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讲和谐演讲稿参考7篇

我们将演讲稿写的优秀是可以帮助自己缓解演讲的压力的,在演讲稿中如果没有鲜明的观点态度,我们就不能确保演讲的效果,顺风文档网小编今天就为您带来了讲和谐演讲稿参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

讲和谐演讲稿参考7篇

讲和谐演讲稿篇1

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!我是来八年级八班的xxx。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园,需要和谐的师生关系。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园,需要从小做起。一个年级,一个班级,一个宿舍相对于整个学校而言无疑谓之小。宿舍亲如一家,班级团结互助,同学共同进步,这才是和谐之所在。

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园,需要从我做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的`风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人,我是和谐学校的中学生!

谢谢大家!

讲和谐演讲稿篇2

“家庭”一词在《辞海》中是这样解释的“由婚姻、血缘或收养关系所组成的社会生活的基本单位”,每一个小的家庭都是社会大家庭赖以存在的基石,众所周知,基石不稳,大厦将倾的道理。大文豪托尔斯泰曾经说过“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”这里的幸福我觉得无非是说整个家庭成员内部是和谐的,对外是积极向上的,给人的精神面貌是阳光的、充满正能量的。世界上没有一成不变的东西,但和谐是保持一个家庭创造永恒幸福的最好方式。什么样的家庭算是幸福和谐的呢?或者说怎样才能做到幸福和谐呢?

我想从以下三个方面浅尝辄止的谈一下自己的体会:

首先家庭成员要有明确的角色定位。所谓“父爱如山,母爱似海”、“男主外、女主内”等等,大自然造就的男性以果敢、刚强的特质;女性则以柔美、细腻著称。父亲是伟岸的大山,挺直了我人生的高度;母亲是溪流,包容了我的自私。男人属于社会,女人属于家庭,当然你也许不以为然,女人也要走出家门要有自己的事业,这不是矛盾的,我说的是侧重点的不同,这个分工也并非有孰重孰轻一说,男人肩负着养家的责任,女人肩负着相夫教子的责任,换言之男人是家庭经济的主要来源,女人是家庭琐事的主宰者,老人、孩子每天的吃穿用度等总要有人前后照应着。根据每个家庭的不同,这种角色也可以互换或者一段时间的调换,这样做的目的就是让家庭成员发挥自己的特长,当有事情来临,家庭成员商量过后,在各自分管的领域也要有一个最终拍板定夺的人。

其次家庭内部要制定相应的目标,既要有长期目标又要配合有短期目标。短期目标实现了要及时鼓励并制定下一阶段的目标,不能实现的话要分析原因及时调整目标,有了目标就有了行动的方向,就知道生活中要抓主要矛盾,统筹兼顾、恰当的处理次要矛盾。举个例子吧,儿子去年升入了高中,凭借孩子的刻苦努力,这学期从中考的年级800名进步到了500名,而且也养成了良好的学习习惯,期末被评为“三好学生”。

现阶段,根据他的期末成绩制定一个下一步的短期目标,帮助他分析一下个别科目失分的原因,下一步努力的方向等等。有些家庭对于孩子的成绩不理想总是怨天尤人,我觉得是不是也要从家长本身找一下原因:是不是给他提供了一个好的氛围;是不是常常身教多于言教;是不是对于他学习路上的各种困惑给予了及时的指点迷津……孩子有他的目标,我们也要制定一个家庭目标,以孩子的学习为重中之重,不必要的争争吵吵暂时停歇一下,让他吃好、休息好,做他的坚实后盾,让他十年寒窗苦读画上圆满的句号。

最后,和谐家庭还应该是一个共同奋斗的家庭。家庭的每一个成员不互相依赖,夫妻之间、夫妻与孩子之间相互爱护又是独立的个体。若一方完全依赖另一方,或许就不应成为和谐了,长此以往,被依赖的一方幸福感也会大大降低。在共同奋斗的过程中,家庭成员的学习与对自己的反思显得十分重要,如果每个人都只把自己停留在最初的那个起点上而没有进步,不懂得审视自己的缺点以及善于改变,那么家庭的这颗大树就会失去活力,在面对风雨的时候它可能缺少了力量,在面对灾难与考验的时候也就失去了生机。

