我们的演讲稿应该紧扣时事热点,引起听众的共鸣, ,演讲稿的思路要清晰,不要跑题或走向混乱的方向,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的青春的痛演讲稿优质6篇,供大家参考。
青春的痛演讲稿篇1
敬爱的同学们:
“青春”在字典中的意思为:青年时代。而政治老师讲,青春就是儿童到成年的过度。有人会说,青春是一个非常重要的阶段,我们一定要珍惜。而我却说,青春是一个轻松愉悦,并可以“疯狂”的时期。
在初中的时候,有人给我写了一封情书,在我接到它的时候,内心非常复杂,有惊讶、激动还有害怕。惊讶在于竟然有人给我写情书,说我长得好看。激动在于我收到了人生中第一封情书。而害怕便在于家长,我的许多朋友都说,初中时谈恋爱会被家长骂,趁早要让家长知道才好。
于是,我怀着十分不安的心情把手中的情书递给了坐在沙发上回叹青春的妈妈。妈妈看到了我,十分惊讶,可却只有一声感叹:“青春真好,还有人给你写情书。”我望着母亲,心中没有了害怕,取而代之的是轻松和愉悦,好似母亲是我可以无话不说的好友,青春真的很好。
在前几天,大庆刮起了大风,而我的呆萌老妈看到了一副对联。上联:这风,真大,吹乱,咋整。下联:倒霉,活该,长发,赖谁。横批:短发真好。看到这儿,我可爱的妈妈便下定决心给我剪短发,说了一堆短发的好处。听到一半,我便同意了。母亲开始惊讶,问为什么。我说,青春很好,不疯狂一次,会十分遗憾。
剪了短发以后,我整个人都变了,变得爱说,爱动,还调皮了许多。就拿调皮来说吧,剪了短发以后,就喜欢牵女同学的手,调戏一下小婉婷,被别人误会,却完全当成一种乐趣,真是太有趣了。
当然,剪短发后,我都不敢进女卫生间了,怕被女生“打”出来。可有一天体育测试,经过一下午的“拼搏”终于测完试。哎,热死我了,还是洗把脸吧。在匆匆忙忙,匆匆忙忙中,我冲进了女卫生间。正巧,历史老师也进卫生间洗水果。老师见到我,表现的十分惊讶,看了我好半天后,才和我说了一句话;“哎呀!我还也为哪个男生冲进了女卫生间。”我只是呵呵一笑带过。直到历史老师走后,我才敢走出去。走到办公室门前时,便听到一句:“小裴,我跟你说,你班那个……”
在回家的路上,我和妈妈讲了这件事后,母亲便又发起感慨;“青春真好。”说完脚底抹油,便跑了。看着妈妈的背影,我知道她一定也“回到”青春期了。这时母亲已经跑出了老远,我便大喊一声;“等等我呀!”
青春真好。
青春的痛演讲稿篇2
激情,孕育着希望;青春,张扬着热力。
青春意味着什么?意味着我们充满活力、激情和憧憬,意味着青春的花开花谢让我们拥有年轻的梦,还有那淡淡的云,淡淡的泪,淡淡的年年岁岁在那水木年华里。青春需要热情和激情,但也需要冷静与思考。每个人的青春价值和青春亮度是不同的,有的人虽然拥有美丽青春的外表但无青春热力的底蕴,他们的青春暗淡无光,有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,他们的青春黯然失色。这些人的青春可以说是可悲的渺小的,而这种可悲与渺小不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献缺少了激情。。拥有荡口、严家桥、黄土塘三个古镇。这里物华天宝,人才辈出,有大画家顾恺之、倪云林,诗人李绅、尤袤,科学家华蘅芳、钱伟长,画家吴观岱,书法家吴芝瑛,作家孙毓修,著名学者顾毓秀、钱钟书,民间音乐家华彦钧,漫画家华君武,红学家冯其镛等名人。他们从时代的隧道中走来,为我们树立了一个又一个榜样。他们对党、对文化、对人民鞠躬尽瘁的奉献精神,是xx文化永葆青春的不竭动力。展望未来,时代在进步,社会在发展,思想在更新。他们的精神不泯,我们的激情犹在!如何更好地传承与发扬xx文化,落在我们年轻人的肩上。我们的父辈有着“华夏第一县”骄人的“四千四万”的创业精神,而如今我们有着“敬业奉献、崇尚科学、追求卓越”的天一精神,在传承xx优秀文化中不断创新,在建设xx优秀文化中播撒激情,让我们的青春意气风发。
在“十一五”发展的新征途上,xx的激情在她建区五年来的青春岁月中燃烧,作为年轻人,我们只有把自己的青春融入到xx的青春中去,把自己的激情融入的xx的发展激情中去,才能更好地创造灿烂明天。把我们的激情与xx的青春相结合,让激情在我们的工作中得以充分发扬。拥有激情,才能展现活力;拥有激情,才能摒弃陋习;拥有激情,才能创造卓越的成绩!
