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小学生正能量的作文6篇

优秀的作文一定是主题新颖的,大家需要认真对待,我们在写作文时一定要先认真审题才行,下面是顺风文档网小编为您分享的小学生正能量的作文6篇,感谢您的参阅。

小学生正能量的作文6篇

小学生正能量的作文篇1

怀念先烈 矢志报国

9月5日,我和爸爸妈妈来到位于山东烟台栖霞市桃村镇的英灵山胶东革命烈士陵园,瞻仰烈士纪念堂。这一天,到烈士陵园进行悼念活动的群众非常多。肃静的烈士纪念堂里陈列着张静源、张连珠、任常伦、夏侯苏民等烈士的珍贵遗物,还有革命先烈的英雄事迹介绍。烈士陵园的工作人员为我们讲解烈士们的英雄事迹,其中最令我感动的是任常伦的故事。

任常伦17岁就参加了革命,他英勇善战,不怕牺牲,即使受伤也无所畏惧,依然坚持战斗。在长沙堡战斗中,任常伦带领战士发起冲锋,成功抢在日军前头占领了制高点。然后又带领一个班的战士,夺取了制高点旁边被日军占据的小高地。在坚守小高地的战斗中,战士们的手榴弹用完了,子弹打光了,增援部队还没有赶到。任常伦坚定地对战士们说:“我们没有子弹有刺刀,人在阵地在!”他带头冲向日军,与敌人展开激烈的白刃战,他一人连续刺死5名日军,带领战友们守住了阵地。当天傍晚,日军对小高地进行反扑,任常伦不幸被子弹击中,献出了年仅23岁的年轻生命。

多么感人的英雄事迹,多么无畏的献身精神,为了抗击日本帝国主义,有多少抗日英雄和任常伦一样,抛头颅洒热血,前仆后继,奋不顾身,最终长眠在这片热土上。

今年是中国人民抗日战争胜利75周年,美好的生活来之不易,我们要好好珍惜。我们要继承先烈遗志,勇于担当,热爱祖国,努力学习,将来把我们的祖国建设得更加富强、更加美丽!

小学生正能量的作文篇2

正能量,看不见,摸不到,闻不着,似乎是一种离我们们遥远的,很神秘的东西。因此,我们总是让一天的时间匆匆而来,又匆匆逝去,没有太多的欢喜与欢乐。

盛夏的日子,少了几丝清风拂面,多了几分蝉的嘈杂。我正准备和妈妈去商场。车子走到一半,上了一个小女孩和一位中年妇女。那小女孩大概五岁,十分出众:他的脸上有一双带着稚气的,脸蛋白里透红,像一个红彤彤的苹果;耳朵耳轮分明,外圈和里圈很均称,像是一件雕刻出来的艺术品。中年妇女披头散发,腿似乎有点瘸,走起来一瘸一瘸的。当时车上十分拥挤,根本没有落脚之处。我连忙起来给他们让座。没想到她却说:”谢谢哥哥!妈妈,你腿不好,你坐吧!”说完,便依在妈妈身旁。真想不到一个年仅五岁的小女孩竟如此懂事。车子重新行驶起来。突然,车子猛的'歪斜了一下,我本能的向前望去,却看到这样的一幅景象:就在车子急刹车时,刚坐下来的小女孩由于重心不稳,向前面的栏杆撞去,而她旁边的一位叔叔则毫不犹豫地将手挡在栏杆上,让小女孩撞在了他的手上,才幸免了一场悲剧。

如果让我评论:那他一定是“最美乘客”。在当今社会有很多侠肝义胆的热心人,在他们身上蕴含着的正能量,正温暖着我们这个社会。

正能量是指应人们前进的灯塔,是鼓励人们前进的风帆,是团结各种流量共同奋斗的纽带,社会需要爱,时代呼唤爱,“赠人玫瑰,手留余香。“在当今社会,我们不正需要这样的正能量吗?

小学生关于正能量的作文500字6

我学钢琴已经有4年多时间了。最近,我在学弹一首有一定难度的曲子。里面的音多而“乱”,总是让我弹到哪里都不知道。

星期五晚上,我又弹起了那首曲子。我慢慢地弹着,时而浑身轻松,时而屏息凝神,时而嘴里喃喃自语,时而嘴里唱着歌谱。

“这个弹错了,这一段节拍错了。”我自言自语道。我的手指一会儿快,一会儿慢,一会儿抬手,一会儿放下,仿佛在钢琴键上跳舞。

可是弹到中间,音就变得很快,我便会用错手指。那里也是我最不熟练之处。弹了十几次,我一直都没弹对,我便懊恼地一屁股坐在沙发上,一言不发。

妈妈发现了,立刻走过来,说:“起来,再弹几次,主要是你不熟练造成的。你慢点弹,相信你能弹好的!”接着拍拍我的脸,便走了。事后,我便认真地一遍又一遍地练习起来。星期六到钢琴老师那儿弹琴,没想到得了个“优等”。这让我非常开心,也充满了自信。