“一花独放不是春,万紫千红春满园”,事业辉煌的父母如果教育出的孩子不能自食其力,这个家庭也终将是可悲的、没有希望的。由此看来,父母在追求自己进步、实现自身价值的同时,也要伸手拉动一下身边的孩子,让他赶上你的步伐,感受到家的温暖。

好的家庭让我们懂得感恩生活,感谢生命,也懂得在生活中相携而进是多么的幸福与充满意义。

讲和谐演讲稿篇3

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的朋友们:

大家下午好!我来自树立中学。今天我演讲的题目是《一位老人,一个传奇》。

在我的身边,有这样一位七旬老人,他用几十年如一日的奉献,用甘为孺子牛的精神,诠释着师爱的内涵,谱写和谐的篇章,创造了黔西教育史上的一个传奇。他就是方树立校长。

方树立同志以前是二中校长。,退休的他本可以享享清福了,但他还是放不下对教育的执着与眷恋。他深知黔西大部分学生初中毕业后就很难进高中的现状。于是,,他跟几位友人商量,决定在黔西办一所民办中学。办手续,找场地,寻师资,终于在租用的粮食局仓库里创办了树立中学。

尽管别人冷嘲热讽——“嗯!办私校,水西中学都举步维艰。”尽管有的领导怀疑——仓库里办学,难啊!但老方校长和他的团队都没有被这些困难所吓到。他们勤俭节约办教育,兢兢业业谋发展。皇天不负有心人,学校很快得到了学生、家长和社会的认可。学生人数从几十人到几百人、上千人。

,县政府出台了民办教育的优惠政策,在城区拨了三万平方米土地给树立中学修建新校舍。师生们在宽敞明亮的教室里上课,高兴极了!

领导重视了,信心更足了,外教引进了,学校发展了。如今的树立中学生机盎然、环境优美,不仅是孩子们成长的乐园,更是为师者耕耘的圣地。这个和谐的团队,少不了方校长的苦心经营啊!哪个职工生了病,少不了他的亲切慰问;哪家有事情,他总是第一个到场;谁家有困难,他总会伸出援助之手。难怪退休教师范慧芳老师说:“我们一定要支持树立中学,只因为老校长的执着与善良。”

也许你要说他这是笼络人心,也许你要说办私校是不就为了赚钱吗?但试问:如果没有这种所谓的“笼络”,团队会和谐发展吗?如果没有这样一所学校,那一百多名教职工的就业如何解决?如果没有这样一所学校,那一千多名学子又何去何从?况且这些教职工,大部分是待岗职工、下岗职工。要知道,一份工作稳定一个家庭啊!而这些学生,大多数是留守儿童和单亲家庭的孩子。这些孩子啊!过早地体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,困惑着成长的迷茫,他们在梦里想念着远方的亲人,一提起父母就眼泪汪汪,形成了孤僻、脆弱、自卑的性格。有的孩子还逃学、抽烟、沉溺网吧。如果他们的成长缺少爱的滋养,谈何健康茁壮?如果他们现在就失去受教育的机会,他们的未来将会怎样?幸好在方校长的引领下,教师们就像对待自己的孩子一样爱护着这些学生。为了这些孩子,学校定期为他们“加一次餐”、组织教师为他们讲一个故事、补一次课,交心谈心,嘘寒问暖,用无私的关爱抚平他们心灵的创伤,用深入浅出的道理解除他们心中的困惑,用语重心长的教诲树立起他们人生航标。

没有惊天动地的生死壮举,没有感人肺腑的华丽词藻,有的只是在岁月中点滴渗透的真情,收获的也是这人间最真诚最甜美的.果实。如今,当我们享受着这份用爱浇灌出的成果时,无不为方校长这份对教育事业的执着追求而感动。

因为他这份执着与无私,激发了教职工巨大的潜能和干劲,团结了人心、凝聚了力量,让学校蓬勃发展,让学生茁壮成长,让黔西教育前进的步伐矫健而铿锵!

