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办文明活动的活动总结范文7篇

通过认真写好活动总结,我们可以发现活动中存在的问题和不足,为今后的活动避免类似错误,通过活动总结,我们可以总结出活动中的关键要素和成功因素,顺风文档网小编今天就为您带来了办文明活动的活动总结范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

办文明活动的活动总结范文7篇

办文明活动的活动总结范文篇1

我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价,20__年被评为开发区综合治理先进单位。学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。

一、加强领导,完善制度,严格管理

针对创建安全文明校园活动工作,学校首先研究制定创建安全文明校园活动计划,施桥镇中心小学安全事故应急处理预案,调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立创建安全文明校园组织网络,组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证创建工作有计划、有步骤的开展,使学校创建安全文明校园工作真正落到实处。

二、明确要害,确定目标,责任到人

在学校校长室的领导下,我校对照创建标准,强化措施,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、伙食房、储藏室等重点处室有专人负责,钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放,上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行整改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作,明确分工,明确责任,要求护导值日教师按时到岗做好护导值日工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

三、法制宣传,造成氛围,成效显著

在创建的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划,持续进行,从不间断。利用一切宣传工具,如班会、晨会、广播台、闭路电视、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育,造成氛围,陶冶情操。与此同时每学期法制副校长都来作法制专题讲座、专题报告,不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。为了配合新交通法规的实施,本学期我们还特地邀请开发区交警大队领导来校作了有关交通安全方面的专题讲座。由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强,从未发生过违法犯罪等现象。

四、加强学习,加强考核,奖罚分明

学校创建安全文明校园活动工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度,并对各部门的安全指标进行考核,考核结果与责任人见面并与月奖金、期末奖金挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。

总之,在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美;学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩,我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

办文明活动的活动总结范文篇2

为加快科学发展、共建和谐社区营造良好的社会环境,结合社区实际情况将本年度社区精神文明建设工作汇报如下:

1.以创建学习型党组织、理论教育示范基地为契机,从抓思想道德建设入手,促进社区党员干部和居民思想道德水平的提高。

①以社区两委班子理论学习为抓手,不断提高班子成员及干部的思想理论素养。结合社区远教站点在重点学与系统学、辅导和自主学习相结合的基础上切实做到学以致用,全年集中学习29次,学习做到有内容、有笔记、有考勤、有检查,通过学习,激发了干部学习理论的热情;②注重理论实践。制定了干部学习培训计划,以热爱伟大祖国、建设美好家园主题教育活动为载体,组织党员干部开展对辖区巷道卫生死角清扫活动12次,社区干部参加各级各类培训10人次。

加强居民思想道德教育。以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线,采取市民自我教育,社区辅助教育,家庭配合教育的模式,利用社区市民文明学校对居民进行20字公民基本道德规范和三德为主要内容的思想道德教育,不断引导居民群众提升文明素质,全年社区市民文明学校举办培训班4期,居民受教育率达80%。

2.突出宣传主题,深化宣传效果

①利用纪念日,在辖区进行科技之冬、爱国卫生、社会治安综合治理防灾减灾、应急避险、消防安全、xx普法、反邪教平安建设等集中宣传活动,今年共开展反邪教活动2次,参与宣教500余人次,发放邪教特征及各类宣传资料3000多份,签订禁毒家庭责任书1621份。强化防范措施,发挥社区网格作用,与辖区户房屋租赁者签订房屋租赁协议书,统计出租房屋210间,登记外来人口740人,使社区的治安案件、刑事案件较上年有了明显的降低;顺利完成重大节日和重大活动维稳工作。

②文体活动丰富多彩。自服务中心去年修建以来,各项硬件设施不断完善,四楼多媒体会议室、二楼活动室、图书室软硬件设施齐全,为开展各项活动提供了保障;全年组织开展庆元旦社区文艺汇演、庆三八活动庆中秋、迎国庆诗歌朗诵比赛,五一拔河比赛、消防运动会等文体活动,通过居民的广泛参与,营造了全民健身、共享文化的良好氛围;

③开展政策法规、道德、文明礼仪宣传活动,打造平等友爱、融洽和谐、文明礼貌礼仪的人文环境;深入开展诚信教育,推进诚信建设不断深化。

④深入持久地开展民族团结教育,帮助居民群众彻底化解心结和隔阂,筑牢民族平等、互助和谐的思想基础,维护社会稳定。

办文明活动的活动总结范文篇3

为进一步推动创建全国文明城市活动的深入开展,加强学生的文明礼仪教育,提升师生整体文明素养,我校积极开展 “争创文明城市”系列教育活动。现将活动情况总结如下:

