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2024年典型事迹材料范文参考5篇

没有阅读价值的事迹材料往往是虚构的,无法为读者提供真实的信息和启示,事迹材料让我们相信自己也能够克服困难,取得成功,下面是顺风文档网小编为您分享的2024年典型事迹材料范文参考5篇,感谢您的参阅。

2024年典型事迹材料范文参考5篇

2024年典型事迹材料范文篇1

孙中山(1866年—1925年),名文,字载之,生于广东省香山县(今中山市)翠亨村的农民家庭。孙中山毕生奔走革命,不避艰险奋斗不辍,终于取得革命胜利,推翻了封建统治,建立了中华民国。在他身为大总统时,廉洁奉公,不谋私利,以公仆自居,人称“公仆总统”。他的革命奋斗精神和为民办事自居公仆的高尚品德深受全民敬重。

勤俭节约每日四毛钱伙食费

孙中山在总统府期间,多是粗茶淡饭。他两个小女儿说,爸爸当了大总统,我们还不如在家吃得好。

为照顾好孙中山的生活,黄兴请来了一位会做广东菜的厨师给孙中山先生做菜。厨师考虑孙中山是大总统,就按当年给洪秀全开餐的标准,做了有各种图案的六大杂锦拼盘、四个大菜、一个火锅。

孙中山看后说:“今后不要做这么多菜,每餐只给我做一盘豆腐、一盘鱼和一盘青菜。每天标准只用四毛钱伙食费就可以了。”

孙中山勤俭节约,生活十分简朴。他很少花钱,有钱都用于买书,除了书籍他什么家产都没有。他常把自己的东西送给卫士,有次天气转凉,有个卫士值夜班,他便把自己用的一顶毡帽、一件雨衣送给这个卫士,怕他着凉。

公私分明拒亲人求职

孙中山非常重视办事公正,主张廉洁奉公,不谋私利,反对铺张和腐败。他在南京任临时大总统时,以人民利益为重,决不谋私利,并反对任人唯亲的做法。

孙中山的大哥孙眉早年在美国檀香山经商,曾数次捐巨款资助弟弟干革命,可以说贡献很大,功不可没。当时不少同志们向孙中山建议派孙眉出任广东省都督,孙中山坚决不同意,并致函其兄:

“粤中有人议举兄为都督,弟以为政治非兄所熟习。兄质直过人,一入政界,将有相欺以其方者。未登舞台,则众人瞩望,稍失策,怨亦随生……”

孙中山秉公办事,不谋私利,不任人唯亲的优良作风和高尚品德是人们学习的楷模。

两袖清风临终不忘托遗志

孙中山曾任民国大总统、大元帅,但他从未置私产,可谓一生正气,两袖清风。除了华侨捐赠他一座房子外,他没有任何私产。

在临终时,他在留给家属的遗嘱中写道:“余因尽瘁国事,不治家产,所遗的书籍、衣物、住宅等,一切均付吾妻宋庆龄,以为纪念。余之儿女已长成,能自立,望各其爱,以继余志。此嘱”。这里所说的“一切”就是两千多本书籍杂志和一所五间房的住宅。其实这所住宅还是四位华侨见孙中山在上海住的房子不像样,还需交房租之下,合力筹资购买赠送给孙中山的。遗嘱中寥寥数语表明了伟人的坦然心迹,也是这位不谋私利、廉洁奉公的人民公仆光明磊落的写照。

2024年典型事迹材料范文篇2

姚海定、男、布依族、1976年10月5日出生、中共党员、蔗香镇蔗香村计生协会会长、蔗香镇创业致富带头人。

每当火龙果开花挂果季节,蔗香公路低码头渡口,增添一道美丽的风景线,沿路水泥桩上红、黄、白花相争艳,鳞形果球红沿线,这就是蔗香火龙果。

蔗香渡口路口100亩的火龙果是姚海定于2011年2月份引进种植示范基地。据了解姚海定1997年和村里的青年,一起南下广东打工,在东莞街口一家玩具厂打工,当时工厂效益不太好,薪水少,家里有老有小需要照顾,他寻思着打工不是他的出路,1999年他结束了打工生涯。两年后返乡,接着龙滩库区移民开始,家乡的拆迁有序地开展,几年后移民建房建好,家人安居乐业。他就开始寻思找发展致富路子,正当他寻思无路之时,恰逢省农科院到蔗香调研,并组织培训亚热带水果种植技术,姚海定第一个踊先报名,在培训期间认真学习,不耻下问,在老师的引导下,他决定在码头路口处实施100亩火龙果种植示范。

