大家对于作文的写作一定也不陌生了吧，对于作文这一体裁，相信大家都有自己的理解，顺风文档网小编今天就为您带来了我与诗的故事作文600字8篇，相信一定会对你有所帮助。
我与诗的故事作文600字篇1
“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过这样的一句话。这句话写得多么好啊！
在生活中，我们每个人都离不开知识，更离不开书本。正因为这样，我就和书交上了好朋友，与书发生了许多有趣的小故事。
在上个星期六，我正在家里津津有味地看着《中外发明发现的故事》。时间在一分一秒中悄悄地流逝着。突然，妈妈那喇叭似的声音在我的耳边响了起来：“喂——吃——饭——啦——都——十——二——点——啦！”唉，时间真是过得飞快呀！在不知不觉中，这么快就已经是十二点了。在妈妈的催促之下，我只能够怏怏不快地捧着书，来到饭桌旁边坐下，准备一边读书一边吃饭，来满足我那双已经离不开书本的眼睛。
坐在饭桌旁边的我，读书已经是到了如醉如痴的程度。我一边看着书，一边从饭桌上拿起我的“汤勺子”，来准备喝汤。当我正拿起我的“汤勺子”勺汤的时候，爸爸妈妈正望着我哈哈大笑起来，我并没有从书中回过神来。弟弟也闻声寻来，看着我也哈哈大笑起来。爸爸妈妈和弟弟的笑声，终于把我从书中“拉”了出来。我回过神来，看着大家都望着我哈哈大笑，就感到莫名其妙，以为自己的什么地方有问题。我低下头一看，呀！我“尿”湿裤子了。原来，是自己把筷子当做成汤勺子，用来喝汤，汤水滴到裤子上了，真是笑死大家了啦！
吃饭的时候，弟弟叫我作“书虫”，而妈妈又叫我作“小书呆子”，而我呢，就一概承认。弟弟兴奋地拍起手，说：“噢，我们家又多了一条‘书虫’，一个‘书呆子’咯！”顿时，我们家充满欢乐的笑声。
你们看！书给我们带来这么多的欢乐，让我们一起去畅游书的海洋吧！
我与诗的故事作文600字篇2
新年新气象，我一出门，一缕缕春风就送来泥土的芳香，消融的冰雪在阳光下分外灿烂。放眼望去，处处都是一片耀眼的大红，充满了欢乐和喜庆!披挂上新装，漫步在宽阔的街道上，两边的店铺几乎 都关了门，只有寥寥几家大张旗鼓，一件件包装精美的货物在门口堆积如山，让人看得眼花缭乱。街上空荡荡的，干净而整洁，抛弃了腊月喧嚣吵闹，人山人海的忙碌场面，任人漫步踏春。一辆辆摩 的、小汽车载着欢乐的人们，还有那大包小包丰富的年货，奔向翘首期盼儿女团圆的父母家，过个和谐幸福年!通向细长深邃的巷道，一对对春联喜气十足，趣味横生;一个个“福”字遁劲有力，金光灿灿。这大多都是“老年晚阁”，是“年”中最欢乐热闹
晚上，一家人围坐在饭桌旁吃一年一顿的特殊大餐——年夜饭。我们河套的年夜饭，特别有风味。什么河套硬四盘，猪肉烩酸菜，各种时令小菜摆满饭桌。一家人开怀畅饮，共叙亲情。既有了口福，又 填抱了肚子，还温暖了心坎。红灯笼发出火红柔和的光，是那样美丽!在这个美好的团圆之夜里，那万家美丽的灯火，会是多么灿烂的景象啊!，客厅里早就摆好了另一桌。干净透亮的茶几上，被一盘 盘干果、水果、糖果占得严严实实，电视机里的主持人也都穿上了漂亮的节日红装，说着喜庆吉祥的话语，一些往日严肃冷冰的节目也变成了人们喜爱的春节奇闻趣事，逗得众人乐开花。
十二点了，该放花炮了，我们来到一个空旷的地方。爸爸拿出一个瓶状的礼花，只见礼花似银丝一条升上云端。再深蓝色的夜空中，绽放美丽笑脸，似壮观的流星雨散落而下，如画卷。我拿出一捆手摇 的花，用打火机慢慢靠近，几秒钟后，顶端滋出五颜六色的花，我拿着小棒在空中乱写乱画，顿时，烟雾四起，如同仙女银纱。接下来，各种不同的礼花接二连三地升空。有的像一窜一窜的毛毛虫; 有的像人们下雨天使用的雨伞;有的像直冲云天的火箭;有的像盛开的鲜花……寂静的夜空顿时充满了欢声笑语和五光十色，变成了一座大花园。礼花的声音震耳欲聋，响彻云霄，时而似轰轰的春雷， 时而似划破夜空的闪电。