我知道,妈妈这几句话,虽然简简单单,却鼓励着我前进,让我也充满了自信。在我有困难时,妈妈总能让我“站起来”。我希望在我做妈妈时,也像妈妈一样,使自己的儿女在遇到困难时不气馁,而能勇敢地接受挑战,最终站在胜利的舞台上。

小学生正能量的作文篇3

我们每个人都是能量场,它捉摸不透,却真实存在。我们都认为:主动关上水龙头,主动捡起身旁的垃圾,主动关上宿舍灯等——这些都是微不足道的小事,但是正是因为是小事,才能使我们身边充满正能量。

再一次公交车上,一位老人上来了。因为很挤所以没的座位。有的人说:“你让吧。”有人说:“你让吧”过了一下有人让了正是因为这样的正能量,正是因为这样的微不足道才能让世界充满正能量,让世界充满爱!20xx释放自己的正能量吧!

这就是我们的正能量!

小学生正能量的作文篇4

孔子带领他的学生周游世界。他们在去陈果和蔡果的路上被困住了。他们好几天没吃饭了。老孔受不了,只好白天躺下睡觉,忘记了自己的饥饿。严是孔子最年长的弟子,当他看到他的老师饥饿时,非常难过。他心里想:老师老了,怎么能受得了这样的折磨呢?如果他想不出办法,他可能会有危险。颜回没有什么好主意,只好向别人乞讨。这一次,我遇到了一位善良的老妇人,给了他一些白米饭。颜回高兴地把米拿回来,很快地把米倒进锅里。他砍柴生火。很快,饭做好了。孔子刚睡醒,突然闻到一股米饭的香味。真奇怪,他站起来看了看。刚出门。他看见颜回从锅里抓了一把米送到他的嘴里。孔子既高兴又生气:他高兴吃饭;他很生气,因为颜回太粗鲁了,老师没有吃,但他先吃了。过了一会儿,颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷的白米饭,对孔子说:“今天能遇到一个好心人送饭,真是太好了。”饭好了,请先吃吧。孔子出乎意料地站起来说:“刚才我在睡梦中看到了我死去的父亲。”让我用这碗白米饭来祭奠他的老人。颜回抢过一碗饭,急忙说:“不!”不!大米不干净,不能用来祭祀。”

孔子假装不解地问:“为什么说它不干净呢?”严回答说:“我做饭的时候,没有注意到炭灰掉在上面。我感到很尴尬。请把它倒出来。很遗憾,但是我不能把脏米给老师!吃完饭,我抓起沾着炭灰的米饭吃。撒了灰的米怎么能当祭品呢?孔子听了颜回的话,意识到自己已经消除了对颜回的误解,觉得这个弟子是一个善良的人。

小学生正能量的作文篇5

“正能量”是什么呢?“正能量”就是做好事。

先说说我看见的正能量吧!

有一次,我在路边等公交车,轮到我上车了,车上人很多,没有空座了,所以我要站着,还好我是小孩,体力不错,可以多站一会儿。

这个时候,我看见了一位大约八十多岁的老太太,老太太一摇一晃地上了车,车上已经没有座位了。这时,一位中年男子站了起来,说:“奶奶,这儿有个空位,您来坐吧!”老太太笑了笑,说了声“谢谢”就坐上去了。

在回家的路上,我心里暗暗地说:我要向他学习!

小学生正能量的作文篇6

“正能量”这个网络热词,有人很熟悉,有人却对它一概不知。通过上个星期亲身经历的一件事,让我对它有了重新的认知。

上个星期六,我去官厅市场上课,坐车的时候发生了这样一件事:我上车后随便找了个座位坐了下来,随后,上来了一位看起来毛毛糙糙的男孩,他的头发好像许久没剪了,身穿的牛仔裤破了一个洞,坐在了我的前面,光是这些我的心里就对他产生了浓浓厌恶感。

过了一会儿,上来了一位老太太,老太太的头上就只剩几根黑发了,车上很挤,老太太只能靠边站着,我心想:到底要不要给这位老太太让座呢?最终的结果还是让座。车上的人好像没有看到这位老太太似的,都无动于衷。正当我要站起来时,我前面的男孩了个身,看见了这位老太太,他一刻也没有犹豫,站起来对老太太说:“奶奶,您坐吧!”这句话有点让我吃惊,又感觉很平常。吃惊的是这位在我心里厌恶感极强的男孩,竟然也有善良的一面,真是知人知面不知心啊!而平常的是这句话我也听过很多次,已经很熟悉了。老太太对男孩说:“谢谢你呀,小朋友!”乘客们都向男孩投向了赞许的眼神,我心里却有点嫉妒,因为我原来也要让座的,可是却晚了一步;我心里又有点自愧不如,因为我身为一个高年级的学生,连让座还要犹豫,我又有点羞愧…….

通过这件事,我对正能量的认知是这样的:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!

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