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关于坚持的演讲稿6篇

精心策划和准备的演讲稿有助于减轻演讲者的紧张感,时间的投入意味着更多的机会来反复思考和改进演讲稿,顺风文档网小编今天就为您带来了关于坚持的演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

关于坚持的演讲稿6篇

关于坚持的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

漫漫长夜,群星闪耀,邻家的麦克风里不时传出寒风飘飘落叶……军营是咱温暖的家,……站岗值勤是保卫国家……伴着优美的旋律,我的思绪不禁魂牵梦绕……

回眸一本本课外书的述说,在历史的长河,人的一生只不过是弹指一挥间。正如人的青春,既是最为辉煌又是最为短暂的一刻。正是由于灿烂,才使青春显得更加美丽和短暂。回顾自己的学习生涯,已有几许载,放眼历史长河,有太多的不容错过……

国防是我们每个人心中应引为高尚的事业,是一个国家的根本。所以从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。百年前,我们中国就像树上的苹果,被日本的虫子一步一步侵蚀着。

随着时代的发展,科技也不断的进步,所以社会变得越来越好,越来越文明。每个人的素质也越来越高,可是如果没有强大的国防做保护伞,无论多强大的经济也会化为乌有。

我们每个人都有着自己的美好梦想,人民军队担负是重大的任务,没有他们就没有现在的社会,没有他们人民的生命就无法保障。有人说:抵御外敌,扞卫疆士的英雄是squo;一夫当夫,万夫莫开squo;的万里长城!但我却要说我们拥有比万里长城更坚固的更无价的东西,那就是中华儿女的坚定信念!这个信念是坚不可摧的!

现在作为小学生的我,长大后想成为一个绿色军装站在祖国边防,保卫着自己国家的军人,不过现在的任务很简单,就是在日常生活中去了解国防,更加重视国防,以后要成为国家需要的人。

很小很小的我,就想穿绿军装,当过兵的爸爸就是我的班长……军营民谣唱着绿色梦想……不知不觉的我也开始我的绿色军营梦乡……

关于坚持的演讲稿篇2

胜利贵在坚持的精神,要取得胜利就要坚持的精神不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持的精神就是胜利。

古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持的精神而取得胜利的吗?

?史记》的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作。

他靠的是什么?还不是靠坚持的精神而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持的精神写《史记》,那么我们现在就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以他的成功,他的胜利,最主要的还是靠坚持的精神。

外国名人杰克·伦敦,他的成功也是建立在坚持的精神之上的。他坚持的精神把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。终于他成功了,他胜利地成为了一代名人,然而他所付出的代价也比其他人多好几倍,甚至几十倍,同样,坚持的精神也是他成功的保障。

荀子说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的精神的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持的精神所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持的精神不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持的精神不懈,这也就像似龟兔赛跑:

兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理说,也应该是兔子赢得这场比赛,然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这场比赛,这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持的精神到底,它恃自己腿长,跑得快,跑了一会儿就在路边睡大觉,似乎是稳操胜券,然而乌龟则不同了,他没有因为自己的腿短,爬得慢而气馁,反而,它却更加锲而不舍地坚持的精神爬到底。坚持的精神就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛。

“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了,这还是坚持的精神。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持的精神不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。

功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持的精神不懈地努力,那么,成功就在眼前。

在我们现在的学习中,一定要学会坚持的精神,只有坚持的精神才能取得成功,所以说,坚持的精神就是胜利。

关于坚持的演讲稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句名言就是对坚持的最高体现!宝剑之所以会锋利是因为它经过坚持的磨练,梅花之所以会芬芳是因为它经过了坚持的洗刷。

以前,有些人看到别人有出众的才华,就说他是先天条件好,而且本来就聪明,才会有那样的才华。后来我渐渐明白,那些才华出众的人,并不是有先天的自身条件,而是靠他们那坚忍不拔的意志啊!