最后，我们放了一挂1000响的鞭炮，聆听着那噼里啪啦的响声，我仿佛看到了：我们伟大祖国的明天更加美好。
我与诗的故事作文600字篇3
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。如果没有书，我们就没有丰富的知识；如果没有书，人类就不会进步。书是我们生命中不可缺少的一部分。
我从小就非常喜欢读书。我读过《格林童话》、《童年·在人间·我的大学》、《红楼梦》、《笑猫日记》等等，它们都带给了我不同的启示：《格林童话》丰富了我的想象力；《童年·在人间·我的大学》让我知道不论环境多么艰苦，也要充实自己的精神世界；《红楼梦》让我从黛玉身上懂得了不要怨人怨天，要活出自己的精彩；《笑猫日记》让我懂得了在生活中遇到困难时要勇往直前，不退缩，只要努力克服困难，才能取得成功！因为书的魅力，我经常沉浸其中，有一次我还因为书的原因发生了一个笑话呢！
记得那是我读三年级的时候，一天清晨，我背着书包上学，妈妈要我把垃圾扔到楼下去。我下楼时一只手拿着书，一只手提着垃圾，正当我看到最精彩的部分时，爸爸把车开到我面前，哥哥把车门打开，我直接跳上车，坐着爸爸的车上学去了。快到学校的时候，哥哥惊呼起来：“妹妹，你提的是什么呀？”我一时回不过神来，有点丈二和尚摸不着头脑。原来，妈妈给我的任务还没完成，大家哈哈大笑起来。我只好把这袋“宝贝”丢在学校旁边的垃圾桶里。现在回想起来都觉得很好笑。
我很喜欢读书，它使我受益多多。我的阅读与写作水平也突飞猛进，并获得了许多奖项，如：全国冰心大赛二等奖。有了这些鼓励，我更加喜欢读书了！我阅读，我快乐！
书，是我毕生的至爱；书是我人生道路的一盏明灯，它指引我前进的方向；书犹如一泓清泉，滋润了我的心田；书好像一杯美酒，让我回味无穷。我爱书，更爱读书！
我与诗的故事作文600字篇4
春节对于每个中国人来说都有着重大意义，是我们心目中最重要的节日。家家户户在这个时候纷纷从各地赶回去与家人欢聚一堂，大家一起备年货、放鞭炮、吃团圆饭，热闹非凡。
今年春节，我们全家一起到海南过年。那里的天气很暖和，美丽的景色和清新的空气都让人情不自禁地赞叹。一早，我们下了飞机便来到三亚度假村，也就是“地中海俱乐部”。听服务员姐姐说，这里有很多好玩的游戏项目。比如：空中飞人、极限蹦床、游泳、精彩演出。一听到游泳，我开心得不得了。回到房间，我就迫不及待地拿出泳衣换上，眼前已经浮现出自己在水中畅游以及海边捡贝壳的场景。我拉着爸爸妈妈的手一蹦一跳地来到沙滩上。
远处是一望无际的大海，海风轻轻地吹拂在脸上，此时的浪花，像一只只展翅欲飞的'蝴蝶。玉屑银末般的细沙金光闪闪、清澈见底的大海浩渺无垠，真是美不胜收!沙滩上那些五颜六色，形态各异的贝壳多得不可计数，可漂亮啦…捡了贝壳后，我们来到游泳池。我纵身一跃，跳进池里，顿时水花四溅。顾不得渗进眼睛里的水，我就扑通扑通地像小鱼一样自由自在地游了起来。
时间过得可真快!一转眼就到了晚饭时间。我们换洗好衣服便来到了自助餐厅门口。远远地，就能感受到过年的气息迎面而来。餐厅门口有一棵大树，树上挂满了一个又一个的红包，每张桌上都放上了中国红的大扇子，非常的喜庆漂亮。走进餐厅，我的眼睛不由得一亮，好丰盛的菜呀!有海鲜、肉类、蔬菜、水果、甜点等等…琳琅满目。看到那么多美食，我胃口大开，一连吃了好多东西，大虾、小牛排、果汁、薯条以及各式各样的水果与蛋糕。
不一会儿，我的肚子就像个小皮球一样鼓了起来。结束晚餐之后，我和爸爸妈妈早早地候在电视机旁等着看新春晚会。到了晚上十二点，外面噼里啪啦的爆竹声此起彼伏，烟花在夜空中绽放出绚烂的图案，真是好美呀!