培训结束,他就带着家人所有劳动力上山,砍草、挖坑整地,联系果苗,他坚信“含泪播种的人一定能含笑收获”。按老师教的种植技术程序逐一进行,经过几个月的努力,100亩的火龙果示范基地现在人们的眼前。不知情的过路人,看到码头公路上下,栽有整齐序的一根根水泥柱,不知有人在干啥?后经了解,才知道是蔗香姚海定在栽火龙果。

俗话说“种庄稼、三分种七分管“,为了确保示范成功,姚海定在地头建一个临时工棚,在果园内认真抓好管理,种耕除草,浇水施肥。夜间又作人工授粉,功夫不负有心人,经过努力,终于在2013年6月火龙果熟了,蔗香第一家火龙果开始上市。在当地,他的举动传为佳话。

从那时起,他带动村里的几家农户栽起了火龙果,随着国家对农村的政策扶持越来越好,罗甸县有人来蔗香投资种植火龙果,有人在成立火龙果种植合作社,也有单户种植,他知道这是村民脱贫致富的好机会,他坚定:只要肯学、肯想、肯干,致富小康不会是梦。蔗香的火龙果种植面积逐年扩大,初步形成了一项新的产业,奔赴同步小康致富路,他是群众“领头雁”。

据统计,目前全镇共有5家种植合作社,有13家单户种植共计2350亩,年总产值1133万元,镇政府也把火龙果项目作为一项重要的产业来抓。

2024年典型事迹材料范文篇3

党宏斌同志的家庭与千万个家庭一样,是一个普通的家庭,但这普通的背后,却蕴藏着一个不平凡的故事,这一家人团结和睦、遵纪守法、积极进取、乐于助人,深受同事、邻里和社会的好评。

一、 爱岗敬业,工作楷模

党宏斌同志不论做什么事情,他都充分发挥军人的本色,认真履行职责,处处以身作则。雷厉风行,不折不扣地去完成党交给的各项工作任务。近几年,他担任我镇林工站站长,经常不分昼夜的奔赴在森林火灾第一现场,亲自指挥、加入灭火队伍,尤其是在逢年过节,举家团圆的时刻,林工站的工作人员丝毫不敢放松警惕,时刻准备着遭遇火情时进行紧急应对。每年夏天雨季来临时,他还主动参与到防洪防汛工作中,遇到大暴雨,整夜巡查,排除受灾隐患。正是因为他的突出表现,年度考核连续多年排名第一。这些荣誉的取得,与他爱人的理解和支持是分不开的。

二、 尊老爱幼,家中模范

在完成本职工作的同时,党宏斌同志还努力做一个“好儿子,好丈夫,好父亲”,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快乐的时光。身为一家之主,他以宽容和理解善待每一位家庭成员,做到“多一点理解,多一点关怀”。作为儿子,他关心老人,孝顺老人。在忙碌的工作过程中他仍然坚持抽空陪伴老人,是出了名的孝子;作为丈夫,他爱护妻子,与妻子相互关心,互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵;作为父亲,他以身作则,注重对儿子进行世界观、人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他独立自主、学会做事、学会做人,做一个对社会有贡献的人。

三、 勤俭朴素,家中贤内助

党宏斌的妻子齐鸿燕同志在我镇职工餐厅工作,在她身上充分体现了中国妇女的传统美德;作为媳妇,她恪尽孝道,对老人嘘寒问暖,还经常陪伴老人谈心,做他们精神上的支柱;作为母亲,她慈爱但不溺爱,在照顾好儿子生活的同时,还担负起教育儿子成材的重任;作为妻子,她是“贤内助”的最佳代言人。为了减轻丈夫的工作压力,她承担起家庭的所有事务,把家中的事情管得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作。为了让丈夫做个清清白白的乡镇干部,不滥用权力,不迷失自己,她建立起比一般家庭更加纯朴和节俭的家风,牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风,常念家庭廉洁经,督促丈夫自重、自省、自警、自励,在外做到“一身正气上班去,两袖清风回家来”。

