作文是一种写作技能的锻炼，通过它我们可以提高自己的文字表达能力，通过写作文，我们能够培养自己的情感表达能力，让文章更富有感染力，顺风文档网小编今天就为您带来了爱唱歌的我作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
爱唱歌的我作文篇1
老师让我们举行卡拉ok比赛，我的头突然变大了。妈妈啊，我最怕唱歌，而且我在公共场合唱歌。这是不是伤害了我的自尊？老师，老师，你骗的人还不错。我生来就没有好的五声调，去唱歌与其说是形象的展示，不如说是失态。我跑向老师，什么也没说，只说了好与坏。老师勉强同意我不能在比赛中唱歌。
我们开始吧。
舞台上的第一个演员是第一名。当他第一次上台时，他非常脆弱。他没有男子汉的精神，懦弱和怯懦都集中在他身上。我们为他使劲鼓掌，欢呼，看着他僵硬的样子，我有点担心他不会唱歌。也许是我们热烈的掌声和热烈的欢呼感动了他，他终于开口了。虽然他唱歌不好听，节奏也不准确，但我还是给了他真诚而热烈的掌声，非常钦佩他。为什么？虽然他唱得不好，但他仍然在舞台上唱歌。不像我，我不敢唱歌。我希望我能变成一只蚂蚁，藏在大地的缝隙里。
我最初同意老师的意见，今天我不参加唱歌。然而，当我听说我不会出席，许多学生说他们也不会去，所以我不得不硬着头皮上台。但我还是打了个心眼，用背诵代替唱歌，唉，谁让我们唱得不好呢？我以前学过主持，我参加过20多个主持节目。当我在二年级的时候，我能够独自在舞台上背诵。我对此很有把握。我优雅地走上台，向每个人鞠躬，然后说我要背诵《虞美人》。我清了清嗓子，有节奏地背诵。我低头看着幕间休息，没有一个同学认真地听我背诵。他们分组在一起笑，这让我有点失望。他们破坏了我的忠诚。
我完成了朗诵，像往常一样坐在舞台下，但是我的心在动。过去，每次比赛后，学生们都用笑脸和掌声欢迎我。老师又递给我茶。我周围有一大群学生在问问题。再看看今天。令人失望的是，我的同学没有一个为我加油。
该赵德志了。他音色好，歌唱得优美。许多人对他的歌唱着了迷。另一个孩子给我留下了深刻的印象。他的长相并不出众，但他唱的歌是儿歌，再加上他天真烂漫的表演，立刻唤起了我对童年的回忆：一片清澈如洗的蓝天，几朵白云懒洋洋地漂浮着。脚是柔软的草。我和我的朋友们正在无忧无虑地玩耍。
我希望老师下次不要再举办这样的卡拉ok比赛，那样会伤害我的自尊心！
爱唱歌的我作文篇2
我的拿手好戏是唱歌。有些人认为唱歌很简单，实际上它是十分具有挑战性的，但对于我来说并不是很难……
太阳的光刺破了天空，照耀在广阔的大地上。那年的暑假我无所事事，于是来到了一处丛林内，我一进去就被一阵美妙的歌声所吸引，正是这美妙而动听的歌声让我陶醉其中。伴随着这醉人的天籁之音，于是让妈妈给我报了美声班。
在那大雪纷飞的天空中，一年一度的元旦晚会开始了。老师给我们每个人准备了一个节目，而我要唱《光年之外》。
终于轮到我了。那忧愁的旋律在我耳边响起，伴着旋律我开始唱了起来。在唱第一段的时候，我突然脑海中想起曾经在祖父的追悼会中伤心的我，此时我不由自主地用低沉和缓慢的声音唱了出来；第二段是有激情和动感的旋律，此时的我又想起了曾经在美声唱法考过三级时清脆的笑声，我不禁有了唱歌的冲动，于是欢快的歌声又唱了出来。
这时，我隐隐约约地听到下边人的声音。“罗逸轩的声音怎么这么富有感情？我以前还以为唱歌很简单呢？经这么一听，天哪！我发现我与他简直就是天壤之别，这歌被他唱得还别有自己的特色，真是太好听了……”
听到他们这样高声地称赞我，我开心得像一只猎到食物的豹子。紧张的结尾要来了，但我一点也不惊慌，因为有大家的鼓励伴随左右。我便挺起了胸膛，张开了双臂，把嘴巴缩成了一个圆圈，拉开了嗓子，大声把最后一句唱好了。我下台之后，班级里响起了阵阵掌声……
爱唱歌的我作文篇3
唱歌好听的小鸟要数黄鹂鸟了，唱歌不好听的小鸟就是丑陋、身穿黑色衣服的乌鸦了。乌鸦不仅长相普通也没有特别突出的技能。