拥有激情的青春永不枯竭,拥有激情的xx更加青春。25岁的我,面对着工作、学习和生活,扪心自问,我的激情充分燃烧了吗?从学校跨入社会的大门,当行政文字工作褪去那层神秘的面纱,逐渐呈现出枯燥、呆板的一面,日复一日机械单调的工作,我曾经彷徨、迷惘,这是我梦寐以求的人生追求吗?在患得患失之间,我疲于应付、按部就班、毫无创意的完成组织和领导交给的任务,逃避着工作中面临的困难。但是同事们不辞劳苦、兢兢业业的工作精神深深触动了我,同为青年人,为什么他们能够吃苦耐劳,加班加点,能够不断创新地完成领导交办的任务,拥有着工作的激情。去年年终时听着同事的工作总结,我不禁从心底涌起了一股火热的激情。虽然我们的工作机械而平淡,不断写各类文稿、安排这样那样的会议,围绕着如何做好服务这个中心想着各种办法,但是这是我们所肩负的神圣职责和使命,我们的责任感让我们感到自豪。这种自豪就是让我充满激情的动力。充满激情就是要更加努力地工作,孜孜不倦地学习,不断的更新观念、改变自己,要充满想象力和创造力。拥有工作的激情让我不再对简单枯燥的劳动而抱怨,这就是本职工作;拥有工作的激情让我不再对各种各样的学习活动感到厌烦,只有不断的学习才能跟上时代的步伐。
青春的痛演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
大家好!
青春,就像是大气中的一束光,它闪耀、明亮,让人心生向往。青春,就像是雨天里的一把雨伞,它稳重、温暖,给人安全和归属。青春,就像是夜间黑暗之中的一颗明星,它忽隐忽现,给人无比的美好的憧憬。青春,是我们每个人一生中最美好的一部分,也是我们人生中最不易磨灭的记忆。所以,在这一次青春之中,让我们无悔青春,砥砺前行,共同抵达明天,实现新的希望和未来!
要怎样才能无悔呢?无悔的青春里包含了一些什么?我相信现在的我们都无法给出答案,因为此时此刻的我们正在青春的旅程中,我们所看见的并没有那么的遥远。但做一件事情,要怎样才不后悔,这我们是明白的。所以在青春之中,我们就要像做一件事情一样去对待它,认真、向上,不负时间,不负自己。我想,这样我们的青春就不会有那么多的遗憾,我们的人生也会因这段时光而更加的完满。
现在我们的主要任务就是学习,而学习则是我们青春中最重要的一部分,所以大家也可以知道,把学习学好了,这份青春我们便可以无悔。或许这其中还有大大小小的事情在影响着我们,但是现在,我们首要的事情就是把学习搞好。我们的精力是有限的,事情也必须一件件去做,但是我相信,学习这件事情是我们都可以做到,也可以做好的事情。所以在这美丽的春光之中,把最重要的事情做好,就可以避免一些让人遗憾的事情发生。
听我这么一说,我相信很多同学的心里,也有了一些想法了吧。到底怎样才是一段无悔的青春,我相信大家也开始想这个问题了。其实对于我来说,无悔,就是让自己回想起过去来,不会后悔,也不会失望,所以每做起一件事情的时候,我都会非常的认真,我想认真的做好这一件事情,今后的我就不会后悔。
如果我没有付出努力就说放弃,那今后的我一定会失望和后悔的。所以想让自己不后悔,那就是拼下去,不管结果怎样,我们都不会感到后悔。我想这就是无悔,这也便是我们无悔的青春了。所以亲爱的同学们,青春之光不可虚度,未来的时光仍在等待,让我们一同前行,一同进步,一同创造这无悔的青春吧!
青春的痛演讲稿篇4
麻雀低飞到几百个乡镇,只是为了寻找更好的食物,求生的信念足以让它们放弃自大的力量;雁过万里云只归暖巢,活着的念头足以让它们忍受风雨的苦;人旅行千里只为追寻梦想,意志足以让自己忘记流浪的无奈和痛苦!
每当有人问我“一光年有多远?”我总是苦笑。我深深知道,那是一场梦的距离。机会来了,就在你身边,你却没有发现。即使是在你的视线里游荡,悄悄从手指间滑过,一眨眼就错过了,也是顽皮的。是一段让人含泪微笑的距离!