四、 以德育人,父慈子孝

在父亲的潜移默化和言传身教之下,党宏斌同志将儿子党浩然培养出自立自强的性格,在生活上,独立自主,在思想上力求上进,在事业上努力拼搏。

在党宏斌同志带动和影响下,全体家庭成员各司其职,共同努力,精心营造出一个洋溢着温暖、民主、文明、科学的美好家庭。

2024年典型事迹材料范文篇4

xx的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的六口之家,但他们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。

一、互敬互爱,和谐维家

互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。xx的家庭在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短,遇到困惑相互开导、相互帮助。他们认为,只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那没有什么事情是解决不了的。xx夫妇非常孝敬老人,家里的公公被查出鼻咽癌晚期,他们全家悉心照顾老人,带他到大医院积极治疗,并从心理上给予安慰,使老人心里没有感觉到疾病的痛苦。在这个家庭里虽然各自的性格、文化、志趣有所差异,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

二、邻里和睦,热心公益

真心待人是xx的家庭的处事态度,他们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有什么事情需要帮忙的时候,他们都热心帮助。xx一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。

三、崇尚环保,勤俭持家

xx的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起。他们注重美化环境,强化环保意识,从不乱扔垃圾,这些意识已深入到这个家庭成员之中并成为全家人一种良好的生活习惯。他们还在在房前屋后都种植了树木、花草,为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。

四、爱岗敬业 ,共同进步

xx是个下岗工人,但她并没给社会拖后腿,她积极参加各项工作培训,现在自己办了个托管。托管里的孩子大部分是留守儿童,还有一大部分是单亲家庭,xx对这些孩子犹如自己孩子一样,平时认真照顾这些孩子,在学习和生活上给予最大的关心,让这些留守儿童感受的家的温暖和母爱的慈祥。她的丈夫是一名小学教师,在工作上兢兢业业,热爱学生,认真教学,教学成绩一直在中心学名列前茅,深受学生的爱戴和群众的好评。多次被中心校、镇、县评为“优秀教师”、“十佳班主任”“优秀班主任”等荣誉称号。

五、爱国守法,廉洁奉公

xx的家庭热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导。在日常生活中,他们都能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更美丽和谐。

该家庭夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家,真心待人,与邻居和谐相处,热心公益事业,能积极维护社会公德、诚实守信、自觉遵守各项法律法规和公共秩序。该家庭也十分注重子女的思想品德教育,引导子女正确的人生观、价值观,共同打造了一个和谐美满的大家庭。

在这个幸福的家中,各个成员都注意扮演好自己在家庭中的角色,真正做到了男女平等,夫妻和睦,尊老爱幼。每当他们夫妻在遇到生活中的一些事情而发生矛盾时,都尽量保持冷静,通过事后交心的方式,各自反省,互相谅解,相互关爱,丈夫的工作责任十分繁重,有时候没有时间顾及到家庭中的事务,对此,妻子从来没有怨言,从生活的点点滴滴之中给予丈夫关怀。斗转星移几个秋,二人携手相伴,从没红过一次脸,从没斗过一次嘴,让左邻右舍羡慕不已。

孝敬老人是中华民族的传统美德,这种美德在他们家中同样表现得更加细致入微。虽然家中老人已经快70岁了,但身体依然硬朗,总是闲不住要做点小活,来贴补家用,但他们夫妇总是好言相劝,让二老好好在家享享清福。在家中大家总是很注意不要把水洒在地板砖上,以免老人滑倒;烧菜的时候也尽量把菜烧的烂一些方便老人食用,老人的衣物也是拿来一起洗,不分彼此。现在连老人自己都自豪的夸奖起自己的儿媳了。

2024年典型事迹材料范文篇5

自从参加工作,我始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,以“扎根农村教育,做一名好老师”为目标。我热爱学习,刻苦钻研,取得大学本科学历,成为学习型研究型教师。

我从工作至今一直担运河中学班任班主工作,作为一位年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,得到学生和校领导的一致好评。回顾来的班主任工作,脑海中浮现出孩子们那一张张淘气又可爱的笑脸,回忆起和他们一起走过的日子感到心中充满幸福与温馨。

