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2024中学校长述职报告优质5篇

通过写述职报告,可以全面分析工作中的不足,为自己的职业发展制定改进计划,虚假的述职报告可能会让自己陷入道德和职业纠纷的境地,顺风文档网小编今天就为您带来了2024中学校长述职报告优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024中学校长述职报告优质5篇

2024中学校长述职报告篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

4月28日来到房产担任公司总经理助理兼项目总工一职,主要负责规划设计方案审查和优化设计,参加开发项目工程及设计招标,参与重大施工方案的评审以及协助配合总经理完成项目的开发建设等工作。其中:七月份公司总工病休以后主管工程部。现将一年来的工作简洁汇报如下:

一、在思想政治和道德建设方面

认真参加公司各类学习或培训,不断提高自己的政治觉悟和工作能力。工作中切实做到以人为本,奉公守法,廉洁自律,求真务实,始终保持良好的职业道德风尚。

二、在业务能力和勤劳奉献方面

本人对技术知识刻苦钻研、积极探索;对业务工作善于实践、勇于创新。工作中体现认真负责、爱岗敬业和公正无私的作风。坚持用心做事,努力做到工作让领导省心,做事让组织放心。

今年,共组织或参加五家渠佳境等四个项目规划方案评审或研讨会20余次;组织或参加清和上苑等三个项目专项施工方案论证或评审会4次;组织或参加房产工程月检2次、日常检查5次;组织或参加工程部月例会1次、专题会议6次;组织或参加管理体系文件编写协调会议4次;组织或参加乌市河滩路佳境等三个项目工程验收7次;整理或修改设计或施工方案评审会会议纪要近20份;编制开发项目规划设计修改建议书16份;参加工程招标会2次;审核并修改设计或施工合同10余份;赴疆内外考察调研5次;编制、修改或审批各类文件、报告50余份;与设计院电话对接沟通几百次;指出并纠正在建项目施工质量(安全)问题近百条。而利用节假日加班累计42天。

三、工作成果和主要业绩

在集团公司的正确领导下,在各级领导的关心、支持下,在各部室、各单位的共同努力下;截止到12月8日在规划设计阶段的自主开发项目3个;总建筑面积约75万m2。在规划设计阶段的拟代建项目3个;总建筑面积约50万m2。在开发建设施工阶段项目1个,总建筑面积约10万m2;大门构筑物2个。代建施工阶段项目1个,总建筑面积约2。9万m2;其中:主体完工项目2项,总建筑面积2。7万m2。

四、在遵纪守法和廉洁自律方面

一年来没有过借职务之便为他人谋取私利;没有过借工作之便要吃要喝或索取他人财物。在重大问题上坚持原则、秉公办事。

五、二〇一三年工作打算或建议

1、考虑到工程部人员少、业务多,经验少、困难多;在公司开发规模及在建工程数量不断增加等情况,准备通过内部培训、交流进一步打破专业限制,努力培育一批一专多能,一岗多职的复合型人才。

2、根据工程项目技术力量薄弱,懂技术、有经验、高素质人员少的特点,依托浙江绿城等先进企业施工工法结合新疆实际,收集总结、整理编制出《房产住宅工程统一标准》,计划于4月1日起全面推行。

3、建立健全公司质量管理制度和体系文件并进行优化、完善。

4、强化工程招投标和合同管理,完善目标责任评价考核体系,提高开发建设项目的制约力度和管控有效性。

5、完善工程款结算和支付手续,工程完工必须验收合格再结算,结算支付应留不少于5%的质量保证金。

6、大力推动绿色建筑、高端特色和住宅产业化工作,提升公司发展动力和品质。

各位领导、各位同事,在过去的一年里我的工作仍有一些不足之处。有时对工作过于追求完美、太认真,对员工要求太高、太严;无意中会得罪一些人。在这些方面还有待于向各位领导和各位同事学习、请教。我的述职先汇报到此,请各位领导、各位同事批评、指正、评议。

谢谢大家!

2024中学校长述职报告篇2

一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就将一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

这一年,我依然坚持自身做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里,这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

1、改善办学条件

在市区教育局和市民委的帮助支持下,20xx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

2、制度建设

制定了《xx市x族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

3、校园文化建设

抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。xxxx年xx月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

4、培训工作

我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

5、教研工作

20xx年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自身学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。20xx年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

6、安全工作

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

2024中学校长述职报告篇3

尊敬的各位领导:

上午好!

