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校礼仪工作总结5篇

只有将工作情况分析好,才能写出优秀的工作总结,不管在工作中的什么阶段,我们都要认真写好一份工作总结,心得大全网小编今天就为您带来了校礼仪工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

校礼仪工作总结5篇

校礼仪工作总结篇1

这次毕业生晚会我主要负责礼仪方面的工作,以下是我对这次工作的总结以及感想。

首先晚会的开始前的准备工作,是练习和各种训练。训练内容有,高跟鞋走路姿势,站姿,坐姿,蹲姿,迎宾,上下楼梯,引领嘉宾,颁奖,抽奖。

晚会开始前,首先要拿到流程单,熟悉流程单,要知道哪一项后面有颁奖,哪一项后面有抽奖,要几个礼仪,以及每一个礼仪的工作是什么,给每一个礼仪分配好自己的工作,礼仪记好自己要做什么,每一次的颁奖抽奖负责什么工作。这次的工作分配,第一项是站在门口迎宾,两边站对称的礼仪,有嘉宾来由里面的礼仪负责引领,里面的礼仪离开后,前面的礼仪往前一步补空,引领回来的时候站最外面,方便轮流引领。然后是颁奖,这次颁奖比较大型,一二三等奖都一起颁,需要的礼仪比较多,主要需要七个礼仪,两个负责引领两位颁奖嘉宾,三个分别负责引领一二三等奖获奖的同学,两个负责颁奖。接下来就是抽奖,每次抽奖用到两个礼仪,一个拿抽奖的箱子,一个端托盘,托盘放主持人抽出来的卡片。最后的工作是欢送嘉宾,由四个礼仪回到门口站,欢送嘉宾,3个礼仪在嘉宾席引领嘉宾。在工作的时候,引领嘉宾和颁奖都是比较常用到的,下面是对引领嘉宾和颁奖的一些说明:

在门口引领嘉宾时,最里面的礼仪在离嘉宾两步时鞠躬,向前走一步对嘉宾微笑,并说“您好,这边请。”引领嘉宾入座,引领嘉宾一定要走在嘉宾的前面,在嘉宾前面一步,遇到楼梯的`时候要对嘉宾说“小心阶梯”,到位置时要说“您好,请就坐。”站在门口的时候不能说话,要注意自己的表情。

颁奖的时候,先由一个礼仪将奖领的同学引领上去,接下来引领嘉宾的礼仪,奖嘉宾领上台,同事颁奖的礼仪紧跟嘉宾,上台是礼仪在嘉宾方便一侧将奖状奖品递给嘉宾。注意,在颁奖之前一定要了解颁奖的流程,并且记清楚每一个奖项的奖品是什么,颁奖的顺序,在颁奖之前就把奖状按照先后的顺序排列好,方便后面的一项一项颁奖,先颁的奖状和证书放在最上面。颁奖之前要记清楚颁奖的嘉宾是谁,颁发什么奖项,这样引领的时候才不会乱。

礼仪这项工作看上去很简单,但是做起来还是也是有很多要注意的地方。礼仪代表学生会的形象,时刻都要注意自己的形象。在平时工作的时候在形象方面细节要注意几下几点:

1、坐的的时候一定要双腿合并,不能打开两腿,两腿合并,往有人的方向侧,不能用脚跟对着领导或者嘉宾,放松的时候可以跷二郎腿。

2、站的时候两脚不能站太开,最好是站丁字形,站的时候要抬头挺胸;

3、走路的时候一定要挺直,抬头挺胸,下颚微收,眼睛平视前方,时刻注意提醒自己要自信,双手自然摆动,走路是礼仪的一个最基本的工作,平时一定要多多练习高跟鞋走路,走路要自然,不能外八,不能内八,走出美感;

