作文是一种创作性的写作形式，通常要求作者发挥自己的想象力和创造力，无论是学生还是专业人士，都可以从作文中获得满足感和成就感，顺风文档网小编今天就为您带来了我忘不了老师作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
我忘不了老师作文篇1
那是四年级上期的半期考，那天下午考数学。叮叮叮……上课铃声响了，同学们安安静静地坐在教室里等待着数学老师。只见数学老师手里拿着一叠试卷，迈着轻快的脚步，满脸微笑地来到讲台前，对同学们说：“现在开始考试，请同学们认真解答。”说着，就开始分发试卷了。
教室里鸦雀无声，同学们正专心致志地作答。数学是我的强项，不到半个小时，我就把整张试卷做好了。我看了看坐在我后桌的好朋友方铭，他正皱着眉头，苦苦思考着，猜想他肯定遇上了麻烦，尤其是“解决问题”部分的最后一道题确实有点难，他一定解答不出来，我得帮他一把。于是，我把答案写在一张纸上，揉成一团，传给了方铭。陈老师突然出现在我的面前，喊道：“林楷。”当时我惊呆了，不知如何是好，红着脸缓缓地站了起来。
“这样做对吗？”老师问。
“不……不对。”我吞吞吐吐地回答。
“纸团是谁的？”老师继续追问
“我……我的……”
“考试结束后，到我办公室去一趟。”说着，老师又开始巡考了。
考试结束，我跟随老师来到办公室。我低着头站在一旁，等待着老师暴风雨般的训斥，可是许久也不见动静。我抬起头偷偷地瞄了一眼老师，老师正对着我微笑呢！他抚摸着我的头语重心长地说：“林楷，我知道你和方铭是好朋友，好朋友之间要互相关心，互相帮助，但你用这种方式帮助朋友就不对了。你数学学得好，方铭数学学得差，你平时就应该多帮助方明才对呀！这才是真正的朋友。”听了老师的一番话，我惭愧地低下了头，喃喃地说“老师我错了，老师我错了。”老师的脸上再次露出了灿烂的微笑……
老师的微笑，放松了当时的气氛，拉近了师生之间的距离，增加了师生之间的亲密感和信任感，使我在身心愉悦的氛围中明白了真正朋友的含义。
那次老师的微笑，至今仍浮现在我的脑海中！
我忘不了老师作文篇2
我忘不了他，教了我五年的书法老师——萧老师。
他已是耄耋之年，又担任了编撰的任务，今年已没有精力来教我们了。虽然很遗憾，不能继续跟萧老师学习了，但是我忘不了他，我经常会想起他。
记得有一次，我早早地去萧老师家学书法，发现门将军紧闭。我轻轻地敲敲门，竟然没人开门。我心想：“难道今天不用上书法课吗？”疑惑地在门口等了会儿，别的同学都陆续来了，但还不见萧老师的影子。正想回家之际，只见萧老师急匆匆地上楼了，脸上挂着歉意说道：“我去医院挂了点滴，没控制好时间。”“萧老师生病了，那他还能上课吗？”我心想。我想说：“萧老师您休息吧！”但我不敢说任何话，萧老师平时可严厉着呢！我只是默默地跟着萧老师进了门。
和平时一样，我一进门，就拿出作业，放在萧老师的桌上，待他批改。只见萧老师也和平时一样，坐到座位上，从抽屉里拿出一支红笔，开始一个一个地仔细地批作业。他没有因为生病了而懈怠，和平时一样认真，一样仔细。他抿着嘴唇，我可以看出他对书法的认真；他皱起眉头，我可以看出他对作业似乎不满意；但他的手始终紧紧地握着笔，替我们一个字一个字地批改好，边写边解说。萧老师对书法有着极大的热情，只要一写字，就什么病痛都忘了。我从心底里佩服萧老师：“他从事书法艺术的几十年中，无论他受到怎样的挫折，无论他受到怎样的困难，无论他在怎样的境遇里，都始终对书法保持着深厚的感情吧！”
萧老师批改作业的时候，总是先划出有错的字，在旁边一笔一划地写着正确的字。当然，他也会圈出我写得非常好看的字，并笑容满面地说：“嗯，这个字写得挺好。”虽然我已经习惯了这种情景，但是我依旧觉得十分有趣，十分开心。