一:加强领导、精心组织、注重宣传。

我校高度重视,把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,精心组织,制定实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。同时作好活动的宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。

二:开展形式多样的系列活动。

1、 开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动,引导学生遵守中学生守则和行为规范,尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼仪用语,做到知礼仪、重礼节,提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

2、 开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报和黑板报展评活动。

3、 开展了“让我们行动起来,共创文明城市”大型师生签名活动。

通过开展文明城市创建活动,带动和督促父母积极参与到创城活动中来,共同营造全社会践行道德规范的良好氛围,为创建文明城市做出应有的贡献。

办文明活动的活动总结范文篇4

我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我校全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:

一、多方宣传,氛围浓厚

1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。

2、我校召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我校同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。

二、文明礼貌,蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我校的文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。

3、我校的清洁卫生能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。门窗、教室、区域里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净的'全新面貌天天展现在我们面前。

4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。

6、利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了——我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

三、落实规范,巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱丢乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

三月文明礼貌月已经结束,学校里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!

办文明活动的活动总结范文篇5

活动背景:

近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动,取得了显著的成绩,进一步巩固和深化了校园文明创建成果,为响应团委号召,同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养,优化学校里的就餐、教学等各种环境,提高广大学生综合素质,为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

活动主题:文明从小事做起 文明从你我做起

活动目的和意义:

1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。

4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。

活动地点:合肥学院黄山路校区一、二食堂 黄山路与金寨路十字路口

负责人:黄红琴

活动时间:xx年10月13日至xx年10月17日

参加人员:合肥学院生物系广大青年志愿者

活动目标:

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的习惯一直延续下去。

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

资源需要:

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

活动开展:

1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。

2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十字路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的筛选,可按以下要求进行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。

3、培训:请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者,每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规,基本的交通规则,熟知城市地图。

4、活动具体方式:

此活动共分为四个环节:

(1)、食堂志愿者,每个食堂共五名志愿者,根据实际情况来

分配各自的岗位,如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

(2)、校园巡逻,四人为一个单位,从男生后门出发,到校的各个角落,对这些不文明的现象进行劝阻。

(3)、平安校园志愿者,与楼管阿姨相互配合,在各个楼层合作,维护寝室的安全,禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

(4)、交通协管:我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路,因此这里的活动共需四组成员,每两个路口之间一人,共四组,对横穿马路等一些情况进行及时劝阻,外加站台一组及时引导大家排队上车。

5、对活动进行及时总结。

活动中应注意的细节:

1、宣传的问题:宣传要做到有效与高效,能够最大程度的调动广大同学的积极性,让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

2、关于志愿者的筛选问题 ,同时注重志愿者的筛选问题,志愿者的耐心和安全意识一定要强 ,注意保护个人的安全。

3、活动进程的控制:对于已经确定的志愿者,要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转,同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况,及时记下出勤状况。

4、现阶段开展工作的话,有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此,需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励,是他们始终保值较高的激情。

活动可能出现的问题: 一、 志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等?二、 人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办三、 在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地,表现在活动中很茫然,不知所措。解决预案:1.在招收志愿者时,应讲清志愿者是自愿的,对其说明志愿者的精神,同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的,应对其进行培训,如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如:在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题) 2.(1)可事先安排好几个后替人员,让其在时间待命(首选)让每个小红帽在自己工作当天,找好接替人员(其次)可由负责人临时顶替(最后)(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日,7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况,要求相应小队长提前2小时通知,我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论,研究各班的课程表通过小队调换:从新组建一个小队等等解决,这样就可以确保活动顺利进行。 3、这个问题要放在活动开始前来解决,我们可以做些培训,通过培训能使志愿者心里明白,到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导,谈些经验,这样能使每个志愿者明白自己的使命。(此策划书最终解释权归生物系先锋队所有) 生物与环境工程系志愿者先锋队 xx-10-8 生物系“共建文明校园”志愿者动员培训大会总结第一项 培训材料(节选)