刚迈上三尺讲台的时候,我曾立下豪言壮志:在今后的工作中,我一定要平等的对待每一位学生,绝不偏心。让每个孩子都能分享到老师的爱!但是一个教师要做到爱学生并不难,难的是能做到真心的爱班里的每一位学生,包括那些成绩差,纪律差,资质差的学生。

对于那些“后进生”需要更多的热情更多的爱去关注这些。我带的第x届学生中有个叫于东的,他是一个令每一位老师都感到头疼的学生,平时打架、骂人、恶作剧样样都做,就是作业不做,闹得邻里怕他,家长恨他,老师恼他。我通过细致观察,通过一次次家访的了解,决定采取如下教育:第一步是同他交知心朋友,千方百计接近他。当这个常遭白眼、备受歧视的心已变得坚硬而冷漠的孩子一次又一次从小事中感到我是在用真情待他时,他睁大眼睛说:“许老师,我真能改好吗?能考出好成绩吗?”我因势利导热情地鼓励他,还跟他勾起了小拇指;第二步是用放大镜在他身上找闪光点,当他一个星期没迟到,当他会做了一道题,当他做好一次完整的家庭作业,我都会在班上表扬他;第三步是让他多参加集体活动,大肆宣扬他做过的点滴好事,让全班同学都喜欢他,关心他,用集体的友爱温暖他;第四步是当他在前进的过程中受到挫折而灰心丧气时,我对他晓之以理、动之以情,帮助他重新站起来,继续前进。通过浓浓的关切与爱,彻底溶化了他心中的坚冰,期末考试时他获得了奖学金,现在他已经成绩越来越好。从那以后我用爱心唤醒了一个个“后进生”的沉睡和麻木了的自尊心,使他们重新奋发学习,也让我心里充满了感动与幸福,从而更加坚定了我在班主任这条路上走下去的决心。

省教育厅“五严”规定出台后,走读生不再上晚自习。面对教育教学出现的这一新特点,我校紧跟形势变化,为了便于学校管理成立了走读班,初一(2)班是个走读班,学生差生较多属于“特殊”班级,大部分老师不愿意做这个班的班主任,为了44位孩子,我主动担任了初一(2)班的班主任工作。

刚接手班级我发现班级学生的情况比我想象的要复杂的多,面对困难我没有退缩,经过了几天的调查了解和认真思考,我实行班级干部竞选大会,告诉学生一个月后实行班委会竞聘演讲,班级干部由大家选举产生,并且每周还进行一次的“学习楷模”选举,更加把大家的上进情绪推到一个新的高潮。一个月后,我邀请了所有家长参加了初一(2)班的学生演讲竞选大会。在我的指导下,在家长和老师的配合下,在一阵阵的掌声下,同学们踊跃参加演讲,人人争当班干部。从那次活动后初一(2)班全体同学的精神面貌发生了巨大变化。一个月,仅仅一个月,我成功的改变了所有学生的精神面貌。家长们感到非常震惊,学校领导也予高度赞扬。我也及时把各方面的赞扬信息反馈给学生,并告诉他们,这些都是他们自己努力的结果。并引导提出创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进,有强大凝聚力的班集体的目标。

班上有位男同学张新安,比较懒惰学习成绩差,给人破罐破摔的感觉。有一次,我发现他特别爱好体育活动,于是推荐他当体育课代表,他工作认真、负责,赢得了同学们的信任,也很快使本班的体育活动走上正规。从此,他找到了自信,不再调皮捣蛋了,学习上也有了很大的进步。其实,每个孩子都有他闪光的地方,就看你发现没有。班主任应xx拿起表扬的武器,大张旗鼓的表扬后进生哪怕是极小的进步,且随时发现随时表扬。

林连磊同学性格内向,思想偏激,特别喜爱网络小说,幻想成为韩寒一样的少年天才,鄙视其它学科,课堂上经常和其它任课教师闹矛盾,学习成绩一落干丈,学校生活中,很少和同学交流,看待问题总是看阴暗面,心情抑郁,看不到生活中美好的一面。久而久之,对学习失去兴趣,对生活失去信心。他的父亲是地道的农民看在眼里,急在心里。我没有对林连磊失去信心,慢慢的和他谈心,开始很有抵触情绪,于是我给他讲近现代的一个个大文豪的求学经历,让他分辨对错,有意地把班级里的大事小情交给他办,渐渐地林连磊生活有了目标,看问题有了一定的标准,一年后林连磊生活态度乐观,看待问题客观,学习兴趣很浓,同学关系良好,学习成绩直线上升。

