写作文可以帮助我们理清思路，将杂乱的想法有序地呈现出来，写作文时我们可以不断提高自己的综合素质，包括知识、思维和表达能力，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的暑假学游泳作文优质6篇，供大家参考。
暑假学游泳作文篇1
今天，天气晴朗阳光明媚，下午我学完画画，妈妈说：“今天阳光这么好，水一定不凉，咱们去游泳吧。”我听完兴奋极了，我立刻换上泳衣，带上泳镜，跟妈妈骑车向着采四的游泳池出发了。
“哇塞”，今天人可真多呀，有大人、有小孩三个一群、五个一伙，在游泳池里推来推去，快活极了。我早已等不及了，“扑通”我纵身一跃，如水鸭子一般去水里畅游······水里感觉真好，我像小青蛙似地蛙泳前进，我的双手不停地摆动着，两脚不住地打着水，深水区的水好凉、好爽。再一看，泳池里的泳姿有蛙泳、自由泳、仰泳、狗刨。
我在深水区游了几个来回，累了我便去小池子找小伙伴玩了。我们在池子里你追我赶，互不相让，玩潜水、抢球游戏，欢笑声、嘻闹声响成一片······
夕阳西下，不知不觉到了该回家的时候了，我和小伙伴们都不情愿的从池子里出来，跟妈妈们去洗澡换衣服回家。在回家的路上，我们一路欢歌笑语，快乐的游泳我喜欢，我今天玩得真愉快！
暑假学游泳作文篇2
炎炎夏日终于到了，妈妈开车带我到叁壹酒店的去游泳。妈妈先去服务台刷卡并出示健康证，然后阿姨给我们衣柜钥匙。这是一把奇怪的钥匙，它就是一块圆圆的铁芯，往衣柜的锁孔里一扣进去，衣柜的门就可以打开了，真神奇啊！
换好泳装带好泳帽，我来到浅水区泳池，先去练潜水。妈妈替我计时了，最长时间能潜12秒了，妈妈表扬我有进步。在妈妈的陪同下，我来到了深水区练习。我拿了块浮板，妈妈叫我两手拿牢浮板并保持平稳，然后两只脚用力拍打水面，但脚不能抬得太高了，渐渐地我能游20米了。
经过三天的练习以后，妈妈叫我不拿浮板试一试。妈妈让教练教我练习的步骤：1、两只手臂夹住耳朵并向前伸直；2、低下头，憋好气，两脚往后一蹬，脚伸直向前划去；3、两只手交替拼命向前划，为了减少水的阻力，手划动时要高过水面；4、同时，脚要配合好手的划动频率，这样身体就向前移动了。按照教练教的方法，我练习了几次以后，我的身体终于可以浮起来并向前游动了。我真高兴啊，不用救生圈、不用浮板我终于能在水里“扑腾”几下了，最远的距离我能游10米了。
我想以后多练习，一定还能游得更远！
暑假学游泳作文篇3
“学游泳说难也难——许多人一辈子都没能学会游泳；但说容易也容易”今天我要讲的正是我学游泳的那件事。
今天是个明媚的早晨，我们早早的就起床了。因为我们的妈妈说要带着我们一起去中原人家那里游泳。我非常的高兴，因为那是我第1次去中原人家那里游泳，所以我非常的激动。
我们到了那里看见那里人山人海。我感到非常的激动。我看到了许多的孩子都在浅水区那游泳，所以我们就在浅水区那里玩，浅水区的水正好到我的肚子上。所以我就拿着我妈妈给我在网上买的游泳镜，就在那里学习游泳。
刚开始的时候我是不会的，因为谁都不是天生，就什么都会的。所以我就开始，练习怎样游泳。在学习游泳之前必须学会基本功，那就是闭气，闭气的意思就是在水中长时间不呼吸，这就叫做闭气。我学了半个小时就学会闭气了，我可以在水里闭气5秒。
慢慢的我终于学会了怎样游泳，这是经过我自己的刻苦努力，才让我学会游泳。在游一次泳，我都会明白一个道理：游泳不仅可以健身，还给我的生活带来了无尽的乐趣，让我的暑假过得有滋有味！
暑假学游泳作文篇4
从8月5日到8月19日我学会了仰泳。