志愿者培训

何谓志愿工作?志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。

应该说我们这个社会许多人不缺乏爱心,也有许多人愿意成为一名志愿者。但是许多人并没有真正意义上的理解“志愿者”这个名词的含义(包括我自己在内),有的人只是把它当作一种时尚所以不能长久地坚持下去;也有的人只是图一时新鲜,在参加志愿者活动的过程中缺乏发自内心的激情和动力,所以志愿活动在他们的眼里也只是变成了一种形式。还有人认为我们做的志愿活动没有多少意义,认为做大事才有意义的,比如像电视上看的的奥运志愿者,世博志愿者,亚运会志愿者,其实一件事真正的意义在于你自己心中给他的定位,不要认为它小就不去做,很多事情都要求我们从自我做起,从身边的小事做起,只要做好了,你同样会发现这里面的意义及快乐。

那么又该如何做好一名校园志愿者呢?先前我们的优秀志愿者已经给大家做了一些简要的说明,我想补充一些,这学期我们主要开展共建文明校园活动(即食堂志愿服务及校园文明巡查)、交通协管、义务家教、帮扶老人等活动。在这些活动中我们应该首先了解什么是校园志愿者及其宗旨,校园志愿者是指响应团委招募,且自愿报名,愿意接受团委及学生会先锋队的安排,为学校内外需要服务的地方或者人员服务;自愿服从《合肥学院生物与环境工程系志愿者管理条例》。而他行动的宗旨是:通过开展校园志愿者服务,推动校园精神文明建设,提高学生整体素质,为合肥学院的全面进步作出贡献。然后在活动中我们应该注意以下几点:

1、 上岗时着装规范,佩戴志愿者标志,仪表整洁,精神饱满。

2、参加志愿者服务应准时到岗,如需早退或请假,应预先向值班老师或组长进行申请,并及时安排好善后工作。

3、无条件接受上级所安排的岗位和工作,并按时按量的完成,如有特殊情况可向志愿者管理部门提出。

4、举止大方,言辞得体,不说粗话脏话,尽量避免与学生或老师的争执。

5、在工作中,不逞强,遇到能力范围之外的事,及时、主动联系老师和志愿者先锋队,求得更好处理。

6、应积极主动地去帮助他人,不是事事等待,而是在别人来求助之前先去找到他。

7、志愿者要富有创造力,并能有创造性的劳动。

8、必须随时听从学校的召唤,为塑造合肥学院精神而奋斗。

9、应准时出席所召开的会议。

10、无私奉献,不计回报。

11、 若作为志愿者管理人员更应以身作则,及时总结工作,并在学期末向志愿者先锋队作工作汇报。

在这些活动中,大家多多少少会遇到一些困难,我就讲一点我的切身经历吧,记得上学期做义务家教时,我带的是一个初一的小孩,基础很薄弱,而且特别调皮,给他讲课也不听,当时看到他那样好生气,我当时就在想“我给你做免费的家教,你还不珍惜,给你上课还不听,太不懂事了”,当时差点没忍住发火了,可是突然又想起自己是一名志愿者,在外边代表的是合肥学院的整个形象,你要是真的发火了,外界人又该如何看待我们的学校,又会怎么评价我们合肥学院,所以当时慢慢调整呼吸,心平气和的上完了那节课,后来那个小孩估计也认识到了自己的错误,也慢慢的开始听课了,最后成绩也得到了提高,在以后的活动中你们肯定也会遇到类似的'情况比如食堂小红帽时,人家不端盘子,你上去进行文明劝导,但人家听都不听,直接走掉了,这时你该怎么办?又比如交通协管时,人家问路,而你也不知道该怎么走时,该怎么办,又如做义务家教时碰到有些家长故意刁难,当然这种情况很少见但并不排除,你又该怎么办?鉴于以上情况,大家千万不要逞强,量力而行。你进行劝导了,你的责任已经尽到了,他不听,那就是他个人的素质问题,再如别人问你,你不知道,你就跟他礼貌的说清楚你不知道,千万不要在不清楚的时候乱指路,这样只会适得其反,又如别人故意刁难你时,如果你是对的,那么就不要委曲求全,我们是做志愿者的,不是来当你的义务劳力,该拒绝时就拒绝。

