事迹材料可以涵盖从学术研究到社会活动等广泛领域的成就，事迹材料可以通过印刷版、电子版等形式进行存档和传播，以确保其长久保存和传承，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的党员教师的事迹材料6篇，供大家参考。
党员教师的事迹材料篇1
热衷于党务工作事业，认真抓好党务党建工作。认真学习贯彻习近平重要思想和十九大精神，切实加强党支部的规范化建设，建立健全三会一课学习制度，重视支部党员的理论学习，坚持民主集中制原则。根据学校具体情况，积极组织主题活动，有力地促进了学校各项工作的开展。认真抓好党支部的组织建设，充分发挥党支部的政治核心作用，认真抓好青年教师的培养工作，在青年教师中发展党员。开展多项有益活动，提高党的凝聚力。发动党员、干部和青年教师献爱心做贡献。在工作中，有较强的文化专业素养、教学管理能力较强。课堂上注重培养学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。作为班主任，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。2014年获得市关心下一代先进个人。爱驻于心，尊重学生。在班主任工作中，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。勇于创新，成绩显著。从参加工作至今他始终没有停止学习。尽管工作繁忙，还是参加了函授考试，2007年7月他拿到本科毕业证书，使自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中，除了读一些教育科研刊物以外，还结合着教研活动和新课改来发展自己，提高自身的业务能力。阅读了大量洋思中学和杜郎口教育教学理论书籍，工作之余几乎所有时间都在观看洋思中学和杜郎口教育教学视频、写了较深刻的读书笔记和读书心得。自己的教育教学理念始终走在学校新课改的前列。人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，一路走来，一路收获。历年所教学科成绩显著，赢得了学生及家长的好评，也获得了相应的荣誉证书：2013年5月所带的学生王艳华在全国奥林匹克化学竟赛中荣获河南省二等奖，同时他也被评为省级化学辅导教师的荣誉称号;2012年9月评为市优秀教师;在中招考试中他所任的学科化学2012年取得全县第二名，2013年取得全县第一名，2014年取得全县第一名，本人连续被评为优秀辅导教师。
党员教师的事迹材料篇2
周xx，xx二十八中教育集团江铃学校体育教师。中小学一级教师，本科学历，学士学位，一直工作在教学第一线，工作勤勤恳恳，务实肯干，队学生认真负责，教学基本功扎实，教学效果显著，多年来所任教班级的体育中考成绩名列前茅。获得“江西省校园足球优秀教练员”荣誉称号。为人性格开朗，待人诚信友善，对教育事业有极高的热情。教育格言：体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。
周xx同志始终不渝地贯彻党在教育事业方面的方针政策，努力学习，提高自我的思想理论水平，努力做到理论联系实际，以共产党员的标准来要求自我，力争成为一名优秀的共产党员。
选了教师这一职业，就意味着更多地付出，作为一名党员教师，周xx同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。他用心投身党史学习教育活动之中，要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。
一、学理论，明方向
拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策，在政治思想和行动上与党中央持续一致。增强党性修养，认真贯彻党的十九大精神；注重学习的计划、针对和实效性，不断提高自身政治理论素质和业务工作潜力，重视理论联系实际。不论在党的组织生活、学习讨论。坚持大局观念，勇于自我批评，团结关心群众，注意做好身边群众的思想政治工作。在教学工作中也取得了一些成绩，周xx同志撰写的作文教学论文获得过省级一等奖，2019年带队参加江西省百县足球比赛获得一等奖的佳绩。