4、下楼梯的时候,身体微侧,不要正面对着前方,避免曝光,下楼梯的时候要注意,小心摔跤,可以看着路走微微低头,不要太夸张。

5、礼仪要时刻注意的还有自己的表情,一定要笑,这个很多人都会忘记,但是只要是在工作的时候就一定要笑,对嘉宾笑,在台上的时候也一样要笑,但是不能大笑,微笑就好了。

6、礼仪工作的时候都要化妆,化妆也是礼仪必须要学会的。礼仪的妆不用化很浓,但是打底、眼线、睫毛、唇彩、眼影这些都是不能少的,要涂腮红的话要注意在上脸之前腮红刷先甩一下,避免两颊太红。眼影尽量选择相近的颜色,大地色系眼睛是基础色系,适合中国女性,可以选择这个色系的眼影。妆容不能太浓,不能太妖媚,不能非主流,要干净、端庄、大方、优雅。

7、礼仪工作的时候头发一定要盘起来,不能留刘海,头上不能有任何装饰。而且身上也不能带首饰脖子、手、脚的链子什么的饰品。手指甲不能涂颜色,不能带戒指。

8、礼仪的鞋子一定要是黑色的包头的高跟鞋,不能是鱼嘴,不能是坡跟,要细跟的。穿的高度依身高而定,矮的话可以选择10厘米的高跟鞋,身材较高的可以相对选择矮跟一点的,5厘米,7厘米。尽量让整个礼仪组的身高平均一点,不要太突兀。

下面是我这一年的礼仪工作中积累到的一些经验,希望能给下一届院会礼仪的工作一些帮助。

1、礼仪的工作穿高跟鞋的时间会比较久,脚会很累,建议每次工作之前都准备一双平底鞋,不工作的时候可以换上。

2、礼仪工作的时候都是穿裙子,建议能准备两双丝袜,一双厚的,一双薄的。薄的丝袜很容易坏,穿之前一定要检查一遍,坏掉的袜子就不能再穿。穿的时候也要注意,钩坏一点都不能再穿。

3、礼仪每次工作都要戴绶带,绶带的方向一定要一样,统一。绶带的靠近肩膀的位置可以用扣针扣起来避免滑下来。双面胶也可以用,但是久的话还是会滑落,用扣针扣起来会比较保险。

4、礼仪这项工作是很苛刻的,平时训练也穿着高跟鞋走来走去,很辛苦。能坚持下来,就能学到很多,平时训练的时候走路是最重要的。一般训练,先靠墙站10分钟,靠墙站的时候身体的几点要紧贴墙,用整个身体来感受挺直的感觉,走路的时候上半身要记住这种感觉,挺直走路。训练多了,不仅走路变得好看了,整个人的气质会得到提升。

这次的工作我学到了很多,不仅仅是作为礼仪,作为一名工作人员我也学到了很多。这次的工作能够顺利的完成靠的是大家的努力练习,每次练习都穿高跟鞋到脚痛,牺牲掉了大家很多的休息时间,但是,努力没有白费,这次的活动圆满成功了。

校礼仪工作总结篇2

为了把文明礼仪教育工作做到实处,让学生从内心深处受到教育,从而养成良好的生活习惯,我校着力于全面提高学生的思想道素质和文明礼仪素养,并结合学生的年龄特点和身心发展规律积极开展文明礼仪教育。现将活动情况总结如下:

一、积极动员,全员参与。

我校领导班子高度重视,各老师齐抓共管,精心制定了学校礼仪教育的活动方案,向学校全体师生进行了广泛地宣传和动员,落实到位。

二、立足实际,开展教育

1、在教育中,我校重视教育环境和氛围的创设。我们利用国旗下讲话时间向学生宣传礼仪教育知识。并在各班的教室张贴《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。要求班主任教师利用班会、队会时间组织学生学习礼仪知识,指导训练学生礼仪行为。部分教师为学生排练了礼仪的课间游戏。

2、通过多种形式落实礼仪教育。为了使礼仪教育制度化,完善了“各小学每天必讲、对学校每天必查、学生每天必做”、“小学生在校一日常规要求”,制定了“小学学生礼仪规范”等,并充实和完善了礼仪教育内容。