我要说的就这么多,希望大家以后可以积极地参加志愿活动,奉献出自己的一份力量,同时也希望大家可以提出自己的宝贵意见,一起参与到这个大活动中,并在这些活动中找到自己的快乐。 第二项 会议总结 xx年10月12日中午,我系开展了“共建文明校园”志愿者培训会议,本次会议从志愿者精神,“共建文明校园”、交通协管等活动的意义等方面,向所有志愿者全方位的诠释出开展和参加本次活动的重要性和必要性。会议基本达到了预期效果,是在场志愿者对本次活动有了一个大致了解,但是由于时间仓促,所有问题不是面面俱到,在后来活动的实际开展过程中,尽管我们有很多种活动预案,但依然暴露出了很多问题,比如人员分配不均,少数志愿者积极性不足等……生物系交通协管志愿者动员培训大会总结第一项。

办文明活动的活动总结范文篇6

文明礼仪,不仅是中华民族的优良传统美德,还是现代社会健康发展、繁荣进步的重要标志,更是每个公民都应遵守的基本道德规范。学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明礼诚信、明荣知耻的复合型人才,是我们每一个人成长的目标。

为进一步净化学生思想,优化学校环境,我校将三月份定为“文明礼貌月”,号召全校师生开展文明礼貌活动,促进师生整体素质的提高。

在这个月,我中队主动配合学校工作,并对同学们做了积极地宣传与动员工作,开展了一系列活动。不仅使不文明、不礼貌的行为得到及时纠正,班内还涌现出许多好人好事,使班级的气氛更加和谐,同学们的精神更加饱满,从而进一步加强了我班的'班风和学风的建设。

我中队开展了“文明礼仪伴我行“的文明礼貌月主题班会,积极宣传倡导了文明礼貌活动。

首先,对班级墙报更新进行了安排,要求体现文明礼貌主题,内容充实,对同学们有一定号召力。

组织队员学习了“文明礼貌十个一”、“班级课堂常规”、“班级文明公约”等条例,要求队员书本、桌凳摆放整齐,校园内说普通话,时刻管住自己的嘴,管住自己的手,对队员的日常行为进行了强化训练,使队员的语言文明了,行为规范了,更有礼貌了。

创建文明教室,按时上课,尊重师长,认真听讲,保持室内卫生,课间轻声细语,营造浓厚的学习氛围。

提倡文明交往,自觉维护校园风气,提倡文明风尚,组织同学们在班级进行广泛讨论,积极倡导语言美,心灵美,对大家进行“仁、义、礼、智、信”的传统教育,并针对平时的不文明行为进行纠正,培养同学们的文明礼貌意识。

总之,我中队这次开展的主题活动收到了良好效果,使同学们深刻的了解到文明在我们生活中的重要性。因此,作为一名学生,一定要自觉遵守各种规范,树立现代文明意识,从自身做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,用文明改变你我,用文明改变校园!

办文明活动的活动总结范文篇7

文明是把尺子,时刻衡量你我,此次的“创建文明校园,我在行动”活动在师生的响应与支持下,从筹备、组织到结束与以往相比进步很多,同时也打到了预期的效果。

学院迎接评估在即,为了积极配和,响应学院的工作计划达到预期效果,我们电商101就此举办的这项活动也算是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动,呼吁了在校学生,让文明深入人心,在活动中,我们将创建文明的观念传达到每个同学心中,使创建文明校园不再是一句简单的口号,而是体现在我们生活中的实际的行动。

在班委的积极带动,班级同学的积极配合下,我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地方进行清理,活动进行过程,大家都在尽力的做好个人所负责的区域。我们每个人心里都清楚,这不是一个强求任务,而是发自我们内心去想做好的一件事,所以此时此刻的我们都在认真的进行清洁。

活动的顺利举办,让我们受益匪浅。唯一遗憾的就是,此次的活动只是局限在校内进行。不管是一个家庭,一个学校还是一座城市,都希望能够在一个文明和谐的环境下生活、工作。我想这样的文明行为不是短暂的,不管是现在还是以后,个人和团队,通过我们电商101团支部此次的呼吁,希望我们每个人都能从身边的小事做起,提高自身的文明素质和自身涵养,共同去爱护我们无锡商业职业技术学院的文明校园,时刻铭记“校荣我荣”,只要我们是学院的一员,我们就有这样的义务和在校师生共同建造美好文明校园。德育重在坚持,文明贵在行动,我相信,在以后的校园生活中,工作岗位上,有你、有我、有大家,共同树立文明形象,我们的校园、社会将会是一个文明和谐的社会。

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