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。新年新气象，处处都洋溢着浓浓的年味。春节的海南之行让我目睹了祖国大好河山的美丽，也让我了解了传统节日的习俗，更让我感受到了家人之间的爱与温暖。
我与诗的故事作文600字篇5
列夫·托尔斯泰曾说过：理想的书籍，是智慧的钥匙。的确，书籍是每个人生命中不可缺少的一部分。
早晨，我一来到书店，就像是在呼吸户外的新鲜空气一样吮吸着书香，因为书籍对我来说永远都是新奇的。书，像磁铁一样深深的吸引着我。记得小时候，妈妈每天都在我要睡觉的时候，给我讲故事，假如有一天妈妈不给我讲故事，我就睡不着觉。于是，幼时起，戍边慢慢地成为了我生命中不可缺少的一部分。书，像一盏永不熄灭的灯火，在远处不断召唤着我，牵引着我，让我在知识的海洋里随心所欲畅游，让我在智慧的天空中尽情欢笑，指引我去品味真正的人生。
还有一次，是在暑假的时候。中午，我很无聊，就自然地走到楼下书店里找我喜欢的书看。走进书店里，我的眼睛急切寻找，却找不到我想要的那本书，哎！它在哪儿呢？我在书店里穿来穿去，哟！它在哪儿！我急忙跑过去，拿起那有趣的童话书，津津有味的读起来，一页，两页，我慢慢地沉侵在这美丽的童话世界里，《海的女儿》、《丑小鸭》、《园丁与主人》……
书，是知识的海洋，会把你带入一个崭新的境界，让你去思考，让你去体悟，使你智慧，让你进步；书会让你达到你理想的地方，做好自己想做的事，让我们做一个快乐的读书人吧。
我与诗的故事作文600字篇6
现行学校作文教学，从学生的写作能力上来看，学生的写作能力普遍不达标。为什么?从我校的七年级来看，有八个班，只有三个班的学生写作文算达标，而有五个班学生的写作能力偏下，这就说明小学作文教学存在问题。存在写作问题的初中生，还是按照小学的写作教学模式进行教学的初中生，能写好作文吗?