首先我要感谢各位领导为我提供了一个汇报工作和思想的机会,感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任,并把我积极推荐到现在的工作岗位上任职,我感到十分的荣幸。

今天,我将我到xx中学任职教学副校长以来的工作和思想,向在座的各位领导进行一下汇报:

一、端正思想态度,务实工作

我本人从踏上教师工作岗位那一天开始,就始终本着“我是一块砖,哪里需要哪里搬”的思想态度,服从上级领导安排,不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,一切从大局出发。从中心校领导公布我现任职位以来,我深感重任在身,对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战,我踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己,一学期以来我每天早上都是7点前进学校,下午学生都走完后才和张涛校长一块离校,从没请过一天一节的假期。

二、不断学习,完善自我

刚刚踏上这个岗位,同时又来到一个不熟悉的学校,对我来说一切都是陌生的,唯有不断学习,虚心向老领导、老教师学习,团结新同事才能尽快熟悉新的环境,才能更好的开展教育教学工作。首先,向曾经在同一战壕共事的张xx校长和罗xx校长学习,他们在这方面给予了我很大的帮助,指导我如何去开展工作,不懂的.事情不吝赐教,从而使我在后中的教学管理工作得心应手。同时我也深知打铁还需自身硬,因此我也不断学习教育教学方面的理论知识,先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习,参加市县教研活动,本学期实实在在的听了64节教师公开课,学习中运用新课改的理念等先进的思想,武装自己头脑,让自己先成为一名教学能手,做好示范,这样才能去管理指导教师的工作,才能让教师信服。

三、当好校长助手,团结协作

副校长就是校长的左膀右臂,是校长的助手,要时刻为校长分担解忧。本学期我校一项重大的任务就是建设两座中小学教学楼,张校长对工程建设上投入较多,对一线教学上会关注的少一点,作为分管教学的我一马当先的冲在最前面,了解教学动态,开展教学管理,对教学上的各种困惑疑问,及时向张校长进行汇报,从而使张校在把握大局的情况下,对教学工作也能做到指导安排。我始终虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

四、明确职责,抓实教学管理

在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高,本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作:

1、强化训练教师教学技能,努力提高教师总体素质

首先,九月份在教导处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。以张涛校长带头共有23人参加了本次赛课活动,思想汇报专题校委会成员和教研组长作为评委,相应学科教师参与听课、评课,顺利的开展了教学技能大练兵活动,赛课教师人人写出反思体会,教研组内进行交流,有力的促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。

其次,十月份积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中,我校有11人参与了说课、讲课环节,有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。

第三,十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。

通过三级教学评优活动的开展,绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效的提高,使教师的自身教学素养明显好转,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。

2、加强教师培训,参加教研教改,促进教师专业成长。

2024中学校长述职报告篇4

市教诲局带领:

20xx—20xx学年度,是我担当xx市实行中学校长的第九个年初。一年来,我在反思中连续改革工作,紧紧环绕刚正、公理的理念,狠抓各项机制的建立,富裕变动广大教职工工作的自动性和创设性;遵循教诲规律,周全贯彻教诲目标,出力营建浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均获得了长足的成长,为周全兑现学校20xx—20xx年五年成长筹划奠定了坚固的根本。下面,我就这一年来个人和学校的紧张工作向在坐的各位带领作述职,请予以审议。

一、紧张工作及结果

在这一学年中,我紧紧环绕学校构筑成长的搏斗目标、工作重心,注重抓了以下几个方面的工作。

(一)兴利除弊,营建刚正公理的传授环境,教职工工作自动性空前高涨。

连续履行阳光分班,坚定废除办重点班、分快慢班的不对做法;同年级各班教师气力搭配相对均衡。与此同时,学校改革测验办理方法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;测验时履行互换监考,两人监考以严厉考风考纪;阅卷时履行年级互换阅卷以确保测验的信度。测验后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名环境在全部教师大会上公告;分年级及时召开质量分析会;嘉奖测验成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最终一名的教师,在绩效工钱中兑现。学校法则一学年共进行6次测验,连续6次测验成绩都排在最终的教师必须转岗或调离学校。如许做,教师和门生都获得了恭敬。

我们觉得,教诲的前提是恭敬。过去分快慢班,大略分班不均,最终导致的是教师大都不使力,民气分散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个刚正竞争的环境,有了亮相本身的舞台,有了告成的机遇。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也今后消失了。是甚么因为呢?因为我们的评价轨制和测验命题权的上收等,从泉源上杜绝和禁止了有偿家教举报的产生。对此我的领会是,当校长的紧张工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思维工作要管用很多。

