作文是一个展示思想和情感的舞台，让我们的声音被听到和理解，只有为自己的写作积累素材，久而久之就可以写出优秀的作文了，下面是顺风文档网小编为您分享的难忘的第一次作文6篇，感谢您的参阅。
难忘的第一次作文篇1
隨着年龄的增长父母已经让我们学会了许多的家务事，其中切菜是必不可少的。
几年前，我见电视上一档美食节目，有一位大厨正在切豆腐，他拿着的包子快速的把豆腐吃成了末，“切成末谁不会啊？”我心里想着，可他把豆腐放入水里，轻轻一拨一条条“白丝”飘了起来！如此好的刀法！我也让嚷着要切菜。
我走到厨房，妈妈正准备要切萝卜呢。我就对妈妈说：“你今天也让我切一回萝卜吧！”妈妈答应了，对我说“记住要用左手食指按住萝卜，右手握紧刀把，嚇到洗要先轻后重，注意不要切到手。”说完她就给我作示范。妈妈“嚓嚓”几下把萝卜切成薄丝，又“嚓嚓”几下把薄丝切成细丝。那萝卜丝整齐的躺在案板上，就像一束银丝。
我想：“这还不容易？”立刻右手抄起菜刀，左手笨拙地按在萝卜上。谁知我刚要切下去，不知怎的，萝卜从手上滑去，着確向我的指头滑来，我赶忙把手一缩，幸好没被刀剁着，但食指已经被划破了。
妈妈见了说：“你瞧瞧你，心急什么？快去啦创口贴別切了快去休息的吧！”“不歇”我回答道，“我就不信走个萝卜赞我这个“巨人”面前还敢放肆！”“萝卜圆骨碌都，容易在案板上滑动，你可以先把萝卜切下一片边皮，然后——”“然后把切好的一边平放在案板上，是吗？”
於是我要开始切了起来，萝卜果然听话多了。可是没过多久，妈妈又说：“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢？这样怎么炒得熟呀。”吃一堑，长一智。我有仔仔细细的切了起来。真是一回生二回熟我吃的萝卜丝又细又长跟妈妈切的，差不多了。
我笑勒勒的回想着刚才切菜时捂着微痛的手，以后做什么事都要跟切菜一样认真！
难忘的第一次作文篇2
人生有许许多多的第一次，而且值得留念的有很多。第一次滑冰本来是贪玩，但是竟让我悟出了启示。
这是两年前的事情了。有一次，爸爸带我和哥哥去吉之岛买东西。经过三楼的滑冰场时，我看见里面的人滑得很好。他们左右手不停地慢慢摆动着，左右脚不停地交换。技术好的人，还能到后滑，做出各种各样的优美动作像一只只美丽的天鹅舒展开它们雪白的翅膀，于是，我就想玩。我和哥哥就一起哀求爸爸让我们玩。爸爸那我们没办法，就让我们玩了。我开心得跳了起来，因为这是我第一次滑冰。
我在休息室里先换上滑冰鞋，鞋底有一块很钝的刀片，用手摸也没事。我进到滑冰场内，身体立刻感到冷冰冰。我扶着栏杆，一步步地慢慢走着。走起路来比平时还难，脚好像被冰粘着。我走着走着，感觉身体好冷，双脚震抖。我回到休息室里，对爸爸说：“好冷啊！我不想滑了。”爸爸说：“做事要持之以恒，不能半途而废，你看看你哥哥。”我看了看哥哥，他还在努力地练习着。我下定了决心，一定要学会滑冰。于是，我穿多了点衣服，继续努力地练习。
我又扶着栏杆，慢慢地滑着。滑着滑着，脚越滑越顺。我尝试不扶栏杆来滑，滑得很慢很慢。我滑着滑着，终于学会了开心得一蹦三尺高。我心想：滑冰真容易啊！于是，我便越滑越快，手舞足蹈地滑来滑去，简直是得意忘形了。我滑到了一处不平衡的地方一不小心摔倒了。我站了起来，心想：刚学会，不能滑得这么快，正所谓“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
我从学滑冰中，懂得了做事情要坚持不懈，不能放弃。做人要谦虚，不能骄傲。不然，做事就会失败。
难忘的第一次作文篇3
人生有许许多多的第一次，如：第一次学骑车、第一次比赛、第一次走夜路等等。这些种种的第一次也许在每个人的身上都发生过，但相同的事情却有不样的感受，有快乐的、开心的、有趣的、惊 险的……而在我身上发生的第一次打羽毛球有趣事例却那么难忘。
在我八九岁的时候，不知不觉爱上了打羽毛球。那是一个阳光灿烂的下午，我与好朋友在一片空地上打羽毛球，四周种着一些小树，略有几米高了。开始了我右手拿拍左手拿球，扔里一下球随手去 打，谁知球竟掉在了地上。于是我换了姿势……果真效果不同。该我接了，我左跑右跑，上看下看，扑通踩进了一个小坑里，“唉，吓死我了。”我继续接，谁知被一个石头绊住了，差点摔了跤，。 以后我每天都练习，哪怕只有十分钟的时间我也要珍惜。一段时间后，我的技术突飞猛涨。
通过这次打羽毛球，我悟出了一个道理，不光是打羽毛球，做其他事都要靠坚持不懈。只有坚持了、失败了，才会有成功。俗话说得好，失败乃成功之母，没有一千次的失败，就没有一千零一次的 成功。一千次的坚持你都做到了，如果你再坚持了一次，那么你便成功了。如果你放弃了那一次，你就错过了最美好的东西——成功。
同学们，不要只看到第一次的失败，要往远看，寻找那成功的踪迹。
难忘的第一次作文篇4
【教学目标 】
1.让学生分享彼此成长的故事，记录生活中难忘的瞬间。
2.指导学生把内容说具体，表达自己的真情实感。
3.培养学生表达能力，在表达和评价中清楚如何写好本次作文。
【教学重、难点】
把内容介绍得具体，表达出自己的真情实感。
教学过程
设计意图
一、激趣导入 段
欣赏利用学生相片制作的短片。
看看他们是谁?又在做些什么呢?
