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2024年小学电教工作总结7篇

工作总结应该客观真实地反映自己在工作中的付出和努力, ,通过工作总结可以提高自己的工作能力和专业素养,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的2024年小学电教工作总结7篇,供大家参考。

2024年小学电教工作总结7篇

2024年小学电教工作总结篇1

在各级领导的大力支持和指导下,本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度,本学年在学校首先发展现代教育技术,主要从四方面入手,一是抓现代化设备,二是抓软件开发,三是抓现代化教育技术实验研究,四是改革课堂教学结构,总目标为"开展科研兴教,加强各科教学实验、探索、新型的素质教学模式",促使师生全面素质提高。

一、抓学习提高。

加大科研力度,提高科研水平,根据"宣传发动,组织学习,全面展开"的工作安排,组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课,定期上实验研究课、观摩研究,同级同科或跨级科的听课评课,撰写优秀教案,论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高。

二、抓基本功训练。

刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求,学校以科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览交流为主要内容。要求40周岁以上教师和40周岁以下教师分别掌握不同的英语常用语。

三、抓软件开发

组织教师参加各级开展的软件开发培训,在校内举办软件制作学习、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训,领导与教师一道参与软件开发工作,并进行软件制作研讨会及软件制作评比,成果展示等活动,一年来,大多数教师能根据各自任的科目制作软件,制作的软件有语、数、英、美、音、信息技术、自然、思品等学科近三十多个。

四、抓课题研究

学校对教师实行"高标准,严要求",每上科目都有学科的实验课题,每位教师能承担实验任务,目前开展的实验课题有:《基于校园网环境下的教学资源库应用》等。

五、抓师德修养

学校全体教师都有一个共同的宗旨是"努力把长征小学办好",为此我们提出了教师职业道德要求是"忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子"提出的具体口号是"用教师的爱心"换取家长的放心,用教师的辛勤劳动换取学生的进步。

2024年小学电教工作总结篇2

本学年学校教育信息化工作在市、区电教馆的领导和学校校长室的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效,现将本年度工作小结如下:

一、电教工作有计划,有落实

学校对电教工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际,有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。

我校根据现代电化教学的特点,分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《微机室管理员职责》和考核细则等制度,职责的建立与完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处,这些制度由学校统一制定,在显著的位置镶框悬挂,为确保各项规章制度的严格执行,学校定期检查制度的落实情况,发现问题及时纠正。

二、加大培训力度,用现代教育技术武装教师队伍。

坚持进行现代教育技术培训。有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。

我校在前年就已建成校园网,本学期主要对校园网络平台重新进行了改建与完善。通过对校园网使用的培训,教师也可以通过校园网进行网上备课,学校的公告、工作安排通过校园网及时公示,使办公真正做到无纸化、自动化、网络化。学生与家长可以在网上与任课教师交流,家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况,便于教师与家长、家长与学生,家长与学校之间的沟通。

三、电教常规与取得成绩

1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料(农远资源、自制课件)等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师普遍使用多媒体上课。积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究,不断提高课堂教学效益,提长虹学生信息素养。在近80多节的校级公开课中百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。

2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育,本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的科教片、宣传片。实况转播了《开学第一课》。

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

5为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教育和办公环境。

6、组织教师撰写电教案例、论文,教学设计等,不断学习与积累,提长虹专业素养。组织教师积极参与市、区电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所需要改进,主要有以下几个方面:

1、教师培训的力度不大,需要更有力度地有计划、有目的的培训。

2、教师制作课件的水平还需进一步提高。

3、加大奖励力度,进一步激发全校我教师参与信息化教育的积极性。

2024年小学电教工作总结篇3

本次教育技术培训我的收获甚多。5天的培训为我们提供了一个合作交流的平台,一个增强自我学习能力的平台。在这次培训中,我收获了全新的理念,全新的知识,得到的很好的提高和锻炼,对我的教学改革影响巨大,培训让我受益匪浅。现将这次培训总结如下:

认真的学习。集中培训,与专家教授面对面交流,与同学、学员之间的交流,对于一个酷爱学习的我来说,是一次相当难得的机会。更何况集中培训的优势。可以与同行们互相交流,享受较高级别的培训带来的财富;没有工作对学习的影响,可使学员更能放心的参与到培训学习中来。这种培训尤其对于一线的电教管理人员来说更加适合。虽然是时间较紧张,加上培训学习挺累的,但是对于爱学习的人来说,还是挺快乐的。必竟学有所成,学有所用是件让人感到较为自豪的事情。如果往后有机会再参加这样的培训,我还乐意参加,我也期望其它的老师能有机会参加这样的的培训。

在这次培训中,通过学习理论,解读案例,实践操作,虽说是有收获,但也有不足。

一、教育思想有了更大的解放。

在过去的教育实践中,由于种种原因,只重视向学生单纯的传授知识,忽略对学生能力和情感态度的培养,只重结果,不重过程。在教学形式上,只知以课时的形式的授课,不重视对主题单元的挖掘,忽略了对知识的整体把握。这一点随着教材的改变,虽然有所改变,但是因为支持的理论和实践较少,自己也没有信心。通过这次培训,使我加深了对课标的理解,对自己的原先的一些想法找到了更充足的理由,使我更有信心去改变自己的教学。使我的科学学科的教学更有学生科学素养的培养,不在像以前学自然那样,学到的多数是知识,而不是探究的方法。教学不仅要有授递,更要有探究。要打破传统教学的束缚,要改变过去的那种时空限制,向着全空间的学习环境发展,向着有利于学生的全面发展的方向发展。虽然是思想有所解放,但是缺乏足够的经验,在今后的教学实践中,还要一点点的摸索积累这方面的教学经验。

二、学习了一些新的工具的使用方法。

优课数字化教学应用系统结合电子白板的应用,是以前从来没有听过的名字,对它的作用和使用方法更是一无所知。这次培训让我对它有较为深入的了解,也学会了一些使用的方法。现在用的还是较为得以应手的。资源系统虽然以前接触过,但是用的很少。这次通过建立资源库,对它的使用方法也有所长进。评价量规工具的使用和设计也有了一点认识。这几样工作现在应当说只知皮毛而已,还需要做深一步的研究。

三、积累的'一些教学设计经验。

通过学习,对信息技术与课程整合、主题单元教学计划设计、主题单元教学实施、研究性学习设计和单元学习评价设计也有了些许的经验。虽然只是合格,但是毕竟向前迈出了一步。不过这其中不有很多的问题需要研究学习,尤其是在新的教学形式下的,时间的把握和学生的监控方面等方面的问题,更要下大力去解决。今后还要继续学习这方面的理论知识,研讨这方面的案例,继续向优秀的设计迈进。

这次培训,还有很多的理论知识理解的不是很多,也有很多案例的精华没有学习到,在今后的工作学习中,有时间还要翻出来重新研读。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”人生之路还很长,教学之路也许还有一段要走,在这漫长而短暂的道路上,我要好好把握方向和节奏,尽自己的最大努力,为教育做出自己的贡献。

2024年小学电教工作总结篇4

本学期我校电教室以全面贯彻落实“双高普九”各项工作为重点。围绕本校工作安排,以深入课程改革为中心,以转变教育教学理念为切入点,以服务教学为宗旨。大胆探索、勇于创新,在校领导正确指导下,充分发挥现代教育技术在课改中的作用,为了使此项工作得到进一步提高,现就本学期我校电教室工作总结如下:

一、积极配合学校落实“双高普九”各项工作,开学初学校电教室在校领导的正确指导下,统筹兼顾,将局下发的各种电教设备、电教仪器,按照要求逐一进行了认真的清点,进行了归类、贴标签、分类摆放等一系列较为繁杂的工作,同时对电教室所需的各种资料进行了系统的整理和查缺补漏,确保了此项工作的顺利进行,从而为迎验工作做好了充分的准备。

二、充分发挥电教工作在教学中的作用。本学期我校电教室在各级领导的关怀下学校的电教设施正在逐年、逐步的不断更新换代与完善。本学期区局还专门为学校配发了多媒体教室的`硬件设备。此举不但大大提高了学校全体教室对多媒体教学的操作技能,而且在平时的教学中激发了学生的学习兴趣。学校新建的多媒体教室几乎每天都在使用。并且管理人员也做了详细的使用纪录。