亲爱的朋友们,正如著名演讲家邹越所说“并不是所有的鲜花都能代表爱,只有玫瑰做到了,并不是所有的山峰都能象征着伟大,只有珠穆朗玛做到了。”

我要说,并不是所有的人都能够创造出奇迹,但老方校长做到了。是他苦心的经营,师爱的浇灌,真情的挥洒。敲出了传奇的音符,奏响了和谐的乐章。让我们继续着这个传奇,用爱将“和谐”写得精彩、写得漂亮,共同书写黔西的辉煌!

谢谢!

讲和谐演讲稿篇4

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

下面介绍给大家如何防止校园暴力的措施

一是开展专题教育。学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,充分利用品德与社会、心理健康和安全教育课,让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,这样做不但损害了他人的身心健康,还违反了《中小学生守则》,严重的还构成了犯罪。同学之间应该互相关心,彼此爱护,共同进步。同时,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

二是完善工作制度。学校制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。请镇派出所的领导来校开展法制教育。加强对外来人员的管理,完善门卫和执勤巡逻制度,值班人员做到24小时手机开通。

三是明晰工作责任。学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人,及时处理。教师要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

四是强化监督指导。学生上下学时段校门口保证2名教师执勤,对不熟悉的大人来校接学生,除了反复询问外,必须查验身份证等有效证件,并记录相关信息,学生、来人签字后方可接人。学校领导加强对学校开展校园欺凌治理的检查,对校园内的治理全程监督,发现问题及时与家长沟通教育处理,做好记录并及时向相关部门报告备案。

讲和谐演讲稿篇5

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进四中校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在四中校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

讲和谐演讲稿篇6

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。 从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。 记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。 其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢? 当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。 文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。

当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外?——自然。创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。

从小事做起。从现在做起。从爱护校园环境做起。一片纸。我们捡起,一滴水。我们节约,一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动保护环境。

记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:[薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培养孩子们要学会真诚地关怀。惦念。怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情"。

其实。着眼于人的培养。才是营造绿色校园真正意义之所在。

当然。我们创建绿色校园。不仅要有绿色的校园环境。同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任。坦诚相待。考试时杜绝舞弊现象。用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

文明。绿色。是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑。文明的学生用文明的行为展现。[行胜于言"让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。

讲和谐演讲稿篇7

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

同学们,你们知道火警的电话号码吗?(119)什么是11月9日?(全国消防日)今天我们演讲的.题目是《消防安全记心中》。让我们了解一下消防安全。

火是人类的朋友,它给人、给人类文明、给社会进步带来光明和温暖。但是,如果火势失控,成为火灾,将会造成巨大的生命财产损失。1997年5月,云南省阜宁县小学发生火灾,引发火灾,造成2人死亡;20_年2月15日,吉林、浙江两省发生了一系列严重火灾。一南一北的两场大火吞噬了90多条宝贵的生命。这种血腥场面有多少教训不是消防安全意识淡薄造成的?

作为一个小学生,发生火灾怎么办?

1、及时报警。火警电话号码是119,你应该说出你的名字和火灾发生的地址。

2、切记先救人,后救人的原则。老人和小孩要先撤离,不要急着抢物品,以免耽误和人身伤害。

3、万一发生火灾,要保持冷静。如果你冲向对方,挤向对方,不仅会堵塞通道,还会严重踩对方。

4、如果你被浓烟包围,不要惊慌。千万不要直立行走。最好膝盖和手肘着地快速爬行。轻轻呼吸,直到安全为止。

5、当你的衣服着火时,迅速在地上打滚,熄灭火焰。

6、当一栋建筑着火被困时,你可以用床单、窗帘或绳子捆绑起来。紧固后,抓住绳索,滑到安全位置。

7、在无路可逃的时候,尽量找湿毛巾和衣服捂住口鼻。在有水的地方避难保护自己,找到合适的机会马上逃生,或者等消防队员来救你。

同学们,“远离战火,创建和谐社会”是我们共同的目标。让我们携起手来,更加关心生活,更加重视消防安全,共同努力保护自己和他人的安全和幸福。

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