(二)出台建立特点学校教师适用工作手册,坚定狠抓教诲质量的进步。

一所学校,归根到底要靠传授的质量来讲话,要用较高的传授质量向门生、家长及社会做出交代。为此,我们联合学校特点建立活动的展开,出台并印制了建立特点学校教师适用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动办理履行细则,门生“进修行动典范、功课典范”办理方案,“学困生”转化履行方案,学校“阳光分班”、教师分工及测验与成绩认定的履行方案。工作中,最终狠抓了教师敌手册内容的进修,做到了思维认识的高度联合;其次是建立了响应的构造机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工钱兑现。

(三)狠抓教师步队构筑,给教师点燃心中的盼望,使其永不熄灭。

人糊口生涯成长的动力和源泉在于心中有盼望,教师也不例外。我们常说有的教师存在注紧张的职业疲倦,那是因为他们心中异国了盼望。有如许一个故事:一个小孩不谨慎,让一只飞虫钻进了耳朵,引发难过悲伤和噪响,这时候候,如果小孩因为害怕而又哭又闹,或用手或别的物品去掏,如许做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时候,来了一名智者,他把小孩牵到昏暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照耀,不一会,小飞虫就驱着光亮,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启迪,做校长的如何给教师的心灵一束光亮呢?

为此,我坚定做了以下一些实行:最终坚定凡是性的给教师以思维的引领和文化的陶冶。如利用教师例会,给大家讲故事,或讲述做人的道理,或表达某个教诲见解,或攻击某个教诲弊端。一年来,我做了如许一些讲话,《上帝涉猎着尘土的每个人》、《换位思虑》、《为本身工作》、《我坚定“允许提定见”和“反对“发牢骚”》、《保卫自负心》、《如何清除孩子的厌学感情》、《让我们高兴的糊口生涯每一天》、《对建立学校特点的思虑》、《赴上海进修后的报告请教》、《悟到的才是本身的》、《反观龟兔竞走》、《门生要学会互助与宽容》等等。为了与教师一同成长,我凡是写一些小文章,或用小故事表达一个见解,或器详细事例讲述深入的道理,文章普通易懂,在例会上推介给教师时很受他们的欢迎;我还将这些文章放在我的博客里,或公告在学校网站上,时候长了,我感触好像便是在教授的心中亮起了一盏灯。客岁放寒假前,我还构造全部教师观看德国电影《海潮》,在教师中激发对教诲代价观等方面的深层次思虑。经过议定上述这些活动,我更加深入的认识到,只有思维才华指导思维,当校长的必须坚定用崇高的、精确的、主流的思维去引领或占有教师的脑筋,让本身竭力成为教师们的精神领袖,而不但仅是学校权力的中间。

其次是在教师中广泛展开各种活动,为他们搭建阐扬才华的平台,坚定多元评价教师,使他们尝到告成的高兴获得成绩感。一年来,我们在教师中展开了以下一些活动:优秀教案、优秀课件、优良课的评比;优秀论文评比;教师书法大赛;优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长的评比;构造各种体育活动比赛;构造教师参加市教诲局庆贺建国60周年暨艺术节展演活动等。

(四)狠抓校务果然工作,博得了民气,首创了学校工作的新场面。

学校订定了校务果然工作方案,健康了构造,强化了落实,收到了明显结果。一是广大教职工的主人翁意识明显加强;二是学校干部责任感进一步加强,工作更加严谨自律,本质进一步进步;三是学校的办学行动日趋典范,遭到社会各界的同等好评。是以,市教诲局工会在我校召开了校务果然工作现场会,我检阅校订历在全市推行。

(五)存眷学生成长,育人育心,高度珍视学校的德育工作

“五育并举,德育为先”是我们办学的教导思维。在长期的德育工作中,我校构成了以下一些特点:

第一是带领机构健康。学校建立了布告、校长任组长,法制副校长、分担副校长、家长委员会委员为副组长,政教主任、教务主任、总务主任、家长代表为组员的带领机构,从人员构成看表现了学校、家庭、社会三方面构成的德育收集,也表现了校内各个层面齐抓共管、全员育人的工作模样。