纵观九年义务教育的写作教学，我个人认为其存在如下问题：
一、学生没有强的积累意识，没有良好的积累习惯。学生的学，只停留在学上，没有进行必要的阅读积累和写作积累。尤其是字词的运用能力，不在积累的基础上，是很难有更好发展的。犹如巧媳妇，做饭时，却没有“米”。
二、学生没有更好的运用工具书进行阅读的有效训练。学生没有工具书，在农村中小学校，是普遍的现象。学生对所学过的字词，都是模糊的，有些是不懂的，只是误用或习惯性的模仿使用，一旦问起某词的意思，很多学生存在含糊状态。对于字词的意义不清，又不愿意去翻阅工具书，如《现代汉语词典》。误用、滥用、不能准确巧妙地运用，也就是正常的了。
三、阅读成为一项无为的劳作。为了考好试，为了获得高分，考什么，老师教什么，学生就学 什么，从不关心优秀的作品，不读优秀的文章。阅读就是为了考高分，阅读就成了一种无为的劳作，甚至可以说，阅读活动不能正确开展，学生的阅读能力不能很好地培养。阅读心智畸形发展，这无形是对学生能力的最大伤害。
现行学校作文教学，从学生的写作能力上来看，学生的写作能力普遍不达标。为什么?从我校的七年级来看，有八个班，只有三个班的学生写作文算达标，而有五个班学生的写作能力偏下，这就说明小学作文教学存在问题。存在写作问题的初。。。
我与诗的故事作文600字篇7
书是一把钥匙，为我打开知识的大门；书是一个空间，让我知道古今中外的事儿；书是一只蝴蝶，带我飞到知识的海洋！
是书，让我知道了善与恶，是书，让我知道了朋友，提起书，我还与书有一段小故事哩！
我是一个小书迷，小时候，特别喜欢图书，书中的一系列人物，都栩栩如生，可是因为家里的原因，让我无法有很多的书去读，那次，我走进哥哥的书房，书应有尽有，我从未见过这么多的书，使我大吃一惊，可真所谓，书的海洋呀！我随便拿起一本，像一只贪婪的狼一样，疯狂的读了起来！
时间过得真快，转眼间，夕阳已经亲吻西山了，我们也该吃饭了，爸爸妈妈到处都在找我，喊了不知多长时间，我从未出现，差点把他们着急死，他们在着急，而我却悠闲的读书。
月光为大地穿上了一片银纱，我才升了个懒腰，打了个哈欠，恋恋不舍的，放下手中的书，走出了门，妈妈看见后，急忙跑过来，说：“你去哪儿了？你知道我们找你找了多长时间吗？”我支支吾吾的说：“我......我......我去读书了！”爸爸说：“读书是好，可你也不能一声不响的就去读书了吧？以后，一定要先跟爸爸妈妈打招呼，再去读书，好吗？”我兴奋的点点头，又沉迷在了书的海洋中！
如今，我已经看了许多的书，也增长了不少的知识，我与书，书与我，我们二者，已经是非常要好的朋友了！
书，是人生路中的指明灯，他是你的伴侣，是你的希望，一刻都不能忘记它，而我们的人生，也就像书一样，形形色色，波澜壮阔！快乐无比！
我与诗的故事作文600字篇8
从小略有耳闻，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，书，这个智慧的代名词，每一本书都有一个独特的故事。
书·童年的翅??
我的家庭说不上什么书香门第，藏书世家，但父母却对我抱有一个“诗书”梦，记得儿时每天印象最深刻的时光，就是依偎在母亲怀里，听着篇篇绘本，在童话的庇护下慢慢合上双眼。梦中，看到了白雪公主在逃跑、灰姑娘拾起了她丢失的水晶鞋。一座童话城堡悄然浮现，为我的童年安上了一对想象的翅膀，让一个不谙世事的小女孩，在文学的天堂中自由飞翔!儿时的童话也像一把钥匙，通向新世界的钥匙。
书·少年的路标
再长大些，已经不需要父母念给我听了，用自己的眼睛探索一字一句，都是一种美的体验。我也不仅限于短篇童话，慢慢地接触到故事小说。《匹诺曹奇遇记》在那个说谎鼻子会变长的小木偶身上，让我知晓了诚实的重要；《绿野仙踪》在那个一起寻找回家的路的团队中，让我看见了伙伴的力量。那时的我，正面对着人生的第一个岔路口——品德的选择，书籍为我指向一条光明的道路，像一个立在我心头路标。
书·青年的利刃
现在，手中再捧起书，早已换成经典名著。刚开始接触，认为名著的字里行间都流露出一股干涩难懂之气，一点滋味都没有。坚持读下去于我，是莫大的考验。可以慢慢地，却渐渐发现，在这干涩难懂之下却掩藏了很多宝藏，品《西游记》，在师徒四人西天取经的点滴中，却也像一把利刃，揭露出那千千万万位古人对黑暗封建的腐朽社会反抗斗争。深深扣着人的心弦，合上书本，也是意犹未尽。
古人云：“书中自有黄金屋”，的确，书的魅力在于它的字里行间，读书百遍，其义自见。
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