生活中,做每一件事都需要一种坚持不懈,坚忍不拔的意志,才会有理想的结果。这让我想到自己学舞的经历,现在很多人夸我舞蹈跳得好,其实一开始也并不是这样,而是因为我坚持过,努力过。一年级时,我开始学跳舞。到二年级,舞蹈原班因人太少的缘故,进行了一次分班。新老师,新同学,新环境,一切都让人难以适应,老师还要求我们坚持发舞蹈视频。每天,我都坚持练习,踢腿、平转、叉跳……把我折腾得死去活来。一周后,我的身体像要散架一样,感觉再也坚持不住了。耳边突然荡起一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”我只好咬咬牙,继续坚持着。每当我要放弃的时候,那句话就会不由自主的回荡在我的耳边。“坚持,一定要坚持呀!”我对自己说。腿磨破了,下巴磕青,都不能阻止我每天的练习。渐渐地,在一次次的坚持练习之下,我的舞蹈技术有了突飞猛进的进步。我又参加了许多次演出的大型的文艺活动,得到了很大的锻炼,得到的掌声不绝于耳。

这件事使我更加深刻明白:“世上无难事,只怕有心人”,很多看似很难的事情,只要用尽自己全身的勇气去尝试,再加上自身的努力,一直坚持下去,当你完成了它的时候,回过首来便会蓦地发现原来什么难题也不过如此。

“水滴石穿,绳锯木断”,为什么水能把石头滴穿,柔软的绳子能把梆梆木头锯断?这就是坚持的力量!水和绳子不可能在一天就把石头滴穿,木头锯断,还不是因为一天一天坚持,直到把它们滴穿,锯断,所以只要每个人坚持了,没有放弃,我相信没有任何困难能打倒我们,一定能获得最后的成功!

关于坚持的演讲稿篇4

尊敬的各位老师,同学,你们好:

匆匆忙忙,跌跌撞撞,已走过了十四个年头。这一路上留下了我童年的脚印,是欢乐的也是悲伤的。站在人生的岔路口,年少的我对未来有过憧憬,也有过徘徊。但不管怎样,我依然坚持着,因为我相信放弃必定失败!

小学时,成绩优异,一直是班级里的前几名。以为自己能永远这样保持,但事实并非如此。上了初中后,成绩却如瀑布倾泻般一落千丈。却一次又一次的用意外来掩盖失败。

天上的北极星黯淡了,地上小小的人儿也迷失了方向。

我不愿与人相比,但却也不甘落后,面对这些失败,我手足无措。我不知是什么原因,尽管我自认为努力了,只能掩盖。但在那一刻,我再也无法掩盖了。

上个学期,全班同学都花了比往年更多的时间学习,在期末考后都取得了优异的成绩。好像只有我一个人在退步。结业那两天,我第一次体会到了成绩好与成绩差的区别。那个学期的英语成绩和科学成绩下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英语分数都定格在80至85之间,感觉90分的分数线仿佛永远在宇宙的另一边。平时的作业中,我也能深刻感受到,困难越来越多,学英语再也没有原来的灵性了。

老师说我学习的心飘忽不定,心思根本不在学习上。那日也请来了家长,我看清了自己的堕落,看清了自己的失败,也感受到了前所未有的刺激。失败没有理由,失败只能说明我不够努力。回到家后,我不敢直视家人的眼神,害怕从他们的眼神中看到失望。我透析了自己的失败,我有过迷茫,但我还是不想放弃。

人总是喜新,我也希望在这新的一学期中,我能收紧自己的心,确立自己的人生目标,能坚持追寻那万分之一的希望。

谢谢大家!

关于坚持的演讲稿篇5

老师们,同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:"今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。"说着,苏格拉底示范了一遍,"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了,这么简单的.事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:"每天甩300下,哪些同学坚持了?"有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?"这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

关于坚持的演讲稿篇6

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。 语文学习在万物复苏的春天里

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。盼望着,东风来了春天的脚步近了。小草祛祛地从土里钻出来,睁开朦胧地双眼偷偷地望着这个万物复苏的世界。墙脚下爬出了一株迎春花,预示着春天的到来,给人们暗示着时节。于是,在这个万物复苏的世界我学会了惜时,明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理,是它时刻鞭策着我珍惜时间。

语文学习在生机勃勃的夏天里

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我在池旁欣赏着荷花,忽然间下起了倾盆大雨,我急忙跑去避雨,但却更担心那盛开的荷花会不会被暴雨蹂躏。当我再次回首时,只见旁边的荷叶缓缓地向荷花移动,我的眼睛湿润了,不知是雨水还是泪水??远处传来妈妈的呼喊声,循声望去,但见妈妈拿着伞急忙向我走来,于是,在这个生机勃勃地世界我明白了母爱??

