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六年级难忘师恩的作文5篇

作文是记录我们生活琐事的最佳文本,为了写好一篇作文,首先要有一定的词汇量,写好作文也是需要我们平时对生活的观察,好文溜溜小编今天就为您带来了六年级难忘师恩的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

六年级难忘师恩的作文5篇

六年级难忘师恩的作文篇1

老师,您是我们的再生父母;老师,是您将天真幼稚的我们教的能明辨是非。

老师,是您让我在坎坷和挫折中重新站了起来。那天,竞选“大队委”开始了,我早已写好的竞选演讲稿,讲台上站满了人,我的心七上八下的,“还有同学吗?”邓老师问。我生怕选不上,就退缩了。下来,邓老师问我为什么不上去,我说自己怕选不上,邓老师给我说了很久,“你怎么不去选就说选不上?我看你准选得上……”老师的一番话,使我心中燃起了希望的圣火。一学年过了,竞选又开始了,我记住了老师的话,信心十足地走上讲台,一番讲演后,我得到了老师和同学的掌声,以39票通过了。从此以后,我可以大大方方地上台表演了。

老师的一席话,使我战胜了心中的恐惧,与胆小绝交了。从这看出,老师像慈爱的母亲鼓励我;但有时,老师也像严厉的父亲。

一次,我在学校为把作业赶完,我不管三七二十一,写的字“龙飞凤舞”,老师一见,那慈祥的笑容一下没了,像一位严厉的父亲把我如狂风暴雨般骂了一顿,我心中十分内疚。可事后,老师也如“父亲”一般,给我说了很多道理,老师苦口婆心又对我说了一会儿,使我领悟了许多——老师是恨铁不成钢,对我下了许多功夫,我却这样,啊!真不应该呀!

老师对我说的话,我发誓以后不再偷懒,我一定好好学习,不辜负老师对我的希望。

老师,我有千言万语要对您说,我一定会记住您对我的恩情!

六年级难忘师恩的作文篇2

生命的天空,五光十色,其中又一道光,不似日光夺目,也不似月光皎洁,却在幽暗中散发着不尽的光吗,这束光芒名唤“师恩”。

师恩是剂良药,虽苦口却利病。那是第二次月考之后,我的成绩与前一次考试颇有落差万千之象,成绩刚下来,我就被勒令中午拿着卷子到老师办公室。卷子的错误不是一般得多。我在那写写算算,画了一中午,而老师您也就那样不辞辛苦地教了一中午,虽没少挨骂,但对此,我心服口服。老师!是您将我从崖边勒回,努力学习,不仅让我把薄弱攻克,更让我学有所悟,谢谢您,我的老师。

师恩似份蜜糖,将痛苦变甜。那是一节体育课刚刚测完达标后,我突然感觉身体不适,竟倚在门口的石柱上,动弹不得。您得知这个消息后,连忙从五楼跑下来,将我半掺半扶地送到了医务室,躺在床上,您怕我没有枕头,可能会头部不适,竟然直接以手臂作枕,让我枕在上面,我一时间不知说什么好,眼中总有什么模糊了一片,母亲是半个钟头后才赶到,而您也硬生生地让枕着您手臂半个钟头,刹那间,只觉身体上的痛苦被一阵浓浓的、来自心中的甜蜜湮灭,谢谢您,我的老师。

师恩像一杯白开水,虽平平淡淡,却细水长流。到了八年级,我对数学方面的弱势就暴露无疑,文科总分往往比理科总分多出数十分,为此,老师您更是着急,接着,您让我每天做一道数学题讲给您听,哪天我若是没有按时去讲题,您都会敲敲我的桌子,问道:“题呢?”时间过去两年,而您也就这样督促了我两年,是您让我知道了坚持与毅力的重要性,谢谢您,我的老师。

“师恩”犹如一块华丽的金色宝石,在阳光的照射下金光灿烂,这光芒折射到我的心中,璀璨着,过目难忘,谢谢您,我的老师,您的恩情,今生难忘。

六年级难忘师恩的作文篇3

尊敬的黄老师您好!