徐涛涛同学单亲家庭的阴影使他性格怪癖,我行我素,成绩虽优异却不易相处,不服管。刚开学他告诉我不想读书了,起初我以为是经济原因便向学校申请减免学费,当我为之奔走时他却不告而别,家访中才得知任性的他要远离母亲四处流浪,任我怎样苦口婆心他都无动于衷。无奈、生气之余我只能选择放弃,就在离开他家时,我无意瞥见他收的整整齐齐的书本和学习用品,我坚信他并没有放弃学习,只是生活的遭遇让他做出了错误的决定。从那以后,虽然他离开了学校,但我坚持每周给他写一封信,在信中给他讲述班级趣事,描绘美好的将来,一直告诉他班级的大门永远向他敞开。终于,三个月后他敲响了办公室的门。这匹险些脱缰的野马在爱心的感召、恒心的牵引下重新回到了青青校园。为了再塑他健全的人格,我常抓住他学习、生活中的细节问题用纸条的方式提醒他不要偏执,推荐他读名人传记,用自己的言行感染他,用名人的经历影响他,渐渐的,他身边有了朋友,生硬的脸上有了笑容,成为品学兼优的好学生。

滕长丰是一个父母离异的留守儿童。母亲改嫁,父亲外出打工,把他交给爷爷奶奶抚养。由于爷爷奶奶年纪大了,总是力不从心。他每天都不写作业。上课无精打采,即使叫他读书,他也是应付差使。我多次家访,也收效甚微,原因是爷爷奶奶文化程度低,辅导不了,而孩子也撒谎说没有作业,或者已经做完了,弄得爷爷奶奶也没有办法。在他的世界里,爷爷奶奶尽可能的给与他其他同龄孩子应xx有的一切,但他们给不了他应有的父爱和母爱。这使滕长丰变得自私任性以自我为中心,喜欢和别人打架,甚至是同学们眼中的坏孩子。其他孩子的家长更是教育自己的孩子不要去靠近他,怕他把自己的孩子带坏。我找他谈心,了解到,他也有自己的理想,要挣很多钱,让爷爷奶奶和自己过上幸福的日子。他说是奶奶管我,我要永远对奶奶好。于是我利用课间时间、下午放学时间,给他单独辅导,安排班学习非常认真的同学和他同桌,为了激起他的学习兴趣,我选他当小组长,又树立了他学习的信心,在生活中,我更加地关心他,我经常和他聊天,“今天奶奶做什么给你吃的?” “你妈妈又来看你吗?”渐渐的他愿意和我交流,愿意和我说心理话。我发现他身上也有很多闪光点,并不断的鼓励他,让他也有一种成就感。相信自己能成为最好的。经过一年的关爱教育,滕长丰在一天一天的进步。在学习上更是有了极大的提高,课堂上,能认真听讲了,作业也能认真完成了。现在他人变了,行为也变了,集体观念也强了,他还会主动地帮助别人了,和同学之间关系更加融洽了。

十年来,我累计帮扶留守孩一百余人。每学期初,我都要对留守学生进行全面家访,然后汇总分析,对症下药,让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中汲取精神的营养,从关爱中得到满足和教育。我深入学生,了解学生在学习、生活上的困难,思想和心理上的困惑,适时地给予帮助和疏导。这些工作也得到了家长和上级领导的充分肯定。

季节同学一直是班级的学习尖子,开学刚半学期开始,成绩急剧下降,几次找其谈话,共同寻找原因,她都吞吞吐吐,欲言又止,未果。家长和任课老师都很着急。后来,有一次上午第四节课刚下课,我忘了备课本回教室去拿,她和一位邻班男同学面对面坐在课桌两边在又说又笑,而其他同学都去吃饭了,他俩一见我,马上不言语了,我一看就明白了。后来我在下班途中又经常看到她和邻班那位男同学肩并肩回家,后面还远远的跟着一群男生大声起哄。后经询问同班的其他同学,证实他们经常一起漫步回家,但其实并不顺路。他们不可救药的早恋了。针对这种情况我没有采用回避或遮掩的态度来解决,也没有采用这种高压方式使矛盾激化。针对这种现象我采用活动的形式,在早读课和主题班会开展了为期一周的“青涩的苹果”主题活动。同学们通过阅读《柳眉儿落了》、《青涩的苹果》、《少年维特之烦恼》等系列文学作品,结合实际进行讨论反思理解到:“早恋”不是我们的特色,从古至今、从普通人到伟人都曾有过,不必为此感到羞耻;人生的目标是有阶段性的,最好不要越阶而行,否则就会出现迷乱、彷徨、堕落、不能自拔;中学阶段的我们要珍惜时光、苦练本领,让青春之花越开越绚烂。