有一天，我在公园散步，看见公园里有一棵高大的树，仔细一看树上有一只乌鸦。于是我蹑手蹑脚地走到树下，说：“乌鸦大哥，你没有特别突出的技能，要不我们一起学唱歌吧！”说完。我给乌鸦播放一曲优美的歌曲，那歌曲让乌鸦的心和音乐一起飘荡……乌鸦开心地说：“行！等我学会唱歌，一定让黄鹂鸟对我刮目相看的。”“好，明天上午九点我们在这里集合！”
第二天，我本打算去小红家后再找乌鸦，没想到当我经过公园是看见乌鸦。它在枝头默默地重复着：“什么时候到九点呢？”我轻轻地走着，害怕乌鸦发现我。这时乌鸦大声地喊道：“小同学，快快教我学唱歌。”我只好现在就教乌鸦了。我先给乌鸦做示范，它听见我唱歌身体也跟着晃动起来，过了一会儿乌鸦累了。说：“不学了，唱歌太难了。”我说：“明天再学吧！”“好吧！”乌鸦回答说。
晚上，月光洒满大地，我悄悄地来到树下，听见了“啦啦蜡……”的声音，原来乌鸦在模仿歌曲的节奏，此时我明白了乌鸦说不学了的用意。我为乌鸦的精神点赞。
第三天，我来找乌鸦，它给我唱了歌曲的一小部分，我教它第二部分。乌鸦又老话重提了：“我不学了，不学了”于是我对乌鸦说：“只要你坚持下去，你就能学会唱歌。”乌鸦听了惭愧地说：“那我们继续学吧！”“开始啦”
天长日久，乌鸦并没有放弃，后来它学会唱《向善的力量》。一只乌鸦走进了我们的家乡——秦皇岛创城中。
做事情不能半途而废，要坚持到底。书中的故事和乌鸦学唱歌，就是这样告诉我们的。坚持下去就是胜利，曙光就在眼前……
爱唱歌的我作文篇4
在小溪边，将要进行动物世界的唱歌比赛。主持人大象第一个赶来。随后评委和选手都赶来了，选手分别有猫小姐、青蛙先生、小鸟妹妹。
观众听到这个消息后，也赶到了现场。现场人山人海，远远望去，就像许多黑点聚在一起。记者也急匆匆地赶到现场，为它们做现场报道。
比赛开始了，猫小姐出场了，它蹬着一双紫色的高跟鞋，穿着一条粉红色的衣服，耳朵上的大耳环闪闪发光。猫小姐的出场引来观众的一片“惊叫”声。有的说：“真漂亮……”有的说：“这是谁呀？”猫小姐听了下面的议论，有些不好意思，整个人就像一颗红宝石，闪闪发光的，吸引了更多观众的注意力。
猫小姐开始唱起来：“喵喵……”唱着唱着，猫小姐发现下面的观众有的交头接耳，有的喝倒彩，所以还没有全部唱完，就不好意思地离开了舞台。
青蛙先生急不可耐地跳上舞台，它穿着一件黑色的皮夹克，一双绿色的鞋子分外亮丽，它的脸上表现出信心满满地样子。
“呱呱……”青蛙先生突然大唱起来，把观众吓了一大跳。回过神来的观众给青蛙先生报以热烈的掌声，加上观众的尖叫声，青蛙先生唱得更有劲了，继续“呱呱……”地唱起来。青蛙先生唱完之后满足地离开了舞台。
“叽叽叽，叽叽叽……”小鸟妹妹出场了，它一会儿落到这个观众头上，一会儿落在那个观众头上。观众东张西望，试图找出歌手是谁。这时，小鸟妹妹落在舞台的中央，观众发出了山呼海啸般的掌声，小鸟的羽毛闪闪发光，仿佛钻石般闪耀。吸引了全场观众的眼球。而它的歌声更是比羽毛还要“漂亮”一千倍。观众尖叫、拍照、鼓掌，现场笼罩在闪光灯此起彼伏的闪烁中。现场的热烈气氛达到了顶点！
最终，获得大奖的是小鸟，它得到奖后兴奋不已！围着小溪飞来飞去。
爱唱歌的我作文篇5
我喜欢唱歌。
“早上，我们遇见昭阳，在去学校的路上愉快地散步……”每当我唱我的校歌，我都很开心。我喜欢唱歌。我觉得唱歌可以练练嗓子。每次去卡ok，都会来一个唱歌比赛。每次夺冠都会笑一次。这就是我。我非常喜欢唱歌。
我从小就对音乐非常感兴趣。但是，从四年级开始，我就一直不敢唱歌。这是怎么回事？
我年轻的时候一直以为自己是个好歌手。因为我没有五音不全就唱不了歌，而且每个期末的乐谱总是很优秀。所以我经常转来转去唱歌，问别人好不好。但是到了四年级，音乐老师变了，也就是我们当时的班主任。期末音乐考试，我笑着唱，尽力唱好，问老师成绩怎么样，老师说：“唱歌只能考‘好’，期末要评‘标兵’。你还有一些我要考虑的人，我先给你‘优秀’的。”你知道我听到这些有多难过吗？没有五音不全的人，我唱不了歌。我觉得我的声音还可以。可是，新来的音乐老师对我说，我能不难过吗？
我有一个喜欢唱歌的朋友。
她唱歌很好听，
