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进学校会演讲稿推荐5篇

一份好的演讲稿应该引人入胜,引起听众的兴趣,耐心是撰写演讲稿时不可或缺的品质,因为其中的细节至关重要,顺风文档网小编今天就为您带来了进学校会演讲稿推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

进学校会演讲稿推荐5篇

进学校会演讲稿篇1

各位领导、老师们:首先感谢学校为我们老师搭建 了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台,让我们每一个老师都能参与其中,力求为学校的辉煌明天尽一份心,出一份力,希望在我火热的七月里,我们每一位老师都能拥有这火一般的热情。作为众多竞聘者中的一员,我觉 得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。,毕业于南京航天航空大学外语系,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语教师,同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职,我相信只要大家相信我,我一定能做好!在双语的这几年里,我一直从事中、高年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的教学中。我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教 学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。我还要积极地展一筹莫展调研活动,使 教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方面,成功的经验,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校一定会更好。 我的演讲完了,最后,我希望大家相信我,选择我,我不会让大家失望的!

进学校会演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

非常荣幸能参加学校中层干部上岗竞聘。我叫xxx,来自于xxx校区。这是学校自08年以来开展的第二次中层干部岗位竞聘活动,对我这个刚融入舟职技校大集体的个人而言是第一次,我十分珍惜这次的竞聘机会。无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程本身就很有意义,并希望能通过这次的竞聘锻炼,在竞争中不断完善自己,使自己的工作能力和综合素质得到提高。我竞聘的岗位是文化与旅游部副职。现将本人的主要工作经历和工作情况简要介绍如下。

我自1991年于舟山师专(现为浙海院)中文科毕业后,分配到一所初级中学任教,又于1994年调到原xx市商业干部学校,多年来一直致力于教育教学工作,先后任教过语文、哲学、应用文写作、导游文化基础、中国旅游地理、演讲与艺术等学科,担任过9年技校班主任工作,并于08年9月取得餐饮技师资格证书。从教二十年来,无论在哪个岗位,从事哪个工作,我都能以高度的事业心和责任感来严格要求自己,兢兢业业工作、堂堂正正做人,服从于全局、服从于教育,用真情和爱心对待学生,对待工作,与教育教学工作结下了深厚感情。在严格要求自己成为一名具有扎实专业基础的、较好师德水平的教师的同时,领导和同事也给予了我肯定和荣誉,曾于20xx年和20xx年两次荣获市级技工学校优秀教师称号。在原市商干校领导的关心培养和同事们的信任下,本人于20xx年9月开始担任该校教导处副主任,负责教学管理工作,又于20xx年9月开始担任教导处主任工作至学校整合。十年来,能尽职尽责做好各项工作。

今天,我之所以参加这个岗位的竞争,不仅缘于我对教育工作的热爱,基于我几年来对教育教学管理工作的热心,更是因为自从单位整合、融入到舟职技校这个大集体后,深深地感受到了学校的精神和魅力,自己只不过是沧海一粟,只有投身于学校这个大海中,才能永不枯竭,与时俱进,实现人生价值。也想通过参加这次岗位竞争,更多地锻炼自己,获得更多更新的知识,在同志们的成功经验中汲取营养,努力提高自身综合素质。同时,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质。我有较强的敬业精神,工作勤勤恳恳、任劳任怨。善于学习,能较快地接受新事物。处世严谨,信奉诚实、正直的做人宗旨,能够与人团结共事。此外我认为自己具备当此职务所必须的知识和能力。近十年的教学管理和学生管理工作,磨砺了我的细致和耐心。尤其是近年来原单位多次进行人员整合,从原先多人分别完成的工作渐渐整合到一两个人独立完成,大量的事务性工作锻炼了我的组织协调能力,丰富了我的管理经验。我相信,假如我有幸竞聘上岗,这些条件将有助于我很快熟悉这个岗位的工作,并进入岗位角色。

初踏竞聘平台,我对竞争职位有着如下初步的认识和打算:

文化旅游专业的开设,在目前我市大力发展文化旅游业,同时又存在旅游专业人才总量不足、结构不合理的状况下,凸显了重要的作用和意义。教育教学质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,而教育管理工作又是学校培养专业人才,落实课堂教学的有效载体。因此,管理者应做到平等负责地落实每一项工作任务,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

1、立足本位,认真学习,努力钻研业务,尽快进入角色。走上新的工作岗位,首先应开展调查研究,结合文旅部教与学的发展实际,迅速开展工作,打开工作局面。虚心向部门领导学习管理经验、向骨干教师学习专业理论,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平。提高工作的准确性,减少盲目性。

2、摆正位置,当好部长助手,做好参谋。按照分工,明确自身职责,创造性地开展工作。并坚持分工不分家,协调合作。正确处理好与其他同事关系,深入了解每位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。

3、正确理解中等职业技术教育的目标和任务,树立以人为本思想和“根据学生基础与需要施教”的教学思想,针对学生实际,努力改革教学手段和模式,实现教育过程人性化,注重学生个体差异,充分发挥学生学习的主动性和积极性。结合职业技术教育特点,确立“多证式”目标,提高学生职业能力。为培养集专业技能、方法技能、社会技能于一体的合格的职技校学生而努力。

4、重视教师的作用和地位。教师是教育过程中的主导力量,在教书育人的过程中起着重要作用。在教学管理中,应积极提倡情感教育和沟通教育,努力做好教师与学生间的桥梁工作,改变教师的传统角色,改知识的传授者为学生学习的促进者,达到教学相长的目的,同时为教师们自身的不断发展和完善搭建平台,积极地做好各项服务工作。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我才疏学浅、综合管理能力有待提高。撰写这份竞聘报告时,我仔细审视了我自己,近二十年来的工作得失一一回