3、国旗下讲话:坚持每周一的升旗仪式,学生和老师在国旗下讲话,使每周一的升旗仪式成为展示少先队员风采的一个窗口的同时,注重宣传文明礼仪良好习惯,达到了良好的教育效果。

4、结合礼仪教育要求,我校开展以“文明守纪我做主” “爱护公物” “好习惯,伴我行”等主题的班队会。工作中我们通过环境

教育、学科教育、形成教育、活动教育、增长了学生的礼仪知识,提高了学生的文明礼仪素养。

4、通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地的作用,以《品德与社会》与《主题班会》课为主,在其他课程中渗透等形式对学生进行文明礼仪传统的教育和熏陶,提高学生对文明礼仪的认识,养成文明礼仪的行为习惯。

5、开展“友爱和睦我先行”专题教育活动,弘扬中华民族优良美德,孝敬父母,尊敬师长,关爱伙伴,积极构建文明和谐的人际关系;广泛开展关心困难群体,老弱病残,热心社会公益活动,积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强学生的责任感。

6、加大评优力度。本学期开展了礼仪模范班评比活动,综合学校各项常规检查、礼仪教育活动落实情况,评选出礼仪模范班,每两周一次进行表彰,并在期末评出一批礼仪模范学生。通过各项评比强化礼仪教育,树立了先进典型。

总之,礼仪教育活动的开展使我校的礼仪教育制度化、系列化,通过活动强化了教师、学生的礼仪意识,全校师生的礼仪素质在稳步提高,校风得到了改善。

校礼仪工作总结篇3

幼儿是安全活动的主人,掌握一定的自我安全保护的方法,是幼儿园安全教育的重点。因此,我们将安全教育同课程相结合,开展了多种形式的安全教育活动。

一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。通过卫生保健教学活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学习正确的玩沙方法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,避免交通事故。还通过宣传材料向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。

二、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈走失的情景,表演出各种应急方法,并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。开学初,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强,又经过一个假期,幼儿的安全意识也有所降低,因此本学期的安全工作的任务仍然很重。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,本学期我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园健安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。

良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。由于我班一位老师非常年青,对幼儿一日生活管理还缺少经验,我们就越发重视平时的交流。根据计划我和班里的老师每月制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。

对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如郑康小朋友,由于体制不是很好,很容易生病,还特别容易尿床,每天中午午睡时,加强对该幼儿的管理午睡后要定时提醒他入厕。另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在郑康变得更加健康,更加活泼了。

每月我班都有重点地开展安全教育活动,如三月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。四月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。五月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。六月结合季节变化,引导幼儿知道天气热时要注意适量运动,夏季防暑具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!

校礼仪工作总结篇4

本学期,社会学院在我校社联团工委、社团联合会的领导下,在指导老师和社团成员的积极配合下,取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高,加强了与相关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。

回顾这一个学期以来的工作,医护礼仪协会进行了维持社团良性运行的一些工作,总结起来由以下几点:

一、积极组建社团主要部门,面向全校09、10级有志向于服务本社团工作的同学招聘社团主要部门负责人,认真完成社团内部重组,保证社团的顺利运转。目前这项工作已经作为这学期的工作重点来抓,从目前的工作情况来看已经接近尾声,并且能够得到大多数同学的支持与积极参与,这也为我们社团的工作奠定了良好的工作基础。

二、加强建设,本学期社团所有成员对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,使工作能够顺利开展,有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。

三、着手创新本协会,扩大本协会,在同学中的知名度与认可度。积极同老师进行沟通,加强我校医护礼仪与社会礼仪相关内容的指导。加强社团成员的自身素养。

有了以上几点工作经验,相信社团能够运行得更加顺利。但是,在实践过程中我们也发觉我们的工作中存在一些不足,如协会成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,对协会工作性质认识不是很清晰等等这方面的问题都是我们协会工作的不利造成的。