二、爱孩子，讲方法
做一名好老师就要一心一意地爱孩子，这种无私且执着。自参加工作以来，周xx同志把全部的精力和心思都用在教学上。无论孩子学习优劣、家境贫富，他都一样地教育、关爱。坚持对学生动之以情，晓之以理，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励，在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的自信心，学生自主学习的用心性提高了，真正成了学习的主人。不放弃任何一个学生，在生活上，他嘘寒问暖，从细节上去关爱学生，耐心细致的教育、引导，使学生变得懂事可爱，健康活泼的学习、生活。周xx同志公正无私地爱孩子，真诚朴实地与家长沟通，正因为如此他赢得了家长的信任、理解、支持。
三、爱学习，勤钻研
做一名党员教师，在工作中就要对自我高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。每一天，周xx同志都给自我定几样要做的事。他研究怎样用好教材；怎样建立良好的师生关系；怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学。他把相关的书籍找来，一本本翻看。并从网络中搜集素材去学习。在教学中，周xx同志不断地体会到做教师的乐趣，教学水平不断提高，学生都喜欢上他的课。他有不懂的问题就向有经验的教师请教，透过不断的学习他的业务潜力不断提高，工作也逐渐得到了老师们的认可、支持。教学是苦的，但苦中也有乐。无论在成功或挫折面前，他都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现党员教师的风采。
四、爱事业，讲协作
是党员就要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。周xx同志牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。有了对工作的热爱，对事业的追求，他在工作中不计劳苦，一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水，在工作中，周xx同志也得到了锻炼和提高。
五、爱群众，讲奉献
周xx时刻听从党的召唤和安排，每次学校有什么临时工作、任务交给他，虽然有时候也感到疲惫，但作为一名共产党员，要想群众所想，急群众所急，对学校讲奉献。因此学校安排的工作，他都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔。有付出才有回报，有工作才有快乐。
在荣誉面前，他深知，是工作、学习磨砺了他，是党教育、培养了他，是学校党组织群体塑造了他，认可了他。他将继续用行动为他心中的信念之旗增色。
我承诺：我将不忘教书育人初心，牢记立德树人使命。
——周xx
xxx是xxx中心小学的一名普通教师，在别人眼里她工作认真严谨，从不懈怠，呈现出优秀共产党员的优良品德，起到模范带头作用。
2008年参加工作以来，她始终在教学的第一线，担任班主任工作。根据学校工作的需要，教过语文、数学和英语，担任过大班的班主任工作，哪里有需要哪里就有她的身影，工作中勇挑重担。积极学习教育教学理论知识并付诸实践，本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，把教书育人贯穿于整个教学工作中。
茅老师，今年担任四年级双班数学教学兼四（1）班班主任工作，她与其他任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量。在课堂中她想尽办法，收集资料，将枯燥的数学知识与理论实际相联系，发现数学乐趣，培养学生兴趣，使学生在生活中学习数学，用数学解决生活中的问题。她鼓励学生多提问，不懂就问。针对学习困难的学生，绿色作文网她经常利用课余时间来辅导帮助他们。一直以来她不仅严格要求学生，更严格要求自己。