第二是德育工作有整体筹划,丰年度工作筹划,履行进程中有查抄、有总结。各项办理轨制健康。

第三是狠抓德育步队构筑。学校特别珍视班主任步队构筑,按期召开班主任工作例会和经验交换会,让班主任彼此进修、取长补短;构造阶段性的漫谈交换、主题班会观摩。学校本年度还前后派出三批班主任赴重庆、北京、xx参加天下班主任培训。在此根本上学校加强教师职业操行构筑,根据局势成长有筹划地对全部教职工进行德育工作的培训。

第四是珍视校园文化。学校校园绿化、净化、粉饰,育人氛围浓厚,老例教诲阵地齐备。特别是安排在各班走廊及楼道墙上的300多块可按期调换内容的亮相挂牌,及时展出教师、门生获奖环境照片及门生的优秀功课、书画作品,让门生感触榜样就在身边,育人结果极其明显。

第五是珍视对掉队生的转化和教诲。对他们的家庭环境、实际表现、教诲进程、教诲结果都有完好的记录,同时履行教师与门生之间的结对帮扶工程,帮扶结果与教师绩效工钱考评挂钩。

第六是践行“养习修德,求知明理”的校训,让门生“自立教诲、自立办理的德育办理和实践活动”持之于恒,珍视德育轨制办理,加强门生行动典范的引领,形身分年级的德育目标系列教诲机制:七年级为目标教诲、文明礼仪教诲;八年级为体验实践教诲,戴德责任教诲;九年级为自强人生教诲,诚信法制教诲。

总之,我校的德育工作始终坚定从实际动身,以门生活动为入手下手,以门生的风俗养成为抓手,将德育贯穿到了传授的各个关键当中,经过议定各种德育活动做到了内容与式样的联合。我校始终自动倡导德育工作宏观把握,微观落实,坚定与时俱进,竭力首创学校德育工作的新场面,确保了我校德育工作的特点及实效。本年被评为xx市学校德育工作进步单位。

(六)注意把握学校工作的全局,和谐好各方面的的干系。对学校全方位的工作加强教导和查抄;对重点工作比如安定工作亲身抓;同时周全结束上级交办的各项工作任务。工作中异国呈现捉襟见肘的现象。

(七)学校多方筹措经费,为每位教师添置了一台笔记本电脑。

二、学校获得的声誉和我的工作领会

(一)一年来学校获得的声誉紧张有:

1、20xx年中登科,我校达重点高中正取分数耳目数141人(含保送生16人);此中有3人被华师一附中、武钢三中等重点高中登科。

2、7月,我校党支部被xx办事处党委付。

3、9月,我校节目《诗情光阴》获xx市第十届中小门生艺术节节目优秀创作奖;我校获艺术节“精神风采”奖。

4、9月,被xx市教诲局付与“20xx—20xx学年度教诲质量综合评价进步单位”。

5、 9月,我校被xx市教诲局付与“20xx—20xx学年度体艺卫工作进步单位”。

6、 10月26日,我校参加xx市第八届中小门生田径活动会获集体总分第一名、男人总分第一名、女子总分第四名。

7、11月xx市教诲督导室对我校20xx—20xx学年度办学程度进行了督导评估,我校因办学程度在全市初中中居于领先职位处所被评为一类学校。

8、12月,我校食堂超市别离被xx市教诲局评为“安心食堂、安心超市”。

9、 12月,43名教师获得省第九届“楚风杯”门生书画作品带领教师奖,127论理门生在比赛中获奖。

10、20xx年1月学校被xx市教诲局付与“xx市花圃式学校”。

11、3月学校被xx市教诲学会付与“20xx年度进步会员单位”。

12、5月我校团委被xx市付。

13、5月我校参加全国第六届门外行札比赛有22人获奖。

14、5月在由xx市委宣扬部、xx市教诲局、共青团xx市委等单位联合主办的“爱xx、爱故乡”主题爱国主义读书教诲活动演讲比赛中,xx同学荣获一等奖。

15、5月在xx市第三届青少年艺术节活动中,我校10论理门生获奖。

16、5月我校在xx市构造的英语白话比赛中获“优秀构造单位”奖。

17、6月我校被xx市教诲局保举为“xx市德育进步单位”。

(二)我的工作领会紧张有:

1、当校长的必须连续进修,连续思虑,连续读书,连续实践。

2、当校长的要阐扬广大教师的效用,阐扬团队协作的效用,阐扬民主决议计划的效用,阐扬环境育人的效用。

3、当校长的要身先士卒,要清正耿介,要宽容和蔼待人,要刚正公理办事。

三、学校今后竭力的方向

1、连续美满学校高雅化办理,同时把建立特点学校工作抓好抓实抓出结果,办人民如意的教诲。

2、根据学校五年成长筹划连续建立、自查、整改、美满,在学校硬件和软件上连续更新进级,向xx省树范学校周全迈进。

3、存眷教师、学生成长,把我校建成师生的精神故里。

2024中学校长述职报告篇5

查xx,男,19xx年11月生,汉族,中共党员,19xx年7月本科毕业于安庆师范学院数学系,同年8月任教于东至县第二中学。先后担任东至县教育局教研室副主任、东至县第一中学副校长、东至县第二中学副校长、总支委员。20xx年3月任东至县第一中学校长、党支部书记。20xx年8月调至东至县第三中学任校长、党总支书记至今。

我在工作之余,潜心钻研,笔耕不辍。先后有《农村中学素质教育干扰与排除》、《布局调整“升温”中的“冷”思考》、《中学数学备课评价初探》等20余篇论文发表在《安徽教育》、《现代教育管理》、《中学教研》等刊物上。参加编写华东版九年义务教育实验教材及教辅用书。《中学数学师资现状调查与思考》等多项立项课题获省二、三等奖。现为安徽省教育科学研究立项课题《校本课程的开发、使用、管理与评价研究》的课题负责人。1991年被评为东至县“德育先进工作者”,20xx年被评为“池州市优秀教师”,20xx年被评为东至县“杰出教师”、池州市消防“先进个人”,20xx年被评为“第二届全国青少年文明礼仪普及活动优秀工作者”,20xx年被评为池州市第五届教育系统学科带头人,同年被聘为池州市首届名校长工作室挂牌校长。

思想政治方面,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十八大精神,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,能具有较高的政治素质,严格遵守各项法律、法规,模范遵守教师职业道德规范及学校的各项规章制度,公正廉洁,品德高尚,为人师表。

教育理念方面,坚持“以德治校 构建和谐,教研兴校 塑造名师,质量立校 铸就品牌,科学管理 稳步推进”的办学理念,以全面育人为目标,团结拼搏,开拓奋进,全面推进素质教育,积极深化教学改革,不断优化学校内部管理,着力加强教师队伍建设,优化校园环境,创设良好的校风、教风、学风,校园文化浓郁。

学校管理方面,结合教育和学校工作特点、方向及趋势,建立完善了各项管理制度、激励措施等,充分发挥教代会、民主生活会的作用,实行校务公开,注意听取学生、家长和教职工的意见,关心、爱护师生,调动教师的教科研热情和积极性,常抓不懈促德育,认真细心搞后勤,注重学校、家庭和社会的三结合教育,教育教学质量和办学水平有了进一步的提高。在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。

工作业绩方面,注重学生发展、教师发展、学校发展,办学特色鲜明,办学质量明显提升。积极推进教育教学改革,近五年来,任职学校获得“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国青少年普法教育先进单位”、“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”、“池州市文明校园”、“池州市语言文字规范化示范学校”、“池州市第四批廉政文化建设示范点”、“东至县20xx年度平安建设先进单位”、“东至县第八届文明单位”等荣誉;任职学校教师在教育部门组织的各类教育教学竞赛中获得省一等奖8人次、二等奖15人次、三等奖20人次,市一等奖17人次、二等奖22人次。坚持“科研兴校”,积极开展校本研修,组织教师开展教科研活动,在教师的专业化发展、教研和科研等方面取得明显成效,学校教科研成果丰富,所任职学校在教育科研工作中,获省一等奖2次、三等奖2次,3项课题获省级立项。任职学校学生在参加教育行政部门批准的学科竞赛、研究性学习、科技评奖以及汇演、汇展、体育比赛活动中获得省二等奖16人次、三等奖28人次,市一等奖103人次、二等奖216人次。

“教育是事业,需要用爱心去浇灌”。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。多年辛勤耕耘,虽然忙碌,但充实;虽然辛苦,但骄傲;虽然疲惫,但快乐。在上级领导、学校教师、学生及家长的关心、支持下,我将继续用自己的行动,在平凡的岗位作出了不平凡的事,平凡中创造着美丽人生,用一腔热血带领着教师们,为教育事业的蓬勃发展作出自己应有的贡献。

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