一、进行社团整体改革,突出协会特色,扩大协会的影响力度,让有志向服务于本协会地同学能够得到更好的锻炼机会。

二、做好内部调整工作,采取理事会制。培养内部人员的原则立场,培养他们的团队合作精神,增强协会的凝聚力。

三、做好新会员的纳新工作,突破专业限制,把本协会推向全校。

四、做好本协会后备人员的准备工作,积极接应新老生的交替工作。

对于工作中取得的成就,我们决不骄傲;对于工作中的不足,我们决不回避。

希望医护礼仪协会在下学期能够取得更好的成绩,改正更多的不足。

校礼仪工作总结篇5

自进入公司近四月来,我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”的理念,以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点,正潜移默化地提高科室员工的整体素质,为公司的发展提供人才和智力支持。

一、做得比较满意的。

围绕“狠抓内涵管理,以培养人的素质为重点”的原则,全面主导培训课题20次(详情见20xx年培训统计表),共40学时,培训员工574人/次。针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象,在3-7月外派培训19人/次,共开支培训费用15152元,其中5980元现金,其它为vip卡消费(详情见外训统计表)。强化了外出培训效果的跟踪管理,相关人员填写了改善报告并作了内化培训,但效果不佳,没有真正把转化为企业的生产力。发启迪性的ppt13个。发管理短信27条,受益人270人/次。

二、做得不够好的。

对于培训学习的时间,3-7月选择周三晚是错误的,在员工对培训的意识都没有转变的情况下,占用员工6天8小时之外的时间培训,员工不能接受,加之有两次未安排车辆和就餐,对培训工作有较大影响。现在培训时间更改,有助于培训工作的推进。

对于内部培训学习,大家不够重视,很容易被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。主要是因为观念和态度的课题没有做到位。

三、对远航培训工作的认识。

在公司快速发展的形势下,培训必须认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机,课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。必须改良工艺流程,依靠新工艺新技术,着力解决品质问题。

在速度的世纪,知识的“保鲜期”日益缩短,“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念,创建学习型公司。要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。

各部门的培训,只有安全生产小组启动了,其他部门没有行动。这是公司未来的发展的隐患。

介于上述,公司应启动“育才工程”,本着“淘汰不是目的,提高才是初衷,决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上,坚持“从基层中来、到基层中去”的原则,突出学以致用,着眼高层和生产现场,在育才方式上,坚持抓“骨干”带“一般”,注重“梯次”培训,对基层员工的学习深造大开“绿灯”,用以解决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。

通过近4月的观察,能洞察企业培训需要什么,能认真的做好培训课题,正追求着效果。为了更好的开展培训工作,为了更好的把高层愿望解码成培训内容,希望能看到公司的会议记录或纪要,或者直接参加公司的非机密性会议。

四、培训工作的努力方向:

1、培训制度的推行,培训队伍的组建,培训体系的建立。

2、在培训过程中,做到理论培训“五有”,即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。

3、实际操作训练做到“四有”,即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。

4、日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位要害岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。

5、确保“两个提高”,提高员工技术业务素质和中高层管理水平。

6、落实“一课”,落实每周一课的工作。

7、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法,提高培训针对性和有效性。

8、实行公司员工培训兼职教师聘任制,建立健全责、权、利相统一的考核机制,着力培养和造就一支比较稳定的兼职教师(教练员)队伍。

9、加强入职培训和继续教育培训,使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。

10、严格实行“三不”原则,即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。

11、采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施分层次、分等级、分岗位的技能培训,着力培养和造就“转岗能上岗,上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。

12、建议开展“树名师、带高徒”活动,实行双向考核,抓两头带中间,进一步提高员工队伍整体素质,为调动员工学技术、学管理、练技能的积极性,精心组织,做好名师、高徒的选拔工作。

13、强化岗位操作人员的技能鉴定培训工作,一线工人强化“三在岗”培训,即培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训面达100%。

14、通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、教师授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、技能鉴定、继续教育、学历教育等培训任务,实行培训计划执行率100%的工作目标。

15、搞好员工教育训练和管理工作,严格执行《培训管理办法》,开发好人力第一资源,进一步转变观念,激发员工学习知识和技术的积极性。

16、建立健全员工培训档案,把员工培训跟踪考核档案作为年终业绩考核、晋升评定的重要依据之一。

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