在班级的管理中，她尽力发挥班干部的带头作用，积极帮助班内有困难的学生，对于班级中出现的个别问题，及时找到相关学生谈话，了解情况并解决问题。在平时的工作中，她主动关心学生，尤其注重关爱班级里的问题生。根据不同的学生采用灵活多样的方法，积极营造一种平等和谐、积极有序的学习氛围，力求让每一个学生都能有所收获。
不管是在学科的教学上还是班级的管理上，都得到了领导的好评，曾连续三个年度考核优秀，荣获丹阳市“三等功”、马相伯教育超越奖、丹阳市优秀班主任、丹阳市优秀辅导员等荣誉。面对取得的成绩，茅老师认为这只是一个新的起点，她相信还有更广阔的天地待她去开拓。在今后的工作中，希望她继续发扬“一个党员，一面旗帜”的作用，戒骄戒躁，认认真真地完成各项工作。
党员教师的事迹材料篇3
xxx同志20xx年下期调入我校工作，是我校年轻的共产党员。该同志工作认真积极，团结同事，好学上进。能吃苦耐劳，虚心好学，不断提高自己的业务能力；能耐心指导老师，和同事一起探讨研究；能高标准做好课改的各项工作；为xx小学的课堂教学模式改革探讨推广工作，尽心尽责好做出了很大的贡献。一年来，负责学校的教学教研工作，全校教学质量由原先的第7名前进到第五，共接待全县来校参观学习课改的学校10多所，达1000多人次，20xx年xx月，在学校领导的指导下，圆满完成了全县的课堂教学模式交流活动。20xx年上期，负责将学校的学议导练课堂改革模式成功申报了xx市基础教育样板学校，和xx省专项课题研究。该同志不仅在工作上兢兢业业，为人方面也能时时、处处、事事以党员的高标准严格要求自己，是我校老师学习的榜样。
一、思想上严于律己，把党的教育事业看成自己终身追求的幸福
1、把教育当做一种幸福。
该同志20xx年加入中国共产党，20xx年下期按照教育局的人事变动，调入xx镇中心小学。无论在任何工作岗位和工作环境中，都能够严格要求自己，能够始终坚持的党的教育方针，把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中，把教育事业看成自己终身追求的幸福。
2、当好校长的助手
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，该同志首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。必须做到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
二、工作中能注重合作，追求创新，管理上注重细节，能抓落实
该同志在工作中非常注重合作，在开展的各项中工作中，都会听取大家的建议，工作中能够追求创新，把别人想的做的最好，把别人想不到的做到。注重发挥集体的智慧，争取同事的合作与帮助。突出完成了以下工作：
1、能把课堂教学模式改革的活动做到进一步推广。
在课堂教学模式改革的工作上，我校的学、议、导、练squo;课改模式已经在4——6年级7个班中全面推广，每一个课改组的老师都可以自信的承担任何形式的课改活动，20xx年xx月xx日，在学校领导的指导下，在全体老师的合作帮助下，圆满的完成全县课堂教学模式的承办和组织活动。
2、和全体老师一起力做学习型的老师
在学校建立博客的工作中，我们学校面临着没有专业的计算机老师指导，该同志克服重重困难，和同事互相帮助，互相摸索，使得我们这项工作不但没有落后，而且名列前茅，xx月份在全县的博客统计中名列第三，xx月份又进入全县的前5名。
在书香校园的建设中，集合广大老师的智慧，该同志设计了独特的教师读书笔记，学生读书笔记、教师教育教学反思，使得书香校园的建设不是空洞的口号，而是每天坚持的学习。把简单的事情坚持做下去，也就成了我们学校书香校园建设的一个特色。这个平凡的工作也得到了教育局领导和兄弟学校认可。
3、营造和谐的校园文化，创新建设书香班级
20xx年xx月份在学校的安排下，学校第四批老师安排到x九方小学跟班学习一周，在学习中，该同志和一起去的老师虚心学习他人之长，共同探讨，回来结合我们学校的实际，确定将学生文化，书香文化，课堂文化融入班级布置中，此项工作得到广大班主任的认可，一周之内，每个班都布置的充满书香氛围，在xx月xx日的全县交流活动中，我校的书香班级文化建设，得到了兄弟学校的高度评价。
泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我们坚信该同志一定会不懈努力，在以后的工作中，加强学习，努力工作，克服不足，努力将这叶的事业做的更好。
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党员教师的事迹材料篇4
赵华容，现任梓潼县文昌二小党支部组织委员、副校长、工会主席，小学高级教师，1997年6月加入中国共产党。她对党的教育事业无比忠诚，对学生无私关爱，在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中，在平凡的工作中不辱使命，努力践行“三个代表”重要思想及科学发展观，积极推进素质教育和新课程改革，具有强烈的事业心和责任感，自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪，服从工作安排，教书育人，为人师表，从学习和生活上关心和爱护每一个学生，受到学生的拥戴、家长的赞誉和各级领导、同行的好评。
一、爱心投入，心怀学生
作为一名优秀党员，她以自己独特、卓有成效的教学管理在平凡的教学工作岗位上体现了党员的先进性作用。她担任六年级四班数学教学工作以来，课堂教学艺术上虽没有华丽的言辞，没有优雅的风采，却能深深地吸引着学生，打动着一个个对子女疏于管教的家长，在极短的时间内转变了这个班班风学风，她和学生亲密无间。在同学们心目中赵老师是一位没有师长架子，真正做到了解学生，走进学生心灵的老师。学生们遇到学习生活上的困难，同学相处的问题，和父母关系的处理上等总爱去找赵老师倾述，总能得到赵老师悉心的帮助，她的大道理不多，但是对学生来说总会有新的收获和启迪。
二、身先士卒，严于律己
作为一名共产党员，赵华容同志时刻以党员标准严格要求自己，团结协作，热情主动，务实创新，坚持把“是否有利于学校的整体发展，是否有利于提高教学质量，是否有利于团结，是否有利于提高管理水平和工作效率”作为工作的出发点，“以学生为主体，一切为了学生”，想学生之所想，急学生之所急，搞好服务。她补位意识较强，工作中不推诿扯皮。近年来，我校由于教师严重缺编，她主动担任毕业班的数学教学，带头克服教学中的困难，给全体数学教师起了示范作用，她以身作则、认真负责、严格要求自己的工作作风，受到全体师生的赞誉。作为一名科任教师，她总是悉心了解每个学生的家庭及学习情况，对学生的了解程度甚至超过了班主任。在行政工作方面，她在工作岗位上有明确的工作定位思想，特别注意维护校领导班子威信和学校领导集体的团结，不折不扣地执行学校的各项决定，做好学校分管领导“助手”角色和学校领导的指挥协调工作。以民主集中制原则规范个人的工作和行为，注意学校内外纵横的团结协作；积极参与学校各项有益活动。
三、与时俱进，默默耕耘
在教育教学工作中，她时刻提醒自己是一名党员，要为教师们起好示范和带头作用。她认真严谨，谦虚谨慎，在教学上的认真负责，教学方法上的独到，教学科研上的大胆创新，不仅严格要求自己和学生，而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。在年级组里严把备课关、教学关、批改作业关等，加强业务学习，定期举行公开批课，组性公开课，组织观摩课，优化教学法。在她的带领下，本学期新借调入我校的3名教师很快成为教学能手，解决了我校数学老师紧缺的实际困难。她默默无闻，辛勤教学、不计得失的事迹成为了激励全校教师的精神力量。她的教案通常布满了批注，给学生布置的作业她总是一丝不苟地做好答案；她还注重学习教育教学理论和新课程理念，积极探索新课程下的新教法，不断丰富自己的教学时间和理论水平，使自己的教学能力有了很大的提高，教学质量也经常名列同年级前茅。在工作之余，她还注重学习和成果的物化，撰写的论文多篇获盛市、县奖。
四、淡泊明志，甘于奉献