“要学游泳咯！要学游泳咯！”我开心地叫着。到了游泳池我看着那清清的水，好想下水去玩哦！过了一会儿，教练拿着点名册向我们走来，他点好名，教做好运动后，我们沿着梯子一个一个下了水，看着别的小朋友在水中后，水都到了他们的胸部，我就有些害怕了，在梯子的最后一个，我停了下来把脚在水中晃了晃，觉得自己好像碰不到底，终于我慢慢地碰到了池底。我想：原来游泳池还真不浅，现在可以躺着仰泳了吧！这时，教练说：“你们绕着边一圈一圈的走。”“哦!还要先学在水中走。”我想。直到能很快地在水里走路了以后，教练就拖着我们的'头或背，就这样让我们把海绵挤在腰上学浮在水上面，慢慢地我是游泳班第一个拿掉海绵的能浮在水面上的而且我脚的动作越来越熟练了，教练就叫我试试加上手的动作，就这样我会游仰泳了!还能在水面上睡觉呢！
在其中的一节课中，教练叫我和我们班的同学比赛。我和我们班的同学准备好后，老师数123开始我猛得一登，人就往前冲，我手使劲划，脚使劲弹，不一会儿，我觉得头碰到了什么我脚站住地，往后一看原来是到终点了“耶！”我欢呼道。还不直这一次呢……
学游泳真有趣！我明年还要学。
暑假学游泳作文篇5
有人说：“近山者智，近水者仁。”我和水的第一次零距离接触始于七年级的暑假。
第一次在游泳池开始正式学游泳，新奇自不必说，兴奋更是不言而喻。还没等爸妈告诉我游泳的要点，我便迫不及待地跳入水中。不好，一片茫茫的水迅速地向我袭来。一个趔趄，脚下一软，眼睛怎么也无法睁开了。我心跳加速，嘴中迅速喝了一口“汤羹”。见我在拼命地挣扎，旁边的叔叔迅速将我拉起。唉，第一次的亲密接触，着实有些狼狈了！
我一直以为游泳是一件很简单的事，手一松一抱，头轻轻一抬，脚使劲一蹬，再自如地漂一会儿……这有什么难的？可实际游起来困难重重。身体偏了，头抬不起来了，不能换气了，脚蹬的角度不对了……产生的后果就是喝水。第一场游泳下来，我不仅没学会游泳，而且腰也酸了，背也痛了，手臂发麻，两条腿像灌了铅似的迈不动步子。
怎么办？放弃当然是最容易的办法。可就这样认输吗？看到水池里比我还小的孩子都努力地游着，我怎能放弃呢？既来之则拼之！
上千次的划臂训练，我克服了枯燥；上千次的换气尝试，我战胜了胆怯；上千次的全身配合，我坚定了信心。苦尽甘来，一个星期下来，我竟然能在水里滑行了，虽然姿势不漂亮，但与水有了默契和温情。兴奋自不必说，幸福更是妙不可言。
游泳是这样的，成长又何尝不是如此？以毅力为双臂，以自信和勇敢为双脚，再辅以耐心和自由的呼吸，再深的水域，再猛的激流，再宽的海洋，也会有你劈波斩浪的身影。
同学们，“游”出你的精彩青春吧！
暑假学游泳作文篇6
暑假的一天，天气炎热，知了在树上叫个不停，柳树一动也不动，小狗趴在地上，吐出舌头。我连写字的心思都没了，看到别的小孩拿着救生圈去海里游泳。我羡慕极了，也想去游泳。临近傍晚时，老师突然说要带我们去游泳。我们听了，高兴极了。
于是，我们就高高兴兴地到海边，夕阳照在海面上闪着点点金光。海面上漂浮着许多五彩缤纷的救生圈，圈里探出一个个小脑袋。看他们如鱼一样在海里快活地游。我真恨不得一下子扑进大海的怀抱。于是，我们赶快脱下衣服，小心地走向大海。这时，我全身十分凉爽，非常舒服。一个浪头像脱绳的野马冲向我，使我喝了几口又咸又苦的海水，眼睛都睁不开了。老师看我们都不会游，把我的腰托住，让我的手向两边划，脚如青蛙一样往后蹬。可我的手脚怎么也不听我的使唤，总是上下乱窜。不管老师怎么教，可我们如木头一样，一点也没学会，看着他们在海里快活地游，不时地划破映在海面上的晚霞，我真羡慕。而我只好按着海里的石头在戏水，一个浪推来，脚顿时浮了起来，身体漂浮在海面上，也挺有趣。
夜幕降临，老师说不游了。我们依依不舍地离开了大海的怀抱。虽然这次我没学会游泳，但体会到了在海里的滋味，非常高兴。
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