的例子数不胜数。东北虎因为其骨和皮毛而在我国境内已经绝迹。近几年已无人看到集群数量超过2000的藏羚羊群。在我们盘锦,也会看到很多野味馆,而食材则是湿地中的各种鸟类和辽河中的鱼。

栖息地被破坏和各种环境污染则是除捕猎外动物数量锐减的另一大原因。

朱鹮在我国古代被视为瑞鸟,但因为农药的污染,使得鸟类蛋壳变软,孵化率急速下降。上世纪70年代,我国最后找到的野生朱鹮数量只有7只。前两天有一则新闻。有微笑天使之称的江豚,在洞庭湖水域40天就死去了12头。这对该水域原本就不到百只的种群来说更是雪上加霜。现在整个长江流域的江豚不过1200条,而这个数字也在以每年6.4%的速度下降。

我今天的演讲,在坐的各位可能会觉得很枯燥。可事实上,请大家想一想,如果我们再也听不到夏日微风中的蝉鸣,如果我们再也看不见天空飞翔的雁群,如果昔日森林只剩下荒芜的土地和森森白骨,那么我们所生存的世界,将会变成怎样一个昏暗无声的悲哀世界。

我们并不一定要像动物保护主义者那样,倾尽财力心力,只专注于动物保护事业。对于一个人来说,一生能为一项必须的事业奋斗已然不易,更何况动物保护这条路非常难走。但我们也有我们能做到的,就像一则公益广告说的那样,“没有买卖就没有杀害”,拒绝购买野生动物制品,不要为了自己的口腹之欲或虚荣心而使动物们遭到灭顶之灾。尽管我们能做到的很少,但即使是节约小小的一张纸,也是对森林的保护,对动物栖息地的一点小小贡献。

人类是万物之灵,我们应当懂得与自然和平相处,与世界万物共生。

讲和谐演讲稿篇6

优良的班级文化建设对班级建设和学生个性的社会化都有重要的影响。它是班级的灵魂所在,是班级自下而上发展的动力和成功的关键。因此,如何让自己的班级充满活力、充满魅力,让班级成为每一个学生成长的温馨和谐的“家园”,是我们班级工作的努力方向。为此我们召开了以构建和谐班级文化建设为主题的班会。

会上,同学们针对班级中存在的不和谐因素,班委工作的过与失等问题进行了广泛讨论,各班委对自己的职责、身份、工作计划进行了阐述,在交流中了解到了群众的心声,也听到了群众的呼声,各班委也很好地重新给自己定位,不断完善自我,更好地服务于大家。一等奖学金获得者张亭亭同学与大家一起交流了学习经验与方法。

针对出现的一些问题我们一起提出了构件和谐班级文化需要要注意的地方。

1、重视班级学生干部的培养,增强班级凝聚力。辅导员、班主任应该重视对班级学生干部的培养,加强对学生干部自身素质、业务素质、创新素质三个方面的培养。

2、开展多样、丰富的班级活动,强化班级向心力。建设班级文化最好的途径就是组织和鼓励学生参加各种各样的活动,活动是素质形成、发展的源泉和动力,是班级教育的重要机制,也是学生自我教育的基础。

3、营造健康融洽的班级心理环境,形成班级感召力。良好的心理环境往往表现出积极而活跃、协调而融洽的特征,这种环境是一种

催人向上的教育情境,它有助于提高和优化学生的思想水平、行为方式和心理素质。培养学生积极的参与意识,使班集体更具有进取精神,促进学生身心健康成长,形成乐观向上的班风。

4、促进同学之间关系和谐。学生作为学校的主体,是构建高校和谐校园、和谐班级的生力军和主要力量,因此,学校必须高度重视学生群体的和谐。

5、引导学生正确对待恋爱问题。对待在校大学生的恋爱问题,重点在教育和引导,帮助大学生树立正确的爱情观,处理好恋爱和学业的关系。

6、利益分配要合理。开展助学金、奖学金及先优评定,推优入党,学生干部选拔等工作时,应明确各种硬性指标,严格标准,坚持公开、公平、公正的原则。用规范的工作来促进学生利益分配的和谐,规避各种利益矛盾。

会议整个过程气氛热烈,同学们都本着知无不言,言无不尽的精神,畅所欲言。曹老师在总结讲话中强调,我们在全面提高自己知识水平的同时,更要学会及时沟通、坦诚相待、互相理解。最后,班会在同学们“让我们连起手来,让心拧成一股绳,爱我建工”的口号声中结束,大家认为,以此次班会为契机,为营造一个团结、温馨的班集体而努力!

讲和谐演讲稿篇7

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六七班的班主任董老师。今天,我发言的题目是———《争做文明学生,创建和谐校园》。

简单的一个 “人”字,写起来容易做起来难。每个人要做一个怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋……

“校园文明行,人人争四好”。同学们,我们是学校的小主人,就让我们自觉纠正自己的不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,争做文明学生,共同创建一个文明的校园吧。

最后,祝愿各位家长、老师、同学们身体健康、快乐地度过每一天。谢谢大家我的发言完了。

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