您是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,非常感谢您一直以来对我的关心、照顾。

还清楚地记得那是五年级第一学期,学校少先队大队部要改选大队委了,您推荐了相开妍、郭晨和我三人参加竞选。我感到很开心,因为这是一个锻炼自己的好机会,可以让自己变的更自信,但同时又有些担心,因为平时在教室里回答我都有一些害怕,更何况是要对着台下那么多同学演讲,只怕到时候自己会怯场。您似乎看透了我的心思,便鼓励我:“不要担心,只要你参加了,就得到了锻炼,结果并不重要”听了老师的话,我的心情才慢慢平静下来。竞选的前几天,我认真地写好了演讲稿,您帮我修改,我熟练地背了下来。很快到了竞选的日子,我们来到综合楼,找到自己的位置。呀!我居然是第三个,这对于本来就紧张的我来说更是火上浇油,第1个,第2个,她们讲得都很好,真是给我压力。“下面有请许璟钊”听到我的名字,我脑子里便一片空白,上了台,之前准备的全忘了,只觉得脸又红又热,像喝醉了酒一样。这时您鼓励的话语在我耳边响起……心想:我不能让您失望,我一定要加油。望着台下的许多双眼睛,我鼓起勇气开始自我介绍“大家好,我是来自五(2)班的许璟钊……”终于下台了,我长舒了一口气,悬着的心终于放下了。

从此以后,感觉自己真的长大了。

感谢您,给了我这一次机会,让我信心大增;也让我明白:在今后激烈的竞争中,一个人不光要有实力,更要对自己有信心,只有相信自己,才能成功!

祝您身体健康,万事如意。

六年级难忘师恩的作文篇4

班主任是我们的黄老师,他也是英语科任老师。他有时和蔼,有时严肃,特别是同学做错事或某事做不好时候,就会发“大火”,他时时刻刻地看着我们,关怀着我们,威严着我们。老师是好的老师,教书是教的好书。他也有时爱开玩笑,像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们,关心我们。

班主任长着一头黑中夹白的短发,带着一副眼睛,一面严肃,不过有时心情好时眉开眼笑,充满着活力,不再显老。像极了我心目中的那个博览群书,知识渊博,助人为乐,不拘一格,和蔼可亲的好老师。上个学期的他与现在,简直就是天壤之别。因为上个学期,他可是和蔼可亲的,只不过过了一个月的假期,就开始“政暴了”。

现在我们的处境,苦不堪言,语言是无法描绘的。单词,短句要背,连课文也背。特别是对课文,我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵,班主任竟然还说:“你们如果星期一没背完,就留下来留堂!”这壳吓坏了我们,于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文,一句话便背了二三十次,直至会背为止。刚刚背完两三段,太阳早已西下,天边镶上了一道火红的红边,叹息道:“时间过得如此之快,我才背了两三段呢!”不过,后来我竟然会背了,这得感谢老师的严格要求。

“老师”,不对,应该是班主任。班主任其实对我们很关心的,你看,老师又在训同学了。然后便在上课的时候,说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪,不应该那样说粗 口……我们应该这样严格要求自己,勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地,同学们的言行变得规范了,进步了。

对于老师,我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。

六年级难忘师恩的作文篇5

一副慈善的面庞,教给我们知识与坚强;一双勤奋的双手,书写善良与安详;一个不屈不抗的灵魂,谱写关爱与高尚。

老师谢谢您,为我们指明方向。老师您有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的付出;您有“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”的时间;您更有“学而不厌,诲人不倦。”的精神。老师您在三尺讲台上默默耕耘,您不说劳累,也不吐怨言,每当您累的时候,您总会望一望我们,露出舒心的微笑,在您的内心深处的快乐就是我们的健康成长。当我们冲撞您时,当我们犯错误时,您那柔和的性格总会先静静地和我们谈话,用心灵和我们沟通,您用您那炽热的心融化我们内心的寒霜。

在课上,我们是师生,您用您的知识滋润我们求知的裂霜;在课下,我们是朋友,您用您安稳的声音与我们畅谈理想;在放学,我们是伙伴,您用您灵巧的双手与我们游戏在童年。

当然,就算您的性格在柔和,就算您的性格在坚忍,您也有生气的时候,您也有哭泣的时候。在您生气,您也不乏往日的气质,您永远不会像泼妇骂街那样,您生气时只会坐在班级静静地望着窗外,静静地。而您哭泣时,眼圈总是红红的,一边哭泣一边望着我们,我们会送上安慰的话和贴心的纸巾,尽管,我们不知道您哭的原因。但您,还是一如既往的安静。

老师,您是春蚕,用自己一生谱写高歌;老师,您是园丁,用自己的双手改变人生;

老师,您是蜜蜂,用自己一世铸就幸福;老师,您是火炬,用自己的生命照亮人生!

师恩难忘,难忘师恩,师生情谊地久天长。老师您的恩德,我们记在心上,师恩,师情,师容颜,我们千金不卖的信念!

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