(师生互相介绍相片上的内容，点出是和第一次相关的内容。)
二、自然指导段
1.指导选材
思考自己最是哪一件?
(学生自由交流)
小结：不同的第一次常常带给我们不同的感受：有成功，有失败;有欢笑，有泪水;有满足，也有遗憾但无论怎样，都是令我们。
2.练习讲述自己第一次发生的故事。
3.学生讲解自己的故事，同学之间互相评价。
(点出习作训练重点：内容具体，表达自己的真情实感。)
4.指导学生说清感受的方法：
观赏视频：刘翔夺冠瞬间和他获奖之后的采访。
问：你觉得当时他的感受怎样?从哪看出来的?
(学生自由畅谈，教师适时小结：人物的感受可以从心理活动、动作、神态、语言等方面表现。)
6.结合学生刚才的讲解，练习适当的补充，使内容更加具体，感受更加真实。
三、自主写作段
1.指导作文题目：
本次习作可以用第一次这样的题目，也可以从事件的内容和自己内心的感受入手起一个题目，只要多动脑筋，就可以起出精彩的题目。
2.学生动笔写作。
3.课堂小结。
运用相片使习作与学生生活建立联系，拉近距离，调动学生的兴趣，在积极的氛围中让学生有表达的欲望。
交流选材，随机的点出感受，让学生感受到选材的丰富。
让学生轻松表达，彰显个性，引导学生说真话，表真情。
习作指导自然化，在交流中自然总结出本次习作的训练重点，并且用学生感兴趣的人物帮助突破难点，清楚如何表达自己的真情实感。
板书设计
内容具体
表达真情
教具
学具
多媒体课件
学生个人相片
难忘的第一次作文篇5
在我们的眼中，世界是五彩斑斓、包罗万象的。如行行色色的人和事、千奇百怪的景和物，像一本本精彩万分的好书、一部部惊心动魄的电影。看电视是每一个孩子的最爱，有的爱看动画片、有的爱看电影、有的爱看军事、体育节目，而我却爱看一年一度的道德模范颁奖直播。
今年的颁奖典礼很特殊，有最美妈妈吴菊平、敬老爱亲道德模范最美孩子孟佩杰、最美憨笑农名工……
“最美”在我们的脑海中通常理解为美丽、漂亮的人。可是现在不同了“最美”的称号、谁都可以得到。二o一一年的一天、在川流不息的马路上。一个十几岁的女孩被飞驰而来的小轿车轧在了身上，路人看着小女孩无助的样子也十分揪心。这时从工地上跑来了几个“黑脸大汗”——农民工大叔。不知谁喊了一声：“抬车。”话音刚落，他们就掀起了车尾，爆发出了所有的力量。女孩得救了，让所有人感到惊奇的是，女孩除了有点儿皮外伤并无大碍。黑黑脸庞上露出憨厚的笑容。我认为这一笑是世界上最美的笑。
当然“最美妈妈”也让我记忆犹新。一天吴菊平妈妈走在小区的小路上，忽然看见一个孩子从楼上直冲下来，说是迟那是快，她甩下高跟鞋就冲了过去。孩子正好砸在了她的胳膊上。孩子得救了，而她的胳膊却粉碎性骨折。经过多日的抢救，孩子和她都康复了。真是好人有好报啊！
最美孩子孟佩杰，更是家喻户晓。在这个“小少爷”、“小公主”的年代，有这样一个女孩儿，她四岁时父母双亡，被好心的养母收留。八岁时，养父不幸去世，养母又出了车祸瘫痪在床，照顾母亲的重任就落在了她的肩上。她每天按时上下学，放学后还要给妈妈做饭，洗衣服，坚持给妈妈按摩更是每天必不可少的事。日复一日，年复一年，一做就是十几年。现在她已经上大学了，还是把妈妈带在身边悉心的照顾，从来没有一句怨言。
只要人人献出爱，风景无处不存在。
难忘的第一次作文篇6
上个周末，我第一次自己动手做饭，想知道我是怎么做的嘛，那你就慢慢地往下看吧。
想想自己要当大厨了，我兴奋地走进厨房，想起妈妈做的可口的土豆丝，我心里想：那就做它吧。我先拿起一颗圆圆的土豆，仔仔细细地把它洗干净，发现好可爱呀，好像睁着大眼睛说：“你好呀，我是小土豆，你是谁呀？”我把土豆放在案板上，一手拿着刀，一手使劲按着。一刀切下去，没切着土豆，却把我的手切到了，土豆全一股脑儿地滚到了地上。
忍着手疼切了半天，我总算勉强把土豆切好了。于是我开始进行下一步。
我把火开到最大，直接倒了半锅油，顿时如同山崩地裂一样，油滴直往外溅。我不管三七二十一把土豆丝全部倒了进去，可由于油太热，土豆丝一进锅就变成了黑色，我想了想，反正进锅了，就硬着头皮继续做吧。于是我拿起小铲子炒了一会儿，抓起一瓶白白的东西。我觉得应该是盐，于是就狠狠地放了两大勺，又倒了很多醋。出锅以后，我试吃了一口，又苦又甜，真是难吃极了。
就是这么一盘土豆丝，深深地印在我的心里，永远忘不掉，因为这是我第一次亲手做出来的土豆丝！
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