现在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,改进我的不足之处,以自己微不足道的文旅专业的教学和管理能力,为学校的稳定和发展尽一份绵薄之力。

进学校会演讲稿篇3

所在的各位评委,都是石首市教育界的行家里手,今天要作出公正、公平的选择和裁决,严格坚持尽职尽责的选拔原则,将是我们最大的荣幸;如果您今天将神圣的一票投给我,慧眼识千里马,将证明您的选择是正确的。

此刻的心情非常激动而又几许不安,然而是什么力量促使我勇敢迎接这次挑战呢?下面有三个充足的理由,那就是我的.答复。

首先,来自家庭背景的巨大推动力,一家三口其乐融融,给孩子架起自信的天桥,美籍著名华人教育家高燕定提出:“人生设计在童年”,那么家长自己就要做出以身作则的表率作用,在生活、学习方面多花些时间,时刻关心自己孩子的心理需求和每个进步,而工作上更要确定积极进取、勇于竞争的职业目标,对孩子进行预期职业理念的理想教育。

其次,充分认识、理解教育系统机制改革的必然趋势和必要性。市内各所学校互相竞争日趋激烈,教育系统的正常运作面临生源锐减的危险信号,我市教育系统顺应机制改革的发展要求,时到今日,我市教育战线曾经2次进行了优化竞岗的改革举措,都已经取得阶段性的经验成果。

教育事业是我生命中重要的一环,只有今天加倍努力工作,不断进取,取得惊人的业绩,才能有资格做一位生活的强者,才能成为无愧时代的成功人士。

xxxx年度荣幸被评为市“优秀班主任”,荆州市“教育科研先进个人”,出色完成教育教学工作,这些就完全验证了本人工作业绩的出彩表现。

其三,如今的我已过而立之年,正处于造就教育事业美妙前景的嘉年华,此次主动报名参加竞聘,就是要给自己增加适当的工作压力,我真切知道:有了压力,才能激发更大的前进动力,这样更加促使自己努力提升高度的职业素质和先进的教育理念。

假如我本次能够荣幸当选,将来的工作中在以下几个方面作出郑重的承诺:

一、未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,出色完成本职工作,将与生俱来的细腻与耐性,成功转化为职业优势,树立“微笑天使”形象,为每个老师做好贴心服务,深切关注、确保全校老师的切身利益。

二、如实明确中层干部的职责,就应该积极协助学校其他处室的常规工作,日常工作要善于实行温馨的人性化管理,加强处室全体员工服务意识的培训,合理处理好每天的日常事务。

三、积极引导每位工作人员明确工作职责,处理好上、下级业务接洽程序,当然首先要保证自己超额完成处室的工作,同时实行优质的全程跟踪服务。

今天,我代表学校众多优秀教师的其中一员,正值年富力强、精力充沛、经验丰富、业绩傲人的最好时机。

尊敬的各位评委,在今天能给本人一次展示自我的绝好机遇,我将肩负大家的重托和厚望,锐意进取,开拓创新,那时有非凡的工作成就凸现你们的眼前。

最后,用一句名言与大家共勉:路漫漫修远兮,吾将上下而求索。谢谢大家!

进学校会演讲稿篇4

对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。

初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的“友善”,对我玩起了“欺生”的把戏上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了“灵丹妙药”,熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意。 哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光 慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心将心比心,以心换心,不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。

在工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家! 平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在业余还认真学习业务知识除了阅读自己订阅的杂志之外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力 路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

进学校会演讲稿篇5

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年一班的徐年栋。

今日,我演讲的题目是《我爱学校》。树木茂盛的日子我们走进新学校这个欢乐的地方,在学校里愉快歌唱;树木茂盛的日子我们遨游在新学校这个知识的海洋,和教师一齐编织梦想;树木茂盛的日子我们愿意用心境的音符,去谱写新学校的欢欢乐章。我爱新学校的美丽。年国庆过后,在学校领导的努力下,崭新而雄伟的教学楼展此刻我们眼前:走进教学楼,宽敞的楼道旁是油亮的扶手。走上楼去,是一间间敞亮的教室。轻轻推开门,映入眼帘的是一排排焕然一新幽蓝的桌椅,墙上挂着橘黄的窗帘、嵌着透明的隔音玻璃,还有那一盏盏明亮的灯光,为我们点燃未来的期望!当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临学校时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵弟子规,欢乐地吟唱诗词美文。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。

我爱新学校里敬爱的教师们和可爱的同学们。“心有疑,随札记。就问人,求确义。”是教师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的理解,珍惜教师的付出,尊重教师的劳动。关心帮忙有困难的同学,让他们感受到学校的温馨。坚持良好的心态,宽容带待人,“退一步海阔天空”让我们用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。我爱新学校里良好的学风,校风,教风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“厚德、勤奋、博学、求真、活泼、向上”。刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了梦想而努力拼搏。教风进取向上,和我们一齐打造了欢快的教育氛围。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向知识的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起梦想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,新学校的乐章终将奏响。树木茂盛的日子,让我们在浓厚的教育氛围中愉快地学习;树木茂盛的日子,让我们在愉悦的兴趣乐园中陶冶情操;树木茂盛的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。我爱学校,热爱我们共同的新“家”。

多谢大家。

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