单以中经常违反学校纪律,动不动就与同学产生矛盾。因此,同学都不太愿意与他接近。他时常也有一种孤独感。我多次找他谈话,他都听不进去。有一天上课时,我发现他趴在桌子上,脸上有痛苦表情。我走过去询问原因,得知他肚子痛。于是,立刻叫两个同学送他去校医室。他在校医室吃了药,打了针,但病情并没好转。校医说要送医院。我立即送他到了县中医院并为他垫付了医药费,然后打电话与他家长联系,但他父母出去干活了一时联系不上。他在医院里打点滴我就一直陪着,直到两个多小时后,他的母亲赶到。从这以后他很感激我,对我说,以前没有好好听从老师的教育,今后一定要努力改正缺点。后来xx同学在各方面都有了进步。

xxx同学打认识那天起,他就是个大错不犯、小错不断的学困生。他是办公室的常客,虽然动之以情之以理也仅是维持到“大错不犯”的阶断,家长曾头疼得想放任自流,可我不能违背“不放弃一个学生,不放松一个学生”的管班原则,始终对他不抛弃、不放松。就在这个学期,这个倔强调皮的男孩儿知道我为了帮助他完成数学作业在教室等了他四十分钟还没吃饭时落泪了,低下了他向来高昂的头。从那以后,再也听不到他走廊上高声的喊叫,再也看不到他频频光顾办公室的身影。也许学习成绩的回升尚待时日,但我分明看到他在无声的师爱中找回了自己。

爱心的付出总会有回报的。我也享受着孩子对老师的爱:停电的时候孩子们把老师的讲台蜡烛先亮了起来,我在外学习几天回校,他们会一个个跑来问这问那告诉我这几天的学习情况,他们很高兴,我心里特温暖。这就是初一(2)班的大家庭。同学们知道享受家的温暖,知道珍惜师生、同学的友谊.......中秋节的前一天当我走进教室准备上课时,全班同学一起起立祝老师中秋快乐时,班长献上一盒月饼,激动之余,我却想起了班上孤儿陈华,我对同学们说:谢谢同学们的祝福和礼物,我们班有44名可爱的孩子,我很幸福,中秋节是一家人团团圆圆的日子,我们都有父母的关爱,在父母的呵护下快乐成长。可我们班陈华同学更需要来自我们大家的爱。我把那盒凝聚着全班同学浓浓爱意的月饼转送给了最渴望爱的陈华同学,同学们都鼓起了长时间的掌声,陈华接过月饼哭了,班里洋溢着幸福的暖流。

记得有一次,我得了肠胃炎,上吐下泄,因为已经请了一天假在医院挂了两瓶盐水,第二天稍微好些了就又坚持着去上课,因为要赶上前一天落下的课程,我便连续上了三节课,最终因为体力不支差点晕倒在讲台边。当我要倒下的那一刻,我迷迷糊糊中听到了所有学生对我的齐声呼喊:老师,您怎么了?然后就觉得有好几个学生同时冲到了讲台前,一把扶住了我,还叫来了其他的老师,把我送到了办公室休息。当我还在担心学生们没有老师在,课堂会乱成什么样时,同事却告诉我同学们表现出奇地好。当我再次回到课堂时,真的发现孩子们似乎突然之间长大了,安安静静地听着我讲课。第二天,还有不少家长打电话或到学习问我身体好点没有。我真的很感动,我想只要你以一颗无私的爱心去对待自己的学生,就会收获无数的感动与幸福。

弹指一挥间,十年过去了,我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。多次被评为“优秀班主任”或“优秀教师”称号,在获得县人民政府“优秀教师”的表彰,和被评为县“优秀班主任”。

本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。

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