三、在学生德育教学方面,结合思品课,学校小广播对学生进行法制教育,配合学校少队部进行每月一次的德育工作小结。同时,与卫生室陈大夫配合针对今年天气反常,气候干燥的特点十一月份、十二月份分别进行了两次《流感预防知识讲座》增强了学生的健康保健意识,从而预防了各种疾病的蔓延。

四、在电教档案管理中,及时发放电教软件目录、电教试验报告单、电教课统计表等有关电教档案的表册。各位教师完成电教课均在18节以上。

本学期虽然我校电教室做了一些工作,但还存在着许多不足之处,今后需要不断努力,力争我校电教工作再上一个新台阶。

2024年小学电教工作总结篇5

本学期,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现将本学期电教工作总结如下:

一、指导思想

本学期的我校的电教工作坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。

二、坚持开展以下工作:

(一)加强电教设备的日常管理与维护

1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作目前学校电教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。本学期我校各种电教设备的使用次数达到了80多次。“用”主要是提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。本学期我校教师阅览、使用远程教育资源及学校多媒体资源的次数比上学期有明显提高,利用各种资源制作课件数达到了40多件。

2、切实管理好多媒体既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。本学期对我校所有电教设备进行了检查维修,对学生电脑及教师用电脑进行了系统升级,防尘、防潮、防火检查。

3.提高教师的信息技术专业素质作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类电教培训学习。另外通过各种手段收集有关信息技术等方面的材料,在我校教师中开展了电教知识培训,使全体教师更好地了解和使用电脑等电教设备,了解信息技术在现今教育工作中的作用。

4.增强电教人员的服务意识按照上级有关要求,做到资源下载及时,完整,同时利用每天的早上或下午的课外活动时间对所下载的资源进行整理,归类。同时采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。

(二)开展信息技术与学科整合的研究

1、在教师中开展信息技术培训活动在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

2、组织参加信息技术与学科整合活动本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课,组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。

(三)做好学生信息技术教学与培训工作

本学期努力提升各年级的信息技术教学水平,开展优秀作品评比活动,提升信息学科教学质量,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

三、取得的成绩:

1、远程资源接收情况比以往有所稳定

2、教师运用资源情况有了很大的改变

3、提高了教师制作课件的兴趣和使用的兴趣

4、增加了学生学习电脑知识的机会

5、电教知识的宣传工作取得了明显成效

6、电教室的整体使用率得到了进一步的提升

7、远程资源库的建立得到了进一步的完善

四、今后打算:

我将进一步加大电教工作力度,使远程教育资源在我校能够发挥更多、更好的效果,为广大师生提供更多、更好的学习新知识的平台,促进学校整体的教育教学质量、提高全校师生的业务知识水平,使我校电教工作在更大空间发挥出异样光彩而努力。总之,本学期的我校的电教工作坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越和发展。

2024年小学电教工作总结篇6

一年来,电教组从学校的中心工作出发,为学校各项工作提供良好的技术支持,圆满地完成了本年度的工作任务。现将主要工作总结如下:

一、本年度我们电教组成员对几个常用软件进行了深入学习,对学校的工作也起到了促进作用。对学校教师的培训我们也不放松,我们积极辅导和帮助每一位教师学习电脑以及网络知识。

二、一年中我们对学校的电脑进行不定期维护,让老师们都能在电脑上完成编写教案、教育故事等工作。

三、每学期初电教设备也及时发放到需要的教师手中,保证使用效果,让这些设备发挥最大作用。认真执行电教资料借还制度,保证了教师借用方便、即时。

四、每周的升旗仪式和每天的课间操,我们都提前准备,保证了学校这两项工作正常运行。

五、我们对学校音响、音乐铃、校园广播等设备也进行了检查、维修和调试,确保了这些设施使用正常。

六、学校组织的.各种讲课活动,我们也全力相助,为每一位讲课教师,都进行课堂实录,让他们课后就能看到自己讲课的实录,及时发现自己在课堂上的优缺得失。

七、我们为了让老师更方便运用多媒体网络进行教学,经常深入了解多媒体教室使用情况,有问题及时解决。不管哪位教师在课堂上遇到多媒体故障,我们都会全力以赴去帮助解决。当时解决不了的,下课后或学生休息日解决,自己解决不了的找售后服务部门。