语文学习在硕果累累的秋天里

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋风飒飒,我漫步在秋林中,正欣赏着火红的枫叶。忽然,树下的一片黄吸引了我,我快步走去,发现是一片开得格外绚丽的菊花,阵阵清香使我陶醉其中。菊花,你不与其它花儿争芳斗艳,

在这百花枯萎之际你却尽情绽放,多么高尚的精神,乐观的心态呀!于是在这个硕果累累的世界我得到了一笔无价之宝——不追求名利的高尚节操与乐观的心态。

语文学习在银妆素裹的冬天里

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。在银妆素裹的世界里,你不畏严寒,独自在墙脚枝头尽情绽放,你可曾知道,你那股劲头已深深打动了我。于是,在困难面前我没有退缩,是你教会了我什么叫作坚强。

四季有了花儿的点缀才更加迷人,人生有了语文的陪伴才更加绚丽多彩,我将乘上刻有“语文之花”的船帆,驶向成功的彼岸。

教师点评:作者紧紧抓住春夏秋冬四季,表现语文天地之广阔,“处处留心皆语文”给读者带来新的体验。全文运用总分总的结构,严谨完整,浑然一体。各段中心句既有自然之瑰丽,又有语文之色彩,开启了新的语文天地-----生活.自然。巧用诗词名句,如信手拈来,为读者创造了诗意盎然的语文大世界!

云外的天空

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。 树之所以高大,是因为它采集地面的养分;花儿之所以娇艳,是因为它吸收阳光的热量;鹰之所以雄健,是因为它博得天空的容纳。一个人要想真正长大,就应该学会放眼外面的世界。学习亦是如此,课堂不仅应在教室中,更应在大自然中。

小学时,我对学习语文的兴趣并不是很浓,所以语文成绩也一直中下游水平。可是五年级的那一堂课彻底改变了我。

那是同往常一样的一天,我们在教室静静地等待老师来上课,老师来了,她手里拿着一枝柳条,我们都很惊讶,她说:“这节课我们出去上,好不好啊?“我们都说“好!”于是怀着愉悦的心情走出了教室,想走到外面去感受自然。

老师带着我们走出了教学楼,“吹面不寒杨柳风”。同学们四外乱跑,老师让大家寻找自己眼中的春天,找到后用一句诗来形容。同学们都不亦乐乎,呼朋引伴一起寻找。25分钟后老师把大家召集在一起,询问“找到的春天”。

第一组同学首先发言,他们看到了在高高墙头上,一枝红杏在生长,于是想到了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”“回眸一笑百媚生”我喃喃了一句,老师听见后,问我

为什么说这一句,我说在我寻找过程中,看到了一个清秀的女孩,在草地上欢乐地玩耍,我便认为这是春天里最美的景色,老师点点头,我开心地笑了。

交流完毕后,老师总结发言,她说我们眼中的春天都很美,因为大自然是能工巧匠,在它的手中,一切都是最美的。老师还说通过这节课不但复习了语文古诗句,还学会了如何寻找“美”。我们都很开心。于是这节课在一片欢声笑语中结束了。让我久久不能忘却。中考作文努力才能成功范文4篇

语文的学习很广阔,这句话不假。在大自然中处处可以感受到语文所制造出的美好景物。如果语文学习是秋风的枫树,那内容就是枫叶,它会飘落到各处,它会引人驻足欣赏,但无论在哪,它都始终处于自然的环境中。生活中处处有语文。就像云外的天空更加广阔。

教师点评:多种修辞手法综合呈现,排比、比喻、引用、化用,信手拈来,写景状物,抒发情感、叙写感悟,行文富于文采,形式富于变化,体现作者丰厚的文学底蕴。

馨香的书墨

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。 语文就像一副望远镜,可以帮助我们开阔视野;语文就像一簇美丽的花朵,馨香扑鼻;语文就像一篇篇优雅的乐章,悦耳动听。

语文就是我们生活中的一部分,与我们形影不离。 中外名著伴我成长

十岁时,我多了一个新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成长的艰辛过程。他慈祥的外祖母让他充满了爱,可他的祖父十分刁钻,他的两个舅舅十分丑恶,但他都坚强地度过了自己的童年,成为了一个善良的人。

看完这篇名著,我体会到了我们的生活多么幸福,我一定要珍惜这美好的生活!

十五岁时,我得到了一部名著《水浒传》,书中人物形象鲜明,令我记忆犹新。我喜爱宋江的深明大义,喜爱吴用的机智过人,喜爱武松的侠肝义胆。但他们最后的不幸遭遇令我深深叹息。

古代诗词引我深思

我国的古代诗词是一颗璀璨的明珠,是我国的瑰宝。我静坐床前,体会李白“床前明月光,疑是地上霜”的情景;我闭眼深思,体味杜甫因国家灭亡后的“感时花溅泪,恨别

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