为了追求梦想,很多人离乡背井,四处漂泊,忍受着风霜的漂泊和雨雪的冰冻;每当夜幕降临,月色朦胧,竹影摇曳,嫩叶载着迷人的星光,呼唤着影子的灵魂,露珠闪耀着晶莹的光束和美丽的音符。
追逐梦想的人,或者点上一支烟,凝视窗外的夜色,怀念家乡路口的老树,怀念童年无尽的欢乐岁月,怀念天真无邪的玩耍,怀念牧童的笛声;或者躺在床上,让晚风挤过窗帘缝,借着月光舞出完美的旋律,甜甜地睡去;梦里,我和心爱的人携手走在山谷小径。萤火虫轻盈地飞翔,带着温暖的光。花香弥漫在空气中,感觉很舒服,很美。
梦想的旅程是一个痛苦的过程。在追逐的路上,有太多的坎坷和挫折,充满了很多无奈的选择,孤独和压抑,悲伤和烦恼;在跑步的路上,你也很享受。过程总是充满乐趣。有梦想的人是幸福的,有勇气追求梦想的人是幸福的,因为他们懂得生活,懂得珍惜生命的真谛!
忙碌的生活往往让我们迷失方向,失去理智,甚至忘记思考,变得更加肤浅;让我们活得更从容一点,回归人性的本真,让我们对生活的信仰更有品味,让我们的生活充满诗意,像蝴蝶在阳光下翩翩起舞,轻盈自由,自由从容,平淡自然!
在追寻梦想的路上,偶尔停下来,放松一下紧张的心情,给自己更多放松的空间,看着黎明喝着朝露,看着夕阳爱着黄昏的夕阳,看着月亮听着夜晚的故乡,或者听着窗边的风雨,和心爱的人走在远野,闻着花香听着鸟语,或者爬山看着五彩缤纷的鲜花,在田园小径上涂上色彩,数着沙滩上的海鸥。
让我们的梦想之旅更加精彩,像花香一样,飘来飘去,每个季节都有自己的风格,永远停留在岁月里;喜欢星星和月亮,痴迷于晶莹的露珠,写出美丽的童话和浪漫的心;像一只蝴蝶,在风中漫步,在花丛中起舞,尽情享受吧!这样,我们的生活就会丰富多彩!
青春的痛演讲稿篇5
亲爱的老师,同学们:
大家好!
人生如戏,高潮便是青春。
青春令人流恋,也令人困脑。它向征着奋斗、拼薄、不败。
青春令人留恋,也令人困脑。它向征着奋斗,拼薄,不败。
青春给予我们快乐、与同学相处,感受友谊。与父母知心,感受亲情。与老师沟通交流,感受老师对我们的无限期望。
这奋斗,在天空,鸟儿们竟相飞翔,在广阔的蓝天之间,自由翱翔。与它的伙伴们,相互追赶,不愿落后,累了,便在树梢枝头停歇,望着远处,片刻便扑动着双翅向前赶去。这奋斗,在大地,小草顽强地生长着,俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生。即使是在冬天,即使有冬风无情地吹拂它们怒力生长着,不畏艰难与恶劣的环境,与同伴互竟互生。这奋斗是青春,这顽强,是生机,在倒乱倒之后,仅一时,便又生长了起来。这奋斗,在操场,有同学们赛跑的热烈,在这儿困奋斗而洒下了汗水,坚持不懈,顽强薄拼的矫健身影,成了操场上的一景。跳远,跳绳,长跑,是他们的目标,向目标努力,拼薄。这是青春。而这奋斗,又在教室中,同学们埋头伏身苦学的坐影,是青春正在奋斗的旋律,对他们来说,学习似乎从没有尽头,时而劳累,便抬头看看他人奋斗的身影,这便是自己缓解疲劳的动力。
唯有坚持,方有胜者。面对青春,更多的是不同以往的更加艰难的考验与挑战。这磨练了自身,也磨练了意志。前进的路上,多了绊脚,也多了垫脚石。克服了他们,也就在无行之中磨练了自己。青春重在一念间的选择,这种选择,决走了心态,从而也就决定了成败。
青春给予我们的是美好的,同时也赋予了我们选择未来的机会。等待我的将是那整装待发的活力与蓬勃,奋斗造就了更完美的青春,没有被奋斗的汗水洗礼过的青春是不圆满的,没有燃烧过激情的人生是饱含缺陷的。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
青春的痛演讲稿篇6
尊敬的各位老师,同学,你们好:
青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
“千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的职责感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。
奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不一样的层次。奉献既表此刻国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给感情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业。
我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最完美的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春!
亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
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