八、在我们学校组织的文艺汇演中,不管是彩排还是正式演出,我们都是早做准备,认真调试,在校领导支持帮助下,完成文艺汇演。

九、每学期期末,我们积极配合班主任完成了期末考试成绩录入统计任务,做到了准确无误。

十、根据学校安排继续在校讯通这个平台上与家长互动,取得了良好的效果。家长通过这个平台了解了近期学校的动态,学校也从这个平台得到了家长的反馈意见。这个平台拉近了学校和家长的距离,给孩子营造了一个安全、和谐、温馨受教育的环境。

十一、除完成常规工作外,我们还协助完成一些学校安排的临时性工作。每一项工作从接任务到最后完成我们都是一丝不苟、认真对待、直至任务圆满结束。

电教工作头绪多、任务重、吃苦受累、加班加点是常有的事。但是我们谁也没有怨言,一切从学校的工作出发,尽心竭力把各项工作做好。学校教师的信息教育技术水平(包括网络知识、计算机操作水平)决定着学校教育教学现代化发展,为了学校更加美好的明天,让我们一起去努力吧!

2024年小学电教工作总结篇7

一:指导思想

以学校工作计划为指导,从细节和标准化工作流程为抓手,逐步推进学校电教工作制度化,专业化。

二:基本方案

常规工作:“救急不救穷” —— 在不影响到学校工作正常开展的情况下,将应由各部门自行承担的基本电子化操作(打字、复印)由部门自行承担。在紧急情况下,协助各部门完成任务,以不影响到学校正常工作开展。

培训工作:基于学校尚未考虑进行定时定员的培训,所以采用个别辅导,逐步推开的方式进行培训工作。在教师中逐步培养电教骨干(杨俊、李成、钟祥等),由他们带动和辅导一批教师掌握基本电教技术。

信息工程建设:尽心维护学校网络,保证网络运行不间断,网络瘫痪时能最短时间(8小时)内重建系统。

其他:集中力量务必完成突发性的工作要求,保证学校工作不受电教部门的影响。

三、已经完成的工作

1、 保证了校园网络的正常运行。

2、 保障了教师进行计算机课件教学的基本需求。

3、 完成了两个计算机教室所有计算机上网的软件设置和调试工作。

4、 完成了“xxx市“校校通””申报和接受验收的各项工作。

5、 完成了学校网站的设计制作工作,已经上报市电教馆,已开通。

6、 日常进行校园网络病毒的维查杀灭的工作,保障学校计算机没有因为网络计算机病毒侵袭硬件、软件数据受损。

7、 辅助教师进行办公自动化操作保证了学校工作的正常有序开展。

8、 辅助教师自助上网查阅资料,下载网页加密资料,打印所需要的信息。

9、 在没有强力检查的情况下,通过引导和沟通与教师充分协调保证了学校校园网络运用的健康、文明。在学校网络运用领域保持了教师良好的心态,使校园网络成为和谐校园的一部分。

10、 成了每月月考核的试卷印刷工作,和各种年级和全校性《通知》

11、 完成了所有的大幅面喜报,绝大多数的奖状的排版打印工作。

12、 完成了学校年度教师继续教育的网上登记工作,和计算机验证工作。

13、 完成了部分老教师的工作计划、总结的打印工作。

14、 完成了本分老教师承担的其他需要计算机辅助完成的工作。

15、 完成了其他部门(教导处、财务)的部分文字打印和复印工作。

16、 完成了部分综合学科期末试卷的打印和印刷工作。

17、 完成了所有区级、市级学生计算机档案的提供打印工作

18、 完成了六年级小学升初中的。计算机报名工作。

19、 完成了学校网络环境下教学课程的实验,建立了网络环境下进行课程教学的硬件软件体系。

20、 成功举办了学校足球联赛。普及了竞技足球的知识,提高了部分学生竞技足球的水平。

21、 成功举办市足球重点小学和市历史强队的足球邀请赛。扩大了我校在xxx市足球领域的知名度和影响力。

22、 参加了xxx市小学生足球联赛,在组队仅仅半年的情况下,勇夺xxx市第四名的好成绩。

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