回到家后，我思忖着：“萧老师这么大年纪了，还教我们书法，就是为了把自己所有的能力、对书法的热爱和研究，都给传承下去吧！就像妈妈经常说的一样，能遇到萧老师，是我一辈子的幸运！”
现在，虽然萧老师不教我们了，但他却把教学拍成了录像，我还是可以随时在电脑上向他学习！
萧老师，我希望您永远都健健康康的，我会继续好好学书法的！
我忘不了老师作文篇3
纷纷扬扬的尘世中，有多少人与我们擦肩而过，就像一阵风，在你我都不经意的瞬间；又有多少人在人生的路上与我们携手而行，连生活简单的只言片语都能奇迹般地转化为刻骨铭心的美好回忆。这六年的学习生活中，我忘不了千千万万，但是最忘不了就是您―欧阳老师。
欧阳老师，只是众多把一生都嫌给教育事业中的平凡一个，可在我们心中，您就是最亮的一颗启明星，照亮我们永不言败的心；您就像一簇鲜花，沁人心脾又怡人清香；您更是一道清泉，在清甜中让我们学会快乐地品味生活，您又是点亮我们人生旅途的蜡烛之光。
我忘不了您，您那张喜怒哀乐的面孔，一双炯炯有神的眼睛，注视着每一个学生。
我更忘不了您，您对我们深深的爱。每逢星期六，我们六年级学生也要上学，您也不怕辛苦，还准时来到学校。上课时，您要评讲试卷，您就问：“谁没带试卷站起来！”一个，两个，三个……哗！总共有六个同学没带试卷。您的脸涨得通红，“啪”的一声，只见您的手稳稳地按在讲台上，说：“你们几个同学，你给我去打电话，叫你家长送来……”一句句话刺痛在我的心上，欧阳老师别发脾气，手痛吗？您这样会死去很多细胞的，短几年命的，为了我们值得吗？
一节很快就过去了，又准备上第二节课。“叮铃铃”上课铃响了，趁老师还没上来，我们一些女同学还在外面玩，等您上来，我们才进课室，您进来了，教室里想超市一样，乱哄哄的。您再一次的批评我们，真是一波未平，一波有起：“刘萍，你没有听到上课铃响吗？”一阵后悔之心涌上心头，我知道，您这样批评我们是对我们好的，不让我们养成坏习惯。不管怎么样，批评也好，赞扬也好，这两个极端的断言都有一个共同的出发点―那就是您对我们真挚的爱。
欧阳老师就是这样用全部的心血浇灌着我们！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们常用这首诗来形容老师，因为它正是老师那种默默奉献，不求回报的真实写照。春天般的微笑，勤劳的双手和您充满爱的心，教给我们知识和真理，教我们怎样去做人。
忘不了，您炎热的夏日讲课中从额头滚落下来的晶莹汗珠；忘不了，作业本上您对我行行评语；忘不了您欧阳老师！
我忘不了老师作文篇4
老师是伟大的，她默默无闻的燃烧自己，照亮了别人。因为有老师，才会有祖国的栋梁。时间在慢慢的流逝，一转眼我们就快要步入中学的校门，但我知道过去与老师、同学们相处的往事，不会因为时间的流逝而慢慢地淡化在记忆中吧，恰恰相反，他会成为我永恒的回忆。
在五年级时我们换了一位语文老师，这位新老师姓徐。我看到徐老师的第一眼是，我就在内心断定，徐老师一定是一位极其优秀的老师；同时我也暗下决心，我一定要在徐老师的的教导下努力学好语文。
渐渐地，渐渐地，我不仅喜欢徐老师，更喜欢上了语文这个科目。
我至今都记得徐老师您再给我们上第一节课的样子，您绘声绘色、娓娓动听的讲诉着课文，您那优美动听，歌一般的声音让我们走进了课文，走进了作者，使我们仿佛身临其境。
突然，徐老师您那引人入胜的声音停止了，但，我们却依然陶醉其中，仿佛老师的声音还在耳畔回响。
自从那节语文课后我就深深地喜欢上了您，对您产生了一种油然而生的敬佩之情。虽然您只会叫我们两年的时间，但我会永远记住您。您的身影时常会在我的梦境中出现，出现最多的还是您那迷人的微笑。在我们看来微笑是你的标志，您的微笑就像冬日里的一缕阳光，照在我们的身上，温暖了人们的心田。