赵华容同志在荣利面前总是先人后已，总把群众的利益放在第一位，把年轻教师的发展放在第一位，甘当铺路石。在教学、教育、科研上那么较真，那么执着的赵老师，在荣誉面前和待遇面前，她总是淡淡地说，多给年轻人一些机会。学校教学质量的好坏，直接关系到学校发展的根本，作为分管教学的副校长，提升学校三十八个教学班的质量处处要她出谋划策，最忙碌最操心最辛苦的要数她了。她一方面要抓好自己所承担的教学班的质量，另一方面要帮助其他年轻教师备课，收集准备各种提高教学质量的材料，而涉及到荣誉利益，她总是首先考虑的是其它站在教学一线的老师，极少想到自己，她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流，向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略，汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。
她以事业为重，克服家庭困难，将满腔热情投入到工作中。她母亲瘫痪6年多，只有利用放假休息时间回家看望，每回家看望一次母亲，母亲的依依不舍使她内心很是愧疚，为了工作，她只能请求母亲的理解和支持。她坚持值班，协助检查学生晚自习、熄灯及上课情况，每年平均有80个休息日和92个晚上在学校工作。特别是在xx年的“5.12”地震后，她天天坚持早到离城区2.5公里的板房教学区，晚上与教师共同在板房里值班守护寄宿学生，确保了学校的教育教学秩序井然和师生的安全。
她还积极致力于青年教师的培养，充分发挥自己的骨干带头作用，带领本年级老师积极参加县级数学课题研究，成果突出，并在全县范围内推广，获得同行好评。在她的领导下，学校教学质量连续十五年获一等奖，居同类学校前列，xx年在城北板房的教学质量被绵阳市表彰为特等奖。
五、内强素质，永葆本色
作为党支部的组织委员，赵华容积极主动地协助支部书记开展好支部的活动，负责党员党费的收交、学习、培训和支部档案的整理、收集，使学校的党务工作在各个方面都上了一个台阶。她从建立健全各项制度，提高干部自身素质入手，着力整个队伍的建设。根据工作需要，制定了“党风廉政建设责任制”、“党员学习制度”、“党组班子议事制度”、“政务公开”等一系列接受群众监督和自我约束的制度，从而有力地增强了党员干部学习自觉性，既保持了党员干部自身的廉洁，又塑造了良好的外部形象，使学校教学工作质量和效率不断提高。作为副校长，她总是认真地完成自己分管的工作，为校长分担任务，为全校教师服好务，深入课堂，深入教师队伍，了解他们在工作中、生活中遇到的问题，并给校长献计献策，为学校各项工作的开展尽自己的绵薄之力。
一路汗水一路歌，赵华容同志用自己平凡的工作见证了一名教师对教育的执着，一名共产党员对教育事业的忠诚。
谢xx，中共党员，一级教师，现任xx学校语文教研组长，市中小学图书馆（室）工作先进工作者、县优秀共产党员、县银轮教师奖、县优秀班主任。
做山区教育的“点灯人”
我愿意跟你去巡夜，把一盏盏街灯点燃！只要门前有街灯，我们就很幸福……
——《点灯的人》
在苏格兰诗人斯蒂文森的《点灯的人》中，有这样一位平凡的点灯人，他带给人们的是最普通的街灯的光亮，但这正是最真实的温暖和幸福。在天台，也有这样一位老师，她努力为山区孩子点亮心灵的灯塔，以实际行动照亮他们的人生之路。她，就是天台县xx学校教师谢xx。
扎根山区学校35年，谢xx始终不忘教育初心，在平凡岗位上默默奉献，用爱和责任照亮孩子们的未来。她为人师表，是严爱相济的教育工作者，也是学生心中爱戴的慈母。
爱心引航，翩翩少年初长成
师德之魂在于爱。在35年的班主任工作中，谢xx用爱温暖了无数大山里的孩子：有的学生家住深山，路途遥远、交通不便，谢xx常常放弃双休时间，不怕山高路陡，坚持到学生家里家访；寒冬腊月，有些孩子衣着单薄，她自掏腰包为他们买棉衣；遇到大雪纷飞时，坑坑洼洼的山路上满是积雪，回不了家的孩子，谢xx就把他们带回自己的家里……一桩桩、一件件，温暖了孩子们的心，也收获了来自家长最真诚的感谢！
有一年，谢xx任教一年级语文兼班主任，班中有一个小女孩，个子比同龄人矮小，看上去只有三四岁的模样，连桌子都够不着，说话咬字不清。为了让这个小女孩能更好地适应一年级生活，在与家长沟通后，谢xx每天下午放学后单独为小女孩辅导一小时，耐心地教她读书、写字。同时，谢xx还在班里开展“关爱身边的人”活动，发动全班同学关心、帮助这个小女孩。付出总有回报，经过不懈努力，这个孩子顺利地适应了学校生活，也让全班同学学会了关爱他人。
谢xx坚信：爱在举手投足间。只要一如既往地给学生点亮心灵的灯塔，他们就一定能走出人生的荒漠，迎来属于自己的春暖花开。