连鸟都比不过她。
我有一个喜欢唱歌的朋友。
她去哪里都唱歌，
连河都比不上她。
我有一个喜欢唱歌的朋友。
她的理想是成为一名音乐家。
她努力练习，
并在演唱组中获奖。
我唱歌的朋友，
没有人能阻止她对唱歌的渴望。
爱唱歌的我作文篇6
对于音乐，我从小就十分喜爱，而合唱，却是升人初中才真正接触到的。初一的时候，我被选人学校的童声合唱团，也由此步人了“童声合唱”这片崭新的天地。这里的夭是那样的蓝，水是那样的清，一切都是那么纯洁美好，让我着迷，令我陶醉。
最初打动我的，是童声合唱纯美的音响。为了辅导我们，学校请来了优秀的指挥家和歌唱演员。放稳气息，张大嘴，位置放高，腹部慢慢用力，“啊……”我籽第一次发出了这样美丽的声音——明亮、透明、甜美，就像潺潺澳流，清澈见底。两声部，三声部，声音融为一体，使我们自己，也仿佛融化在这清纯的音响中。
一段时间的声音训练后，我们便逐渐接触各种合唱作品。中国的、外国的、古典的、现代的……《牧歌》描绘草原广阔美丽的景色；《猜调》表现了孩子的机灵顽皮；《秋千》则刻画了一段情趣盎然的生活图景。我们用自己的歌声歌唱一切美好的事物。一首首歌曲，时而欢乐，时而优伤，时而热烈，时而沉静。我就在这方洁净的天地里尽情翱翔，这里的每一处风景都令我着迷。
我真的爱上了童声合唱，一走进合唱队，我就感到无比轻松，所有的烦恼都烟消云散。这里快乐惬意的气氛感染了我，内向的我竟也变得活泼起来。
合唱最需要整体配合，也正是这种特性，使合唱队的队员们都格外团结、格外融洽。海淀区合唱节即将来临，大家跃跃欲试，立即投人了紧张的准备中。
经过长时间严格的排练，比赛的日子终于到了。我兴奋地换上漂亮的演出服，与同伴来到剧院。灯光打来，我们已经站在舞台上了。耳边响起欢快的前奏，这支歌曲是《小龙舟》，第一段描绘的是龙舟赛热烈的竞技场面。我们亮开喉咙，尽情欢唱，声部已多达六个，热烈的气氛达到顶点。间奏过后，进人了舒缓的第二段。我们动情地歌唱，眼前仿佛出现了一片奇景—时间停滞了，龙舟仿佛慢慢飞了起来，江水绿绿的，两岸高山青翠秀丽，太阳的脸红红的，在遥远的天际散发着光芒……我竟忘了自己是在舞台上，完全沉浸在这份欢愉中。比赛结束，我们夺得了冠军!
童声合唱，这方最美丽、最纯洁的天地，它使我着迷，使我陶醉，它的魅力将使我永远衷情!
爱唱歌的我作文篇7
在我们的生活周遭，到处可以听见动人的旋律，优美的歌声，不管是轻松、愉快的儿歌，或是各式各样的流行歌曲，每次都让我不自觉的想要加入他们歌唱的行列。
在各式各样的歌曲中，我最爱唱节奏、曲风轻快的乐曲，它们好像有种魔力似的，每一次唱完，心情顿时轻松快活，所有烦恼都消失的无影无踪。在洗澡时的我，经常会忘我的轻声哼出歌来，陶醉沉浸在悠扬的歌声中，而这些迴荡在浴室中的音符，就把生活中的烦恼一点一滴的带走，时间似乎就凝结在这快乐歌声中，快乐幸福的情绪让心情舒畅，自在无比。
爸爸也爱唱歌，只要坐在电脑桌前，他总是会不由自主的唱出歌来。一开始，他只是轻轻的哼出旋律来，但是，接着他会愈唱愈大声，越来越忘情，等到了浑然忘我的境界时，爸爸会开始用手掌敲击桌面，完全不管旋律、音准、节奏，就算是荒腔走板，他也是声嘶力竭的唱着，他的演出，老是被妈妈笑骂是“魔音穿脑”！相较于爸爸那种鬼吼鬼叫、又拍桌子、又敲椅子的歌唱法，妈妈说我唱出的歌声，真可说是黄莺出谷，天使之音呢！
虽然爸爸唱得并不是很完美，但是他敢不受他人的影响，仍就敢大声、自信的唱，那股勇气和胆识，还真令人佩服啊！要是我受到了这样的批评，一定不敢再唱下去了。通常，能够听见我唱歌，是一件非常难得的事，因为只有在浴室或房间里，我才有可能放心、安心的唱歌。所以，我一定要学习放大胆子，不在意别人的眼光和取笑，勇敢大方的唱出来。
现在，我已经买了一本流行乐谱，希望能够练习自弹自唱，相信不久以后，我一定可以克服不敢在众人面前开口唱歌的障碍，大声的唱出来，让大家分享我的歌声！
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