记得有一天早上我遇到您后喊了声：“老师好。”您微笑着点了点头，待您走过之后施可馨对我说：“哇，你们真幸福，每天早上都能看出徐老师灿烂的、甜甜的笑容，这笑容能让人忘记烦恼，心情立即变得无比舒畅。”我开心的说：“是啊。”
徐老师您对我们的爱，比母爱更伟大，比父爱更严峻，比友谊更纯洁，您的爱是无法用言语来形容的。
啊，徐老师我忘不了您——
忘不了您的一言一行，
忘不了您的指导教诲，
忘不了您的灿烂笑容，更忘不了您那一句句简短的问候。
徐老师，我忘不了您
我忘不了老师作文篇5
在板擦喝粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛、无微呵护中，多少位良师深深地印在莘莘学子心中啊！
——题记
一个人静静地望着窗外凝思着，忽然眼前浮现起老师和蔼可亲的面容，浮现出老师冒雨回家的情形，心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的大门，往日的哪一幕又清清楚楚地浮现在了我眼前……
她，一位普普通通、平凡得不能再平凡的英语老师，可她再我心中，却不是普通的，因为那事，激励我前进……
那是一个春寒料峭的雨夜，上课时，忽然听见雨点打落在地上的声音，一滴。两滴。三滴……雨渐渐大起来了，哪连绵不断的雨声在我耳边响起。那天下午上学时，还有夕阳温柔的余光闪进窗里呢！正字啊这是，下课铃响了。老师大声宣布：“好，下课。不过，两个纪律委员和班长留下有事，其他同学收拾好，赶快回家！”嗯？纪律委员和班长？不是吧？这可是雨夜哎！我很怕“鬼”的！要不是每次和通路的汪琴一起回家，我早成“怕死鬼”了。不过，老师说的，没办法。我和汪琴互相为难地望了一眼，做了一个“bey”的手势，她便一人离开了。
开完会，已经很晚了，风夹杂着雨点迎面扑来，我不禁打了一个寒颤，望着外面漆黑的夜，只听见树枝被风吹得吱吱响，雨淅淅沥沥地下个不停，我心中惶恐不已。
我忘不了老师作文篇6
上篇：一位怪老师
我读小学一年级的似乎班级里有一个怪老师。
有时候，我的老师总上在放学前在黑板上“写着今天不留作业”这几个字，而且，我的老师连寒假暑假的作业也不留。
长期以来，我们早已经习惯了老师的这种做法，但不知道为什么，我们的成绩反而越来越好了。而且期末考试的成绩都在90分以上。
中篇：与老师的离别
转眼间暑假就要结束了，明天就是开学的日子，我原本明天是一个开心的日子，明天就是一名二年级的小学上了，可是，让我万万没有想到的事情发生了。
到了第二天，我早早的来到了习惯小学，我走进了自己的班级里，发现同学们已到学校，于是，我也走到了自己的座位上坐下了。
于是，老师对我们说：同学们，今天我们已经成为了一名二年级的小学生了，而且，经过上级领导的认可，我们西关和东关小学的所有学生和所有老师都要并校去南关小学读书”我们听了都欢呼起来，可是，谁也没有想到明天就是我们与老师离别的日子。
到了第三天，我来到了南关校，但是在哪天早上，我在南关校里面却是找不到班级的队伍，后来，是我们班的同学带我到了班级的队伍。
不一会儿，校长告诉了我们在二年级几班，于是，我来到了这个班级，却发现不是原来的那个老师教我了，他去教四年级的学生了。
下篇：善良的老师
后来，我问了其他西关校老师才得知，他每次得来的工资都买了学习用品给那些穷孩子们，剩余的钱全部捐给那些穷的上不起学的孩子们了。他还时常去看望那些孤寡老人陪他们说话。
尾声：永远的回忆
我一直都在想他为什么他总拿粉笔在黑板上写着“今天不留作业”这几个字，反而同学的成绩会越来越好呢？
我忘不了他拿着粉笔在黑板上写字的身影。
我忘不了他。
我忘不了老师作文篇7