三尺讲台，丹心热血沃新花
谢xx是学校教育教学工作的领头雁。三十多年来，她从语文老师、教务主任到完小校长、中心校语文教研组长，无论在什么岗位承担什么工作，她都用心默默付出。
山区孩子课外阅读资源相对有限，为了提高他们的阅读能力，开学初，谢xx就制定了切实可行的阅读计划，从一年级孩子学完拼音后，她每天利用午读和课外时间让孩子们读故事，并在每周五召开班级读书会、故事会。孩子们兴趣盎然，读得有声有色，讲得娓娓动听。为了激发孩子们的阅读兴趣和培养他们良好的阅读习惯，谢xx经常自费为孩子们买好书、学习用品等进行奖励。经过一年坚持不懈地努力，她班里的孩子不但能流利讲述400字左右的儿童故事，而且能写300字左右的故事，孩子们的阅读能力和写作水平有了很大提高。
有一年，县语文教研员来学校检查“教学五认真”，看到谢xx在学生作文本上写得密密麻麻的红笔字和激励性的评语，以及备课本上自编的六年级语文总复习资料和试卷后，对她的敬业精神给予了高度肯定，还将她树为优秀典型在全县小学语文作文经验交流会上进行了通报表扬。
几十年如一日，谢xx默默扎根在山区的教育中，她是最受学生和家长欢迎的老师，是老师们心目中最美的人！她先后获评市先进图书管理员、县优秀班主任、县总商会优秀教师奖等荣誉；指导学生参加县级各类比赛，均获得了一、二等奖的好成绩。
用心传承，万紫千红满杏坛
“甘俯首，当人梯”是谢xx崇尚的教育情怀。说到学校的语文教学，谢老师总是说：“时代是青年的，我们有义务有责任为他们的成长助力！”
作为学校语文学科的带头人，她重视提高自身语文素养和学科专业发展，积极参加各级各类教师培训。每次培训回来，她就把培训中学到的先进理念分享给学校老师。课堂中，她把各种教学方法有机地结合起来，实现师生、生生、生本之间的平等对话，充分起到了骨干教师的模范带头作用。
这些年来，她先后辅导十多名青年教师，使他们迅速成长为教学骨干。为指导青年教师上好示范课，她从教者的站姿、手势到板书的大小、位置，从学情分析到教具的设计制作……事无巨细，一一点拨。一个知识点没讲透彻，重来；一个课堂环节不到位，再上！一节示范课往往要经历十数遍的打磨才过关。有青年教师曾玩笑着说，谢老师真是让人又爱又怕！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。谢xx，一位扎根山区教育的“点灯人”，怀揣着教育初心将光亮回馈给每一位孩子，带领着他们迎着朝阳，踏歌前行！
荆xx，中共党员。雅礼洋湖实验中学“十佳教师”。2019年、2020年长沙市教育局突出贡献嘉奖获得者。郑州市市直教师公招语文学科第一名。2019-2020年度、2021-2022年度雅礼洋湖“优秀党员”称号。雅礼洋湖第一届教师解题能力大赛语文二等奖，教师基本功大赛书法一等奖，青年教师读书笔记一等奖。2020年参与《抗疫家作文吧书》经典诵读，获长沙市一等奖。2021年参与《林觉民》经典诵读，获长沙市一等奖。从教以来，在优质课大赛、读书论坛、书法大赛、征文比赛、经典诵读大赛中获一、二等奖共14个。2021年获雅礼洋湖实验中学“优秀班主任”称号，所带c1904班两次评为年度“优秀班级”。2017年参加工作以来，任教毕业班成绩突出，获“教学能手”称号。
读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的10篇《教师优秀共产党员先进事迹材料》，希望对您的写作有所帮助。
党员教师的事迹材料篇5
常xx，女，中共党员，大专学历，高级教师，1990年参加工作，现任玉泉区通顺街小学教导处副主任。从事教育工作以来，一直用共产党员标准严格要求自己，带动他人。曾获市级骨干教师，市级优秀教师，区级青年岗位能手，呼和浩特市少先队工作最佳支持者，区级优秀共产党员等荣誉称号。
教育感言：无欲无为淡泊人生，有容有法教无止境。
心存仁爱，教无止境
作为学校环节干部，常xx既是教导处的骨干力量，也是学校教学工作的一把“硬手”，她抓工作的方法就是自己冲在前面、干在前面。