瞧，这位穿着干净、漂亮的衣服，正带着微笑给我们上课的老师，就是我最喜欢、最难忘的语文老师——赵老师。
“请同学们翻开书本。”赵老师微笑着看着我们，老师的笑是纯洁、无私的。当同学们翻开了语文书，我竟痴痴地看着赵老师。是的我的思想走神了，飞到了二年级的那场堆雪人活动……
校园里一片白色，踩上去特别松软。因为要堆雪人，细心的赵老师让孩子们都穿上了厚厚的棉衣，围上围巾，戴上手套。我们来到操场上找到一片空地，赵老师踩踩松软的雪，说：“男生来堆雪人的身体，女生呢，就来堆一堆雪人的头吧！”这一说完，我们便迫不及待的开始收集雪，赵老师和我们一起用扫把扫，用手捧，操场上充满了欢笑声……，不一会儿，男生这边的大雪堆出现了，而赵老师正和我们女生这边把雪人的头弄圆，赵老师没戴手套和帽子，头上洒满了柔柔的雪，手冻的通红通红的。最后，在我们的共同努力下，雪人终于堆好了，同学们你摘下帽子给雪人围上，我摘下围巾给雪人披上，不一会，一个俏皮可爱的雪人就出现了，我们很开心。和赵老师一同堆雪人的开心留到了照片中——我们依偎着赵老师，她站在中间，脸冻得红通通的，但是笑得那样美，那样甜……
“现在进行一场随堂测验，翻开大册。”我回过神来，一听要考试，顿时一阵紧张。
考试的时候，因为是夏天，天气可真热！我们一边答题，一边用本子扇着自己。这个时候，赵老师拿出一个小盆子，拧开水龙头，“哗啦啦”，水接满了。我们不解的看着赵老师，她却淡淡地笑了，说：“你们认真答题，我来洒水降温。”说完，便拿着装满水的盆子，向过道走去，轻轻的，轻轻地洒起了水。赵老师这一洒完，教师似乎真没那么热了，似乎变得清清爽爽。
我们和赵老师的故事还有很多很多，我想我三天三夜也讲不完。
小学就要毕业了，我们想对赵老师说的话有千言万语，但我们最想对您说：“我们爱您，很爱很爱……”
我忘不了老师作文篇8
每当上科学课时，讲台上的科学代课老师面无表情，枯燥死板地讲着课。讲台下的学生几乎没有一个认真在听，这老师仿佛在“唱独角戏”。我忘不了那段谢老师还在的日子，只可惜谢老师已经请病假快6个月了，听一个老师说，谢老师回来教我们的可能性几乎没有……
回想以前，谢老师上课时，总是面带笑容，用极其动听温柔的声音讲着课，同学们也是非常配合，一面做笔记，一面认真听讲。谢老师的课，不时会有有趣味的各种视频和老师制作的精彩的ppt，一节科学课时间总是一晃而过，同学们听得津津有味！这样有趣的科学课一直到谢老师请了病假就再也没有了！我忘不了科学谢老师！
以前科学课上，我们都要准备一本线圈本，a4大小的，用来做科学记录，把一些课堂知识的精华记录下来，到了上交记录本的时间，老师会认真检查和翻阅整本记录本，打上星星，再写上很多评语。谢老师的评语内容除了真心的鼓励，还会指出一些不足的地方。碰到有些同学记录太凌乱，字迹太潦草的，谢老师会耐心指导！谢老师看得见我们在进步，在努力向上，并且会及时表扬，而不像如今的老师对于我们的记录本漠不关心，简单几个字的评语，草草了事。我忘不了谢老师！
最开始的一段时间，我上科学课时状态极不佳，上课老是在画记录本，一直走神没有听，作业不写，和老师顶嘴，谢老师几次三番找我谈话，那时的我不明白老师的用意，以为老师是多管闲事，还在背后说老师的不是。可如今看到现在的老师，对大家爱管不管，上课的纪律根本不像从前那么好，我才知道谢老师当时的良心用苦！我突然醒悟，拥有时我们不懂得珍惜，失去了才后悔莫及！
闭上双眼，讲台上的科学代课老师仿佛消失了，谢老师出现在讲台上，脸上绽放着慈祥的笑容！虽然我知道，这只是一个白日梦，但是我宁愿相信，不久之后，谢老师就会回来！回到我们的身边！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