她在开展校本课程过程中，耐心在师生中进行调研，考察课程项目，了解学生需求，了解学校内部师资力量，指导年级教师依据个人能力和兴趣爱好，设立项目。最终开设了具有特色的13门校级校本课程和18门班级校本课程。其中围棋、象棋、拉丁舞、管乐是孩子们喜爱的课程项目，但校内无师资力量。为此，发动自己及身边亲朋好友的力量，寻求支援，多次与外聘教师交流沟通，阐述学校教育的需求与困难，得到了对方的理解和支持，成功的聘请到了有资质的相关教师，为开展有特设的校本课程做出了最大的努力。
她引领着校本课程教师，努力打造具有特色、符合学生兴趣的课程项目，多次被指名迎接各级各类检查、展示，均获得好评，学校被评为市区两级综合实践活动优秀学校。
在学校扁平化管理模式引领下，她作为年级组主要负责人进入一线，一边教学，一边引领，多方融合。她在毕业班教学管理中，看到一个班级的语文成绩异常低落，心中非常着急，主动向学校申请带班，亲自教学。在班级教学中，努力做学生的思想教育工作；积极和家长沟通，取得其理解与支持。教师、学生、家长三方达成共识，大家拧成一股绳，劲往一处使。每天早上7：20师生齐聚在班级里，开始做一日小卷练习。这些小卷内容有出自于教师之手，有出自于学生之手，有出自于家长之手。小卷不论来自哪里，都离不开她的指导与要求。
她在日常教学中明确告知学生——建设团队，一荣共荣，一衰共衰。要求四人一个团队，自主学习，主动质疑，互帮互助。她在上课进入教室之时，首项就是新课字词听写，其次是课文朗读抽查，然后才是新知学习。考查的结果紧紧地与学生作业结合，与团队学习效果结合，以查促学，积极调动学生自主学习的能动性。
她为了尽快提升班级学生作文能力，舍得花费4-5节课进行作文教学。除却常规教学之法，还采取每人在小组内读作文，组内交流帮扶，从结构-内容-词句-符合题意进行修正，推举出上中下作文代表，进行小组间pk赛，小组总成绩90以上胜出，奖励周末家长陪看电影一次或老师家长带着外出参观一次。她充分发挥团队力量，使帮扶工作最大化发挥，所带班级的语文学习氛围浓了，语文成绩有了质的飞跃。在她的带动下，毕业班教师团结一心，共商共策，以毕业成绩居于全区第三名的好成绩向学校交了一份满意的答卷。
“做人脚踏实地，做事扎扎实实，以真心对待生活，不负生命的光彩”这就是一名共产党员教师真实的写照。
党员教师的事迹材料篇6
在xx小学，有这样一位老师：担任一个班的班主任，带着两个班的语文教学，教学成绩和班级工作始终走在前列，她就是黄xx老师。她的座右铭是踏踏实实教学，简简单单育人。自2016年入职以来，她一直担任班主任和语文教学。“我要做你们的良师益友”——这是黄老师在六年前踏入工作岗位在第一节课上立下的铮铮誓言。从此，这个承诺就成了她的奋斗目标。
她深信榜样的力量
古人曰“己所不欲勿施于人”“正人先正己”。小学生具有极强的模仿能力和可塑性，老师的一言一行、一举一动都会对学生起到潜移默化的作用。黄老师从自身做起，从点滴小事做起。平时要求学生做到的，她率先垂范。阅读课上，因为几个不爱读书的孩子，她制作绘本故事，和孩子们一起读，一起绘。
她坚持正向的激励
表扬和鼓励是点燃学生奋进的星星之火，是鼓励他们放飞希望的勇气。黄老师与学生共同制定“进步喜报”，学生的每一次进步，她都会给予奖章表扬，学生积满10个奖章，就会获得她亲手制作的“小惊喜”，激励着孩子们不断的求知，不断的探索，不断的前行。黄老师学会了见缝插针，趁着课间的零星时间，和孩子们聊聊天，谈谈梦想，由此了解到了孩子们的脾性和喜好，班级工作和教学工作才有的放矢。
她助力孩子的成长
黄老师因人制宜，因材施教，为不同特点的学生量身定做了“菜单式”学习计划。对于优等生学生，她严格要求，精益求精；对于中等生，她定制目标，及时督促；对于学困生，她夯实基础，因势利导，力求让每一位孩子都有所收获，有所发展。在孩子们的眼里，她的课扣人心弦，诙谐幽默，深深吸引着孩子们，由此教学成绩在级部一直名列前茅。
从懵懂到坚定，她一直在学习。漫漫育人路，她一直在奔跑。作为一名普通教师，她没有非凡的能力，只有想让孩子们相信理想的力量，循着微光去追求那份积存已久的渴望，实现人生梦想。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。奋斗者最美丽，黄老师定会在青春的赛道上奋力奔跑。
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